怎么算三率综合成绩排名

1. 怎么算三率综合成绩排名

亲亲以下是我对于您【怎么算三率综合成绩排名】问题的回答：三率指的是优秀率、及格率、低分率，其实还有个高分率。计算方法就是：统计出高于（低分率用低于）要计算的某个分类（例如是总分，也可以是某个学科）的满分乘以对应的比例（高分率用90%，优秀率用80%，及格率用60%，低分率用40%）得到的数值的考生分数的考生个数，然后统计出总人数，统计出的个数除以总人数，并换算成百分比形式就得到三率了。高分率 >=90；例如计算语文优秀率=contif(a2:a60,">=80")/cont(a2:a60)；及格率 >=60；低分率 <=40。扩展资料：学生成绩三率的分析：一、对试卷内容的分析：主要分析试卷特点、试卷考查的内容、试题分数权重、试题的难度等。二、成绩统计和成绩的分析：成绩统计一定要准确，这是所有老师最为关注的地方，所以首要的要求是准确。分析前必须经过多种形式的反复校对，不容许出任何的疏漏。分别以教师和班级为单位，划分的越细越好，对比度越清晰越好。包括全校各科最高分、平均分、及格率、优秀率、各分数段人数（或优秀、合格人数）。各班各科最高分、平均分、及格率、优秀率、各分数段人数（同上），全校总体成绩、年级组成绩统计，年级班级达标情况，与区县均值比较统计，各班与全校总体情况的比较等。例如初二数学张老师、王老师、李老师所教班级成绩情况对比（一分三率绝对值情况、最高最低分情况、校及区县名次及变化、与校、区县平均值之差，差值的变化，年级前50名后50名分别有多少名等）。对班级也可以采取上述办法，在这一环节上不用评价，只列数据就可说明问题。为使统计结果一目了然，对一分三率的统计与分析时建议使用饼图、表格、曲线、柱状图等来表示。【摘要】
怎么算三率综合成绩排名【提问】
亲亲以下是我对于您【怎么算三率综合成绩排名】问题的回答：三率指的是优秀率、及格率、低分率，其实还有个高分率。计算方法就是：统计出高于（低分率用低于）要计算的某个分类（例如是总分，也可以是某个学科）的满分乘以对应的比例（高分率用90%，优秀率用80%，及格率用60%，低分率用40%）得到的数值的考生分数的考生个数，然后统计出总人数，统计出的个数除以总人数，并换算成百分比形式就得到三率了。高分率 >=90；例如计算语文优秀率=contif(a2:a60,">=80")/cont(a2:a60)；及格率 >=60；低分率 <=40。扩展资料：学生成绩三率的分析：一、对试卷内容的分析：主要分析试卷特点、试卷考查的内容、试题分数权重、试题的难度等。二、成绩统计和成绩的分析：成绩统计一定要准确，这是所有老师最为关注的地方，所以首要的要求是准确。分析前必须经过多种形式的反复校对，不容许出任何的疏漏。分别以教师和班级为单位，划分的越细越好，对比度越清晰越好。包括全校各科最高分、平均分、及格率、优秀率、各分数段人数（或优秀、合格人数）。各班各科最高分、平均分、及格率、优秀率、各分数段人数（同上），全校总体成绩、年级组成绩统计，年级班级达标情况，与区县均值比较统计，各班与全校总体情况的比较等。例如初二数学张老师、王老师、李老师所教班级成绩情况对比（一分三率绝对值情况、最高最低分情况、校及区县名次及变化、与校、区县平均值之差，差值的变化，年级前50名后50名分别有多少名等）。对班级也可以采取上述办法，在这一环节上不用评价，只列数据就可说明问题。为使统计结果一目了然，对一分三率的统计与分析时建议使用饼图、表格、曲线、柱状图等来表示。【回答】
可以语音吗【提问】
亲亲！这边发送不了语音呢，非常抱歉【回答】