高一政治必修一知识点

1. 高一政治必修一知识点

高一政治知识点：
   一、
   1、什么是商品和商品经济？   
   2、商品的基本属性及其含义是什么？它们的关系如何？  
   3、商品的价值量与社会必要劳动时间、社会劳动生产率的关系怎样？
   4、什么是劳动生产率？商品生产者为什么要千方百计地提高劳动生产率？
   5、什么是货币？其本质是什么？
   6、货币具有哪些职能？其基本职能是什么？
   7、什么是纸币和货币流通规律？
   8、什么是通货膨胀？其有什么危害性？
   9、什么是价值规律？其表现形式和作用是什么？
  10、商品的价格由什么决定、受什么因素的影响？它们之间的关系如何？
  二、
  1、社会主义的根本经济特征或社会主义经济制度的基础是什么？为什么？
  2、公有制经济包括哪些内容？
  3、国有经济在国民经济中有何作用？其表现怎
  4、什么是集体经济，其有何作用或优点？目前我国农村实行什么样的经营制度？
  5、我国公有制的实现形式主要有哪些？ 
  6、我国目前有哪些非公有制形式？如何对待非公有制经济？
  7、公有制的主体地位表现是什么？ 
  8、我国为什么要实行以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度？
  9、我国个人消费品分配的基本原则是什么？其基本内容是什么？
  10、我国存在着哪些非按劳分配方式？
  11、我国为什么要实行以按劳分配为基础，多种分配方式并存的分配制度？
  12、什么是资源和资源配置？
  13、什么是市场和市场经济？
  14、市场经济的一般特征是什么？其说明了什么？
  15、国家宏观调控的含义、主要目标、手段是什么？
  16、为什么要进行宏观调控？
  17、什么是中国特色社会主义市场经济？我国为何要发展市场经济？
  18、社会主义市场经济的基本特征是什么？
  三、
  1、什么是市场主体？其包括哪些内容？其中最重要的市场主体是什么？
  2、什么是企业？企业在社会经济活动中具有什么重要的作用？
  3、什么是企业法人？其与非企业法人的主要区别是什么？
  4、什么是公司？其与企业法人或企业的主要区别是什么？
  5、我国的法定公司形式有哪两种？二者的最主要区别是什么？
  6、什么是股票？股票价格是怎样计算的？
   7、国有大中型企业在国民经济中发挥着什么样的作用？为什么？或者为什么说搞好搞活国有大中型企业既具有重大的经济意义又具有重大的政治意义？
  8、什么是企业的经济效益？为什么要企业的提高经济效益？怎样企业的提高经济效益？
  9、什么是企业兼并和企业破产？为什么要实行企业兼并和企业破产制度？（P79—82）
  10、什么是国有企业的厂长（经理）负责制？厂长（经理）在企业中处于什么样的地位？
  11、我国国有企业的领导体制是什么？国有企业的经营者应该怎样处理国家、企业和职工的关系？
  12、企业经营者要具备什么样的素质？为什么要具备这些素质？或者说这些素质对企业有什么样的影响？
  13、什么是企业的信誉和形象？其集中表现是什么？良好的企业信誉和形象对企业的生存发展有什么作用?
   14、什么是正当竞争和不正当竞争？正当竞争具有什么样的重要意义？？
  15、企业为什么要创立名牌产品？
  四、
  1、三大产业是怎样划分及其在国民经济中的比重是怎样表示的？
  2、什么是国民生产总值和国内生产总值及其意义是什么？
  3、什么是农业？农业在国民经济中的地位和作用以及意义是什么？
  4、我国农业存在的问题及其表现是什么？（并由此引申出“为什么必须大力发展粮食生产”的问题）（把第3、4点内容综合：为什么要加强农业的基础地位？）
  5、我国农业的根本出路是什么？为此应该采取什么样的措施？（或怎样发展我国的农业？或怎样加强农业的基础地位？）
  6、什么是工业？工业在国民经济中的地位和作用是什么？
   7、怎样提高我国的工业技术水平？（或怎样发展工业？或发展我国的工业应该走什么样的道路？）
  8、什么是第三产业及其分为哪四个层次的内容？
  9、第三产业在国民经济中的地位是什么？为什么？
  10、加快发展第三产业具有什么样的重要意义？（把第9、10点内容综合：为什么要加快发展第三产业？）
  11、怎样调整我国的产业结构？（或我国产业结构调整的基本方向是什么？）
  12、我国的劳动者处于什么样的地位？其地位由什么构成以及是怎样体现出来的？
  13、我国劳动者的基本权利和基本义务有哪些？其权利和义务的关系如何？
  14、什么是职业道德？其核心和基本要求是什么？
  15、劳动者为什么要提高职业技能和职业道德？
  16、什么是劳动合同？其内容有哪些？
  17、订立劳动合同必须遵守哪些基本原则？
  18、什么是劳动合同制度？为什么要实行劳动合同制度（或为什么说实行劳动合同制度是发展我国社会主义市场经济势在必行的选择）？ 
  19、什么是社会保障制度？其基本内容有哪些？
   20、建立社会保障制度必须坚持哪两个基本原则？建立社会保障制度具有什么重要意义？
   五、
  1、什么是社会总产品和社会总产值？
  2、什么是国民收入？其两种表现形式是什么？增加国民收入有何意义？增加国民收入最根本的途径是什么？
  3、按国民收入的最终用途可分为哪两部分？各部分的具体内容有哪些？
  4、国民收入分配中积累和消费的关系如何？怎样正确处理二者的关系？
  5、什么是财政和预算？预算的功能是什么？
  6、财政收入的形式和财政支出的范围有哪些？
  7、什么是财政收支平衡和财政赤字？
  8、财政的作用有哪些？怎样增加财政收入？
  9、什么是税收？其有哪些基本特征？其基本特征之间的关系怎样？
  10、违反税法的行为有哪些？
  11、我国税收的性质是什么？有什么作用？
  12、什么是纳税人？我国税收的主要税种有哪些？
  13、怎样树立纳税人意识？
  六、
  1、什么是金融和金融机构？金融体系主要由哪两部分构成？
  2、什么是银行？银行出现的主要标志是什么？
  3、我国银行分为哪些类别？
  4、中国人民银行的性质是什么？其地位和主要职能有哪些？
  5、什么是商业银行和银行利润？我国商业银行体系有哪五大国家控股商业银行？
  6、什么是政策性银行？其目的是什么？我国目前有哪三家政策性银行？
  7、商业银行的基本业务有哪些？常用办理结算的信用工具有哪些？
  8、银行对国民经济发展的巨大作用表现在哪些方面？
  9、什么是存款储蓄？其种类有哪些？
  10、我国对公民存款储蓄的政策和原则是什么？适量的存款储蓄有哪些重大作用？
  11、什么是债劵？债劵与股票有何异同？
  12、债劵分为哪些类别？各类债劵有何特点？
  13、什么是商业保险？其分为哪两类？商业保险有何作用？
  七、
  1、商品服务市场由哪些市场构成？商品服务市场在市场经济中的地位和作用如何？
  2、什么是消费品市场？其有哪些特点？
  3、什么是生产资料市场？其有哪些特点？
  4、什么是服务市场？其有哪些特点？
  5、在市场交易活动中，必须遵守哪些原则？
  6、为什么要坚持市场交易原则？（即坚持市场交易原则的重要性和必要性）
  7、什么是家庭消费？其是怎样分类的？
  8、影响家庭消费的根本因素和一系列的因素有哪些？
  9、生产和消费的关系如何？
  10、为什么要树立正确的消费观？怎样树立之？
  11、消费者依法享有哪些权利？为什么要维护消费者的合法权益？怎样维护之？
  12、消费者因合法权益受到损害，同经营者发生争议，可以通过哪些途径解决问题？
  八、
  1、什么是世界市场？当代世界市场有哪些特点？
  2、什么是外汇、汇率和外汇储备？
  3、在国际贸易中，发达国家是怎样对发展中国家进行经济剥削的？
  4、最重要的世界性贸易与金融组织有哪些？各组织的性质、目的和作用分别是什么？世贸组织实施的最重要原则是什么？
  5、我国为什么要实行对外开放，发展对外经济关系？在坚持对外开放的基本国策中要实施什么样的战略？经济全球化主要表现在哪些方面？
  6、什么是对外贸易？现代意义的对外贸易包括哪些类型？其中哪一种类型既是传统形式也是居主导地位的形式？
  7、对外贸易由哪两部分构成？什么是贸易顺差、逆差和平衡？在对外贸易中，怎样处理进口和出口的关系？
  8、什么是海关和关税？征收关税有何意义？
  9、我国对外贸易的方式与作用有哪些？
  10、我国发展对外经济关系必须坚持的基本原则有哪些？发展对外经济关系与自力更生的关系如何？为什么要坚持独立自主、自力更生的原则？

2. 高一政治必修一知识点

高一政治必修1经济生活期末复习试题
第一单元
考点1.商品的含义及基本属性？用于交换的劳动产品；价值和使用价值
考点2.货币的产生、含义和本质？
考点3.货币的职能？ 5个：价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段、世界货币。
考点4.纸币的含义及发行？
考点5.经济收支往来两种结算方式？结算中经常使用的信用工具？
考点6.外汇及汇率？保持人民币币值稳定的意义？
考点7. 影响价格的因素有哪些？价格和供求的关系是什么？
考点8.商品的价值量与社会必要劳动时间及社会劳动生产率的关系？
考点9.社会必要劳动时间、个别劳动时间对商品生产者的意义？P13最后一段
考点10.价值规律的基本内容和表现形式？ P14最后一段
考点11.价格变动对人们生活的影响？如何理解“需求有弹性、互补品和替代品”？
考点12.价格变动对生产经营的影响？P16
考点13.影响消费水平的因素有哪些？主要因素：居民的收入和物价总体水平
考点14.消费类型的三种划分?
考点15.影响消费结构的因素（经济发展水平和收入）？恩格尔系数及变化的意义？
考点16.影响消费的心理有哪些？如何评价？P20-21
考点17．如何做理智的消费者？
考点18．正确的金钱观？
第二单元
考点1.生产和消费的辩证关系？
考点2.社会再生产过程的四个环节及相互关系？
考点3.大力发展生产力（为什么、怎么样）？
考点4.我国社会主义初级阶段的基本经济制度的内容及原因？
考点5.公有制经济的组成部分？如何增强公有制的主体地位？
考点6.公有制主体地位的体现？国有经济的主导作用的体现？
考点7.非公有制经济的范围及地位是什么？
考点8.企业的含义？现代企业主要的典型的组织形式？
考点9.公司的含义，法定的公司形式及两者的比较。
考点10.公司的组织机构？公司制的优点？
考点11.公司经营成功的因素有哪些？
考点12.企业的兼并和破产破产。
考点13.劳动与就业？我国的就业形势怎样？ 如何解决我国的就业问题？
考点14.维护劳动者的合法权益（原因、主要权利、措施）。
考点15.我国居民的四种常见的投资方式？分别有什么特点？
考点16. 利息的计算。我国的商业银行（含义、业务）？

第三单元
考点1、我国现阶段的分配制度？（按劳分配为主体，多种分配方式并存）
考点2、什么是按劳分配？我国为什么要实行按劳分配？坚持按劳分配的意义是什么？
考点3、其他分配方式包括？（个体劳动者按劳动成果分配；按生产要素分配）。  
考点4、收入分配公平的主要表现是什么？如何实现社会公平？
考点5、效率和公平的关系是什么？如何正确处理好效率与公平的关系？
考点6、财政的含义、国家预算与国家决算的含义。
考点7、财政的基本作用是什么？
考点8、取得财政收入的渠道有哪些？影响财政收入的主要因素是什么？
考点9、财政支出按用途分为哪些内容？财政收支关系有哪几种情形？
考点10、税收的含义及其基本特征是什么？各基本特征之间的关系怎样？
考点11、我国税收的种类？两个影响较大的税种：增值税、个人所得税？
考点12、为什么要依法纳税？（我国税收的性质、税收的作用）
考点13、违反税法的四种行为的区别？纳税人的权利？

第四单元
考点1、配置资源的两种基本手段？   计划和市场
考点2、市场经济的含义？
考点3、市场如何配置资源（市场配置资源的方式）、 市场调节的优点。
考点4、如何规范市场秩序？ 建立市场规则；形成社会信用制度（治本之策）
考点5、市场调节的局限性？
考点6、社会主义市场经济的基本特征？
考点7、加强宏观调控的必要性、主要目标、手段？
考点8、新世纪头二十年我国的奋斗目标——全面建设小康社会在经济建设方面的目标？
考点9、科学发展观的地位、科学内涵？
考点10、经济建设怎样实现科学发展？（怎样实现经济又好又快发展）
考点11、 经济全球化的含义、表现、实现载体?
考点12、经济全球化的影响及如何应对?  
考点13、世贸组织的作用、基本原则。我国加入世贸组织机遇与挑战。
考点14、如何全面提高我国的对外开放水平？

3. 高一政治必修一知识点

第一单元、生活与消费
　　第一课、神奇的货币
　　1、商品
　　①含义②必须具备的条件：
　　③商品的两个基本属性：
　　2、①货币产生   ②货币的本质--一般等价物（本质）是商品。
　　原因：产生：它本身是一种商品，作用：它同一般等价物一样，表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。③货币的职能：
　　4、社会总需求与总供给不平衡引起的①通货膨胀②通货紧缩
　　①实质：供小于求，表现：物价上涨，纸币贬值。影响：纸币贬值，物价上涨，购买力下降，生活水平下降，商品销售困难，经济秩序混乱。
　　②实质：供大于求，表现：物价下降，纸币升值。影响；物价下降，在一定程度上对人民有好处，但长时间大范围下降会影响企业生产与投资积极性，使经济萧条，影响人民生活水平提高，导致市场消费不振，对经济长远发展，人民长远利益不利。
　　第二课、多变的价格
　　（一）影响价格的因素：
　　1、影响价格的因素：
　　①影响价格的因素：
　　2、供求影响价格。
　　①供不应求，价格升高。
　　A、卖方市场：含义，由卖方起主导作用的一种市场类型。
　　B、表现：由于供不应求，卖方在市场交易中处于有利地位，即使提高价格，也能把商品卖出。
　　②供过于求，价格降低。
　　A、买方市场，是由买方起主导作用的一种市场类型。
　　B、表现；由于供过于求，买方在市场交易中处于有利地位，价格通常趋于下降。
　　3、价值决定价格：
　　（1）价格与价值的关系。
　　①A、在市场经济中，价格最终是由价值决定的。价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。
　　B、商品价格的高低，因为它们所含价值量不同。在其他条件不变情况下，商品价值量越大，价格越高；价值量越小，价格越低。
　　（2）社会必要劳动时间决定商品价值量。
　　①价值量的决定因素：不能由个别劳动时间决定，而是由生产商品的社会必要劳动时间决定。
　　A、社会必要劳动时间指现有的社会正常的生产条件下，在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种商品的需时间。
　　B、个别劳动时间即商品生产者个人生产某种商品所用的时间。
　　②商品价值量与社会必要劳动时间成正比。商品耗费社会必要劳动时间越多，其价值量越大，反之越小。
　　（3）①商品的价值量与社会劳动生产率成反比。
　　劳动生产率：劳动者的生产效率。劳率’↑生产品量↑劳时’↑
　　②社会必要劳动时间是一定社会生产率的表现，社会必要劳动时间是由社会劳动生产率变化引起。
　　③个别劳动生产率的变化不影响商品的价值量，但可改变个别劳动时间，改变同一时间内创造的价值总量。
　　劳动时间、劳动生产率、商品价值量关系图
　　4、价值规律的内容和表现形式。
　　①价值规律的内容：商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。
　　②表现形式：受供求关系的影响，商品价格围绕价值上下波动，则是价值规律的表现形式。
　　③作用：调节劳动力和生产资料在社会生产各部门的分配（使资源在社会各部门之间实现优化配置）刺激商品生产者改进技术，改善经营管理，提高劳动生产率（使企业内部实现优化配置）导致商品生产的优胜劣汰。（使资源在企业之间实现优化配置，总之，即有利于资源优化，合理，高效配置）
　　第三课、多彩的消费
　　1、消费类型：
　　（1）按产品类型分：有形商品消费和劳务消费。
　　（2）按交易方式不同：钱货两清，货款消费，租货消费。
　　（3）按照消费的目的，生活消费可以分为生存资料消费，发展资料消费和享受资料消费。其中生存资料消费能满足人们较低层次的需求，是最基本消费；发展资料消费能满足人们发展的要求；享受资料消费能满足人们享受的需求，是最高层次消费。
　　3、消费结构：
　　（1）消费结构指人们各类消费支出在消费总支出所占的比重。
　　（2）特点：不是一成不变，会随经济发展，收入变化而变化，方向遵循由生存需要到发展需要再到享受需要的顺序。
　　5、树立正确的消费观。
　　（1）由于受自然条件，社会环境，个人经历等因素的影响，人们的心理往往不同，使消费带有复杂性。
　　（2）消费心理复杂性的表现有：
　　从众心理：攀比心理：求实心理：
　　6、做理智消费者。
　　（1）量入为出，适度消费。（2）避免盲从，理性消费。（3）保护环境，绿色消费。（4）勤俭节约，艰苦奋斗。
　　第二单元、投资与创业
　　第四课、生产与经济制度
　　考点一：生产与经济制度
　　（一）发展生产满足消费
　　（1）生产决定消费（人的消费不是由主观愿望决定的，而是由客观的物质生产状况决定）生产决定消费对象，生产决定消费方式，生产决定消费的质量和水平，生产为消费创造动力。物质资料的生产是人类社会赖以生存和发展的基础。从一定意义上说人类的历史就是生产发展的历史。
　　考点二：大力发展生产力
　　1、必要性：①大力发展生产力，是由我国社会主义主要矛盾决定的，是社会主义的根本任务和本质要求。我国目前处在社会主义初级阶段，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，是社会的主要矛盾。为解决这一矛盾必须大力发展生产力。
　　2、重要性：只有大力发展生产力，才能为巩固社会主义制度建立起雄厚的物质技术基础，才能摆脱经济文化落后状态，缩小历史遗留下来的与发达国家的差距，赶上以至超过发达国家充分显示社会主义制度的优越性；才能不断增强综合国力，提高我国在国际上的地位。
　　考点三、公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度
　　（主导作用--国有经济而言，主体地位--整个公有制地位）
　　（1）生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础：
　　（3）公有制主体地位的主要体现：
　　①公有资产在社会总资产中占优势。既要有量的优势，又要注重质的提高。
　　②国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。国有经济的主导作用主要体现在控制力上，即体现在控制国民经济发展方向，控制经济运行的整体态势，控制重要稀缺资源的能力上。在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位。
　　第五课、企业与劳动者
　　考点四、公司经营与发展
　　1、企业。①企业是以营利为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的经济组织，是市场经济活动的主要参与者，是国民经济的细胞。
　　②在我国，国有企业、集体企业、私营企业、外资企业等多种所有制企业并存，共同构成社会主义市场经济的微观基础。
　　公司经营成功的因素。
　　（1）制定正确的经营战略。（2）依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。
　　（3）诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。
　　（4）在激烈的市场竞争中，那些经营管理不善的企业会被兼并或面临破产。
　　9、企业破产，是指对长期亏损、资不抵债而又扭亏无望的企业，按法定程序实施破产清算的经济现象。实行企业破产制度，有利于强化企业的风险意识，促使企业改善经营管理，提高企业竞争力，有利于社会资源的合理配置和产业结构的合理调整。
　　考点五：劳动和就业
　　1、劳动和就业的重要性。（1）劳动是劳动者的脑力和体力的支出，是物质财富和精神财富的创造活动。劳动者是生产过程的主体，在生产力发展中起主导作用。劳动是人类文明进步发展的源泉。光荣属于劳动者。
　　2、我国严峻的就业压力。①我国的人口总量和劳动力总量都比较大，而生产力发展水平比较低；②劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应；③劳动力市场不完善，就业信息传递系统不畅通。所有这些，使得我国的就业问题比任何一个国家都突出、繁重和紧迫。
　　④党和政府从广大人民群众的根本利益出发，把扩大就业放在经济社会发展的突出位置，实施积极的就业政策，努力改善就业和创业环境。
　　3、劳动者要发扬艰苦奋斗、自强不息的精神，树立正确的择业观念。
　　（1）树立自主择业观。根据个人的兴趣、专长和条件，自主决定干什么。这有利于发挥每个人的聪明才智，调动每个人的生产积极性、创造性。
　　（2）树立竞争就业观。要通过劳动力市场竞争来实现自主择业。要努力学习，提高技能和素质，改变观念，积极主动地适应劳动力市场的需要。
　　（3）树立平等就业观。各种正当职业劳动者，都是创造社会财富所必需的，没有什么高低贵贱之分。不管从事什么工作，只要能脚踏实地、兢兢业业，就能有所作为。
　　（4）树立多种方式就业观。现代市场经济和信息技术导致就业形式多样化，诸如自由职业、弹性工作日、临时工等就业方式不断增加，可以更加灵活地选择。人们还可以通过职业介绍所、媒体广告、网上人才市场、招聘会等选择职业，实现就业。
　　考点六：依法维护劳动者权益
　　3、做法：劳动者享受权利，是以履行劳动者义务为前提的。因此，自觉地履行劳动者的义务，是获得权利、维护权益的基础。我国实行劳动合同制度，依法签订劳动合同，是维护劳动者合法权益的重要依据。当自己的权益受到侵犯时，可以采用投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径要求维护，而不能采用非法手段施加报复。
　　劳动者要增强权利意识和法律意识。当权益受到侵害时，以合法手段、法定程序进行维权，是每个劳动者的正确选择。
　　第六课、投资的选择
　　考点七：储蓄存款和商业银行
　　1、储蓄存款的含义：指个人将属于其合法的所有人民币或者外币储蓄机构，储蓄机构等具存折或存单作为凭证，个人存折或存单可以支取存款的本金和利息，储蓄机构依照规定支付存款本金和利息的一种活动。
　　2、我国的储蓄机构主要包括各商业银行、信用合作社以及邮政企业等依法办理储蓄业务的机构。
　　3、人们储蓄存款的目的各不相同，但都能获得利息。利息是人们从储蓄存款中得到的唯一收益，是银行因为使用储蓄存款而支付的报酬，是存款本金的增值部分。利息的多少取决于三个因素：本金、存期和利率水平。利息的计算公式为：利息=本金×利率×存款期限。在我国，存款利息收入的20%要作为税收上缴国家。
　　4、储蓄存款的分类。目前，我国的储蓄主要有活期存款和定期存款两大类。作为投资对象，活期储蓄流动性强、灵活方便，适合个人日常生活待用资金的存储，但收益低定期储蓄流动性较差，收益高于活期储蓄，但一般低于债券和股票。与低收益相对应，因为银行的信用比较高，储蓄存款比较安全，风险较低，但也存在通货膨胀情况下存款贬值的风险，以及定期存款提前支取而损失利息的风险。
　　考点八：股票、债券和保险
　　第三单元 收入与分配
　　第七课、个人收入与分配
　　考点一按劳分配为主体，多种分配方式并存
　　生产决定分配，生产资料所有制形式决定分配方式，在社会主义初级阶段，实行公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，相应地就此实行以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。
　　1、按劳分配的性质：是在社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。
　　2、内容与要求：在公有制经济中，在对社会总产品作了各项必要扣除后，以劳动者向社会提供的劳动（包括劳动数量和质量）为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。
　　4、意义：①实行按劳分配，有利于充分调动劳动者的积极性与创造性，从而促进生产力的发展。②按劳分配作为社会主义性质的分配制度，是结以往几千年来不劳而获的剥削制度的根本否定，是消灭和消除两极分化的重要条件，它体现了劳动者共同劳动，平等分配的社会地位，是分配制度上的伟大变革。
　　6、按劳分配以外的分配方式：主要包括按个体劳动成果分配和按生产要素分配。
　　考点二 效率优先，兼顾公平
　　1、坚持效率优先：
　　①含义：效率，指经济活动中投入与产出的比较，它表示资源有效利用的程度。效率提高就是资源的节约和社会财富的增加。人们总是追求以最少的投入取得最大的成果。
　　②收入分配方式对效率的影响：
　　收入分配方式对效率有重要影响。因为分配是再生产的一个重要环节，生产决定分配，但分配又仅作用于生产。如果分配方式有利于调动人伞兵积极性，就会提高效率，促进生产的发展；反之，则会降低效率，阻碍生产的发展。
　　③在分配中必须坚持效率优先的原因。
　　这是由社会主义初级阶段的根本任务和国情决定的。发展生产力是社会主义初级阶段的根本任务。我国人口众多，人均资源相对贫乏，发展经济必须充分调动各方面积极性，提高资源使用效率。坚持科学发展观。因此在分配中必须坚持效率优先。
　　2、兼顾社会公平：
　　（1）公平含义：公平含义较宽泛，涉及政治、经济、法律等各个领域。这里说的公平指收入分配的公平。收入分配的公平，主要表现为收入分配的相对平等，即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊，要求保证人们的基本生活需要。
　　（2）效率与公平的关系：
　　在收入分配中，效率与公平是一对矛盾，既对立又统一。
　　①效率是公平的物质前提。只有提高经济效率，大力发展生产力，增加社会财富，才能实现社会公平没有效率作为前提和基础的公平，只能导致平均主义和普遍贫穷。
　　②公平是提高经济效率的保证。只有给劳动者提供充分的利益和权利分配的公平，才能激发劳动者发展生产力，提高经济效率的积极性。
　　③实现效率与公平的正确结合，是社会主义市场经济的基本要求。
　　3、效率优先，兼顾公平的含义。
　　（1）社会主义市场经济要体现"效率优先，兼顾公平"的原则。
　　①效率优先，实质是发展生产率优先，分配制度和分配政策要以促进生产力的发展和经济效益的提高为首要目标。
　　②兼顾公平，指社会要将收入差距控制在合理的范围内，使分配的结果能促使人们奋进，社会具有生机和活力。
　　（2）如何体现：我国人口众多，人均自然资源相对匮乏。发展经济必须充分调动各方面积极性，提高资源利用率，同时，要将收入差距控制在合理的范围内，使分配的结果能促使人们奋进，使社会具有生机和活力。
　　（3）如何贯彻这一原则：
　　①要允许和鼓励一部分地区和个人通过诚实劳动和合法经营先富起来，带动地区和个人致富，最终达到共同富裕。
　　②既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊；既要落实分配政策，又要提倡奉献精神，在鼓励人们创业致富的同时，倡导回报社会和先富带后富。
　　③要正确处理初次分配注重效率与再分配注重公平的关系。初次分配注重效率就是要将个人收入与其在经济活动中的贡献挂钩，充分调动人们参与社会财富创造的积极性，提高工作效率和经济效益。在由国家参与的再分配中，要加强政府对收入分配的调节，提高低收入者的收入水平，调节过高收入，得缔非法收入。通过完善税收，通过完善税收和社会保障制度等，把收入差距控制在一定范围之内，实现合理的公平分配。

4. 高中政治必修一全部知识点

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   高中政治必修一全部知识1 
  个人收入的分配
  1.按劳分配
  (1)含义：按劳分配是指在公有制经济中，在对社会总产品作了各项必要的扣除之后，以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。它是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。它在所有分配方式中占居主体地位。
  (2)实行按劳分配是由我国现实的经济条件决定的。
  生产资料公有制是实行按劳分配的前提
  社会主义公有制条件下生产力发展水平是实行按劳分配的物质基础
  社会主义条件下人们劳动的性质和特点，是实行按劳分配的直接原因
  2.其他主要分配方式
  (1)按个体劳动者劳动成果分配
  (2)按生产要素分配
  按资本要素分配(储蓄所得利息、股票所得股息和分红、债券所得利息、私营企业主的税后利润等)
  按土地要素分配(土地、房屋的租金和转让金)
  按劳动要素分配(私营企业和外资企业中的职工的工资、奖金、津贴);
  按技术要素分配(技术入股、专利使用、技术转让的收入)
  按管理要素分配(管理者通过股权激励方式获得的股份分红)。
  3.怎样才能实现收入分配的公平?
  (1)生产决定分配。大力发展生产力，努力提高国民经济发展水平是实现公平分配的根本途径。
  (2)坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，为我国实现社会公平、形成合理有序的收入分配格局提供重要的制度保证。
  (3)保证居民收入在国民收入分配中占合理比重、劳动报酬在初次分配中占合理比重是实现社会公平的重要举措。
  (4)再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措。
   高中政治必修一全部知识2 
  财政与税收
  1.国家财政收入
  (1)含义：国家通过一定的形式和  渠道  筹集起来的资金，就是财政收入。
  (2)来源：税收收入(主要来源)，利润收入，债务收入，其他收入。
  2.国家财政的作用
  国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。
  国家财政具有促进资源合理配置的作用。
  国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用
  3.税收是国家财政收入的基本形式，具有强制性、无偿性、固定性三个基本特征。
  4.违反税法的行为
  偷税
  欠税(超过纳税期限)
  骗税(税收优惠政策，集中在出口退税)
  抗税(用暴力或威胁)
   高中政治必修一全部知识3 
  走进社会主义市场经济
  1.市场经济是指市场在资源配置中起决定性作用的经济。
  2.市场调节的固有弊端
  自发性：为了眼前利益(排污、制假售假)或为了不正当利益。
  盲目性：生产经营者 “一哄而下(上)”。
  滞后性：市场调节是一种事后调节，从价格形成、价格信号传递到商品生产的调整有时间差，必然导致经济波动和资源浪费。
  3.社会主义市场经济的基本特征
  坚持公有制的主体地位，是社会主义市场经济的基本标志。
  最终实现共同富裕，是发展社会主义市场经济的根本目标。
  能够实行强有力的宏观调控。
  4.我国宏观调控的手段
  第一，经济手段是国家运用经济政策和计划，通过对经济利益的调整来影响和调节经济活动的  措施  。财政政策和货币政策是国家在宏观调控中最常用的经济手段。
  第二，法律手段是国家通过制定和运用经济法规来调节经济活动的手段。
  第三，行政手段是国家通过行政机构，采取带强制性的行政命令、指示、规定等措施，来调节和管理经济的手段。
   高中政治必修一全部知识4 
  神奇的货币
  1.商品
  (1)含义：用于交换的劳动产品。
  (2)两个基本属性：使用价值和价值。
  2.货币
  (1)货币的本质是一般等价物。
  (2)货币的五种职能
  价值尺度：观念上的货币。
  流通手段：现实的货币。
  贮藏手段
  支付手段：还“债”(地租、利息、税款、工资等)
  世界货币
  3.通货膨胀与通货紧缩
  (1)通货膨胀：货币贬值，物价上涨。
  (2)通货紧缩：货币升值，物价下跌。
  4.人民币升值的利弊
  人民币升值将会使进口上升，出口下降，外向型企业失业率上升，外汇储备下降。
   高中政治必修一全部知识5 
  多变的价格
  1.供求影响价格
  买方市场：价格低。
  卖方市场：价格高。
  2.价值决定价格
  (1)价格与价值的关系
  商品价值量越大，价格越高;价值量越小，价格越低。
  (2)社会必要劳动时间决定商品价值量
  商品耗费社会必要劳动时间越多，价值量越大;商品耗费社会必要劳动时间越少，价值量越小。
  生产某商品的社会劳动生产率越高，该商品价值量越低;生产某商品的社会劳动生产率越低，该商品价值量越高。
  商品价值量与生产该商品的个别劳动时间和个别劳动生产率无关。
  3.价值规律的内容和表现形式
  (1)价值规律的内容：商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。
  (2)价值规律的表现形式：受供求关系的影响，商品价格围绕价值上下波动。
  4.价格变动对人民生活需求量的影响
  (1)价格变动对不同商品需求量的影响程度不同。价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用消费品需求量的影响比较大。
  (2)价格变动对相关商品的需求量也有影响。
  在替代品中，一种商品价格上升，导致另一种商品的需求量增加;一种商品价格下降，导致另一种商品的需求量减少。
  在互补品中，一种商品的价格上升，会使另一种商品的需求量减少;一种商品的价格下降，会引起另一种商品的需求量增加。
  5.价格变动对生产经营的影响
  调节生产规模
  提高劳动生产率
  促使企业生产适销对路的高质量产品
    
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5. 高一政治必修一知识点

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政治 2012-6-10 15:16阅读(0)赞赞赞赞转载分享评论复制地址举报编辑上一篇 |下一篇：化学
 
 1、商品
①含义②必须具备的条件：
③商品的两个基本属性：
2、①货币产生   ②货币的本质--一般等价物（本质）是商品。
原因：产生：它本身是一种商品，作用：它同一般等价物一样，表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。③货币的职能：    
4、社会总需求与总供给不平衡引起的①通货膨胀②通货紧缩
①实质：供小于求，表现：物价上涨，纸币贬值。影响：纸币贬值，物价上涨，购买力下降，生活水平下降，商品销售困难，经济秩序混乱。
②实质：供大于求，表现：物价下降，纸币升值。影响；物价下降，在一定程度上对人民有好处，但长时间大范围下降会影响企业生产与投资积极性，使经济萧条，影响人民生活水平提高，导致市场消费不振，对经济长远发展，人民长远利益不利。 
                                         第二课、多变的价格
（一）影响价格的因素：
1、影响价格的因素：
①影响价格的因素： 
2、供求影响价格。
①供不应求，价格升高。
A、卖方市场：含义，由卖方起主导作用的一种市场类型。
B、表现：由于供不应求，卖方在市场交易中处于有利地位，即使提高价格，也能把商品卖出。
②供过于求，价格降低。
A、买方市场，是由买方起主导作用的一种市场类型。
B、表现；由于供过于求，买方在市场交易中处于有利地位，价格通常趋于下降。
3、价值决定价格：
（1）价格与价值的关系。
①A、在市场经济中，价格最终是由价值决定的。价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。
B、商品价格的高低，因为它们所含价值量不同。在其他条件不变情况下，商品价值量越大，价格越高；价值量越小，价格越低。
（2）社会必要劳动时间决定商品价值量。
①价值量的决定因素：不能由个别劳动时间决定，而是由生产商品的社会必要劳动时间决定。
A、社会必要劳动时间指现有的社会正常的生产条件下，在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种商品的需时间。
B、个别劳动时间即商品生产者个人生产某种商品所用的时间。
②商品价值量与社会必要劳动时间成正比。商品耗费社会必要劳动时间越多，其价值量越大，反之越小。
（3）①商品的价值量与社会劳动生产率成反比。
劳动生产率：劳动者的生产效率。劳率’↑生产品量↑劳时’↑
②社会必要劳动时间是一定社会生产率的表现，社会必要劳动时间是由社会劳动生产率变化引起。
③个别劳动生产率的变化不影响商品的价值量，但可改变个别劳动时间，改变同一时间内创造的价值总量。
劳动时间、劳动生产率、商品价值量关系图
4、价值规律的内容和表现形式。
①价值规律的内容：商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。
②表现形式：受供求关系的影响，商品价格围绕价值上下波动，则是价值规律的表现形式。
③作用：调节劳动力和生产资料在社会生产各部门的分配（使资源在社会各部门之间实现优化配置）刺激商品生产者改进技术，改善经营管理，提高劳动生产率（使企业内部实现优化配置）导致商品生产的优胜劣汰。（使资源在企业之间实现优化配置，总之，即有利于资源优化，合理，高效配置）
                                           第三课、多彩的消费
1、消费类型：
（1）按产品类型分：有形商品消费和劳务消费。
（2）按交易方式不同：钱货两清，货款消费，租货消费。
（3）按照消费的目的，生活消费可以分为生存资料消费，发展资料消费和享受资料消费。其中生存资料消费能满足人们较低层次的需求，是最基本消费；发展资料消费能满足人们发展的要求；享受资料消费能满足人们享受的需求，是最高层次消费。
3、消费结构：
（1）消费结构指人们各类消费支出在消费总支出所占的比重。
（2）特点：不是一成不变，会随经济发展，收入变化而变化，方向遵循由生存需要到发展需要再到享受需要的顺序。
5、树立正确的消费观。
（1）由于受自然条件，社会环境，个人经历等因素的影响，人们的心理往往不同，使消费带有复杂性。
（2）消费心理复杂性的表现有：
从众心理：攀比心理：求实心理： 
6、做理智消费者。
（1）量入为出，适度消费。（2）避免盲从，理性消费。（3）保护环境，绿色消费。（4）勤俭节约，艰苦奋斗。                                      
              第二单元、投资与创业
第四课、生产与经济制度
考点一：生产与经济制度
（一）发展生产满足消费
（1）生产决定消费（人的消费不是由主观愿望决定的，而是由客观的物质生产状况决定）生产决定消费对象，生产决定消费方式，生产决定消费的质量和水平，生产为消费创造动力。物质资料的生产是人类社会赖以生存和发展的基础。从一定意义上说人类的历史就是生产发展的历史。
考点二：大力发展生产力
1、必要性：①大力发展生产力，是由我国社会主义主要矛盾决定的，是社会主义的根本任务和本质要求。我国目前处在社会主义初级阶段，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，是社会的主要矛盾。为解决这一矛盾必须大力发展生产力。
2、重要性：只有大力发展生产力，才能为巩固社会主义制度建立起雄厚的物质技术基础，才能摆脱经济文化落后状态，缩小历史遗留下来的与发达国家的差距，赶上以至超过发达国家充分显示社会主义制度的优越性；才能不断增强综合国力，提高我国在国际上的地位。
考点三、公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度
（主导作用--国有经济而言，主体地位--整个公有制地位）
（1）生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础：
（3）公有制主体地位的主要体现：
①公有资产在社会总资产中占优势。既要有量的优势，又要注重质的提高。
②国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。国有经济的主导作用主要体现在控制力上，即体现在控制国民经济发展方向，控制经济运行的整体态势，控制重要稀缺资源的能力上。在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位。
           第五课、企业与劳动者
考点四、公司经营与发展
1、企业。①企业是以营利为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的经济组织，是市场经济活动的主要参与者，是国民经济的细胞。
②在我国，国有企业、集体企业、私营企业、外资企业等多种所有制企业并存，共同构成社会主义市场经济的微观基础。
公司经营成功的因素。
（1）制定正确的经营战略。（2）依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。
（3）诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。
（4）在激烈的市场竞争中，那些经营管理不善的企业会被兼并或面临破产。
9、企业破产，是指对长期亏损、资不抵债而又扭亏无望的企业，按法定程序实施破产清算的经济现象。实行企业破产制度，有利于强化企业的风险意识，促使企业改善经营管理，提高企业竞争力，有利于社会资源的合理配置和产业结构的合理调整。
考点五：劳动和就业
1、劳动和就业的重要性。（1）劳动是劳动者的脑力和体力的支出，是物质财富和精神财富的创造活动。劳动者是生产过程的主体，在生产力发展中起主导作用。劳动是人类文明进步发展的源泉。光荣属于劳动者。
2、我国严峻的就业压力。①我国的人口总量和劳动力总量都比较大，而生产力发展水平比较低；②劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应；③劳动力市场不完善，就业信息传递系统不畅通。所有这些，使得我国的就业问题比任何一个国家都突出、繁重和紧迫。
④党和政府从广大人民群众的根本利益出发，把扩大就业放在经济社会发展的突出位置，实施积极的就业政策，努力改善就业和创业环境。
3、劳动者要发扬艰苦奋斗、自强不息的精神，树立正确的择业观念。
（1）树立自主择业观。根据个人的兴趣、专长和条件，自主决定干什么。这有利于发挥每个人的聪明才智，调动每个人的生产积极性、创造性。
（2）树立竞争就业观。要通过劳动力市场竞争来实现自主择业。要努力学习，提高技能和素质，改变观念，积极主动地适应劳动力市场的需要。
（3）树立平等就业观。各种正当职业劳动者，都是创造社会财富所必需的，没有什么高低贵贱之分。不管从事什么工作，只要能脚踏实地、兢兢业业，就能有所作为。
（4）树立多种方式就业观。现代市场经济和信息技术导致就业形式多样化，诸如自由职业、弹性工作日、临时工等就业方式不断增加，可以更加灵活地选择。人们还可以通过职业介绍所、媒体广告、网上人才市场、招聘会等选择职业，实现就业。
考点六：依法维护劳动者权益
3、做法：劳动者享受权利，是以履行劳动者义务为前提的。因此，自觉地履行劳动者的义务，是获得权利、维护权益的基础。我国实行劳动合同制度，依法签订劳动合同，是维护劳动者合法权益的重要依据。当自己的权益受到侵犯时，可以采用投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径要求维护，而不能采用非法手段施加报复。
   劳动者要增强权利意识和法律意识。当权益受到侵害时，以合法手段、法定程序进行维权，是每个劳动者的正确选择。
第六课、投资的选择
考点七：储蓄存款和商业银行
1、储蓄存款的含义：指个人将属于其合法的所有人民币或者外币储蓄机构，储蓄机构等具存折或存单作为凭证，个人存折或存单可以支取存款的本金和利息，储蓄机构依照规定支付存款本金和利息的一种活动。
2、我国的储蓄机构主要包括各商业银行、信用合作社以及邮政企业等依法办理储蓄业务的机构。
3、人们储蓄存款的目的各不相同，但都能获得利息。利息是人们从储蓄存款中得到的唯一收益，是银行因为使用储蓄存款而支付的报酬，是存款本金的增值部分。利息的多少取决于三个因素：本金、存期和利率水平。利息的计算公式为：利息=本金×利率×存款期限。在我国，存款利息收入的20%要作为税收上缴国家。
4、储蓄存款的分类。目前，我国的储蓄主要有活期存款和定期存款两大类。作为投资对象，活期储蓄流动性强、灵活方便，适合个人日常生活待用资金的存储，但收益低定期储蓄流动性较差，收益高于活期储蓄，但一般低于债券和股票。与低收益相对应，因为银行的信用比较高，储蓄存款比较安全，风险较低，但也存在通货膨胀情况下存款贬值的风险，以及定期存款提前支取而损失利息的风险。
考点八：股票、债券和保险
第三单元 收入与分配
第七课、个人收入与分配
考点一按劳分配为主体，多种分配方式并存
生产决定分配，生产资料所有制形式决定分配方式，在社会主义初级阶段，实行公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，相应地就此实行以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。
1、按劳分配的性质：是在社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。
2、内容与要求：在公有制经济中，在对社会总产品作了各项必要扣除后，以劳动者向社会提供的劳动（包括劳动数量和质量）为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。
4、意义：①实行按劳分配，有利于充分调动劳动者的积极性与创造性，从而促进生产力的发展。②按劳分配作为社会主义性质的分配制度，是结以往几千年来不劳而获的剥削制度的根本否定，是消灭和消除两极分化的重要条件，它体现了劳动者共同劳动，平等分配的社会地位，是分配制度上的伟大变革。
6、按劳分配以外的分配方式：主要包括按个体劳动成果分配和按生产要素分配。
考点二 效率优先，兼顾公平
1、坚持效率优先：
①含义：效率，指经济活动中投入与产出的比较，它表示资源有效利用的程度。效率提高就是资源的节约和社会财富的增加。人们总是追求以最少的投入取得最大的成果。
②收入分配方式对效率的影响：
收入分配方式对效率有重要影响。因为分配是再生产的一个重要环节，生产决定分配，但分配又仅作用于生产。如果分配方式有利于调动人伞兵积极性，就会提高效率，促进生产的发展；反之，则会降低效率，阻碍生产的发展。
③在分配中必须坚持效率优先的原因。
这是由社会主义初级阶段的根本任务和国情决定的。发展生产力是社会主义初级阶段的根本任务。我国人口众多，人均资源相对贫乏，发展经济必须充分调动各方面积极性，提高资源使用效率。坚持科学发展观。因此在分配中必须坚持效率优先。
2、兼顾社会公平：
（1）公平含义：公平含义较宽泛，涉及政治、经济、法律等各个领域。这里说的公平指收入分配的公平。收入分配的公平，主要表现为收入分配的相对平等，即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊，要求保证人们的基本生活需要。
（2）效率与公平的关系：
在收入分配中，效率与公平是一对矛盾，既对立又统一。
①效率是公平的物质前提。只有提高经济效率，大力发展生产力，增加社会财富，才能实现社会公平没有效率作为前提和基础的公平，只能导致平均主义和普遍贫穷。
②公平是提高经济效率的保证。只有给劳动者提供充分的利益和权利分配的公平，才能激发劳动者发展生产力，提高经济效率的积极性。
③实现效率与公平的正确结合，是社会主义市场经济的基本要求。
3、效率优先，兼顾公平的含义。
（1）社会主义市场经济要体现"效率优先，兼顾公平"的原则。
①效率优先，实质是发展生产率优先，分配制度和分配政策要以促进生产力的发展和经济效益的提高为首要目标。
②兼顾公平，指社会要将收入差距控制在合理的范围内，使分配的结果能促使人们奋进，社会具有生机和活力。
（2）如何体现：我国人口众多，人均自然资源相对匮乏。发展经济必须充分调动各方面积极性，提高资源利用率，同时，要将收入差距控制在合理的范围内，使分配的结果能促使人们奋进，使社会具有生机和活力。
（3）如何贯彻这一原则：
①要允许和鼓励一部分地区和个人通过诚实劳动和合法经营先富起来，带动地区和个人致富，最终达到共同富裕。
②既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊；既要落实分配政策，又要提倡奉献精神，在鼓励人们创业致富的同时，倡导回报社会和先富带后富。
③要正确处理初次分配注重效率与再分配注重公平的关系。初次分配注重效率就是要将个人收入与其在经济活动中的贡献挂钩，充分调动人们参与社会财富创造的积极性，提高工作效率和经济效益。在由国家参与的再分配中，要加强政府对收入分配的调节，提高低收入者的收入水平，调节过高收入，得缔非法收入。通过完善税收，通过完善税收和社会保障制度等，把收入差距控制在一定范围之内，实现合理的公平分配。
第八课、国家收入的分配
考点三、财政及其作用
1、财政收入与支出
2、财政收入
3、财政收入的影响因素：财政收入受很多因素的影响，其中经济发展水平和分配政策的制约是其主要因素。
4、财政支出：财政支出是国家对集中起来的财政资金进行分配和使用的过程。通过财政资金的分配，国家的职能才得以实现，也就是说财政支出是政府实现职能的物质条件，财政支出的状况反映了政府的政策。
6、①财政收支平衡与财政赤字：财政收入和支出的对比，不外有三种情况：收大于支，存在节余；支大于收，出现赤字；收支相等。
②在国家财政预算和决算中，收入和支出相等是最理想的状态，它表明国家筹集的财政资金得到了最充分的利用。得是，由于受多种因素的制约，财政收支完全相等的情况几乎不存在。
③财政收支平衡，是指当年的财政收入等于支出；或收入大于支出，略有节余；或支出大于收入，略有赤字。
④财政赤字，是指当年的财政支出大于财政收入的部分。财政赤字意味着要靠借债过日子，财政赤字必须控制在一定范围之内。

7、财政的作用：
（1）集中力量办大事 
（2）人民生活有保障
第十课、走进社会主义市场经济
考点一、市场配置资源
1、合理配置资源的必要性：
①资源配置是由资源的有限性和人的需求的无限性，这一矛盾决定的。
②人的需要是多种多样的，永无止境的，但在一定时期和范围内，社会能够加以利用的资源总是有限的。如果用于生产某种产品的资源增加，用于生产其他产品的资源就会减少。为了尽量满足多方面的需要，社会必须合理配置有限的资源。
2、资源配置的基本手段：计划和市场是资源配置的两种基本手段。
3、市场经济：
①市场经济就是市场在资源配置中起基础性作用的经济。
②在市场经济中，生产什么，如何生产和为谁生产主要通过价格的涨落以及供求行情的变化，由市场来安排和调整的。
③哪种商品在市场上好卖，人们就扩大生产；哪种生产要素昂贵，供应紧张，人们就减少这种要素的使用。市场中就好像有一只"看不见的手"在引导着商品生产者、经营者、调节人、财物在全社会的配置。
4、市场配置资源的方式（途径）及优点。
①市场配置资源主要通过价格、供求，竞争等来实现的。市场能够及时、准确、灵活地反映出市场供求变化，传递市场供求信息，实现资源合理配置。
②市场利用利益杠杆，市场竞争能够很好地调动商品生产者、经营者的积极性，推动科学和经营管理的进步，促进劳动生产率的提高，实现资源的有效利用。
考点二、市场秩序
2、市场规则的含义及主要内容：
（1）市场规则是以法律法规、行业规范、市场道德规范等形式，对市场运行的方方面面作出具体的规定。
（2）市场规则主要包括市场准入规则，市场竞争规则和市场交易规则。其中，市场准入规则规定符合什么条件的企业、商品可以进入市场。市场竞争规则用于维护市场的公平竞争。市场交易规则主要是对交易方式和行为作出规定。市场交易规则是市场规则中的核心。
3、市场交易原则：
（1）主要包括：自愿、平等、公平、诚实信用。它们从不同的方面，规范着市场上买卖双方的交易方式和交易行为。
（3）诚实信用是现代市场交易活动的基本精神。遵守市场交易原则，是保证市场交易活动有秩序、按规则进行的基本条件。有了这个原则，市场主体从事各项交易活动便有章可循，买卖双方才不致引起不必要的纠纷，从而使交易顺利进行。坚持"自愿、平等、公平、诚实信用"的交易原则，是遵循市场运行规律的必然要求，也是加强社会主义精神文明建设的题中之义。
考点三、市场调节的局限性：
1、市场调节不是万能的：
   并非所有行业和领域市场者能起作用，市场不能调节的领域有国防、治安、消防等公共物品的供给问题。枪支弹药惯用语危险品，麻醉品等也不能让市场来调节。因为如果听任经营者自由经营这些产品，会严重危害公民的身心健康，败坏社会风气，影响社会安定。
2、市场调节存在固有的弊端：
（1）市场调节的自发性。（2）盲目性（3）滞后性。
考点4、加强国家宏观调控 
1、必要性：
①社会主义市场经济的正常发展，既需要充分发挥市场调节的作用，又需要加强国家的宏观调控。
②加强宏观调控不仅是因为市场的局限性，而且取决于我国社会主义的性质（指社会主义公有制及共同富裕的目标）。
2、宏观调控的含义，主要目标及手段。
①含义：指国家综合运用各种手段对国民经济进行的调节和控制。
②主要目标：促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡。
考点五、社会主义市场经济
1、社会主义市场经济的含义
2、基本特征：①坚持公有制的主体地位。这是社会主义市场经济的基本标志。
因为生产资料所有制是生产关系的基础，社会主义市场经济与资本主义市场经济的根本区别就在于二者运行的基础不同，资本主义市场经济建立在资本主义生产资料私有制上，而社会主义市场经济建立在公有制经济占主体地位的基础上。
②以共同富裕为目标。
③能够实行强有力的宏观调控。
   第十一课、小康社会的经济建设
一、树立科学发展观
（1）科学发展观的基本内涵：坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。
（2）以人为本：坚持以人为本，是科学发展观的本质和核心。以人为本就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。
（3）全面发展：就是要以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化建设，实现经济发展和社会全面进步。
（4）协调发展：就是要坚持"五个统筹"，推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。
（5）可持续发展：就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。
（6）树立科学发展观的意义：牢固树立并认真落实科学发展观，社会就能和谐发展，就能促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设与和谐社会的全面发展，中国特色社会主义伟大事业就会更加卓有成效地推向前进。
二、促进经济持续发展
1、为什么要促进经济持续发展？
（1）发展是党执政兴国的第一要务，科学发展观的主旨在于更好地发展。
（2）既长期保持较快的经济发展速度，又实现速度、结构、质量、效益的统一，促进经济持续协调发展，才能为社会全面进步和人的全面发展提供物质基础。
2、怎么样实现经济持续发展？
（1）走新型工业化道路
第十二课   经济全球化与对外开放
面对经济全球化
一、经济全球化趋势
1、经济全球化，指商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置，使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。
2、经济全球化的表现是多方面的，如生产全球化、贸易全球化、资本全球化、文化人才全球化、金融全球化、经济风险全球化、跨国公司全球化等。其中最主要的表现是生产全球化、贸易全球化、资本全球化。
（1）1随着科学技术的发展，生产领域的国际分工与协作不断深化、加强，世界各国的生产相互联系、相互协作，各国的生产活动成为世界生产链条中的一个环节。
2生产的全球化有利于世界各国充分发挥优势，节约社会劳动，使生产要素达到合理配置，提高经济效益，促进世界经济的发展。
（2）贸易全球化将极大促进世界经济的发展。国际贸易是推动经济全球化的强大物质基础。
二、经济全球化的影响。
1、经济全球化的发展推动了生产力的发展。具体表现为，它促进了生产要素在全球范围内的流动、国际分工水平的提高以及国际贸易的迅速发展，从而推动了世界范围内资源配置效率的提高、各国生产力的发展，为各国经济提供了更加广阔的发展空间。
2、经济全球化的消极影响。
（1）经济全球化实质上是以发达资本主义国家为主导的。
这是因为发达国家具有经济和科技上的优势，掌握着推动经济全球化趋势的现代信息技术，主导着世界市场的发展，左右着国际经济的"游戏规则"。
（2）经济全球化加剧了世界经济发展的不平衡。
这种由发达资本主义国家主导的经济全球化使世界经济发展更加不平衡，两极分化更加严重。一边是发达国家财富的不断积累，一边是发展中国家贫困的不断加剧。
（3）经济全球化增加了国际风险。
经济全球化在促进各国经济合作的同时，也使得一个国家的经济波动可能殃及他国，甚至影响全世界，加剧了全球经济的不稳定性，尤其对发展中国家的经济安全构成了极大的威胁。经济全球化使世界各国在经济上日益相互依赖、相互渗透。这就使得一个国家或地区的经济震荡可以迅速波及全球，也就说明经济全球化意味着"风险全球化"。
3、积极参与经济全球化。
对广大发展中国家来说，经济全球化是一把"双刃剑"，机遇与挑战并存。经济全球化已显示出强大的生命力，任何国家也无法回避，正确的态度应是：我们应当抓住机遇，积极参与，趋利避害，防范风险，勇敢地迎接挑战。
积极参与国际经济竞争与合作
4、（1）中国加入世贸组织的积极影响
1加入世贸组织，有利于扩大对外开放，为我国经济发展赢得更好的国际环境。
中国加入世贸组织有利于我国参与国际经济合作。我国对其他世贸组织成员的出口不仅享有最惠国待遇，而且可以享受世贸组织给予发展中国家的最惠国待遇，因此，有利于进一步扩大我国出口贸易，我国可以利用谈判来解决与其他国家和地区在贸易上的摩擦，维护我国在世界贸易中的地位和权益；可以获得大量的经济信息，了解国际贸易的规模、世界经济的发展情况以及国际贸易变化的新动向。
2有利于促进经济体制改革和经济结构战略性调整，增强我国经济发展活力和国际竞争力。
（2）中国"入世"面临着严峻的挑战
（2）对外开放格局形成的意义。
    对外开放格局的基本形成，极大地促进了社会生产力、综合国力和人民生活水平的提高。
3、全面提高对外开放水平，促进我国经济发展。
适应经济全球化趋势和加入世贸组织的新形势，我国必须全面提高对外开放水平，在更大范围、更广领域和更高层次上参与国际经济技术合作和竞争，充分利用国际国内两个市场，优化资源配置，拓展发展空间，促进我国经济发展。

6. 人教版高中政治必修一知识点

 知识是符合文明方向的，人类对物质世界以及精神世界探索的结果总和。知识，至今也没有一个统一而明确的界定，下面是由我为大家整理的人教版高中政治必修一知识，仅供参考，欢迎大家阅读。
    
   人教版高中政治必修一知识1 
  第一课：货币
  （一） 货币的本质
  考点1：商品的基本属性
  1．商品的含义：用于交换的劳动产品。
  2．商品的基本属性：价值和使用价值。
  （1）价值是指凝结在商品中无差别的人类劳动。使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。
  （2）使用价值和价值是商品的两个基本属性。（前者是自然属性，后者是社会属性） 
  （3）商品是价值与使用价值的统一体，使用价值是价值的物质承担者。
  考点2：货币的产生和本质
  1．货币的含义：从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。
  2．货币产生：物物交换— 扩大的物物交换— 一般等价物—金银固定充当一般等价物—货币产生。
  3. 货币的本质：是一般等价物。
  考点3：货币的基本职能
  1.价值尺度
  含义：货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。原因：货币本身是商品，有价值。
  要求：执行这个职能只需要观念上的货币，不需要现实的货币。
  2.流通手段
  含义：货币充当商品交换的媒介的职能。表现形式：商品—货币—商品。以货币为媒介的商品交换叫做商品流通。要求：货币执行这个职能必须用现实的货币，不能用观念的货币。
  3.除了价值尺度和流通手段的基本职能外，货币还有贮藏手段、支付手段和世界货币的职能。
  考点4：金属货币与纸币 
  1金属货币：具有一定形状、重量、成色和面额价值的铸币。
  2．纸币含义：由国家（或某些地区）发行的、强制使用的。
  3．纸币的发行量必须以流通中所需的货币量为限度。如果纸币的发行量超过这个限度，就会引起物价上涨，影响人民的生活和社会的经济秩序；如果纸币的发行量小于这个限度，会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通。
  流通货币量的计算公式：商品价格总额（待售商品数量×价格水平）/货币流通次数。
  考点5：货币与财富
  1.货币被崇拜的原因：货币产生后，就成了社会财富的象征。
  2.货币并不神秘：不应盲目崇拜，从货币的起源看，它是商品交换长期发展的产物；从本质上看，它是固定充当一般等价物的商品，从职能上看，它具有价值尺度，流通手段等基本职能。
  3.对待货币的正确态度(三句话)：取之有道，用之有度，用之有益。
  （二）信用工具和外汇
  考点6：结算与信用工具
  1.信用卡： 
  含义：银行信用卡是银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。作用：集存款、取款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来诸多便利。
  2.支票：   
  含义：支票是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。种类：现金和转帐支票在我国主要分为转帐支票（付款单位或个人开票后，收款到银行把款转入自己帐户）和现金支票（由付款单位开出，收款人凭票到银行支取现金）。
  考点7：外汇和汇率：
  1．外汇的含义：是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。2．汇率的含义：又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。
  3．如果用100单位外币可以兑换更多的人民币，说明外币的汇率升高，则外币升值，人民币贬值；反之，则说明外币汇率跌落，外币贬值，人民币升值。
  人民币升值的利弊？
  人民币升值的利：①人民币升值使企业进口商品可节省一笔费用；②人民币升值使中国消费者能够买到价格便宜的进口商品；③人民币升值减轻了中国外债的压力；④人民币升值使中国老百姓手中的财富更加值钱。
  人民币升值的弊：①人民币升值导致出口商品价格提高，国际市场竞争力减弱，出口贸易更加困难；②人民币升值使得外商在中国市场购买商品的实际购买力受到损失，影响外来投资；③人民币升值将会加大国内就业压力；④人民币升值使我国外汇储备贬值。
   人教版高中政治必修一知识2 
  第二课：价格
  （一）价格的决定与变动
  考点8：价值与价格
  （1）价格与价值的关系。
  ①在市场经济中，价格最终是由价值决定的。价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。
  ②商品价格的高低，因为它们所含价值量不同。在其他条件不变情况下，商品价值量越大，价格越高；价值量越小，价格越低。
  （2）社会必要劳动时间决定商品价值量。
  ①价值量的决定因素：生产商品的社会必要劳动时间。
  a、社会必要劳动时间指现有的社会正常的生产条件下，在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种商品的需时间。b、个别劳动时间即商品生产者个人生产某种商品所用的时间。
  ②商品价值量与社会必要劳动时间成正比。商品耗费社会必要劳动时间越多，其价值量越大，反之越小。商品价值量与生产该商品的社会必要劳动时间成正比，与生产该商品的社会劳动生产率成反比。商品价值量与生产该商品的个别劳动时间和个别劳动生产率无关。
  ③社会必要劳动时间对生产者意义：个别劳动时间和商品价值量无关，当个别劳动时间高于社会必要劳动时间，在同一劳动时间内生产的使用价值量越少，创造的价值总量越小，则处于不利地位。反之个别劳动时间低于社会必要劳动时间，在同一劳动时间内生产的使用价值量越多，创造的价值总量越大，则处于有利地位。→决定生产者努力缩短生产商品的个别劳动时间，提高劳动生产率的缘故。
  考点9：价值决定价格
  价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。一般来说，在其他条件不变情况下，商品价值量越大，价格越高；价值量越小，价格越低。二者成正比关系
  考点10：价值规律的基本内容及其表现形式
  1．内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定；商品交换以价值量为基础实行等价交换。
  2．表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。
  3、价值规律发生作用的重要体现。（1）调节产量。（2）调节生产要素的投入。（改动的地方）
  考点11：供给与需求
  除了价值决定价格，影响价格的因素还包括供给与需求。各种因素对商品价格的影响，是通过改变该商品的供求关系来实现的。(注意供给曲线与需求曲线)
  考点12：影响（均衡）价格的因素
  社会必要劳动时间决定价值，价值决定价格，供求影响价格，价格影响供求。（价格由市场形成）
  1.影响价格的因素很多如气候、时间、地域、生产等，甚至是宗教、习俗。 
  2.各种因素对商品价格的影响是通过改变该商品的供求关系来实现的。
  （1）供不应求，价格升高。——于是出现“物以稀为贵”的现象 
  （2）供过于求，价格降低。——于是出现“货多不值钱”的现象
  （二）价格变动对经济生活的影响
  考点13：价格变动对消费者的影响
  商品价格的变动，意味着消费者的实际收入变动，这种消费者收入的变动会导致消费者对商品购买量的变动，从而使消费者的满足程度改变，这被称为收入效应，影响消费者的生活水平和生活质量
  考点14：价格变动对生产的影响（改动的地方p16）
  1．调节产量。当某种商品价格下降，生产者获利减少，这时生产者就会压缩生产规模，减少产量。反之就会增加产量。
  2．调节生产要素的投入。为了生产产品，生产者必须投入一定数量的人、财、物。当一些生产要素之间可以相互替代时，为了降低生产成本，哪种生产要素的价格下降，生产者就会增加这种的使用量；反之就减少这种要素的使用量。
  价格变动对生产的影响是价值规律发生作用的重要体现。
  考点15：价格变动对需求量的影响
  1.价格变动会引起需求量的变动：一般来说，当某种商品的价格上升时，人们会减少对它的购买；当这种商品的价格下降时，人们会增加对它的购买。
  2.不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的：价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用品需求量的影响比较大。
  3. （1）互为替代品：两种商品的功用相同或相近，可以满足消费者的同一需要。
  （2）互补品：两种商品必须组合在一起才能满足人们的某种需要。
  相关商品价格变动对需求量的影响：互为替代品价格的变动，与对其自身的需求量成反比，与替代品的需求量成正比；互补商品价格的变动与其自身商品及其互补商品的需求量均成反比。
   人教版高中政治必修一知识3 
  第三课：消费
  考点16：影响消费的因素
  1．消费水平受很多因素的影响，其中主要是居民的收入。
  （1）收入是消费的基础和前提。
  ①可支配收入越多，消费量就越大；反之，就越小。
  ②收入增长较快的时期，消费增长也较快；反之，亦然。
  （2）居民消费水平还受未来收入预期的影响。未来收入预期乐观，消费量就会加大；反之，会减少消费量。
  （3）社会总体消费水平的高低与人们的收入差距的大小有密切联系：人们的收入差距过大，总体消费水平会降低，反之，收入差距缩小，会使总体消费水平提高。
  2.还有物价的变动、居民的消费观念等。
  考点17：消费类型
  1．按交易方式不同：分钱货两清的消费、贷款消费和租赁消费。
  2．按照消费的目的：分生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。
  考点18：消费结构
  1．消费结构指人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。消费结构不是一成不变的，它会随着经济的发展、收入的变化而不断变化。
  2．恩格尔系数：
  （1）含义：食品支出占家庭总支出的比重。
  我国恩格尔系数降低的原因：①根本原因：我国经济的不断发展；②直接原因：人民收入水平的不断提高。
  （2）影响：恩格尔系数过大，必然影响其他消费支出，特别是影响发展资料、享受资料的增加，限制消费层次和消费质量的提高。恩格尔系数减小，通常表明人们生活水平提高，消费结构改善。
  考点19：消费心理
  1．从众心理引发的消费：消费是否应该从众，要做具体分析。盲目从众不可取。
  2．求异心理引发的消费：特点是与众不同，标新立异。过分标新立异不提倡。
  3．攀比心理引发的消费：这种消费心理不健康。
  4．求实心理主导的消费：特点是讲究实惠，根据需要。是一种理性消费。
  考点20：消费行为
  1.量入为出，适度消费。(把消费控制在自己的经济承受能力之内。)
  所谓适度消费，包括不滞后消费和不超前消费两层意思。 
  量入为出，使消费与自己的经济承受能力相适应，合理进行消费。
  2.避免盲从，理性消费。(避免跟风随大流，避免情绪化消费、避免重物质轻精神消费。)
  3.保护环境，绿色消费。(绿色消费，以保护消费者健康和节约资源为主旨，符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称。体现科学 发展观的要求，要正确处理人与自然关系，和谐发展。其核心是可持续性消费，表现为“5R”。)
  4.勤俭节约，艰苦奋斗。
   人教版高中政治必修一知识4 
  第四课：生产与经济制度
  （一）生产与消费
  考点21：生产决定消费
  1．生产决定消费的对象；生产决定消费的方式；生产决定消费的质量和水平；生产为消费创造动力。
  2.人们的消费不是由主观愿望决定的，而是由客观的物质生产状况决定的。
  3.物质资料的生产是人类社会赖以生存和发展的基础。从一定意义上说人类的历史就是生产发展的历史。
  4．社会再生产过程包括生产、分配、交换、消费这样相互联系的四个环节。其中，直接生产过程是起决定作用的环节；分配和交换是连接生产与消费的桥梁和纽带，对生产和消费有着重要的影响；消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力。
  考点22：消费对生产的反作用
  1.消费是物质资料生产总过程的最终目的。消费拉动经济增长、促进生产发展。
  2.消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。
  3.消费是生产的动力。一个新的消费  热点  的出现，往往能带动一个产业的出现和成长。
  4.消费为生产创造出新的劳动力，并提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。
  考点23：发展生产的意义
  1．必要性：
  （1）是由我国社会主义初级阶段的主要矛盾决定的，为了解决这个矛盾，必须坚持解放和发展生产力，这是夺取中国特色社会主义新胜利必须牢牢把握的一条基本要求。（改动的地方p30）
  （2）提高人民物质  文化  生活水平，是改革开放和社会主义现代化建设的根本目的，中国特色社会主义的根本任务是解放和发展社会生产力”。 （改动的地方p28小字引言）
  2．重要性：
  （1）才能为巩固社会主义制度建立起雄厚的物质技术基础。
  （2）才能缩小历史遗留下来的与发达国家的差距，充分显示社会主义制度的优越性。
  （3）才能不断增强综合国力，提高我国的国际地位。
  3.途径：（如何大力发展生产） 
  （1）坚持以经济建设为中心，坚持聚精会神搞建设，一心一意谋发展。 
  （2）人是生产力中最具决定性的力量，大力发展生产力，必须尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重创造，全面提高劳动者素质。 
  （3）科学技术是第一生产力，而且是先进生产力的集中体现和主要标志。大力发展生产力，必须加快科学技术的发展，大力推进科技进步和创新。 
  （4）改革是社会主义自我完善与发展，改革能促进生产力的发展。大力发展生产力，必须通过改革，调整生产关系不适应生产力发展的部分、调整上层建筑与经济基础不相适应的部分。要通过改革，完善社会主义的各项基本制度，使中国特色社会主义充满生机与活力.
  （二）我国的基本经济制度
  考点24：公有制为主体
  1．地位：生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础。
  2．内容：公有制包括国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有和集体成分。
  3.公有制主体地位的主要体现： 
  （1）公有资产在社会总资产中占优势。（这是就全国而言，有的地方、有的产业可以有所差别。）既要有量的优势，又要注重质的提高。 
  （2）国有经济及其主导作用-------国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。
  4.公有制的实现形式多样化  
  一切反映社会化生产规律的经营方式和组织形式，如股份制，股份合作制都可成为公有制经济的实现形式。
  考点25：国有经济及其主导作用 
  1.含义：社会全体劳动者共同占有生产资料的一种公有制形式
  2.主导作用：
  （1）国有经济的主导作用主要体现在控制力上，即体现在控制国民经济发展方向，控制经济运行的整体态势，控制重要稀缺资源的能力上。 
  （2）在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位。
  考点26：多种所有制经济共同发展 
  1.我国的非公有制经济
  （1）含义：
  个体经济：由劳动者个人或者家庭占有生产资料，从事个体劳动和经营。
  私营经济：以生产资料私有和雇佣劳动为基础，以取得利润为目的。
  外资经济：指外国投资者和港澳台投资者根据我国法律、法规在我国大陆设立的独资企业以及中外合资企业、中外合作经营企业中的外商投资部分。
  （2）地位：非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。
  （3）作用：非公有制经济在利用分散资源、促进经济发展、扩大就业、提高人民生活水平、增加国家财政收入方面发挥重要作用。
  2.国家的政策：
  鼓励、支持和引导非公有制经济发展。个体、私营、外资等各种非公有制经济，是社会主义市场经济的重要组成部分，必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展。保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护。（前面这句是改动的p35）坚持公有制为主体，促进非公有制经济发展，统一于社会主义现代化经济建设的进程中，不能把两者对立起来。各种所有制经济完全可以在市场经济竞争中发挥各自的优势，相互促进，共同发展。
  3.公有制为主体、多种所有制经济共同发展的必然性。  
  （1）公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，符合社会主义的本质要求，适应社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况。
  （2）实践证明，它有利于促进生产力的发展、有利于增强综合国力、有利于提高人民生活水平，必须坚持和完善这一基本经济制度。  
   人教版高中政治必修一知识5 
  第六课：投资理财的选择
  考点36：利息、利率与本金
  ⑴利息：是人们从储蓄存款中得到的唯一收益，是银行因为使用储蓄存款而支付的报酬，是存款本金的增值部分。 
  ⑵利息的多少取决于三个因素：本金、存期和利率水平。 
  ⑶利息的计算公式为：利息=本金×利率×存款期限。
  ⑷利率：是利息率的简称,是一定期限内利息与本金的比例.存款基准利率由中国人民银行决定.  
  考点37：储蓄存款
  1．活期储蓄：是储户可以随时存入和提取、不规定存期、存款的金额和次数不受限制的储蓄方式。作为投资对象，活期储蓄流动性强、灵活方便，适合个人日常生活待用资金的存储。
  2．定期储蓄：是事先约定期限、存入后不到期一般不得提前支取的储蓄方式。作为投资对象，流动性较差，收益高于活期储蓄，但一般低于债券和股票。
  考点38：中国的商业银行体系
  （1）商业银行：商业银行是指经营吸收公众存款、发放贷款、办理结算等业务，并以利润为主要经营目标的金融机构。
  （2）地位：我国的商业银行是我国金融体系中最重要的组成部分。（3）类型：以公有制为主体的股份制商业银行
  民营股份制商业银行、城市商业银行、外资银行（外资法人银行、中外合资银行以及外国银行分行）、中国邮政储蓄银行、全国性商业银行与地区性商业银行
  考点39：商业银行的业务
  商业银行的主要业务：
  （1）存款业务：这是商业银行的基础业务。
  （2）贷款业务：它是商业银行营利的主要来源。
  （3）结算业务：银行对此收取一定的服务费用。
  除三大业务外，商业银行还为我们提供债券买卖及兑付、代理买卖外汇、代理  保险  、提供保险箱等服务。
   人教版高中政治必修一知识6 
  神奇的货币
  1、商品
  ①含义②必须具备的条件：
  ③商品的两个基本属性：
  2、①货币产生②货币的本质--一般等价物(本质)是商品。
  原因：产生：它本身是一种商品，作用：它同一般等价物一样，表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。
  4、社会总需求与总供给不平衡引起的①通货膨胀②通货紧缩
  ①实质：供小于求，表现：物价上涨，纸币贬值。影响：纸币贬值，物价上涨，购买力下降，生活水平下降，商品销售困难，经济秩序混乱。
  ②实质：供大于求，表现：物价下降，纸币升值。影响;物价下降，在一定程度上对人民有好处，但长时间大范围下降会影响企业生产与投资积极性，使经济萧条，影响人民生活水平提高，导致市场消费不振，对经济长远发展，人民长远利益不利。
  多变的价格
  (一)影响价格的因素：
  1、影响价格的因素：
  ①影响价格的因素：
  2、供求影响价格。
  ①供不应求，价格升高。
  A、卖方市场：含义，由卖方起主导作用的一种市场类型。
  B、表现：由于供不应求，卖方在市场交易中处于有利地位，即使提高价格，也能把商品卖出。
  ②供过于求，价格降低。
  A、买方市场，是由买方起主导作用的一种市场类型。
  B、表现;由于供过于求，买方在市场交易中处于有利地位，价格通常趋于下降。
  3、价值决定价格：
  (1)价格与价值的关系。
  ①A、在市场经济中，价格最终是由价值决定的。价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。
  B、商品价格的高低，因为它们所含价值量不同。在其他条件不变情况下，商品价值量越大，价格越高;价值量越小，价格越低。
  (2)社会必要劳动时间决定商品价值量。
  ①价值量的决定因素：不能由个别劳动时间决定，而是由生产商品的社会必要劳动时间决定。
  A、社会必要劳动时间指现有的社会正常的生产条件下，在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种商品的需时间。
  B、个别劳动时间即商品生产者个人生产某种商品所用的时间。
  ②商品价值量与社会必要劳动时间成正比。商品耗费社会必要劳动时间越多，其价值量越大，反之越小。
  (3)①商品的价值量与社会劳动生产率成反比。
  劳动生产率：劳动者的生产效率。劳率’↑生产品量↑劳时’↑
  ②社会必要劳动时间是一定社会生产率的表现，社会必要劳动时间是由社会劳动生产率变化引起。
  ③个别劳动生产率的变化不影响商品的价值量，但可改变个别劳动时间，改变同一时间内创造的价值总量。
  劳动时间、劳动生产率、商品价值量关系图
  4、价值规律的内容和表现形式。
  ①价值规律的内容：商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。
  ②表现形式：受供求关系的影响，商品价格围绕价值上下波动，则是价值规律的表现形式。
  ③作用：调节劳动力和生产资料在社会生产各部门的分配(使资源在社会各部门之间实现优化配置)刺激商品生产者改进技术，改善经营管理，提高劳动生产率(使企业内部实现优化配置)导致商品生产的优胜劣汰。(使资源在企业之间实现优化配置，总之，即有利于资源优化，合理，高效配置)
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7. 人教版高一政治必修一知识点

    　　必修一是高一政治的入门科目，有哪些知识点要学习?下面是我给大家带来的人教版高一政治必修一知识点，希望对你有帮助。
       　　高一政治必修一知识点：货币       　　1、含义：货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的特殊商品。当贵金属金银固定充当一般等价物时，货币就出现了。
       　　2、货币的本质：是一般等价物。
       　　3、货币的基本职能：基本职能(价值尺度、流通手段)、支付手段、贮藏手段、世界货币。价值尺度是指货币具有表现和衡量其它一切商品价值大小的职能。货币执行价值尺度职能只需要观念上的货币。
       　　4、流通手段是指货币充当商品交换媒介的职能。货币执行流通手段职能则需要现实的货币。
       　　5、流通中所需要的货币量的计算公式。
       　　流通中所需要的货币量===商品的价格总额/货币流通速度
       　　(商品的价格总额=待售商品量x价格水平)
       　　流通中所需要的货币量，同商品的价格总额成正比例，而同货币流通速度成反比例。
       　　6、纸币的产生和发展：
       　　(1)纸币是随着商品交换的发展，在铸币的基础上产生的。
       　　(2)纸币的含义：它必须由国家(或地区)发行的、强制使用的价值符号。纸币本身没有价值，它只是代替金属货币执行流通手段的职能。一是由国家发行的。如果不是本国国家发行的，就不是法定货币，而是伪币假币，在市场上不能流通。制造假币的行为在各个国家都是犯罪行为。二是国家现在正在强制使用的。国家以前强制使用的而现在不再强制使用的，则不能在市场上流通。这两方面是缺一不可的。
       　　高一政治必修一知识点：信用卡       　　(1)结算的方式：结算方式：①现金结算;②转帐结算。
       　　(2)常用信用工具：
       　　①信用卡：
       　　A、含义：具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。
       　　B、优点：信用卡可以集存款、取款、消费、结算、查询、信用贷款为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来诸多便利。
       　　C、注意银行信用卡的使用特点
       　　②支票：是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。支票主要分为转帐支票和现金支票两种。
       　　高一政治必修一知识点：生产、劳动与经营       　　1.生产决定消费
       　　(1)生产决定消费的对象、方式、质量和水平
       　　(2)生产为消费创造动力
       　　2.消费反作用生产
       　　(1)消费是生产的目的，消费使生产得以真正地完成
       　　(2)消费所形成的新的需要，对生产的调节和升级起着导向作用
       　　(3)消费是生产的动力。一个新的消费热点的出现往往会带动一个产业甚至几个相关产业的出现和成长
       　　(4)消费为生产创造出新的劳动力，能提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。
       　　3.如何大力发展生产力
       　　(1)全面深化改革，推动生产关系同生产力、上层建筑同经济基础相适应，推动经济社会持续健康发展;
       　　(2)坚持党的领导，坚持发展是硬道理的战略思想，牢牢扭住经济建设这个中心，聚精会神搞建设,一心一意谋发展;
       　　(3)尊重劳动,尊重知识,尊重人才,尊重创造,全面提高劳动者素质;
       　　(4)加快科学技术的发展，大力推动科技进步和创新。
       　　4.国有经济的地位
       　　是我国国民经济的支柱，它掌握着国家的经济命脉，在国民经济中的主导作用，这一主导作用主要体现在控制力上，即体现在控制国民经济发展方向、控制经济平稳运行的整体态势、控制重要稀缺资源的能力上。在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位。
       　　5.坚持公有制为主体多种所有制共同发展的必然性：
       　　①公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，是和社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况，符合社会主义的本质要求。

8. 高中政治必修一重点知识点整理

 孔子曾说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话就阐述了学习与思考的辩证关系。说明，学习是要经过思考的，否则将一事无成。下面给大家带来一些关于高中政治必修一重点知识点整理，希望对大家有所帮助。
   高中政治必修一重点知识点1 
  发展社会主义市场经济
  1.宏观调控：
  宏观调控的目标：促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡
  实行宏观调控的原因：
  (1)市场调节具有一定的局限性，宏观调控有利于弥补市场调节的缺陷： ①市场调节不是万能的，某些行业和领域不能由市场进行调节;  ②市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端; ③仅有市场调节会导致资源配置效率低下，资源浪费，社会经济不稳，发展经济波动和混乱  ;收入分配不公平收入差距拉大，甚至导致严重的两极分化;
  (2)加强宏观调控是发挥社会主义市场经济体制优势的内在要求，社会主义公有制及共同富裕目标要求国家必须发挥宏观调控手段。
  (3)社会主义市场经济的正常发展，既要充分发挥市场的调节作用，又要综合运用行政手段、法律、经济手段加强宏观调控。
  2.社会主义市场经济的基本特征：
  ①坚持公有制的主体地位，这是社会主义市场经济的基本标志。
  ②以共同富裕为目标，这是发展社会主义市场经济体制的根本目标。
  ③能够实行科学的宏观调控。
  3.宏观调控的财政政策与货币政策：
  两者是宏观调控中最常用的经济手段，都有扩张性政策与紧缩性政策两大类;
  财政政策常运用的杠杆有税率、财政支出、国债等，货币政策常运用的杠杆有利率、存款准备金率、信贷规模等。
  4.科学发展观的基本内涵：
  第一要义是推动经济社会发展;
  核心立场是以人为本;
  基本要求是全面协调可持续;
  根本  方法  是统筹兼顾。
  5.怎样加快转变经济发展方式：
  (1)实施创新驱动发展战略。把科技创新摆在国家发展全局的核心位置，坚持走中国特色自主创新道路，增强创新驱动发展新动力。
  (2)推进经济结构战略性调整。这是加快转变经济发展方式的主攻方向，要把推动发展的立足点转到提高质量和效益上来，使经济发展更多依靠内需拉动，更多依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新驱动。
  (3)推动城乡发展一体化。
  (4)全面促进资源节约和环境保护，增强可持续发展能力。
  6.全球化的影响：
  利：  它是生产力发展的产物，它又推动了生产力的发展。它促进了生产要素在国际范围内的流通;国际分工水平的提高以及国际贸易的迅速发展，从而推动了世界范围内的资源配置效率的提高、各国生产力的发展，为各国经济提供更广阔的发展空间。
  弊：  经济全球化的实质是以发达资本主义国家为主导的。经济全球化使世界经济发展更加不平衡，两极分化更加严重。经济波动可能殃及他国，甚至影响全世界，加剧了全球经济的不稳定性，尤其对发展中国家的经济安全构成了极大的威胁。经济全球化使世界各国在经济上日益相互依赖、相互渗透。这就使得一个国家或地区的经济震荡可以迅速波及全球，也就说明经济全球化意味着"风险全球化"。
  态度：
  我们应当抓住机遇，积极参与，趋利避害;同时提高抵御国际经济风险能力，勇敢地迎接挑战。
  7.如何全面提高开放型经济水平：
  (1)实行更加积极主动的开放战略，完善互利共赢、多元平衡、安全高效的开放型经济体系;
  (2)加快转变对外经济发展方式，推动开放朝着优化结构、拓展深度、提高效益方向转变，着力培养开放型经济发展新优势;
  (3)必须促进“引进来”与“走出去”更好结合;
  (4)必须把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点。
   高中政治必修一重点知识点2 
  新时代的劳动者
  就业：
  ①意义：就业使得劳动力与生产资料相结合，生产出社会所需的物质财富和精神财富，使社会生产顺利地运转。劳动者通过就业取得报酬，从而获得生活来源，使社会劳动力能够不断再生产劳动者的就业，有利于其实现自身的社会价值，丰富精神生活，提高精神境界，从而促进人的全面发展。
  ②形势：我国的人口总量和劳动力总量都比较大;劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应;劳动力市场不完善，就业信息不通畅。
    
  ③解决途径劳动者：树立正确就业观——自主择业观、职业平等观、竞争就业观、多种方式就业观。
  
  3、劳动者的权利：
  ①维护劳动者权利的意义：保障劳动者主人翁地位的前提;充分调动和发挥劳动者积极性、创造性的保证。
  ②劳动者权利的内容：平等就业和选择职业的权利，取得劳动报酬的权利，休息、休假的权利，获得劳动安全卫生保护的权利，接受职业技能培训、享受社会  保险  和福利、提请劳动争议处理的权利，法律规定的  其它  权利。
  ③劳动者权利的维护——维权基础：自觉履行劳动义务;维权依据：依法签订  劳动合同  ;维权途径：法律。劳动者要增强自己的法律意识和权利意识，当自己的权益受到侵犯时，可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径加以维护。
   高中政治必修一重点知识点3 
  收入与分配
  一、按劳分配为主体 多种分配方式并存——分配制度
  1、在社会主义初级阶段，相应于所实行的以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，必然要实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
  2、按劳分配为主体
  ①基本内容和要求(含义)：在公有制经济中，在对社会总产品作了各项必要扣除之后，以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。前提——生产资料公有制
  ②必然性：
  物质基础——生产力发展水平
  直接原因——社会主义条件下人们劳动的性质和特点
  ③意义：第一、有利于充分调动劳动者的积极性和创造性，激励劳动者努力学习科学技术，提高劳动技能，从而促进生产的发展;
  第二、按劳分配作为社会主义性质的分配制度，是对以往几千年不劳而获的剥削制度的根本否定，是消灭剥削和消除两极分化的重要条件，它体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。
  ④地位：是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则;在所有分配方式中占主体地位。
  3、按个体劳动者劳动成果分配。(个体劳动者的劳动成果在扣除成本和税款后直接归劳动者所有，构成他们的个人收入)个体劳动者的合法收入受国家保护。
  4、按生产要素分配
  ①含义：生产要素所有者凭借对生产要素的所有权参与收益分配
  ②内容：参与收益分配的生产要素主要有劳动、资本、技术、管理等
  ③意义：
  第一、对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认，体现国家对公民权利的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重;
  第二、有利于让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，以造福于人民。
  ④原则：各生产要素按贡献参与分配。
  二、兼顾效率与公平——分配原则
  1、含义：
  ①效率：指经济活动中投入与产出的比率，它表示资源的有效利用程度。效率提高——资源的节约和社会财富的增加。
  ②公平(收入分配的公平)：主要表现为收入分配的相对平等，即要求社会成员之间的收入差距不要过于悬殊，要求保证人们的基本生活需要。
  2、关系：在社会主义市场经济条件下，二者具有一致性。表现在：效率是公平的物质前提;公平是提高经济效率的保证。
  三、财政收入与支出
  1、财政就是国家的收入与支出。由政府提出并经过法定程序审查批准的国家年度基本收支计划是国家预算;上一年度的国家预算执行结果的会计  报告  是国家决算。财政收入和财政支出是财政的两个方面。
  2、财政收入
  ①形式：
  税收收入——主要来源、利润收入、债务收入和其他收入。
  ②主要影响因素
  经济发展水平(基础性的影响因素)——发展经济(根本途径)
  分配政策——制定合理的分配政策
  3、财政支出
  ①含义：国家对集中起来的财政资金进行分配和使用的过程。
  ②分类(用途)：经济建设支出、科学  教育    文化  卫生事业支出、行政管理和国防支出、社会保障支出。
  4、财政收支关系
  ①收入>支出，财政盈余
  ②收入<支出，财政赤字
  ③收入﹦支出，最理想的状态，但几乎不存在
  ④财政收支平衡：收入>支出，略有节余;收入<支出，略有赤字;收入﹦支出(是指当年的情况)
    
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