浙江省宁波市IB选修课程

1. 浙江省宁波市IB选修课程

英语IB选修是不是选修8和9  8和9都是比较难的。不过一般学校把选修8当“必修”来上的（所谓的违规操作！）生物选修三是IB的，偏向文的，背的很多。建议选生物选修一几个实验。数学是《不等式选讲和数学史》，主要涉及基本不等式，柯西不等式，数学归纳法等，高考趋向于考柯西不等式。数学还有《极坐标和参数方程》主要是几何的（我也不清楚，我没有选）旅游地理啊，如果你是文科生就选。理科生建议别选。 如果你是理科生的话，IB选修里面，物理是最简单的，其次是化学，其实生物不好拿分。如果文科生的话，我不好下言论。我是理科生啊~~~~

2. ib课程真的很难学吗？好可怕的感觉......

有句话叫“Survive IB”，意思就是在IB中“存活下来”，因为想顺利学完IB可不是一件容易的事。由于和其他课程体系不同，IB不是多做几张卷子、多刷题就可以提高成绩的，因此家长想帮忙都不知道怎么帮。
如何顺利完成IB课程大部分学生刚开始读IB时因为有了更多的自主权，会觉得很轻松。但有些学生由于没有自主学习的习惯，不知道如何管理好自己的时间、处理好学业，因此学生往往一方面感觉轻松，又一方面因为即将到来的考试而慌乱，不知道怎么提升。
1IB学习的难度究竟在哪？
IB的课程表是非常全面的，学生有很多选择，很多不同排列组合的课程搭配。因此，IB整体的理念就是要求全面发展，这一点是和其他课程不一样的。IBDP包含6组学科课程外加3门独特必修课程，这些大家可能都已经清楚了。6组学科课程包括母语文学（语言A）、外语（语言B）、人文社会科学、实验科学、数学和计算机科学以及艺术学科，3门独特必修课程包括TOK（批判性思维的培养）、EE（论文写作，大论文）、CAS（服务、锻炼，创造性）。这6组课程中每组选一门，再加3门必修课，一共9门课。可以看出IB所学课程很多，并且学生还要准备雅思、托福、SAT等标化考试，以及为美本申请做准备要参加很多课外活动，要做慈善，显示主动性（initiate），学生要分出很多精力做这些准备。因此，IB学生难就难在要承担三重压力：学业压力、标化考试压力以及课外活动的压力。因此一旦不做时间规划，学生很容易就会不知如何下手，以至于心态垮掉。


2IB学生必须具备意志力和时间管理能力 
和AP、A-Level一样，IB只有2年时间。高二结束马上开始国外大学的申请，高三上学期申请结束等申请结果，时间非常紧。这也是为什么很多孩子每天晚上熬到1、2点钟不在话下。这样的状态坚持3年，其实对学生的体力、意志力的考验是非常大的。但IB又没有体育课，这就让很多家长无法理解。但这是没有办法的，因为课程的安排决定了没有时间上体育课，而且IBO的想法在于体育锻炼不应该通过学校的课程去实现，更多是培养学生锻炼习惯。世外会有很多体育社团要学生去参加，有最低限度要求，但对于不爱运动的学生，也就仅限于此了。真正读IB读得好的人，肯定对体育是非常看重的，有一些比较牛的IB学生就会5点钟起床后自己去跑步或者游泳。这才是IB所提倡的让学生自己培养锻炼习惯，培养意志力。这样高强度的3年坚持下来，学生将来到国外读大学就会相对轻松。很多孩子去国外上大学但却无法毕业，很大一部分原因就是无法承受国外大学高强度的学习压力，不会自我管理。反观高中读IB课程的孩子，因为经历过如此磨炼，到了国外大学真的就是游刃有余。对很多重视结果的家长来说，可能读IB或者读其他课程都上了差不多的大学，就觉得孩子读IB没什么优势，但其实过程中孩子所经历的每一分钟的磨炼都是很重要的。如果孩子能够“Survive IB”，那么以后不管做什么，成功的概率都是非常大的，因为他已经承受住了IB这么重的压力。3高中才开始接触IBDP，会不会来不及？
很多家长会担忧：孩子到了高中才开始接触IBDP会不会来不及？其实高中前准备IB课程，最重要的两个学科就是数学和英语。因为其他学科比如语文，是需要相当大的阅读量积累，达到一定文学鉴赏能力才能看到水平提高的。但数学和英语，是多花时间就会有效果的。英语的重要性不用多说，数学是很多课程的基础。即使是文科类，学到high level级别也是要做一些数据分析，都是需要数学的。所以无论读什么课程，侧重点可以不同，但数学和英语这两门课，是所有学科的基础，重中之重，一定要学好。在此基础上再看看孩子有没有时间、意愿和天赋去学其他的学科。

几年前普遍认为外向、综合能力强、在人群中出挑的学生比较适合读IB，但现在大家觉得即使孩子是内向型，但是学习很扎实，不浮躁，那么也适合IB。因为IB的学术难度比较高，所以那些学习习惯好、能够踏踏实实去学、静下心来做学问的孩子就比较容易在IB学习中获得成功。IB课程要求三年读30部原著作品，而一般传统课程只要求三年读到6本。可见IB对学生的阅读量要求之高、阅读习惯培养之重。拥有这样经历的学生会给日后出国读书带来巨大的好处，外国大学对于学生阅读量和阅读能力要求都是非常高的，因此前期相关能力的培养对于孩子来讲是受益良久的。没有入门、没有弄清楚IB如何学习的人，就会感觉始终在门外徘徊。但一旦入了门，了解了IB的考查内容，找到了方法，学习IB就是水到渠成的事情了。

3. ib课程有哪些课

IB课程是由国际文凭组织为高中生设计的为期两年的课程。是为高中十一和十二年级学生设置的大学预科课程。IB课程不以世界上任何一个国家的课程体系为基础而自成体系，广泛吸收了当代许多发达国家主流课程体系的优点，涵盖了其主要的核心内容。
IB体系是一个时长为两年（11年级-12年级）的课程。在这期间，学生需要完成六门学术学科和三个核心要求的学习任务。
六门课程的分类如下：
1.第一语言（Language A），选择学生母语作为第一语言；
2.第二语言（Language B），选择一项语言作为第二语言；
3.社会科学（Social Science），可以理解为文科科目，如：历史、地理等；
4.研究科学（Experimental Science），可以理解为理科科目，如：物理、化学等；
5.数学 （Mathematics），分为初级、中级和高级数学；
6.艺术 （The Arts），学生可以选择音乐、美术设计或者社会科学和研究科学中的其中一门，作为他们第六门的课程。
学生在选择六门学科的同时，也要选择其课程的难度。而所有课程的难度都分为：高级程度（Higher Level）和标准程度（Standard Level）。所以在这六门学科中，学生必须选三门高级程度的课程作为他们的主修科目，另外三门标准程度的课程作为他们的副修科目。
现在我们再来讨论下三个核心内容。
1.知识理论（Theory of Knowledge），基于批判性反思和哲学性独立思考的一门课程，培养多角度多元化的思考解读方式；
2.毕业论文（Extended Essay），学生对所学课程中的某一门提出一个相关论题并进行深入学习和独立研究，写出一篇4000字的论文；
3.艺术创新、体育活动、社区活动（Creativity，Action，Service），鼓励学生的艺术修养和创造性思维，养成健康的生活方式，并培养了学生在社会环境里，关心他人的意识和良好品格。
或许这些对于许多家长或者学生来说是个比较陌生的概念，其实核心内容课程的设计，就是为了培养学生除了学术能力之外的各项社会能力。让他们在未来成为真正合格的世界公民。
若有任何学习问题，可以联系我们。

4. IB课程好学吗，从国内课程转到IB课程难度大么？

挺容易的，了解下。，。

5. 高一学生在读IB课程 可否在高二出国读大学预科

可以的 因为高一的ib还只是predp，不是真正的ib课程。

6. 请问，上过IB课程的学姐学哥们，IB难不难啊，好不好学，谢啦，听说不怎么好学，（我想去美国上大学）

三十几其实不难，难的是四十以上，课程不算难，但是有其他重要的作业，如报告，IA，实验，论文，这些关系到拿不拿的到高分，不只是考试的分数。拿文凭还要有课外活动时间积累。这些才是麻烦，要花时间弄。可以申请到好的大学，因为他很锻炼综合能力，挺有用的。

7. ib课程从高中才开始接触，有多大的困难？

语言基础扎实，平时成绩很棒，Essay/实验报告有条理
语言问题是IB课程的第一要点，IB学生要求具备优秀的英文能力，不仅是语言考试的要求，更是各项平时作业和ESSAY取得高分的必备要求；
   平时成绩的要求是国际学校学生申请大学的重要的衡量标准，是中学学习情况的重要反映，夯实基础最重要，每一次考试都对你的未来有着重要的影响；
   各种实验报告，ESSAY以及IA也让这群青春期的孩子头晕目眩，不能跳出来站在一定的高度来看的话，很难完成一份高质量的文章。
  很多家长反映我们的孩子选择了IB，相当于选了一条不归路。的确，读IB的孩子实在是比较辛苦，尤其是DP2的大量作业，还要应付SAT TOEFL甚至于有些孩子还要参加AP的考试都会分散大量的学习精力，平时的每次测验都会影响最后的GPA，当然最后的IB大考成绩一方面决定你是否取得大学门槛的最终绿卡，另一方面也将为之后的学习奠定非常重要的基础。下面就几年来一些学生的经历，来为家长们做一个简单的分析，希望能从中得到一些启发，也希望您的孩子少走一些弯路吧！
美国大学的申请尤其是您的目标如果定位在常青藤的大学，那么就从现在开始艰苦奋斗吧！其实并不是摆脱了高考独木桥就可以摆脱枯燥的高中生活，IB的学生需要有更强的能力来适应高中生活，这不仅包括了普通高中生那种面对铺天盖地作业的毅力，还要有独立自主的本领，不仅是我应该怎么做的层次更包括我要去做什么的精神！
青藜苑IB辅导专家 010***6289***5997

8. 我现在读的是ib课程，今年九月想要去英国念高中，分数是35，现在申请的话有什么学校比较合适？

念IB的话，我在澳洲的the kilmore international school念的，学校名气挺大。IB成绩是42，现在在英国warwick,我们学校很多去了牛津剑桥华威帝国LSE之类的英国名校的。如果你只是为了要上英国的大学，其实高中可以去其他地方好点的IB学校念。英国的IB学校有名的不多。