廉政文化进校园手抄报

2024-05-16

1. 廉政文化进校园手抄报

八荣八耻
以热爱祖国为荣 以危害祖国为耻 
以服务人民为荣 以背离人民为耻 
以崇尚科学为荣 以愚昧无知为耻 
以辛勤劳动为荣 以好逸恶劳为耻 
以团结互助为荣 以损人利己为耻 
以诚实守信为荣 以见利忘义为耻 
以遵纪守法为荣 以违法乱纪为耻 
以艰苦奋斗为荣 以骄奢淫逸为耻
廉政小故事:
以廉为宝 
春秋时,宋国司城子罕清正廉洁,受人爱戴。有人得到一块宝玉,请人鉴定 后拿去献给子罕,子罕拒不接受,说:“您以宝石为宝,而我以不贪为宝。如果我接受了您 的玉,那我们俩就都失去了自己的宝物。倒不如我们各有其宝呢? 
杨震拒金 
东汉时,杨震在赴任途中经过昌邑时,昌邑县令王密山来拜访他,并怀金十斤相赠。杨震说:”故人知君,君不知故人,何也?”王密没听明白杨震的责备之意,说: “天黑,无人知晓。”杨震说:“天知,神知,你知,我知,何谓无知?”王密这才明白过 来,大感惭愧,怏怏而去。 
�一钱太守 
东汉时,一位叫刘宠的人任会稽太守,他改革弊政,废除苛捐杂税,为官司 十分清廉。后来他被朝廷调任为大匠之职,临走,当地百姓主动凑钱来送给即将离开的刘宠 ,刘宠不受。后来实在盛情难却,就从中拿了一枚铜钱象征性地收下。他因此而被称为“一 钱太守” 
�陶母退鱼 
晋代名臣陶侃年轻时曾任浔阳县吏。一次,他派人给母亲送了一罐腌制好 的鱼。他母亲湛氏收到后,又原封不动退回给他,并写信给他说:“你身为县吏,用公家的 物品送给我,不但对我没任何好处,反而增添了我的担忧。”这件事陶侃受到很深的教育。 
�吴隐之不惧饮贪泉 
晋代人吴隐之任广州太守,在广州城外,见一池泉水名“贪泉” 。当地传说饮了贪泉之水,便会贪婪成性。他信这些,照饮不误,饮后还写了一首诗:“古 人云此水,一歃怀千金。试使夷齐饮,终当不易心。”他在任期间,果然廉洁自律,坚持了 自己的操守。 
�一贫如此 
南宋大臣张浚因与奸相秦桧政见不和,被贬往湖南零陵做地方官。他出发 时,带了几箱书随行,有人诬告他与乱党有关系,结果被高宗检查书信和破旧衣物,高宗叹 息道:“想不到张浚贫守到如此地步!”很可怜他,于是派人骑快马追上张浚,赏赐他黄金 三百两。 
�两袖清风的于谦 
明朝名臣于谦居官清廉。一次,朝廷派他巡察河南。返京时,人们买 些当地的绢帕、蘑菇、线香等土特产回京分送朝贵,他没有接受。同时还写了一首诗表明心 迹:绢帕蘑菇与线香本资民用反为殃。清风两袖朝天去,免得闾阎(指百姓)话短长。” 
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廉政文化进校园手抄报

2. 廉洁文化进校园手抄报的图片


3. 廉洁文化进校园手抄报

背景颜色可以选一些淡淡的,不要太浓。版面设计就是利用报头、文稿、各级标题、栏图、题图、插图、尾花、花边等内容进行布局编排、装饰美化的过程。 
  2、版面设计的一般步骤: 
  (1)第一步:根据文稿主次进行版面分割布局。 
    一份手抄报的文稿内容有主要和次要之分,主要文稿占的块面较大,次要的文稿占的块面较小,我们在进行版面设计时,首先要针对文稿的主次进行大块面的分割布局,这样才能达到界面编排合理、块面活泼统一的效果。 
  两种布局方式: 
  a.对称式布局 
  b.均横式布局 
   
    (2)第二步:设计报头、栏图、题图及标题字体。 
    (3)第三步:誊抄文稿、画插图。 
  誊抄文稿时,字迹要工整,插图要与文稿相辅相成,起到画龙点睛的作用。 
  
  (4)第四步:画尾花、花边、总体调整。 
  当所有的设计工作基本完成时,就要看看有没有不尽人意的地方,添加润色,修修补补,让你的作品更加优秀。 
好的版面设计应该是篇目层次分明,文、图块面活泼多变、而又有统一感,色彩协调、醒目。

廉洁文化进校园手抄报

4. 廉洁文化进校园手抄报

 廉洁自古以来都被人们成为一种美德,体现着一个人的崇高品质。以下是我为大家准备的  廉洁文化手抄报  ,希望大家喜欢。
   廉洁文化进校园手抄报资料1   当前世上有些人很浪费,都浪费些什么?比如说:我们生活不可缺少的水。有些水还可以重复利用,他们就倒了。饭菜,有些人不合胃口,不吃就倒了。还有钱,用钱更是不得了,吃一顿就要好几千,购物也要花掉好多钱,你们说以上的这些是不是浪费呀?
   接下来我给你们举例子说说:过生日。
   当前,在学习生活中,有的同学过生日很讲究,让父母请假,花上几百元钱准备丰盛吃喝,大讲排场,摆上几桌。还说什么,长这么大了,一年只过一次生日,快乐又何妨?我要说,不尽然。大排场过生日,既浪费钱又影响学习,还不利于勤俭节约,艰苦朴素习惯的培养。父母每天辛苦工作,又为我们成长而操劳。因为儿女过生日,耽误正常工作,忙着准备吃喝,一天下来,疲惫不堪,父母是怎么想的呢?几个月的血汗钱,加上一天的殷勤,构成一天的“快乐”,当你面对着生日蛋糕上的小蜡烛一年比一年多的时候,你可想到父母逐渐衰老的脸庞和鬓角渐增的银丝?你可想到了养育我们的父母的生日?你可知道,知识青年的父母付出了多少血汗和辛劳?做儿女的在生日欢乐时,应该反思过去,奋发进取,报效父母之恩。
   再说,今天你过生日,明天我过生日,一年之中有几十次,送好多礼物,随着风俗的蔓延,一次比一次多,一次比一次好。准备送礼又参加生日宴,花去费用知多少?浪费掉的时间何其多!父母供我们吃穿,又供我们读书,又提供人际关系的交往钱,这给家里增加了一个又一个负担,沉重地压在父母肩上,哪个家庭能承受得了呢?何况我们大多数家庭还不富裕。当前这种拉锯式的生日热,循环往复,于人于己都是不利的。
   廉洁文化进校园手抄报资料2   廉洁自古以来都被人们成为一种美德,体现着一个人的崇高品质。很多人就把“出污泥而不染”作为自己的座右铭,意思就是做一个不随俗浮沉、质朴高洁的人。其实我们可以用两个字来形容这样的人,那就是“廉洁”。
   廉洁是做人的'美德。古往今来,哪一位才华横溢、流芳百世的名人不廉洁呢?他们的形象深入人心,他们的故事久久传颂。
   人只有廉洁,才能更好得为人民服务。于谦两袖清风,包拯刚正不阿,公仪休拒收礼物,陶渊明不为五斗米折腰等名人佚事,都闪耀着廉洁的光芒。人有了廉洁,才会拥有一颗公正的心灵。
   有人会说:“廉洁”应该是大人的事,好像跟我们小孩子的没什么关系。这样的想法错了。我们是祖国的未来、民族的希望。我们正处于身心发育、人生观价值观形成的重要时期,如果不对进行正确的引导和提醒,很多孩子便会照搬成年人的某些不负责任的行为,从而埋下隐患。而廉洁这两个字,也是我们应该时刻牢记的。我们不但要记住,更要用实实在在地行动来执行它。
   现在,我们学校正在举行“廉洁文化进校园”等一系列活动,来向我们每一个人宣传“廉洁”,倡导“廉洁”。使我们懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人,真正确立正确的世界观、人生观和价值观。我们不仅要自己学习廉洁,更要向我们的家人,朋友宣扬廉洁文化。让廉洁这一优良传统得以传承,发扬光大。
   廉洁不是口号,是要用行动做出来的,廉洁不是标语,更不是虚荣。它是一种实实在在的精神。

5. 廉政文化进校园手抄报


廉政文化进校园手抄报

6. 廉政文化进校园的手抄报


7. 廉洁文化进校园手抄报资料

  廉政文化进校园——廉政小故事
  陶母退鱼
  晋代名臣陶侃年轻时曾任浔阳县吏。一次,他派人给母亲送了一罐腌制好 的鱼。他母亲湛氏收到后,又原封不动退回给他,并写信给他说:“你身为县吏,用公家的 物品送给我,不但对我没任何好处,反而增添了我的担忧。”这件事陶侃受到很深的教育。

  �吴隐之不惧饮贪泉
  晋代人吴隐之任广州太守,在广州城外,见一池泉水名“贪泉” 。当地传说饮了贪泉之水,便会贪婪成性。他信这些,照饮不误,饮后还写了一首诗:“古 人云此水,一歃怀千金。试使夷齐饮,终当不易心。”他在任期间,果然廉洁自律,坚持了 自己的操守。

  �一贫如此
  南宋大臣张浚因与奸相秦桧政见不和,被贬往湖南零陵做地方官。他出发时,带了几箱书随行,有人诬告他与乱党有关系,结果被高宗检查书信和破旧衣物,高宗叹息道:“想不到张浚贫守到如此地步!”很可怜他,于是派人骑快马追上张浚,赏赐他黄金三百两。

  �两袖清风的于谦
  明朝名臣于谦居官清廉。一次,朝廷派他巡察河南。返京时,人们买些当地的绢帕、蘑菇、线香等土特产回京分送朝贵,他没有接受。同时还写了一首诗表明心迹:绢帕蘑菇与线香本资民用反为殃。清风两袖朝天去,免得闾阎(指百姓)话短长。”

  �不私一钱
  明朝时,嘉兴知府杨继宗清廉自守,深得民心。一次,一名太监经过这里,向他索要贿赂,他打开府库,说:“钱都在这儿,随你来拿,不过你要给我领取库金的官府印券。”太监怏怏走了,回京后,在明英宗面前中伤他。英宗问道:“你说的莫非是不私一 钱的太守杨继宗吗?”太监听后,再也不敢说杨继宗的坏话

廉洁文化进校园手抄报资料

8. 小学生廉政文化进校园的手抄报

廉政文化进校园   
    
青少年是祖国未来的建设者,把诚信守法、廉洁奉公的有关廉政文化纳入学校德育教育体系。有利于我们塑造健康的人格和良好的品行。   
1、廉政文化进校园,要坚决惩治拜金主义。   
拜金主义,金钱至上。这个社会之所以有腐败存在,是因为某些“人民公仆”把钱财看得很重,甚至重于生命。廉政文化进校园,就要用事实教育同学们,让同学们形成正确的价值观,人生观。比如,每个学期,校园里依然要收牛奶费、报刊杂志订阅费的,这很好!可是,如果有某某负责老师收了人家的“回扣”,硬说这个牛奶好,那个杂志出色,就损害了同学们的利益,久而久之,同学们会觉得老师书上教的一套,实际做的一套。   
2、廉政文化进校园,要坚决杜绝乱花钱。   
当今青少年上网玩游戏成瘾,这对他们的身心健康有很大的影响。例如:陈某某曾经是一位优秀生,常常被学校评为“三好学生”,自从他迷上了电脑游戏,成绩一落千丈,上课时“身在曹营心在汉”。放学后,一头扎进网吧,玩得天昏地暗,乐不思归。针对这种对游戏成瘾的人,学校开展了一些经典诗文诵。古诗文是一面让人端正言行,洗涤心灵的特殊的“镜子”,这“镜子”发现真、善、美。丰富对诗的内涵的感悟;学校通过诵读形式,这不但丰富了同学们的课余生活,又让那些坏毛病改正过来,做一个热爱学习的学生。   
3、廉政文化进校园,必须取消应试教育   
国家义务教育,一所学校每班学生50多,给老师加负担,增加许多工作量,怎能面向全体学生。而如今注重的还是讲究分数,没有分数你就进不了好学校,没有分数你就进不了大学之门。比如:好学校集资费高、民工子女上学难,而且还要找关系等。所以只要学生取得好成绩,学校就给予奖励!于是老师各显神通,倒霉的是学生,减负嘛,越减负担子越重。分分分,学生的命根,因为分数就是父母的面子,就是金钱啊。这样下去,同学们还怎么理解廉政呀。   
你的一个亲切微笑,你的一个轻轻抚摸,你的一次真诚夸奖,你的一个关切眼神,都会把爱的种子撒满人间。