开展垃圾分类宣传简报

2024-05-13

1. 开展垃圾分类宣传简报

   在日常学习、工作抑或是生活中,简报在生活中的使用越来越广泛,简报的写作必须注意做到简短、明快,用尽可能少的文字说清楚必须说明的问题。拟起简报来就毫无头绪?下面是我整理的开展垃圾分类宣传简报(精选9篇),欢迎阅读与收藏。
    开展垃圾分类宣传简报1    根据上级有关文件通知精神,我校结合生态文明教育,积极做好垃圾分类宣传教育工作。现将工作小结如下:
    通过校园广播、橱窗校园网络等形式,广泛开展垃圾分类的宣传、教育和倡导工作,阐明垃圾对社会生活造成的严重危害,宣传垃圾分类的重要意义,呼吁学生的积极参与。同时教会学生垃圾分类的知识,使学生进行垃圾分类逐渐成为自觉和习惯性行为。
    各班采用不同形式:如学生上网查资料、图片,或进行调查、采访等搜集资料等让学生学会分类垃圾;养成在室内分类的习惯。
    我校各班开展了有关垃圾分类的班队主题教育活动。以“垃圾分类与我同行”为主题来进行向大家展示垃圾分类的日常常识。通过活动,让全校学生了解了更多的垃圾分类知识,更深层次的体会到了垃圾分类的重要性和必要性。
    发放家长信,“小手拉大手”通过学生带动家长及社会人员掌握“垃圾分类”常识。
    通过开展垃圾分类活动同学们明白了:垃圾处理的方法还大多处于传统的堆放填埋方式,占用上万亩土地;并且虫蝇乱飞,污水四溢,臭气熏天,严重地污染环境。生产生活垃圾中有30%-40%可以回收利用,应珍惜这个小本大利的资源。
    垃圾分类工作是一项需要长期坚持下去的系统工作,同学们不仅在学校要做到将垃圾进行分类,同时也要告诉自己的家人及其身边人做到垃圾分类,使我们生存的空间真正变得洁净、明亮!
    开展垃圾分类宣传简报2    保护地球,保护环境,从小事做起从减少垃圾污染开始。您千万别小看垃圾污染,垃圾通常是先被送到堆放场,然后再送去填埋。但它的填埋的费用是高昂的,而且垃圾填埋场不复为耕地,也无法建成生活小区。因此,垃圾分类势在必行。
     一、推行创新性课程,提升环境意识 
    1、编创垃圾分类绘本,实现垃圾分类教育游戏化。以学前教育“一园一品”目标,县中心城区幼儿园普及幼儿垃圾分类绘本编创。通过专题亲子活动,征集垃圾分类童话小故事,首次汇编“垃圾分类小飞车”绘本。以绘本为载体,举行垃圾分类小课堂、儿歌、绘本表演、家长助教等活动,引导幼儿在家中、幼儿园养成垃圾分类的好习惯。
    2、编制校本教材,实现垃圾分类教育课程化。为了提高垃圾分类知晓率,县教育局引导学校自行组织科学、美术、语文学科教师编写首批垃圾分类校本教材。根据学生认知规律不同,首次编制了适用于小学低段和高段的《垃圾分类,小事从我做起》校本教材。该教材低段教材6课时,高段教材9课时,以满足不同层次学生需要,并在春晖小学举行了教材首发仪式。县教育局统一将垃圾分类课程纳入教学不少于6课时,确保师生对于垃圾分类的知晓率和参与率达到100%。
    3、建立首个校园展示馆,实现垃圾分类教育智能化。县教育局在综合执法局、环保局、文明办等部门的支持帮助下,在春晖小学成立全县首个垃圾分类校园展示馆,预计8月底完工。通过模型、图片、文字等形式,展示垃圾分类的意义、方式、作用等。在展馆内,学生还可通过触屏式多媒体设备进行垃圾分类知识的学习,系统可根据学生的选择和判断即时进行互动式教学。
     二、建设节约型校园,践行环境理念 
    1、控制厨余垃圾数量,实现无害化处理。根据省食品安全县创建要求,县内所有学校的厨余垃圾全部由已获得特许经营权的德清旺能生态科技有限公司进行统一收集、运输、处置。以经济杠杆控制餐厨垃圾数量,对厨余垃圾按照重量以105元/吨的标准收取相应费用,从而促动学校合理配置食品,从源头上杜绝浪费。严格执行《浙江省餐厨垃圾管理办法》,对不按规定处理餐厨垃圾的,予以500元以上20000元以下的罚款。
    2、建设智慧生态校园,节约财产资源。利用互联网及信息化手段,大力推广无纸化办公和教学活动,逐步减少废纸、废渣等废弃物产生。建立了县教育系统办公平台,实现了文件、通知等信息的无纸化传达。利用智慧教育平台,开展在线调查和测试,节约了物质成本和时间成本,年均节约资金8万余元。引导各校开展“整洁教材传递行动”,教育学生爱护书本,将音乐、美术等部分教材传递给低年级继续使用,实现部分教材的循环利用,年均节约教材20000余册,节约资金16万余元。
    开展垃圾分类宣传简报3    环保志愿者协会垃圾分类宣传活动在社区举行。协会理事长及协会20多名志愿者参与了本次活动。此次活动旨在宣传垃圾分类环保理念,普及垃圾分类常识,打造绿色社区。
    活动开始后,沈阳市环保志愿者协会理事长同志为居民们讲解了沈阳市生活垃圾管理条例和垃圾分类常识,并与居民们进行环保知识互动,居民们收益良多,并纷纷表示要参与到环保志愿者的队伍中来。居民王大妈说:“第一次接触垃圾分类的知识,以后也要这样做,为咱们沈阳环保出一点力”。
    本次活动,环保志愿者们共发放宣传册一百五十余份,参与居民近百人。志愿者们通过与居民交谈了解了生活垃圾源头分类情况,收集了社区居民对垃圾分类实施情况的意见建议;同时,此次活动的开展,对调动社区居民垃圾分类投放的积极性、促进垃圾分类理念的推广有着重大意义。环保志愿者们也纷纷表示此次活动意义非凡,会继续努力将活动开展下去,将宣传环保进行到底!
    开展垃圾分类宣传简报4    为了增强社区居民对垃圾分类知识的了解,积极参与到实践垃圾分类的行动中来。金华里社区于7月31日,与大兴区市政市容管理委员会联合开展了垃圾分类宣传进社区活动。
    活动现场,拉起了“参与垃圾分类,共建绿色家园”的横幅,并展出了生活垃圾分类物流图解的展板,同时,向居民发放了《致居民的一封信》。大兴区市政市容管理委员会宣讲员就如何进行垃圾分类以及怎么分类?分类后如何处理?的相关问题一一和前来咨询的居民做了详细的讲解,同时还向社区居民发放了环保购物袋。
    通过垃圾分类宣传活动,增强了社区居民对垃圾分类知识的了解,让“绿色、低碳、环保”的'理念深入人心,促使社区居民能够积极参与到实践垃圾分类的行动中来,从而不断提高社区居民自觉爱护环境卫生的意识,养成垃圾分类的好习惯,将垃圾分类工作渐渐的走进千家万户,走进居民的心里。
    开展垃圾分类宣传简报5    为扩大垃圾分类宣传力度,了解小区分类知识认知度,近日,宁波职业技术学院的几名志愿者来到学苑社区开展垃圾分类知识宣传活动。
    本次宣传活动在社区广场进行,活动一开始,四色的宣传版便吸引来大片的居民前来参与,个个围拢开来从抽题箱里抽出题目回答。答题中个个表现优越,对答不出的难题也不甘心,仔细研读宣传手册再做回答。活动中,学生志愿者还向来往行人分发垃圾分类的宣传资料,向他们讲解相关知识。活动结束后不少人说,垃圾分类知识答题不难,而主要需要每个人的参与,才能真正做好垃圾分类工作。
    垃圾分类工作是我们每个人的责任,发扬主人翁的精神,从自身做起,从日常生活中做起,带动身边的每个人参与进来,提升生活品质,建设美丽大碶。
    开展垃圾分类宣传简报6    近日,百官街道绿城社区党员干部组织开展垃圾分类宣传进社区活动,向暑期学生宣传垃圾分类知识。
    活动现场,社区拉起“垃圾分类益处多环境保护靠你我”的.横幅,并邀请了垃圾分类督导员为大家现场演示如何对垃圾进行分类。同时,为了进一步增强孩子们对垃圾分类知识的认知,社区还专门开展了垃圾分类知识竞赛活动。
    此次垃圾分类公益活动,居民参与度很高,效果显著。实践活动不仅增加了社区学生对垃圾分类重要性的认知,而且形成了小手拉大手的模式,令更多的成年居民认识到垃圾正确分类的重要性,为构建绿色小区、创建“品质之城”奠定了基础。
    开展垃圾分类宣传简报7    为自觉践行基层党组织参与垃圾分类减量工作,市绿化市容局招待所在职党支部充分挖掘结对社区资源,借助社区暑托班平台,于7月25日开展了“垃圾分类进课堂”科普宣传活动,招待所在职党支部全体党员、武西居委会工作人员和上海政法学院的学生志愿者参加了活动。
    活动现场,招待所在职党支部党员赵刚皎同志为来自两个不同年级的小朋友分别进行讲解。结合小朋友的学习生活实际,赵老师介绍了发达国家垃圾分类的先进经验,重点宣讲了本市生活垃圾分类的相关知识与实务操作方法,并与暑托班的小朋友们进行了热烈非凡的问答互动环节,活动现场气氛热烈,寓教于乐的讲课形式增加了宣传活动的趣味,增强了小朋友垃圾分类环保意识。
    通过科普活动,做到小手牵大手,让孩子们去监督家长在日常生活中的垃圾分类行为,通过孩子的行为去影响大人,达到“教育一个孩子、影响一个家庭”的目的。
    开展垃圾分类宣传简报8    社区在龙凤花园小广场开展了一场“垃圾分类我能行”的活动,活动现场来了很多家长和小朋友,组织者还精心设计了游戏、作画、问答等环节。
    活动开始,在志愿者们的引导下,参加活动的孩子们自选项目,有的快乐地进行着“地毯式的垃圾分类冒险棋”的游戏,有的在长长的画卷上认真地留下自己对垃圾分类的美好设想,还有的孩子参加了紧张而又激烈的“垃圾分类知多少”知识竞赛,通过知识竞赛大家知道了“可回收垃圾、有毒有害垃圾、餐厨垃圾、其他垃圾”等。
    活动结束后,无论是参与活动的孩子,还是陪伴他们而来的家长都对垃圾分类有了更深的了解。其中有一位准妈妈志愿者更是表示:能带着腹中的宝宝参与这样的活动,真的感觉非常有意义。志愿者们除全程参与活动的组织开展外,还为大家准备了铅笔、橡皮、记录本等奖品,让参与的小朋友得到很大的鼓励,还感觉到小小的温暖。希望这次活动能带动更多的人做到“垃圾分类从我做起”,这样我们的天会更蓝,水会更净,空气更清新。
    开展垃圾分类宣传简报9    7月21日,为响应“浙江环保小卫士保护环境我先行”的实践活动,杭州师范大学附属丁兰实验学校的豆芽小队,在这个炎热的暑假里,开展了以“垃圾分类一小步,健康文明一大步”为主题的垃圾分类宣传活动。
    在前期的活动调查中,豆芽小队的队员们发现,虽然垃圾分类已经倡导多年,身边的很多垃圾桶也已经分成了四大类。然而,在很大程度上,这些垃圾桶并没有发挥相应的作用,人们还是按照以往的习惯,将未经分类的生活垃圾直接丢入垃圾桶中,特别是上了年纪的爷爷奶奶。这不仅会造成环境污染,更是资源的浪费。
    活动当天,天气非常的炎热,气温高达40℃,豆芽小队来到后珠苑社区后,小豆芽们顶着烈日向路过的社区居民分发资料,宣传垃圾分类的相关知识。傍晚,到了居民们扔垃圾高峰时期,豆芽们蹲守在各垃圾桶旁,向前来扔垃圾的爷爷奶奶们介绍生活垃圾该如何正确分类,还亲自动手帮各类垃圾寻找它们的家。此外,在活动中,小队员们在居民比较集中的时段,在社区开展文化活动,播放了垃圾分类重要性的宣传片,进一步提高居民垃圾分类的意识。
    豆芽们相信,通过各种形式持续的开展垃圾分类的宣传活动,可以让爷爷奶奶们都知道垃圾分类的意义,并行动起来参与其中,让家园更美好!

开展垃圾分类宣传简报

2. 社区垃圾分类宣传活动简报

   在现实生活或工作学习中,越来越多人会去使用简报,简报一般都有固定的报头,包括简报的名称、期号、编发单位、发行日期、保密等级和编号。那什么样的简报才具有启发意义呢?以下是我精心整理的社区垃圾分类宣传活动简报(精选7篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
    社区垃圾分类宣传活动简报1    校园是来及生产比较多的地方,每天都会产生很多来及,有很多学生也生活在校园,每天的来及成堆的出现对学生的学习生活也是非常不便的,同时这些垃圾中有很多可以回收的来及,把这些垃圾回,能够减少污染,并且在学校培养学生们养成还干净,知道把垃圾分类,让他们养成垃圾分类的好习惯是非常重压的,因为他们是新生代,从这一代中培养让他们知道分类的重要性,学会分类是非常有必要的。
    在整个活动过程中每一个学生都认真的做好垃圾分类工作,对于一些不常见的来及或者不知道怎么分类的来及同学们都知道积极的询问,知道向其他同学老师寻求帮助,没有睡意丢弃来及,是非常好的。
    在活动中每一个同学都把自己手上的垃圾及时分类到了正确的地方,就算放错的地方也有其他同学及时提醒,在老师的知道下,在学生的积极学习下,很快大家就学会了垃圾分类,并且把校园里面的来及用工具捡起来丢到垃圾分类箱里。
    每一个同学都心动起来了,每一个同学都做好了来及分类,虽然垃圾比较脏,但是也没有人去说脏,也没有人反对这次的活动,因为大家都知道要保护环境,要从自己做起,对于来及分类也是非常感兴趣,也做的非常好,没有做任何的逃避,每个人都把垃圾分类做的最好,不断的去更新自己的知识,不断的去实践,通过这次活动去了解一些常见的问题,每一个人都做到了,学校要求的,没有人做错,都认真的做好。
    这次的垃圾分类活动做的非常好,每个同学都参与了,连老师也一起参加期中,并且在这次活动中老师和学生把校园从新打扫了一遍,让校园焕然一新,同时也通过这次的活动让校园的所有学生都已经学会了垃圾分类,都知道了怎样去分类,对于期中的一些需要掌握的也都已经掌握了,这次的活动很顺利,也非常成功,因为通过这次活动学生学到了垃圾分类,并且行动起来,把该做的任务都做好了,这是非常值得高兴的事情。
    通过这次活动也让同学们知道了垃圾分类的重要,让他们养成丢来及要分类的习惯,知道了垃圾可以回收,有利于保护环境,减少资源的浪费,在老师和同学的共同努力下顺利完成。
    社区垃圾分类宣传活动简报2    为全面推进中小学垃圾分类宣传,引导学生牢固树立垃圾分类意识,XX月XX日上午,开展垃圾分类宣传进校园活动。
    活动当天,XX街道干部及XX社区工作人员来到XX中学,通过“垃圾分类”小课堂的形式,让学生了解垃圾的来源,使学生懂得垃圾分类的重要性,初步学会处理垃圾,树立节约资源,保护环境的意识。
    课堂结束后,工作人员向同学们详细介绍了垃圾分类的标志,如可回收垃圾、其他垃圾、厨余垃圾、有害垃圾等垃圾的品种以及如何进行垃圾分类。同学们积极思考,踊跃回答,增长了知识,学会了正确的分类方法。
    通过此次活动,进一步引到学生们建立环保意识,了解了“垃圾”对环境的危害,也了解到如何对“垃圾”进行分类,从而更加珍爱地球,进行低碳生活。
    社区垃圾分类宣传活动简报3    生活垃圾减量分类进校园活动在我校已如火如荼地开展半年多了。在此期间,我校积极响应市、区文件精神,并结合学校实际情况,在校园内不断进行学生对垃圾减量分类的知识教育、宣传推广,开展形式丰富多彩的各项主题活动,旨在提高全体师生垃圾投放准确率,并逐步减少校园垃圾生产量,为环保做出贡献。为更了解学校一系列宣传推广活动的成效,增加学生对垃圾分类投放的兴趣和自觉性,检验学生垃圾分类知识实际掌握的情况,我校于10月30日上午,利用第一节升旗仪式,进行了一场别开生面的'垃圾投放活动。
    活动中,只见少总罗老师请学生将四色垃圾桶搬上了国旗台,并提供各种垃圾,每个班派一名学生代表上台参加活动,对各种垃圾逐一分析,并分类投放到四色垃圾桶中,全校师生共同检查判断投放是否正确,对错误投放的垃圾进行纠正。
    通过这次看似简单的分类投放活动,直观而具体生动地向学生展示了各类垃圾的去处,并用童真的言语呼吁学生不要让垃圾“回错家”。相信这样的形式学生喜闻乐见,教育意义深刻而久远。接下来学校将继续将校园垃圾减量分类工作进行到底,加强学生生活垃圾分类指导。
    社区垃圾分类宣传活动简报4    为了响应市关于垃圾分类,美化环境的要求,10月1日至10月13日,我校展开了一系列垃圾分类活动,加强学生垃圾分类意识,培养学生环保意识,养成良好的卫生习惯。
    首先,营造浓厚的氛围。其一,为了普及垃圾分类知识,学校利用班会课,让班主任给班级的孩子们上了一堂关于垃圾分类的班会课。把垃圾分类意识灌输到每个孩子的脑海中,通过班会课,孩子们知道了什么是垃圾分类以及垃圾分类的意义。其二,学校组织学生积极出垃圾分类手抄报,老师再从中选出优秀的作品,张贴在学校的宣传栏上,让整个校园都充满了浓厚的氛围!时刻提醒全校师生!
    接着,我校举办了一场关于垃圾分类的知识竞赛。全校老师都非常重视本次的活动,先在班级笔试选出成绩较好的选手,再推选去参加学校比赛。比赛前,在教室里总能看见孩子们在班级里积极准备比赛,有的在背诵垃圾分类知识点,有的在互问互答,有的在尝试做题,比赛氛围非常浓烈。相信孩子在准备的过程中学习了不少垃圾分类的知识呢!更相信比赛后,孩子也能够将学习的知识运用于现实生活中。
    最后是垃圾分类小制作。孩子们收集一些家里剩下的废物,和家长一起动手制作成精美的摆设、生活用品等,让垃圾变得有价值!在这个过程中不仅提升了学生回收可回收垃圾的意识,也给家长上了一课,孩子们把垃圾分类的意识带回家,让家长也把垃圾分类落实起来!
    本次活动以创建垃圾分类质量为目标,围绕垃圾分类和回收利用的主题进行全方位、多层次的活动,教育和引导孩子认识到垃圾分类是要从源头上分离出来,并尽量减少垃圾的产生量,减少污染,保护环境,提高资源的利用率,做到人人知道垃圾分类的重要性,自觉进行垃圾分类。
    社区垃圾分类宣传活动简报5    我校在20XX年6月份,开展了垃圾分类系列活动。
     1、培养环保意识,普及分类方法。 
    通过校园广播、橱窗等,广泛开展垃圾分类的宣传、教育和倡导工作,阐明垃圾对社会生活造成的严重危害,宣传垃圾分类的重要意义,呼吁学生积极参与。同时,利用校会、班会等时间,让学生互相交流,互相受教育,培养学生的环保意识,使学生逐渐把垃圾分类变成自觉和习惯性行为;并对分类工作做得好的班级进行表扬奖励,树立典型,介绍经验,强化推广。
     2、开展垃圾分类班队主题活动。 
    我校各班筹备、开展了有关垃圾分类的班队主题教育活动。全校各班的学生分为不同的组别,以幻灯片、自编小品等形式来进行向大家展示垃圾分类的日常常识,并以小游戏形式,让学生自己动手进行垃圾分类。通过活动,让全校学生了解了更多的垃圾分类知识,更深层次的体会到了垃圾分类的重要性和必要性。
     3、成立师生垃圾分类宣传志愿队。 
    学校成立30人的教师垃圾分类宣传志愿队及35人的学生垃圾分类宣传志愿队。师生志愿队负责在师生团队中加强垃圾分类常识,以身作则,并时刻督促全校师生在日常教学生活中对垃圾进行分类投放。学校对表现好的师生垃圾分类宣传志愿队员进行评奖,并在全校校会上颁发了奖状和奖品。鼓励同学们都来了解垃圾分类,都积极参与垃圾分类,使有限的资源能得到重复利用,以此达到减少生活污染的目的。
     4、制定措施,落实到位。 
    学校在各处设置分类垃圾筒:垃圾桶上贴上“可回收物”和“其他垃圾”标志,并且通过校会宣传,告诉学生在扔垃圾的时候分类投进不同的桶里,在垃圾桶附近粘贴生活垃圾分类指引,以帮助学生对垃圾进行分类投放;学校保洁人员在清理垃圾的时候,再分别进行处置。并且鼓励各班设置可回收垃圾袋或垃圾箱,将本班的可回收物品分类存放,比如我校学生每天喝过奶的奶盒、水瓶、废纸等等,全部放进纸箱内,定期卖给废品收费站。所得费用可以作为本班班费,为同学们买奖品等。这样,既环保,又使同学们树立了节约意识,还能让同学们积极参与垃圾分类。
     5、开展垃圾分类活动的意义。 
    通过本次垃圾分类活动,使同学们了解到,现今的垃圾处理方法大多处于笼统的堆放填埋方式,加重了环境污染;因此垃圾分类工作是一项需要长期坚持下去的系统工作,同学们不仅在学校要做到将垃圾进行分类,还要将垃圾分类的好习惯带回家里。
    社区垃圾分类宣传活动简报6    学校为了让校园更加美好,让我们这些小学生懂得垃圾分类,了解垃圾分类的知识,因此特意为我们举办了一次以“垃圾分类”为主题的活动。
     一、活动前期准备 
    学校让我们学生自己准备垃圾桶,并且把每个垃圾桶贴好垃圾种类的标签。这样的一次动手,首先就让我们学生学到了垃圾有哪些分类。全校所有的小学班级都做了这样的准备,为后面的活动做好了前期的准备,也更方便了之后活动的进行。
     二、活动过程 
    活动开始后,首先是在班级里学习垃圾分类的一些知识,包活垃圾的种类,然后细致的讲解了每一种垃圾都分到哪一个桶里。当然文字对我们来说,还不是特别的了解,然后就是老师通过给我们看视频,从视频里去进行对垃圾的分辨。
    当我们了解基础的垃圾分类知识后,我们的老师就带领我们开始在校园里进行垃圾分类了。这个活动都是以班级为单位进行的,用我们自己制作的简易垃圾桶,在校园里捡拾垃圾,然后一边捡,一边辨认并分类。别说不进行这样一场特别的活动,我都不知道原来校园里还有很多地方扔满了垃圾,而且大家都是随手扔的,并且校园各处的垃圾桶都跟个摆设似的。每个班级竭尽全力把垃圾捡起来扔到分类好的垃圾桶里,就这样进行着,整个过程中我们不知不觉就捡了很多的垃圾了,真的是什么都有,从有害垃圾电池、厨余垃圾水果皮、其他垃圾卫生纸到可回收垃圾易拉罐等,真的是什么都有,可谓繁杂。
    活动进行到最后,我们把垃圾桶摆在操场上由老师们为我们揭晓答案。
     三、活动体会 
    整个活动这样进行下来,说实话真的挺累的,我们不仅要一边捡自己扔掉的垃圾,还要进行分类,有的`垃圾不要分的时候,就是我们最艰难的,不知道放在哪个垃圾桶里,又不能依旧丢在外面,所以我们就只能单独用一个袋子装着,或者是询问老师,不然真不好辨认。虽然活动后面,我们班级没有把垃圾全部都分好,有些还混淆了,但是对我们来说,意义是很大的。通过这个对垃圾去分类的活动,让我和同学们明白垃圾一定要分类,不然最后污染的一定是我们的生存环境,也一定会对我们的生活造成很多的危害,并且学会对垃圾分类,也是保护环境的一项措施。我相信经过此次活动,大家都不会在随便乱丢垃圾了,一定会重视保护我们的环境的。
    社区垃圾分类宣传活动简报7    这次的“校园垃圾分类,从我做起”活动从20XX年x月x日展开至x月x日,x天的时间里,学校得到了很大的改变,即使在活动结束之后学生们对垃圾分类活动的热情依然没有减少,因该继续鼓励这样的行为,将垃圾分类的评比长期的加入每周的评比中。然后,在这次的活动结束之后,我们对这次的活动总结如下:
     一、活动宣传 
    在活动开始前我们先开展了宣传期,由各班的班主任召开班会学习垃圾的分类,要保证每个同学都能了解垃圾分类的知识。在校园中我们在宣传栏更新了垃圾分类的知识点,帮助同学们学习如何进行垃圾分类。同时我们还进行了新一轮的黑板报评比,让同学们能更加深刻的了解垃圾分类。
    在这个阶段,可以看出有不少的同学都是非常有兴趣的,毕竟现在垃圾分类将逐渐成为主流,对生活有关心的同学可能已经发现在生活中已将逐渐开展了垃圾分类活动。
    之后我们还增加了分类垃圾桶,但是还没有启用,垃圾桶上清晰的写明了该放入何种垃圾。在活动正式开始前的这段时间,也常有路过的同学驻足学习。
     二、活动开始 
    在经历了短暂的几天学习后,我们正式开始了垃圾分类,各班级也要求严格的按照分类将垃圾打包丢进分类垃圾桶,包装上有各班的班号,以此分别对各班进行评比。
    在活动开始的前几天,因为有些同学参与不积极,或是缺乏分类知识,被发现好几次乱丢垃圾,对这种行为我们严厉打击!由学生会随时检查并记录到班。在这样的整治后,情况变得好了很多。
    之后随着活动的推进,垃圾分类的活动也愈演愈烈,在评比上升到班级层面之后,同学们都更加有了积极性,对自己的约束也更强了。班级间也出现了分类的攀比现象,校园的卫生环境也得到了进一步提升。

3. 社区开展垃圾分类宣传活动简报

   在日常生活或是工作学习中,简报在生活中的使用越来越广泛,简报是具有汇报性、交流性和指导性特点的简短、灵活、快捷的书面形式。你知道什么样的简报才能算得上是好的简报吗?下面是我收集整理的社区开展垃圾分类宣传活动简报范文(精选8篇),欢迎阅读与收藏。
    社区开展垃圾分类宣传活动简报1    环保志愿者协会垃圾分类宣传活动在大东区莱茵河畔社区举行。协会理事长张志勇及协会20多名志愿者参与了本次活动。此次活动旨在宣传垃圾分类环保理念,普及垃圾分类常识,打造绿色社区。
    活动开始后,沈阳市环保志愿者协会理事长张志勇同志为居民们讲解了沈阳市生活垃圾管理条例和垃圾分类常识,并与居民们进行环保知识互动,居民们收益良多,并纷纷表示要参与到环保志愿者的队伍中来。居民王大妈说:“第一次接触垃圾分类的知识,以后也要这样做,为咱们沈阳环保出一点力”。
    本次活动,环保志愿者们共发放宣传册一百五十余份,参与居民近百人。志愿者们通过与居民交谈了解了生活垃圾源头分类情况,收集了社区居民对垃圾分类实施情况的意见建议;同时,此次活动的开展,对调动社区居民垃圾分类投放的积极性、促进垃圾分类理念的推广有着重大意义。环保志愿者们也纷纷表示此次活动意义非凡,会继续努力将活动开展下去,将宣传环保进行到底!
    社区开展垃圾分类宣传活动简报2    社区开展垃圾分类的工作,在此次的工作里头也是积极的去宣传,去做好监督的一个工作,也是让我在开展工作里头更加的了解了垃圾分类的重要性,同时也是锻炼了自己的一个能力,在此也是就此次垃圾分类的活动来总结下。
    在宣传的方面,也是积极的和同事们一起来做好,去走家串户,去让社区的居民都是了解垃圾分类的重要性,清楚环保对于我们生活的好处,同时也是积极的去做好督促的工作看到不合适的行为也是及时的制止,而居民住户们也是积极的来配合我们的工作,虽然有些不是太理解的住户,或者习惯上没有做好的,但是经过反复的劝导以及对于他们工作的开展也是取得了不错的成绩,特别是又有学校的一个配合,更是让大家都是了解到垃圾分类的一个重要性,去认真的来做好,和之前相比,也是对于环卫工人来说,方便了很多,同时通过此次的一个活动,也是让我更加的明白环境保护是我们每一个人都是要去做好的,虽然之前也是了解,但是此次也是更加的深入。
    同时自己也是积极的去学习垃圾分类的规范,去了解了清楚才能更好的和居民朋友们去沟通去做好交流,社区的工作并不是那么的容易做好,我们也是积极的配合,相互的去督促来做好,同时也是让我明白的确很多的事情,只有下了功夫,那么还是可以去做好的,特别是之前也是疫情防控方面和大家多了很多的沟通,所以此次的垃圾分类工作大家也是愿意来配合,愿意来做好。通过此次的工作,我对于社区的工作也是有了很多深入的理解,的确宣传方面要去做好,要多和大家交流,让大家理解政策,同时在此次的活动里面我也是发现了自己工作的一些不足,这也是需要去提高改善的,在以后的工作里头是要做的更好才行,通过此次的活动,有了能力上的一个锻炼,对于以后的工作也是要去开展更好。
    活动虽然已经结束了,但垃圾分类的工作依旧是要继续下去,要让大家更加的理解,更重视才行,只有形成了习惯,才能算把垃圾分类的工作给做到位了,所以也会在以后工作里头去多去监督抽查,去做好相关的社区工作,我也是相信自己以后的一个社区工作会是做得更好的,同时也是需要自己理解政策去得到大家的配合参与。
    社区开展垃圾分类宣传活动简报3    为扩大垃圾分类宣传力度,了解小区分类知识认知度,近日,宁波职业技术学院的几名志愿者来到学苑社区开展垃圾分类知识宣传活动。
    本次宣传活动在社区广场进行,活动一开始,四色的宣传版便吸引来大片的居民前来参与,个个围拢开来从抽题箱里抽出题目回答。答题中个个表现优越,对答不出的难题也不甘心,仔细研读宣传手册再做回答。活动中,学生志愿者还向来往行人分发垃圾分类的宣传资料,向他们讲解相关知识。活动结束后不少人说,垃圾分类知识答题不难,而主要需要每个人的参与,才能真正做好垃圾分类工作。
    垃圾分类工作是我们每个人的责任,发扬主人翁的精神,从自身做起,从日常生活中做起,带动身边的每个人参与进来,提升生活品质,建设美丽大碶。
    社区开展垃圾分类宣传活动简报4    为了增强社区居民对垃圾分类知识的了解,积极参与到实践垃圾分类的行动中来。金华里社区于7月31日,与大兴区市政市容管理委员会联合开展了垃圾分类宣传进社区活动。
    活动现场,拉起了“参与垃圾分类,共建绿色家园”的横幅,并展出了生活垃圾分类物流图解的展板,同时,向居民发放了《致居民的一封信》。大兴区市政市容管理委员会宣讲员就如何进行垃圾分类以及怎么分类?分类后如何处理?的相关问题一一和前来咨询的居民做了详细的讲解,同时还向社区居民发放了环保购物袋。
    通过垃圾分类宣传活动,增强了社区居民对垃圾分类知识的了解,让“绿色、低碳、环保”的理念深入人心,促使社区居民能够积极参与到实践垃圾分类的行动中来,从而不断提高社区居民自觉爱护环境卫生的意识,养成垃圾分类的好习惯,将垃圾分类工作渐渐的走进千家万户,走进居民的心里。
    社区开展垃圾分类宣传活动简报5    近日,百官街道绿城社区党员干部组织开展垃圾分类宣传进社区活动,向暑期学生宣传垃圾分类知识。
    活动现场,社区拉起“垃圾分类益处多环境保护靠你我”的横幅,并邀请了垃圾分类督导员为大家现场演示如何对垃圾进行分类。同时,为了进一步增强孩子们对垃圾分类知识的认知,社区还专门开展了垃圾分类知识竞赛活动。
    此次垃圾分类公益活动,居民参与度很高,效果显著。实践活动不仅增加了社区学生对垃圾分类重要性的认知,而且形成了小手拉大手的模式,令更多的`成年居民认识到垃圾正确分类的重要性,为构建绿色小区、创建“品质之城”奠定了基础。
    社区开展垃圾分类宣传活动简报6    社区在龙凤花园小广场开展了一场“垃圾分类我能行”的活动,活动现场来了很多家长和小朋友,组织者还精心设计了游戏、作画、问答等环节。
    活动开始,在志愿者们的引导下,参加活动的孩子们自选项目,有的快乐地进行着“地毯式的垃圾分类冒险棋”的游戏,有的在长长的画卷上认真地留下自己对垃圾分类的美好设想,还有的孩子参加了紧张而又激烈的“垃圾分类知多少”知识竞赛,通过知识竞赛大家知道了“可回收垃圾、有毒有害垃圾、餐厨垃圾、其他垃圾”等。
    活动结束后,无论是参与活动的孩子,还是陪伴他们而来的家长都对垃圾分类有了更深的了解。其中有一位准妈妈志愿者更是表示:能带着腹中的宝宝参与这样的活动,真的感觉非常有意义。志愿者们除全程参与活动的组织开展外,还为大家准备了铅笔、橡皮、记录本等奖品,让参与的小朋友得到很大的鼓励,还感觉到小小的温暖。希望这次活动能带动更多的人做到“垃圾分类从我做起”,这样我们的天会更蓝,水会更净,空气更清新。
    社区开展垃圾分类宣传活动简报7    7月21日,为响应“浙江环保小卫士保护环境我先行”的实践活动,杭州师范大学附属丁兰实验学校的豆芽小队,在这个炎热的暑假里,开展了以“垃圾分类一小步,健康文明一大步”为主题的垃圾分类宣传活动。
    在前期的活动调查中,豆芽小队的队员们发现,虽然垃圾分类已经倡导多年,身边的很多垃圾桶也已经分成了四大类。然而,在很大程度上,这些垃圾桶并没有发挥相应的作用,人们还是按照以往的习惯,将未经分类的生活垃圾直接丢入垃圾桶中,特别是上了年纪的爷爷奶奶。这不仅会造成环境污染,更是资源的浪费。
    活动当天,天气非常的炎热,气温高达40℃,豆芽小队来到后珠苑社区后,小豆芽们顶着烈日向路过的社区居民分发资料,宣传垃圾分类的相关知识。傍晚,到了居民们扔垃圾高峰时期,豆芽们蹲守在各垃圾桶旁,向前来扔垃圾的爷爷奶奶们介绍生活垃圾该如何正确分类,还亲自动手帮各类垃圾寻找它们的家。此外,在活动中,小队员们在居民比较集中的时段,在社区开展文化活动,播放了垃圾分类重要性的宣传片,进一步提高居民垃圾分类的意识。
    豆芽们相信,通过各种形式持续的开展垃圾分类的宣传活动,可以让爷爷奶奶们都知道垃圾分类的意义,并行动起来参与其中,让家园更美好!
    社区开展垃圾分类宣传活动简报8    为自觉践行基层党组织参与垃圾分类减量工作,市绿化市容局招待所在职党支部充分挖掘结对社区资源,借助社区暑托班平台,于7月25日开展了“垃圾分类进课堂”科普宣传活动,招待所在职党支部全体党员、武西居委会工作人员和上海政法学院的学生志愿者参加了活动。
    活动现场,招待所在职党支部党员赵刚皎同志为来自两个不同年级的小朋友分别进行讲解。结合小朋友的学习生活实际,赵老师介绍了发达国家垃圾分类的先进经验,重点宣讲了本市生活垃圾分类的相关知识与实务操作方法,并与暑托班的小朋友们进行了热烈非凡的问答互动环节,活动现场气氛热烈,寓教于乐的讲课形式增加了宣传活动的趣味,增强了小朋友垃圾分类环保意识。
    通过科普活动,做到小手牵大手,让孩子们去监督家长在日常生活中的垃圾分类行为,通过孩子的行为去影响大人,达到“教育一个孩子、影响一个家庭”的目的。

社区开展垃圾分类宣传活动简报

4. 关于垃圾分类的简报

   在学习、工作、生活中,接触到简报的地方越来越多,简报是单位领导对一些问题做出决策的参考依据之一,也是单位推动工作的一个重要手段。那么一般简报是怎么写的呢?下面是我为大家收集的关于垃圾分类的简报(通用14篇),希望对大家有所帮助。
    关于垃圾分类的简报1    时下,垃圾分类已成为文明“新时尚”,余姚许多机关单位、居民小区、学校、农村等都纷纷行动起来了,为改善生活环境、绿色发展作出贡献。作为其中一份子,我们都应自觉了解垃圾分类,践行垃圾分类。
    那么垃圾分类的工作,开展得怎么样呢?带着这个问号,在寒假期间,我对我所在的村庄进行了简单的调研。
    村庄的垃圾分类可谓有大大的进步。以往道路旁的可回收和其他垃圾桶里经常出现厨余垃圾,而且不是一袋,就是一桶。而居民楼边的厨余垃圾、可回收垃圾桶里总是出现其他垃圾和有害垃圾。最可恨的是,明明旁边就是垃圾桶,却偏偏要丢到垃圾桶外边,导致垃圾桶里什么也没有,外面遍地是垃圾。
    而现在,垃圾基本做到了“各回各家”,不再像以前一样“不分彼此”,也不“留落在外”了。但是让人失望的现象是,河道里的垃圾仍然和过去一样,丝毫没有改善。调研期间我就亲眼目睹不少居民路过河边随手就将易拉罐、饮料瓶、果壳等扔进水里,我上前去提醒,他们却还不以为然,如今河里一直漂浮着许多垃圾,却无人问津,为此,我有一些建议:
    1、广泛宣传,不仅要垃圾分类还不能乱扔垃圾;
    2、村委要帮助清理河道和过道;
    3、尽量号召村民养成见到垃圾桶就仍,没有垃圾桶就不扔的好习惯。
    不论是农村还是城市,做好垃圾分类是我们每个公民的责任,我们要团结一心,共同创造美丽余姚,美丽中国。
    关于垃圾分类的简报2    7月21日,为响应“浙江环保小卫士保护环境我先行”的实践活动,杭州师范大学附属丁兰实验学校的豆芽小队,在这个炎热的暑假里,开展了以“垃圾分类一小步,健康文明一大步”为主题的垃圾分类宣传活动。
    在前期的活动调查中,豆芽小队的队员们发现,虽然垃圾分类已经倡导多年,身边的很多垃圾桶也已经分成了四大类。然而,在很大程度上,这些垃圾桶并没有发挥相应的作用,人们还是按照以往的习惯,将未经分类的生活垃圾直接丢入垃圾桶中,特别是上了年纪的爷爷奶奶。这不仅会造成环境污染,更是资源的浪费。
    活动当天,天气非常的炎热,气温高达40℃,豆芽小队来到后珠苑社区后,小豆芽们顶着烈日向路过的社区居民分发资料,宣传垃圾分类的相关知识。傍晚,到了居民们扔垃圾高峰时期,豆芽们蹲守在各垃圾桶旁,向前来扔垃圾的爷爷奶奶们介绍生活垃圾该如何正确分类,还亲自动手帮各类垃圾寻找它们的家。此外,在活动中,小队员们在居民比较集中的时段,在社区开展文化活动,播放了垃圾分类重要性的宣传片,进一步提高居民垃圾分类的意识。
    豆芽们相信,通过各种形式持续的开展垃圾分类的宣传活动,可以让爷爷奶奶们都知道垃圾分类的意义,并行动起来参与其中,让家园更美好!
    关于垃圾分类的简报3    根据上级有关文件通知精神,我校结合生态文明教育,积极做好垃圾分类宣传教育工作。现将工作小结如下:
    通过校园广播、橱窗校园网络等形式,广泛开展垃圾分类的宣传、教育和倡导工作,阐明垃圾对社会生活造成的严重危害,宣传垃圾分类的重要意义,呼吁学生的积极参与。同时教会学生垃圾分类的知识,使学生进行垃圾分类逐渐成为自觉和习惯性行为。
    各班采用不同形式:如学生上网查资料、图片,或进行调查、采访等搜集资料等让学生学会分类垃圾;养成在室内分类的习惯。
    我校各班开展了有关垃圾分类的班队主题教育活动。以“垃圾分类与我同行”为主题来进行向大家展示垃圾分类的日常常识。通过活动,让全校学生了解了更多的垃圾分类知识,更深层次的体会到了垃圾分类的重要性和必要性。
    发放家长信,“小手拉大手”通过学生带动家长及社会人员掌握“垃圾分类”常识。
    通过开展垃圾分类活动同学们明白了:垃圾处理的方法还大多处于传统的堆放填埋方式,占用上万亩土地;并且虫蝇乱飞,污水四溢,臭气熏天,严重地污染环境。生产生活垃圾中有30%-40%可以回收利用,应珍惜这个小本大利的资源。
    垃圾分类工作是一项需要长期坚持下去的系统工作,同学们不仅在学校要做到将垃圾进行分类,同时也要告诉自己的家人及其身边人做到垃圾分类,使我们生存的空间真正变得洁净、明亮!
    关于垃圾分类的简报4    现代科技文明进步神速,日新月异,但是一方面也污染了环境,破坏了大自然。原本蔚蓝的天空,变得灰暗混浊,晶莹剔透的河水,变成了“黑龙江”,绿油油的草地,变成了公寓社区,花草树木消失了,飞鸟走兽绝迹了,环境日渐肮脏,想要拯救生病的地球,我们应该要重视环保。
    环保工作,人人有责,每个人都应该要为环保尽一份心力,而做好垃圾分类,是最首要,也是最基本的。但是,要如何做好垃圾分类呢?
    第一:垃圾大致上来说可分为两大类,可回收垃圾以及不可回收垃圾。而可回收垃圾又分为纸类、铁铝罐、塑胶类、厨余、玻璃……等。
    第二:纸类回收时,要摊平迭好才能减少回收体积。
    第三:宝特瓶以及铁铝罐须先冲洗后、压扁,才能回收。
    第四:干电池体积小,且含有害物质,随意丢弃恐造成土壤污染及水源污染,所以一定要集中回收。
    第五:玻璃制品先用报纸包好后才能回收,以免造成清洁人员受伤。
    第六:回收食用油,制作成环保肥皂,一举两得。
    另外,我们也要懂得“举手之劳做环保”,随手捡起地上的垃圾,如果每个人都会随手捡垃圾,随手做好垃圾分类,我们的环境就可以变得更加美好。当然,良好的公德心也不可少,不可随手丢垃圾,并且检举乱丢垃圾、破坏环境的人,做个遵守法律的好公民。
    地球只有一个,所以我们必须好好珍惜,协力保护地球,做好垃圾分类,净化我们的环境,减少资源浪费,地球才得以永续发展,人类的生命才能延续下去。
    关于垃圾分类的简报5    随着经济的飞速发展,我国660多座城市,有三分之二都被垃圾环带包围,大自然受到严重污染,人们的疾病也是越来越多。因此,垃圾分类,势在必行!
    今年我们家装修房子,完工过后堆了很多垃圾,我和妈妈不得不彻底地进行清理一翻。首先,我先去找了4个大口袋,分别标为可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾,这样就更方便于清理分类。接着,将垃圾清理后放入相应的袋子。可回收垃圾装可以再次利用的,例如报纸、纸箱、电线、水管;不可回收垃圾主要装建渣、烂瓷砖之类的;有害垃圾主要是装修后剩余的电池、涂料、胶水、漆料等。不一会儿,我们就将各类垃圾塞满了4个袋子,新房子瞬间就变漂亮了。然后,我将可回收的垃圾买给废品回收站,其余的送到垃圾回收站,这样我还赚到了零花钱,也减轻了环卫工人的负担。垃圾分类,何乐而不为呢!
    现在有很多人不但不进行垃圾分类,还乱丢垃圾,他们觉得有环卫工人呢,还一副理有应当的样子。可大家想想,每天一个城市会产生很多垃圾,光靠环卫工人是远远不够的,更得靠我们的自觉性。只要我们自觉地把垃圾分类好,扔进合适的垃圾桶,这些垃圾就可以变废为宝,经过回收再利用。这不仅可以减少污染、保护环境,还可以提高地球资源的利用效率。
    垃圾分类并不难,只是我们的举手之劳,来吧,大家一起行动,让我们的`家园变得越来越美丽!
    关于垃圾分类的简报6    这次的“校园垃圾分类,从我做起”活动从20XX年x月x日展开至x月x日,x天的时间里,学校得到了很大的改变,即使在活动结束之后学生们对垃圾分类活动的热情依然没有减少,因该继续鼓励这样的行为,将垃圾分类的评比长期的加入每周的评比中。然后,在这次的活动结束之后,我们对这次的活动总结如下:
     一、活动宣传 
    在活动开始前我们先开展了宣传期,由各班的班主任召开班会学习垃圾的分类,要保证每个同学都能了解垃圾分类的知识。在校园中我们在宣传栏更新了垃圾分类的知识点,帮助同学们学习如何进行垃圾分类。同时我们还进行了新一轮的黑板报评比,让同学们能更加深刻的了解垃圾分类。
    在这个阶段,可以看出有不少的同学都是非常有兴趣的,毕竟现在垃圾分类将逐渐成为主流,对生活有关心的同学可能已经发现在生活中已将逐渐开展了垃圾分类活动。
    之后我们还增加了分类垃圾桶,但是还没有启用,垃圾桶上清晰的写明了该放入何种垃圾。在活动正式开始前的这段时间,也常有路过的同学驻足学习。
     二、活动开始 
    在经历了短暂的几天学习后,我们正式开始了垃圾分类,各班级也要求严格的按照分类将垃圾打包丢进分类垃圾桶,包装上有各班的班号,以此分别对各班进行评比。
    在活动开始的前几天,因为有些同学参与不积极,或是缺乏分类知识,被发现好几次乱丢垃圾,对这种行为我们严厉打击!由学生会随时检查并记录到班。在这样的整治后,情况变得好了很多。
    之后随着活动的推进,垃圾分类的活动也愈演愈烈,在评比上升到班级层面之后,同学们都更加有了积极性,对自我的约束也更强了。班级间也出现了分类的攀比现象,校园的卫生环境也得到了进一步提升。
    关于垃圾分类的简报7    由市环卫处与我校共同举行的以“积极参与垃圾分类,创造学校优美环境”为主题的垃圾分类活动在我校正式启动。一个多月以来,活动已初见成效,现将该项工作总结如下:
     一、宣传垃圾分类知识,培养环境保护意识 
    垃圾问题,是世界性的,我校利用了一切可利用的渠道,对学生进行垃圾分类知识的宣传。如:在当天的启动仪式上,市环卫处垃圾分类专职宣传员用通俗易懂的语言,向我校千余生阐述了进行垃圾分类的重要性和方法;通过校红领巾广播,以生动的形式让学生了解我国的环境状况,明确目标,知道我们该做什么,可以做些什么;借助市环卫处向我校发放的100多套宣传册和20多幅宣传图片,将垃圾分类活动落实到每个班级;各中队积极行动起来,将黑板报内容设为“垃圾分类”专题,学生的自我教育能力得到了充分发挥。
     二、开展垃圾分类实践活动,培养环境行为习惯 
    良好习惯的养成需要一个漫长的过程,所以我校德育处建议各班根据学生实际,开展各类垃圾分类实践活动。如低年级举行“伸伸手,弯弯腰,把垃圾送回家”实践活动比赛,给表现优秀的小朋友颁发了“环保章”;中年级则将活动延伸至家庭,调查自家生活垃圾构成情况,并作合理分类;高年级将垃圾分类活动与综合实践活动相结合,合作办手抄报等。
     三、举行垃圾分类知识竞赛,强化主人翁意识 
    我校参加了市小学生垃圾分类知识竞赛。由于前阶段各班已利用晨会、班队会时间充分学习了有关垃圾分类的知识,学生答题已变得非常轻松,他们对我市垃圾分类这项工程提出了许多建设性的意见和建议,并设计了较多构思巧妙、言语婉转的垃圾分类宣传标语。此时的他们,已经深感作为小常熟肩上那份沉甸甸的责任。
    关于垃圾分类的简报8    为加强全体师生、家长的垃圾分类意识,近日,幼儿园开展了“大手牵小手,垃圾分类齐动手”主题活动。
     一、宣传培训先行,创设支持性环境 
    首先,该园召开全体教职工会议,发放生活垃圾分类宣传手册并进行动员宣传,使教职工充分认识减少校园垃圾和节约资源的重大意义,并向家长发放生活垃圾分类倡议书,宣传、指导家长如何进行垃圾分类和垃圾分类的重要性。接着,购置分类垃圾桶,按照要求做好垃圾桶“四分类”,在班级、办公室设置2分类桶,在公共区域设置3分类桶,幼儿园食堂产生的餐厨垃圾设置餐厨垃圾桶,并做好日常记录工作,创设支持性环境,营造分类氛围,积极调动师生参与垃圾分类的主动性。
     二、开展分类教学,分类垃圾齐动手 
    为让幼儿更好地了解垃圾分类的具体方法,xx幼儿园将垃圾分类纳入教学活动,组织各年龄段开展不同形式的垃圾分类专题教育活动。组织幼儿认识常见的垃圾分类标志和基本分类常识,引导幼儿使用班级分类垃圾桶进行日常生活垃圾的分类。20xx年x月x日,xx幼儿园结合秋游活动开展垃圾分类社会实践活动,各段共千余人分布在明镜公园、万松公园、瑞安广场、玉海楼,教师组织幼儿认识各秋游地点的分类垃圾桶,幼儿自发地将美食分享后的垃圾投入到相对应的垃圾桶,幼儿参与度高,有效强化幼儿垃圾分类意识。
    据悉,幼儿园正加快推进生活垃圾分类管理工作,后续还会分年龄段开展一系列垃圾分类实践活动,由幼儿园带动幼儿,幼儿带动家长,提升师生及家长对垃圾分类的参与率,实现垃圾分类全园化、社会化。
    关于垃圾分类的简报9    为了增强社区居民对垃圾分类知识的了解,积极参与到实践垃圾分类的行动中来。金华里社区于7月31日,与大兴区市政市容管理委员会联合开展了垃圾分类宣传进社区活动。
    活动现场,拉起了“参与垃圾分类,共建绿色家园”的横幅,并展出了生活垃圾分类物流图解的展板,同时,向居民发放了《致居民的一封信》。大兴区市政市容管理委员会宣讲员就如何进行垃圾分类以及怎么分类?分类后如何处理?的相关问题一一和前来咨询的居民做了详细的讲解,同时还向社区居民发放了环保购物袋。
    通过垃圾分类宣传活动,增强了社区居民对垃圾分类知识的了解,让“绿色、低碳、环保”的理念深入人心,促使社区居民能够积极参与到实践垃圾分类的行动中来,从而不断提高社区居民自觉爱护环境卫生的意识,养成垃圾分类的好习惯,将垃圾分类工作渐渐的走进千家万户,走进居民的心里。
    关于垃圾分类的简报10    为扩大垃圾分类宣传力度,了解小区分类知识认知度,近日,宁波职业技术学院的几名志愿者来到学苑社区开展垃圾分类知识宣传活动。
    本次宣传活动在社区广场进行,活动一开始,四色的宣传版便吸引来大片的居民前来参与,个个围拢开来从抽题箱里抽出题目回答。答题中个个表现优越,对答不出的难题也不甘心,仔细研读宣传手册再做回答。活动中,学生志愿者还向来往行人分发垃圾分类的宣传资料,向他们讲解相关知识。活动结束后不少人说,垃圾分类知识答题不难,而主要需要每个人的参与,才能真正做好垃圾分类工作。
    垃圾分类工作是我们每个人的责任,发扬主人翁的精神,从自身做起,从日常生活中做起,带动身边的每个人参与进来,提升生活品质,建设美丽大碶。
    关于垃圾分类的简报11    根据《x县机关事务管理中心关于开展公共机构生活垃圾分类宣传周活动的通知》(贺机管发〔xxxx〕xx号)精神要求,x工业园区通过科学谋划实施方案,明确任务落实,积极做好垃圾分类示范推广和宣传工作,确保我园区垃圾分类工作有序推进。
    一、严抓责任落实,确保任务有序推进。结合本辖区实际,成立本单位垃圾分类工作领导小组,研究制定园区生活垃圾分类工作实施方案,将开展垃圾分类宣传教育、公共区域软硬件提升、垃圾分类实施情况监督检查等内容作为实施重点,按计划、按步骤有序实施垃圾分类相关工作。对园区生活垃圾分类工作做好动员部署,进一步明确责任落实,为全面启动实施垃圾分类工作奠定基础。
    二、注重示范推广,积极做好先行先试。为切实推进生活垃圾分类工作,充分发挥公共机构在全社会垃圾分类工作中示范表率作用,x工业园区以本单位所辖办公区域作为试点,在楼道、卫生间等放置分类垃圾桶共x对,在各部室放置分类垃圾桶x对,整合利用原有垃圾桶x对并张贴“可回收垃圾”“其他垃圾”“有害垃圾”,使其变为分类垃圾桶;精心做好垃圾分类宣传氛围布置。进一步规范餐厨垃圾回收管理工作,对园区食堂餐厨垃圾实行统一回收和定点处理。
    三、强化宣传引导,扩大宣传影响氛围。充分利用舆论宣传阵地,积极设置多种有效载体,面向单位全体领导干部及辖区各企业开展不同形式的宣传活动,通过在行政服务中心发放垃圾分类宣传薄荷糖、宣传手册、在“垃圾分类宣传周”期间开展生活垃圾分类企业宣传,深入开展垃圾分类进企业等系列活动,广泛开展生活垃圾分类宣传引导工作,引导单位全体领导干部积极践行绿色生活方式。
    关于垃圾分类的简报12    根据国家机关事务管理局等五部门《关于推进党政机关等公共机构生活垃圾分类工作的通知》、关于印发《**市党政机关等公共机构生活垃圾强制分类工作考核实施方案》的通知等文件精神及要求,在区委、区政府的统一部署下,我单位稳步、扎实、有效地推进垃圾分类工作,现将近期主要工作报告如下:
     一、夯实基础  ,确保  工作  有序推进。 
    结合本办实际,制定垃圾分类管理工作流程,按计划、按步骤有序实施垃圾分类工作。对全办垃圾分类工作做好动员部署,进一步明确责任领导、责任人员,加强组织领导,明确责任落实,为全面启动实施垃圾分类工作奠定基础。充分发挥党员干部示范带动作用,提高干部垃圾分类意识。
     二、加强宣传,营造垃圾分类氛围。 
    有效加强垃圾分类宣传,通过宣传教育提升环保意识、提高垃圾分类知晓率,引导大家自觉参与垃圾分类。通过分发垃圾分类宣传手册、在工作群中转发垃圾分类相关文件,向各位干部宣传垃圾分类专业知识和工作方案,及时传递开展垃圾分类工作的情况,让干部们了解什么是正确的垃圾分类。发动全体党员在联点社区进行垃圾分类宣传,引导居民自觉分类。
    三、 真抓实干,规范垃圾分类 
    根据全区统一部署,在全部办公室、会议室共放置分类垃圾箱30余个,达到分类垃圾箱覆盖率100%,为垃圾分类工作的稳步开展提供必要条件。日常工作中切实做到了可回收垃圾和不可回收垃圾的规范分类和回收,提高了生活垃圾分类和资源循环利用综合效益,有效地实现了垃圾处理的“减量化、资源化、无害化”。
    关于垃圾分类的简报13    本阶段通过一系列“垃圾分类”主题活动,完成了本阶段对“垃圾分类”知识的积累,幼儿基本掌握了“垃圾分类”的方法,并懂得了“垃圾分类”的意义。
    主题活动之一,谈话活动“垃圾去哪了?”通过谈话和讨论幼儿了解了垃圾的危害和分类后的好处。初步知道了垃圾可以分为“可回收”、“不可回收”、“有害垃圾”。认识了三个类别的标识。并会进行初步的分类。
    主题活动之二,游戏活动“垃圾分类”,立意旨在要求孩子从自身做起,从日常生活点滴小事做起,并在潜移默化中领悟到保护环境的重要性,进而将环保意识提升为一种生活习惯。
    幼儿在活动中能够始终以饱满的热情积极主动地投入探索之中,能够注意力集中地倾听老师及其他幼儿的讲解和回答;并能积极的发表自己的看法。
    绝大多数幼儿通过探索活动了解了回收和不可回收的物品,培养了幼儿认真观察、归纳概括的能力;活动延伸将教育从课内拓展到课外,也要求一定的家园配合,进一步激发幼儿对垃圾分类的兴趣和意愿。
    主题活动之三,春游活动:争做“环保小卫士”。让幼儿有了一定的荣誉感。之前关于垃圾分类的一系列活动局限于教室、园内或家里,为了拓展孩子的视野,带幼儿到大自然中去看看,在观赏大自然美的同时,有意引导幼儿观察路边垃圾桶是什么样的,同时,碰到垃圾进行拾捡,并根据幼儿已有的知识,把捡到的垃圾投入相应的垃圾桶。进一步培养幼儿垃圾分类和爱护环境的习惯。
    每次活动的延伸活动都是要求幼儿在日常生活中运用。
    因此,按原来的预期,基本完成了本阶段的探索研究工作。
    关于垃圾分类的简报14    暑假里的一天,妈妈在厨房间里忙活着,我来到客厅准备看电视,我拿起遥控器按了半天也没反应。“哎,肯定是遥控里的电池里的电用光了。”我边说边把电池卸了下来,顺手就扔进了垃圾桶。
    刚好走出厨房的妈妈目睹到了这一切,立马飞奔到我身边,一边将电池捡出来一边对我说:“孩子,这样可不行,您这也太不注意环保了。”听了妈妈的话,我还是不以为然:“老妈,你也太小题大做了,没事,做你的饭去吧!”妈妈看到我这么不在意的样子,有点着急了:“孩子,现在全社会都在要求垃圾分类回收,你把这么有害的电池放在生活垃圾中,竟然还说没事,真是太无知了。你知道吗,一枚小小的纽扣电池就能污染600吨水,现在您扔的是两截五号电池,得污染多少吨水呀!这真是太可怕了!”听到妈妈一本正经的“劝诫”,在一旁看报的爸爸也开了口:“你这孩子平时不看新闻不读报,现在我们的小区、你们的学校不也都在宣传要将可回收垃圾和不可回收垃圾分袋装,怎么就忘了呢?”受到了老妈和老爸的两面夹击,我支撑不住了,不得不承认了错误:“是!是!是!是我没有环保意识,我以后一定注意。”看到我诚心悔改的样子,妈妈笑着说:“知错能改就是好样的!妈妈还要告诉你,厨余垃圾和生活垃圾也是需要分带来装的。你记住啊,以后厨房垃圾和灰土等要投进“不可回收”垃圾桶里;玻璃、金属、塑料等要投进可回收垃圾桶里;用完的废电池,则要送到专门回收有害物品的垃圾桶。”
    “呵呵,妈妈,你还懂得这么多环保知识呀!好,我听你的,我会和我的好朋友们一起将垃圾分类这一文明行为传播出去,争做社区里、学校里的环保小卫士。”我一边摸着脑袋,一边笑着说。

5. 垃圾分类进社区宣传简报

   在我们平凡的日常里,简报使用的频率越来越高,简报是指我们日常就一个题目而简单向听众简述报告内容的过程。那要怎么写好简报呢?以下是我整理的垃圾分类进社区宣传简报(通用12篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
    垃圾分类进社区宣传简报1    为做好第xx个世界环境日宣传活动,进一步增强居民的生态文明观念和环保意识。近日,昌荣里社区开展了集中宣传活动。
    此次宣传活动,主要是对大气污染防治法、环保相关知识进行宣传。社区采用电子显示屏、宣传标语、板报以及向居民、门店发放环保知识宣传手册、上门到商业网店签承诺书等方式,向居民、商户等倡导绿色文明生活习惯,宣传节约和保护资源,拒绝浪费和污染环境,鼓励大家积极参与,逐步改善社区环境。活动中,社区悬挂“改善环境质量 推动绿色发展”横幅一条,刊登黑板报4期、散发宣传资料300多份,电子显示屏宣传语6条等多种形式的宣传活动,大力倡导“爱我家园、建设家园”、“保护环境、从我做起”的环保理念。
    通过开展活动,动员引导社会各界着力践行人与自然和谐共生和绿色发展理念,从身边小事做起,共同履行环保责任,呵护环境质量,共建美丽家园,进一步营造了辖区居民关心环保、重视环保、让我们共同创建生态文明的浓厚氛围
    垃圾分类进社区宣传简报2    虽说现在市民生活水平不断提高,但能源浪费现象比较严重,节能环保意识淡薄, 地球是人类唯一的母亲,而她却没有得到人类应有的尊敬。保护环境,匹夫有责,为进一步提高社区居民的环境意识和科学文化素质,弘扬绿色文化,倡导生态文明,大力推进生态文明新社区,绿色健康好生活。1月28日,我社区的各级领导和各志愿者工作人员在本小区内给各居民朋友们上了一堂“环保进社区”为主题的文化宣传活动。
    要创绿色社区,美化社区居民生活环境,就必须提高居民的环保意识和绿色观念,必须告诉大家,什么是绿色,什么是环保。要切实履责落实保洁任务,改善社区卫生状况,督促沿街单位、住户、商户把责任区内的卫生保持好、秩序维护好、设施保护好;广大社区居民要发扬主人翁精神,从自身做起,不乱扔乱吐,共同维护社区环境。
    这次宣传活动也使辖区居民深受教育,有社区居民说:“以前很多不懂的知识,现在听了以后问题就解决了,像节水的问题、节能的问题,今天听到后,思想就明了了。”也有不同感想的社区居民发言说:“这次活动能够正确的引导辖区的群众以文明健康节约的方式生活,从生活的一点一滴做起,学会怎样合理利用物品以点带面,逐渐形成社区共同维护和谐节能的环境。”通过这次环保知识的文化宣传,取得了显著的效果,重要的是,提高了居民群众的环保意识,文明礼貌素质,教育了下一代,美化了社区的居住生活环境,浓厚了社区的文化氛围,增进了社区居民凝聚力。但我们深知,随着社会改革的不断推进,人们生活水平的不断提高,社区居民与日俱增的对生活环境的要求也会不断更新与提高,因此,我们决不可能在此停滞不前,我们还要不断创新,与时俱进,为社区居民营造一个更好的生活环境,为我市建设成为生态城市和创建文明社区作出我们应有的贡献
    垃圾分类进社区宣传简报3    今天是第xx个世界环境保护日,6月5日下午3时,县环保局、教委有关领导深入到里我校开展了主题为低碳减排、绿色生活的环保进校园宣传教育活动。
    学校通过悬挂横幅、张贴标语、办环保手抄报,开展环保教育主题班会等活动,广泛宣传了低碳减排的发展理念和生活式。学校发出倡议书,倡导全体师生从自己做起,从日常生活做起,携手加入低碳减排、绿色生活的队伍当中! 全体师生认真阅读《六五世界环境日宣传册》和《环境保护宣传手册》,学生们纷纷领取了环保购物袋,并一起在横幅上签上自己的名字,表明了践行低碳减排、推崇绿色生活的决心和信念。
    本次活动的开展,让我们更清醒的认识到:环境与我们每一个人息息相关,低碳环保不仅是政府行为,更是一种公民行为。环保的蓝天需要更多热心的双手来支撑,少抽一根烟,多植一棵树,随手关灯,拧紧水龙头环保就在我们身边,减排就在举手投足之间。我们要营造低碳环保、绿色节能的.生活理念,树立保护环境,人人有责的环保意识,使保护环境、节能减排成为全校师生的自觉行为。
    垃圾分类进社区宣传简报4    11月12日,全市环境保护工作专题会议召开。xx市副市长陈鹏飞出席。
    会议对制定省环境保护督察组反馈意见整改措施清单的相关要求作了说明;对市环委会下达整改督办通知回复情况、重点企业对标改造、违法违规项目清理整改工作情况进行通报。xx市副市长陈鹏飞指出,针对省环保督察组反馈意见中涉及的问题,各县市区、各相关部门要高度重视,把问题找全、找准,认真制定整改方案,明确整改目标、时限、措施,严肃整改;对于当前环境保护重点工作,一定要认清形势、严明责任,对照年度环境保护的目标责任和督办要求,认真查找薄弱环节,细化措施,分解责任,确保环保各项任务按时保质保量完成。对重点工作任务推进不力、工作要求落实不到位以及对xx市环保大局造成严重影响的,严格追责、严厉问责;关于秸秆禁烧问题,各县市区和相关部门加强领导,集中人力、物力和财力,集中开展秸秆禁烧专项整治。同时,结合当地实际,多措并举,推动秸秆综合利用,从源头上消除焚烧隐患,并制定严密的秸秆禁烧工作方案,加强督查、检查、巡查,确保防控到位。
    垃圾分类进社区宣传简报5    环境保护部部长陈吉宁1日主持召开专题会议,分析研判近期重污染天气形势,并对下一阶段工作作出部署。陈吉宁强调,要进一步完善预警预测机制,提高重污染天气应急预案可行性,着力防治机动车污染及散煤污染,全力做好冬季大气污染防治工作。
    据中国环境报报道,会议认为,今冬我国北方预计出现南风多、逆温时间长、静稳天气多等特点,不利于空气扩散,易造成污染物积聚。即将来临的供暖季将使大气污染防治形势变得更加严峻,必须提前做好应急预警。
    陈吉宁强调,大气环境质量事关人民群众的获得感和幸福感,必须把今年供暖期间的重污染天气应对作为大气污染防治工作的重中之重。要进一步完善预警预测机制,将预警预测标准具体化、制度化;要抓紧组织开展各地重污染天气应急预案可行性评估,确保应急预案能够落到实处,取得切实效果;要着力防治机动车污染、散煤污染及高架点源排放,进一步强化环境执法监管,对违法超标排污企业依法从严处罚;要将督查发现的问题及时向社会公开,回应公众关切。
    环境保护部机关有关司局、直属单位负责人及xx市环保局有关负责人参加会议。
    垃圾分类进社区宣传简报6    9月8日上午,湖南省xx市城陵矶新港区召开环保工作专题会议,重点解读初始排污权、信用评价、总量控制等事项内容以及相关政策。城陵矶新港区社会发展部副部长张永强主持会议,市环保局分管领导,城陵矶新港区管委会分管领导,新港区各工业企业环保工作负责人参加了会议。
    会上,市环保局就企业排污权与信用评价工作相关政策、总量控制与排污许可证管理工作相关制度、排污权申请相关工作流程、企业环境现场监察工作等进行讲解;针对各企业相关提问,各职能部门一一进行了解答。
    下午,城陵矶新港区管委会相关负责人还实地察看了部分企业,在岳阳钟鼎热工、高澜节能、衡阳化工等企业检查环保工作情况。初始排污权、信用评价等事项与企业利益、发展密切相关,要求各企业一定要按相关政策要求,高标准、严要求落实好工作。
    垃圾分类进社区宣传简报7    今年六月五日是第42个世界环境日,我校把环境教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行环保教育。为了增强师生的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人保护环境的良好氛围,我校开展了系列环保宣传教育活动。
    1 、在国旗下讲话中,结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育,增强环境保护的意识。同时对学生们发出保护环境的倡议。
    2、利用班会课开展形式多样的主题班会,同学们以讲节能小故事、节约小窍门和自己怎样节约等形式广泛宣传珍惜自然资源、树立学生们的节能环保意识。并通过学生向家长进行环保宣传,不使用一次性用品,不乱丢废旧电池开始。
    3、在大队部开展“护绿小分队”活动,教育学生从我做起,从身边事做起,参与学校绿化、净化、美化校园的劳动,他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作,为新栽种的花草定时浇水,为校园的绿化、美化、净化尽心尽力。
    4、利用校园广播进行环保知识宣传,提高同学们的环保意识,倡导节水、节电、节约办公耗材的低碳减排活动。
    5、利用“六一”活动为契机,老师们为学生编排了环保时装秀表演,并在文艺活动中穿插了环保知识抢答。营造了良好的环保氛围和增强了学生对环保理念的认识。
    6、在全校开展六五世界环境日环保知识教育活动和“环境保护,从我做起,建设美丽遵义县”师生签名活动及以“思前.食后.厉行节约”的征文活动,激发师生环保热情、增强节约意识,倡议师生共同保护我们的家园,并作为一项自觉行动,长期坚持下去。
    此次环保教育活动,学生的环保意识增强了,但要真正地、自觉地落实到行动上,不是一朝一夕的事情。需要社会、家庭、学校结合起来才能取得好的效果。因此,在今后的环保教育中,我们将进一步的发挥家长学校的作用,更深入地开展“小手牵大手”的活动,使学生、家长的环保意识共同提高,为保护我们的环境作出一份贡献。
    垃圾分类进社区宣传简报8    今年是第xx个“六五”世界环境日,为纪念“六五”世界环境日,围绕当前生态宁阳建设工作重点,宁阳县环保局高度重视,开展了以下宣传活动。
    一是6月3-5日,分三组到各乡镇(街道)、宁阳经济开发区集市和新建规模化社区开展集中宣传活动,活动以新修订《环境保护法》五大亮点为重点开展环保法律法规知识咨询和受理群众反映的热点难点问题为主,各宣传组设置环保宣传图片展,发放环境保护法宣传手册1000余份、新环保法五大亮点宣传单5000份、环保宣传口号小扇子6000个。结合目前开展的党的群众路线教育实践活动,安排专人到包村第一书记村走访慰问困难群众,解决群众切身问题。
    二是在宁阳电视台制作了12分钟的《生态宁阳建设纪实》专题片,展现我县生态宁阳建设工作开展情况,结合20xx年“六·五”世界环境日宣传活动,进一步提高全民的环保意识,宏扬生态文明,加快推进生态宁阳建设步伐。
    三是会同县教育局“六五”期间在全县中小学开展环境保护知识专题课程,到绿色学校设置环保宣传图片展,发放 环境保护宣传资料。
    四是继续加强对防范恶意倾倒整治行动工作成果和工作进度进行跟踪报道,推进严格环境监管,释放“环保为民”正能量,保障市民合法环境权益。
    垃圾分类进社区宣传简报9    世界环境日是在每一年的6月5日,是由1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开的世界上第一次《联合国人类环境会议》所建议,于1972年10月,经第27届联合国大会通过确定的。每年这一天,联合国各成员国要以各种形式开展保护环境的宣传活动,从1974年开始,联合国环境规划署根据这一年的世界上的主要环境问题,确定一个宣传的主题。近年来,中国消费者对绿色消费已经不再陌生,而涉及国计民生的绿色消费也正在改变着普通百姓的日常生活。国家推出一系列利好绿色消费的相关政策,“菜篮子”、购物袋重返我们的生活,“无氟”、“无磷”日渐成为商品销售的卖点,小排量汽车被越来越多家庭青睐,节能家电可获政府补贴“绿色消费”正在主观、客观地影响着中国百姓的生活。
    除了受政策影响而逐渐淡出我们生活的非绿色产品,有不少消费者也开始有意识地去购买绿色产品。“无氟”和“无磷”已经成为商家销售的卖点,而消费者在选购这些产品的时候,除了承担了相对更高的价格,更承担了绿色环保的社会责任。
    我们不少生活习惯的改变,也在不经意中成就了“绿色”生活。但是我们在维护世界环境这条路上,欠账太多,需要走的路还很长。在人们越来越重视节能环保的同时,也要清晰地认识到,资源短缺、江河污染、空气质量每况愈下都是需要我们面对的现实问题。
    我们在日常生活中可以多做一些留意,减少一次性产品的.使用,这样就不会造成资源浪费。纸杯和习惯自身的质量不过关,也会给消费者健康带来损害;保护水源、节约用水。使用低污染、无污染洗涤用品;不随意丢弃锂电池;家庭用水,一水多用能步行不开车、能骑车不开车、能坐公交不开车、非开车就开小排量车。这样就能减少对空气的污染,使空气中多些负离子,而负离子也能让我们的身体更健康,生活更幸福。
    绿色消费,你行动了吗?
    垃圾分类进社区宣传简报10    为了提高小区内居民的环境保护意识,加快城市生活垃圾减量化、资源化、无害化进程,贯彻党的群众路线教育实践活动,海德社区党支部、居委会在6月5日世界环境日来临之际,在小区内为社区居民开展 “为黑色垃圾找个家”世界环境日宣传活动。
    6月xx日下午,社区主任带队,全体工作人员在小区主干道上、居民楼内,利用发放宣传资料的那种图文并茂的形式,为居民们普及有毒有害垃圾的知识。除了这种发放宣传材料的形式,工作人员还利用各楼道宣传栏张贴科学的数据给居民普及这些垃圾对环境的危害性,比如一节一号电池烂在地里,能使1平方米的土壤永久失去利用价值,一粒纽扣电池可使600吨水受到污染,相当于一个人一生的饮水量等等。
    居民胡女士在听了社区工作人员通俗易懂的讲解后,立马和孩子回到把家里的废旧灯管与电池放到小区集中收集有毒有害垃圾的垃圾桶内,并表示为了大家共同的绿色生态环境,以后宁愿多走几步路也要把有毒有害垃圾与生活垃圾分类处理,不能把我们子孙后代环境资源全给污染了,在约束自己的同时还言传身教,教育自己孩子,让他们从小养成垃圾分类的好习惯,为保护生活环境出一份力。
    社区党支部、居委会通过开展此次垃圾分类宣传教育活动,加强引导小区居民对有毒有害垃圾的深刻认识,让绿色、低碳、节约的环保理念更加深入人心,倡导社区居民齐心协力,人人自觉做到有毒有害垃圾正确处理,共同营造一个绿色的海德家园。
    垃圾分类进社区宣传简报11    20xx年6月3日上午, 美里湖街道办事处美里新居社区组织社区居民开展第45个世界环境日宣传活动。活动以“改善环境质量,推动绿色发展”为主题,向居民发放《市民环保服务指南》《环保连着你我他DD至社区居民一封信》等宣传材料100余份。
    保护环境,人人有责,希望大家都可以从自己做起,从身边小事做起,加入到保护环境的大军中,共同为我们的绿色地球做出自己的努力。6月是社区环保宣传月,社区还将举行”绿色绘画”等活动,敬请期待哦。
    垃圾分类进社区宣传简报12    “我们青海是三江源头之地,保护好这里是我们的责任,也是我们的义务。”5日,在西宁市中心广场举办的世界环境日宣传活动现场,志愿者们对记者说20xx年社区开展世界环境日宣传活动简报活动方案。
    6月5日是世界环境日,青海省环境日主题为“保护好中华水塔,确保一江清水向东流”,该主题旨在动员各级政府、部门和社会各界牢记嘱托,履行责任,牢固树立人与自然和谐共生理念,践行绿色生活、绿色消费,推动绿色发展,引导广大民众积极关注和参与三江源国家公园建设和湟水流域污染治理,保护水环境、治理水污染、节约水资源,从身边小事做起,履行环保责任,筑牢生态安全屏障,共建美丽家园。
    活动现场,记者看到,很多市民对三江源国家公园片以及湟水河治理专题片都有着浓厚的兴趣,在现场驻足观看,一些小学生、中学生志愿者也加入到宣传队伍中,用自己手中的画笔,在百米长卷上画出“我爱家乡水”,同时还将环保宣传语编成快板书,在广场上为市民表演;有些在广场铺起来百米签名长卷,呼吁市民从身边小事做起,履行环保责任。
    据记者了解,从5月下旬开始,西宁市利用各类媒体在商场、酒店等的LED屏、手机短信,公交车内车载电视等平台播发今年“改善环境质量推动绿色发展”的世界环境日主题、环保公益广告片及环保宣传标语,旨在引导社会公众实施绿色低碳消费,使节水、节电、节能、节材、降低生活污染物排放成为广大群众的自觉行为,努力提高市民环境意识,营造人人关心环保、支持环保、参与环保的浓厚氛围,努力改善全民生活环境质量。

垃圾分类进社区宣传简报

6. 社区垃圾分类宣传活动简报

      很多人垃圾不分类的行为越来越影响到社会的一种秩序,这个时候很多地方都有开展各种垃圾分类的宣传活动,下面是我整理的社区垃圾分类宣传活动简报,欢迎大家参考!
          社区垃圾分类宣传活动简报一: 
         城市垃圾处理不当不仅会对城市环境构成危害,损害居民健康,阻碍城市进一步发展,而且会由于垃圾的蔓延造成城郊结合区域生态环境的恶化。如何处理垃圾分类和利用城市垃圾资源,已成为关系城市生态环境安全和可持续发展的大问题。
         为了倡导辖区内居民在生活中践行保护生态环境、低碳生活的理念,了解垃圾分类的益处,人人参与垃圾分类,解放路社区的工作人员和党员志愿者在辖区开展了“宣传垃圾分类 保护生态环境”为主题的一系列宣传活动。
         此次活动通过QQ、微信和宣传橱窗等宣传方式,根据垃圾分类为可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾,倡导居民自觉参与垃圾分类活动,有效的普及了绿色生活方式,提高了居民的环保意识,为共同创建文明、温馨、优美的绿色家园而努力。
         通过这次宣传活动,不仅让辖区内居民了解了垃圾分类的知识,更增强了居民自身和带动身边的亲人朋友自觉参与垃圾分类的'意识,为生态环境更上一层楼奉献一份力量。
          社区垃圾分类宣传活动简报二: 
         为进一步推进闵行区江川路街道垃圾分类工作,日前,闵行区江川路街道垃圾分类推进办联合街道食药安办、环保推进办、卫计办、妇联等相关部门,在金平路双拥文化广场开展垃圾分类上街宣传活动,向广大居民宣传垃圾分类知识。
         活动当天虽然下着淅淅沥沥的秋雨,但却挡不住居民们的脚步和我们志愿便民服务的热情。居民们撑着伞有序的排队在垃圾分类展台,咨询相关的垃圾分类管理办法和绿色账户使用方法,领取垃圾分类宣传材料和垃圾袋等宣传小礼品。现场志愿服务活动,共计发放生活垃圾分类减量办法、绿色账户使用手册等宣传材料近120份,服务群众100余人。
         此次垃圾分类上街宣传活动,得到了广大居民的欢迎和赞许,同时提升了广大居民垃圾分类的参与率,引导和增强了居民低碳环保的理念。

7. 生活垃圾分类宣传简报

   在日新月异的现代社会中,简报在生活中的使用越来越广泛,简报作为加强领导和推动工作的重要工具,内容必须保证绝对真实、准确。你所接触过的简报都是什么样子的呢?下面是我为大家收集的生活垃圾分类宣传简报范文(精选8篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
    生活垃圾分类宣传简报1    为进一步加强垃圾分类知识宣传,增强居民的分类意识,养成垃圾分类的良好习惯,近日,康城社区开展垃圾分类宣传活动。
    社区工作人员在沿街向居民发放垃圾分类宣传报纸,并积极向大家宣传关注垃圾分类公众号,向居民讲解如何区分可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾,以及这些分类垃圾桶对应的颜色,为大家解答日常生活垃圾分类中碰到的问题,鼓励居民坚持做好垃圾分类。
    通过开展此次垃圾分类宣传活动,进一步增强了居民群众对垃圾分类知识的理解,让大家能够更好的参与到分类行动中来,养成垃圾分类的好习惯。
    生活垃圾分类宣传简报2    为进一步提高川空社区志愿者垃圾分类知识,更好地向社区居民进行垃圾分类知识宣传。20xx年4月1日上午,川空社区组织社区志愿者、社区两委在社区会议室开展“垃圾分类志愿者培训”。
    此次志愿者培训由社区蔡主任给大家讲解垃圾分类相关知识,蔡主任告诉大家,垃圾分类从我做起,生活垃圾分类进社区、进各个小区院落,随后分别讲解不同颜色的垃圾桶。蓝色桶是“可回收垃圾”,绿色桶是“厨于垃圾”红色桶是“有害垃圾”,灰色桶是“其他垃圾”每种颜色垃圾桶都详细进行了讲解。
    生动形象地将垃圾分类知识、分类理念传播给在场志愿者。通过此次垃圾分类志愿者培训,增强了社区志愿者对垃圾分类知识了解,让志愿者在以后志愿活动宣传中更积极向社区居民进行垃圾分类宣传,使社区居民都参与到垃圾分类行动中来。
    生活垃圾分类宣传简报3    生活垃圾处理不当,不仅会对城市环境构成危害,还会损害到人民的身体健康,如何处理好垃圾分类和可回收垃圾资源再利用,是一件利国利民的事。处理生活垃圾已经成为全国各个城市需要解决的问题,近段时间全国上下各个城市都在开展城市垃圾分类宣传活动,目的就是让每一个居民进一步认识到垃圾分类的重要性,从而引导和增强居民低碳环保理念。
    随着垃圾分类活动的全面铺开,宁大社区也行动起来,倡导辖区居民在生活中践行保护生态环境、低碳生活,了解垃圾分类的益处,让辖区居民人人都参与到垃圾分类的实践中来。宁大社区在4月22日下午组织工作人员,在办公楼前开展垃圾分类宣传活动。主要向辖区居民宣传垃圾分类从自身做起,自觉养成文明礼貌,保护环境,不随处乱丢垃圾的习惯,积极行动起来,人人参与垃圾分类,提高环保意识,分发垃圾分类宣传资料、环保垃圾袋等宣传小礼品。
    通过这次的活动,不仅让辖区居民了解垃圾分类知识,更让居民增强垃圾分类的意识,让每一个居民进一步认识到垃圾分类的重要性。
    活动结束时,社区工作人员号召大家起个模范带头作用,看看我们的身边和脚下是否有随意丢弃的垃圾呢?请您将它捡起来,丢进对应的垃圾桶里。
    生活垃圾分类宣传简报4    为进一步推进闵行区江川路街道垃圾分类工作,日前,闵行区江川路街道垃圾分类推进办联合街道食药安办、环保推进办、卫计办、妇联等相关部门,在金平路双拥文化广场开展垃圾分类上街宣传活动,向广大居民宣传垃圾分类知识。
    活动当天虽然下着淅淅沥沥的秋雨,但却挡不住居民们的脚步和我们志愿便民服务的热情。居民们撑着伞有序的排队在垃圾分类展台,咨询相关的垃圾分类管理办法和绿色账户使用方法,领取垃圾分类宣传材料和垃圾袋等宣传小礼品。现场志愿服务活动,共计发放生活垃圾分类减量办法、绿色账户使用手册等宣传材料近120份,服务群众100余人。
    此次垃圾分类上街宣传活动,得到了广大居民的欢迎和赞许,同时提升了广大居民垃圾分类的参与率,引导和增强了居民低碳环保的理念。
    生活垃圾分类宣传简报5    城市垃圾处理不当不仅会对城市环境构成危害,损害居民健康,阻碍城市进一步发展,而且会由于垃圾的蔓延造成城郊结合区域生态环境的恶化。如何处理垃圾分类和利用城市垃圾资源,已成为关系城市生态环境安全和可持续发展的大问题。
    为了倡导辖区内居民在生活中践行保护生态环境、低碳生活的理念,了解垃圾分类的.益处,人人参与垃圾分类,解放路社区的工作人员和党员志愿者在辖区开展了“宣传垃圾分类保护生态环境”为主题的一系列宣传活动。
    此次活动通过QQ、微信和宣传橱窗等宣传方式,根据垃圾分类为可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾,倡导居民自觉参与垃圾分类活动,有效的普及了绿色生活方式,提高了居民的环保意识,为共同创建文明、温馨、优美的绿色家园而努力。
    通过这次宣传活动,不仅让辖区内居民了解了垃圾分类的知识,更增强了居民自身和带动身边的亲人朋友自觉参与垃圾分类的意识,为生态环境更上一层楼奉献一份力量。
    生活垃圾分类宣传简报6    河东区向阳楼街东二社区10月21日上午开展了垃圾分类的知识讲座。讲座中,社区工作人员普及了什么是垃圾分类,以及我国垃圾分类的方法、垃圾分类的意义和好处。尤其是让居民们知道了将有害垃圾分类,减少垃圾中的重金属、有机污染物、致病菌的含量,有利于垃圾的无害化处理,减少水、土壤、大气污染风险。
    居民们听后都受益匪浅,纷纷表示:“这些一点一滴的自觉,会给我们的生活带来绿色的生机,我们的生存环境会得以改善。以后再处理垃圾的时候,会先将垃圾进行分类,环保正是从点滴小事开始。”
    宣传活动增强了社区居民对垃圾分类知识的了解,让“绿色、低碳、环保”的理念深入人心,促使社区居民积极参与到实践垃圾分类的`行动中来,不断提高自觉保护环境卫生的意识,养成垃圾分类的好习惯,让垃圾分类意识渐渐走进千家万户,走进居民的心里。
    生活垃圾分类宣传简报7    为全面推进中小学垃圾分类宣传,引导学生牢固树立垃圾分类意识,XX月XX日上午,XX区XX街道XX社区开展垃圾分类宣传进校园活动。
    活动当天,XX街道干部及XX社区工作人员来到XX中学,通过“垃圾分类”小课堂的形式,让学生了解垃圾的来源,使学生懂得垃圾分类的重要性,初步学会处理垃圾,树立节约资源,保护环境的意识。
    课堂结束后,工作人员向同学们详细介绍了垃圾分类的标志,如可回收垃圾、其他垃圾、厨余垃圾、有害垃圾等垃圾的品种以及如何进行垃圾分类。同学们积极思考,踊跃回答,增长了知识,学会了正确的分类方法。
    通过此次活动,进一步引到学生们建立环保意识,了解了“垃圾”对环境的危害,也了解到如何对“垃圾”进行分类,从而更加珍爱地球,进行低碳生活。
    生活垃圾分类宣传简报8    为加强社区居民对垃圾分类知识的了解,积极参与到垃圾分类行动中来。6月24日上午,全国最美志愿者钱宏伟、茶亭街道宣传委员阮道毅与阳光社区工作人员一起在永辉花园内开展垃圾分类宣传活动,向广大居民宣传垃圾分类知识。
    活动现场工作人员向居民发放垃圾分类知识宣传单,并详细的讲解了如何进行垃圾分类以及怎么分类,分类后如何处理等相关问题,鼓励居民从自身做起,坚持做好垃圾分类,努力带动身边的人。
    通过此次垃圾分类宣传活动,增强了社区居民对垃圾分类知识的了解,促使社区居民能够积极参与实践到垃圾分类的行动中来,不断提高社区居民自觉爱护环境卫生的意识,养成垃圾分类的好习惯。

生活垃圾分类宣传简报

8. 垃圾分类进社区宣传简报

   在日常生活和工作中,我们可以接触到简报的地方越来越多,简报是具有汇报性、交流性和指导性特点的简短、灵活、快捷的书面形式。还苦于找不到好的简报?下面是我精心整理的垃圾分类进社区宣传简报范文(精选5篇),欢迎阅读与收藏。
    垃圾分类进社区宣传简报1    为大力推进垃圾分类宣传工作,努力倡导绿色社区,低碳生活的科学理念,向区内居民进行垃圾分类意识的培养,近日,西安经开区积极开展垃圾分类宣传活动,通过主题宣传使广大居民认识到垃圾分类的重要性,自觉维护社区环境卫生,打造干净整洁、舒适安逸的社区环境。
    在白桦林居社区,工作人员向居民发放垃圾分类宣传手册,讲解如何区分可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾等相关知识。同时,现场采取有奖答题的形式传播垃圾分类知识,解答垃圾分类疑问,积极参与答题的居民奖励垃圾分类相关纪念品,包括冰箱贴、停车牌、无纺布手提袋等,从而鼓励居民坚持做好垃圾分类,让“绿色、低碳、环保”的理念深入人心,活动现场气氛活跃,有效提升城市文明程度和资源的回收利用率。
    在EE康城、大融城等地,工作人员利用休息时间,一边发放垃圾分类宣传材料,一边向居民介绍垃圾分类的意义、分类的标准及方法,让“绿色、低碳”环保理念深入人心,引导居民群众养成垃圾分类投放的良好习惯和行动自觉,助力提升全区生活垃圾分类工作水平。
    通过此次宣传活动,让大家学到了更多垃圾分类的专业知识,为小区全面实施垃圾分类奠定了良好的基础。“垃圾分类始于点滴,美好生活源自言行”。这不仅是居民群众环保意识、责任意识的基本体现,更是降低环境污染、美化环境,建设经开区绿色家园、建设美丽城区的重要一环。
    下一步,经开区将积极开展形式多样、内容丰富的垃圾分类宣传活动,持续推进垃圾分类进社区、进学校、进企业、进商超的“四进”宣传活动,动员各方力量共同参与垃圾分类,努力实现全民参与、多元共治的良好氛围,让“新时尚”成为“好习惯”。
    垃圾分类进社区宣传简报2    为弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,提高辖区居民对垃圾分类知识的了解,积极参与到垃圾分类的行动中来,1月21日上午,石盘街道龙泉湖社区组织社区志愿者们在社区开展了垃圾分类系列宣传志愿服务活动。按疫情防控需要,活动开始前志愿者们进行了体温测量登记,查看健康码等工作。
    本次活动,志愿者主要在院落、商铺、市场进行了垃圾分类知识宣传单的派发和垃圾分类知识的讲解。志愿者们向居民详细讲解了如何做好垃圾分类、正确认识分类标识、如何区分日常生活中容易混淆的垃圾等相关知识,呼吁大家做垃圾分类的推动者,从自身做起,从现在做起,积极转变生活方式,一起参与到垃圾分类队伍中去。同时,对于居民提出的生活中垃圾分类遇到的各种问题,志愿者们也积极进行解答,使大家对垃圾分类的必要性和重要性有了更全面的了解和认识。
    节约使用资源,是社会文明的一个重要体现。推行生活垃圾分类工作,旨在实现生活垃圾“减量化、资源化、无害化”的处理目标,通过本次志愿服务活动,加强了居民对生活垃圾分类的意识同时也号召广大居民积极参与志愿服务活动,做绿色理念的宣传者,做身体力行的'实践者,做垃圾分类的推动者,为创建文明城市积极贡献力量。
    垃圾分类进社区宣传简报3    为助力垃圾分类工作,普及生活垃圾分类及资源综合利用知识,20XX年10月27日上午,市清洗中心联合市渣土处置指导中心开展了“环境关系你我他 垃圾分类靠大家”为主题的志愿者宣传活动。以实际行动践行初心使命,开展垃圾分类宣传活动,志愿推行垃圾分类工作。
    清洗中心制作了一千份垃圾分类指引手册,垃圾分类志愿者们纷纷走进小区、巷道、街头,向市民发放垃圾分类手册,详细地讲解垃圾分类的重要性以及如何进行垃圾分类,并用手册内容告知居民如何正确辨别。以正在投放垃圾的居民为例,手把手进行分类投放指导,对在场居民提出的问题一一耐心细致地解答,并向居民发放可降解垃圾袋,呼吁大家更深入地了解垃圾分类,一起参与到垃圾分类队伍中去。
    通过志愿服务宣传的切实行动,增强了社区居民对垃圾分类的认识,让“绿色、低碳、环保”的理念深入人心,促使社区居民能够积极参与到垃圾分类的行动中来,从而不断提高社区居民自觉爱护环境卫生的意识,受到居民们的一致好评。
    垃圾分类进社区宣传简报4    为进一步倡导垃圾分类理念,营造人人皆知、广泛参与的环保氛围,提高居民对生活垃圾分类的知晓度、认同度、参与度,近日,经开区国金华府、草滩佳苑、城市锦上等社区分别组织志愿者开展了垃圾分类主题宣传活动。
    活动主要围绕垃圾分类知识宣传,发放垃圾分类指南、垃圾分类宣传品等内容开展。活动现场,志愿者向居民群众详细讲解了如何快速分出可回收垃圾、其他垃圾、厨余垃圾、有害垃圾四种类型的方法等垃圾分类相关知识。
    同时草滩佳苑社区工作人员为经开第三幼儿园小朋友及家长赠与印有垃圾分类知识的小礼品来调动大家的积极性,通过小手拉大手,让“绿色、低碳、环保”的生态发展理念深入人心,真正让垃圾分类做到从小培养,从你我做起。
    此外城市锦上社区邀请经开区城市管理和综合执法局工作人员前往小区现场指导垃圾分类工作,在现场指导中,城管执法局对城市锦上的生活垃圾分类工作予以肯定,并要求城市锦上继续加强垃圾分类工作的宣传,多方位、多角度、多层次普及垃圾分类知识,推动绿色环保生活方式。倡导垃圾分类工作一定要从源头抓起,从自身做起,形成一个全员参与、全员介入的垃圾分类文明小区。
    此次垃圾分类宣传活动是社区扎实推进“我为群众办实事”的又一次体现,让人民更幸福、区内更和谐、环境更美丽。下一步,经开区继续按照文明城市关于生活垃圾分类标准进行规范化管理,切实推进垃圾分类工作。
    垃圾分类进社区宣传简报5    为推动生活垃圾分类工作有序开展,号召社区居民积极参与到生活垃圾分类中去,20XX年6月14日下午,赣州市市场监督管理局联合滨江南路社区开展“用心参与垃圾分类,创建优美社区环境”垃圾分类进社区宣传活动。
    此次活动,市市场监管局节能工作人员与社区工作人员通过知识宣讲、发放垃圾分类宣传资料等方式,向社区居民讲解垃圾分类的必要性、乱倒垃圾的危害等知识,指导社区居民正确进行垃圾分类。同时呼吁社区居民积极参与垃圾分类,拒绝不可降解塑料的使用,从每一个家庭进行源头改变,从源头减量,用心参与垃圾分类,共同创建优美的社区环境。
    此次垃圾分类志愿者宣传活动共发环保布袋50余份,宣传资料200余份。通过宣传活动,旨在进一步增强社区居民垃圾分类意识,提高垃圾分类能力,号召社区居民积极参与到垃圾分类的行动中来。