主题班会活动总结怎么写

2024-04-27

1. 主题班会活动总结怎么写

一、明确目标、落实活动方案
1、明确活动目标
通过开展经典诵读活动,培养学生良好的阅读习惯和阅读兴趣,开阔视野,增长知识,发展智力,活跃思维,陶冶情操,传承并弘扬中华优秀文化,传承中华美德,促进学校人文化发展,提高办学品位和办学特色。
2、落实活动方案
与日常教学相结合,除安排的校本课外,每周一下午课外活动(单周诵读、双周写字),各班按照不同学段的内容开展中华经典诵读活动。师生集体共读经典,共赏美文,共写佳句,进行经典吟诵、演讲,分组背、个别背、接龙背、默背、书写比赛等学习游戏活动,为经典诵读拓展更宽的道路。
与学校养成教育活动相结合。开展“人人读经典、做谦谦君子”活动,利用语文课前2分钟时间,采用教师带读、学生齐读、优生领读、学生自由诵背等多种形式,让学生坚持天天吟诵;并提倡制定恰当的周背诵量,力求达到这个小目标。语 文老师每天要与学生共同进行诵读活动。每节语文课前准备2分钟,开展“课前一吟”活动,做到读而常吟之,学生全员参与。每班可选一名普通话及朗诵较好的学生做带读的小老师。每周末语文教师将本周所吟诵的古诗文进行简单的讲解赏析,或进行诵读指导。学期结束,评选诵读小明星。
与班队活动相结合,每班每月可抽出一至两节班队课作为经典诵读活动课,将本月所吟诵的古诗文全面复习,或在班级内举行吟诵表演。举行古诗文默写或经典文化手抄报、书画展览、凡人凡言征集等活动。
与学生良好习惯的养成教育相结合。开辟诵读窗口,学校橱窗每周推荐一首古诗,供学生诵读赏析,感悟。在每次校园广播中必吟诵至少一首古诗词
与亲子活动相结合。鼓励、倡导学生家长参与经典诵读,督促学生每天回家进行10分钟经典诵读活动。倡导家长和孩子一起读,积极营造浓厚的家庭诵读氛围。
与学校大型活动相结合。上学期我校举办两年一度的艺术节,各班表演了精彩纷呈的节目,有古诗新唱,有根据古诗意境的表演,有形式多样的朗诵,还有师生同台表演的歌舞等。在六一儿童节庆祝会上,也以经典古诗文为主题,形式多样,孩子们在快快乐乐的氛围中感受到经典诗文的魅力,受到情的感染,美的熏陶。
注重校内向校外延伸,激励学生利用节假日开展多种形式的读书活动,多读多背从而多用,不增加负担,不断地激发学生的阅读兴趣。开展“优秀诗文朗诵会”、“诵读小小擂台赛”、“读书大王”等评选活动。
二、措施到位
为调动学生参与诵读和创作的积极性,学校将通过灵活多样的方法开展丰富多彩的课外经典阅读活动,为学生搭建施展的平台,不断提高小学生课外经典阅读的兴趣,使优秀诗文诵背和阅读课外书籍活动成为学生课外生活的一件乐事。
1、举行了“中华诵•经典诵读行动”的启动。
(1)学校举行 “中华诵•经典诵读行动”的启动仪式。进行国旗下讲话,使师生明白讲普通话、诵读经典的意义和重要性,倡议师生亲近母语,共同行动。
(2)各班利用班队会深入开展推广普通话的宣传工作。各班主任结合本班学生的实际设计丰富多彩的内容,通过主题班会,让学生明白,作为中华民族的一份子,说普通话,写规范字,诵经典文,一定要从我做起,从现在做起。
2、积极组织师生参加各级各类比赛,提高全体师生人文素养。
(1)学校通过师生比武这个平台选拔优秀师生,通过培养诵读尖子,从而进一步弘扬中华优秀传统文化,推广普通话、推行规范汉字,激发少年儿童对中华优秀文化和祖国语言文字的学习和热爱,增进爱党爱国爱社会主义的情感。
(2)举行全校学生规范汉字书写大赛,从中选拔书法苗子,展示学校写字教育成果,进一步提高广大学生的规范汉字书写水平,弘扬中华优秀传统文化。
具体的范文模板
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主题班会活动总结怎么写

2. 主题班会活动总结

 主题班会活动总结模板(精选8篇)
    在经历了某次活动以后,相信你会有不少的收获吧,这时候做好活动总结是十分重要的。那么我们该怎么去写活动总结呢?下面是我精心整理的主题班会活动总结模板(精选8篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
    
    主题班会活动总结1    班会课上,辅导员们通过让学生观看“防溺水教育”PPT和视频,让学生们了解了近年来发生在全国的大学生学生溺水案例。一个个真实的案例,让学生的心灵受到震撼,留下了深刻的印象,从而提高了警惕性。同时,老师们还进行了防溺水安全知识介绍,让学生了解了自救的方法。此次活动的开展,加强了学生的防溺水安全意识,让每个学生充分认识到安全的重要、生命的可贵,从而让孩子们脑海中常常响起安全警钟声。
    为扎实开展“防溺水”安全教育,该校成立了以校长为组长的防溺水巡查小组,定期对学校周边的水域加强巡查,并通过国旗下讲话、班会、黑板报、签名、征文比赛等形式进行防溺水安全教育,严禁学生到河、塘、桥、低洼地带等有溺水隐患的地方玩耍。该校还向家长发放《“防溺教育”告家长书》,希望学生家长履行好监护人的职责和义务,与学校联手筑起学生安全的长城。
    安全工作是学校的头等大事,该校号召全体教职工以“防溺水安全教育系列活动”为契机,积极行动起来,做好宣传和教育工作。
    主题班会活动总结2    夏季来临,气温升高,是学生溺水事故的高发期。为有效预防学生溺水事件的发生,增强学生防溺水的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少安全事故的发生,切实保护学生的生命安全,x月xx日,各大学班级组织各班召开了防溺水安全教育主题班会。
    各班辅导员以实际发生的案例为切入点,以预防学生溺水为重点,利用观看视频、识记防溺水儿歌等方式强化学生安全教育。班会课上还对学生进行预防溺水的知识普及教育,同时,明确要求学生:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救,发现同学溺水时,要呼叫成年人开展救助,防止因盲目施救而造成更大损失。
    通过本次活动,使学生牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,培养学生安全防范意识及自救自护的素养和能力,进一步增强学生的安全意识。
    主题班会活动总结3    确保全体学生安全地度过一年一度的溺水“危险期”,5月11日下午,迎江区长风乡柘山小学召开了防溺水安全教育主题班会。
    各中队辅导员充分结合本班的特点,采用不同的方法引导、教育学生如何预防溺水。有的老师利用故事引入,有的用真实事例引入,有的从是非抢答题入手,教育学生不到山塘水库等危险地方游泳、不私自外出或结伴到野外游泳、不到河边玩耍等,使学生认识到“防溺水”的重要性。
    迎江区长风乡柘山小学召开防溺水安全教育主题班会
    通过此次班会活动,学生不仅了解了溺水的危害和如何预防溺水的一些基本常识,树立起“安全无小事”的思想观念,而且提高了自救自护的能力。
    主题班会活动总结4    为提高学生的避险、自救能力。20xx年4月24号上午周天小学(五一)班召开了“防溺水、安全教育”主题班会。各班主任通过生动、富有教育意义的安全教育事例,重点围绕消防安全、用火用电安全、防溺水安全等方面对学生进行安全讲解。
    安全教育是校园日常教育教学活动中的重要内容,平时的教学活动中也会进行,但今天的这堂课,则是学生们利用每周固定的主题班会时间自己备课、自己讲授的,像这样的课程,每个班都会组织开展。
    安全无小事,必须放在首要地位。作为父母,希望孩子在学校安全度过每一天,健康快乐成长,一旦出现安全事故,都会成为家长和老师心中永远的痛。不怕一万,就怕万一,这万一的概率如果作为老师加强安全管理,有可能防患于未然,减少安全事故,使我们的教育教学工作更轻松、愉快。
    主题班会活动总结5    为了全面提高学生的安全意识,我班通过形式多样的活动警示和教育学生,向学生宣传了溺水致死原因、溺水症状,让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。一起学习如何避免溺水事故的发生与处理,使每一个学生在安全意识和自护自救能力上都得到了提高。本月防溺水班会活动中,还给学生传授许多知识:
     一、游泳安全要点 
    下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;下水前试试水温,若水太冷,就不要下水;若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳;不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一,而且凉,水中可能有伤人的障碍物,很不安全;
    跳水前一定要确保此处水深至少有3米,并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全;在海中游泳,要沿着海岸线平行方向而游,游泳技术不精良或体力不充沛者,不要涉水至深处。在海岸做一标记,留意自己是否被冲出太远,及时调整方向,确保安全。
     二、如何预防游泳时下肢抽筋 
    游泳前一定要做好暖身运动。游泳前应考虑身体状况,如果太饱、太饿或过度疲劳时,不要游泳。游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。游泳时如胸痛,可用力压胸口,等到稍好时再上岸,腹部疼痛时,应上岸,最好喝一些热的饮料或热汤,以保持身体温暖。
     三、夏季游泳溺水自救方略 
    如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,专家介绍,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救:
    对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几1次,直到抽筋消除为止;若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
    对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的'头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;
    若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快。在防溺水班会活动中,还重点做好同学们节假日的安全教育,告诫学生即将到来假期更应该防溺水。
    总之,通过这次防溺水班会活动,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠一次防溺水班会活动是远远不够的,我们必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要从小抓起,坚持不懈地抓下去,切实将这项工作抓紧抓好。
    主题班会活动总结6    为加强全体师生的安全教育工作,不断强化广大师生的安全意识,预防和杜绝溺水事故发生,结合本校实际情况,开展了预防溺水教育主题班会活动,并取得了显著效果,现总结如下:
     一、方案可行,组织有力 
    学校召开了预防溺水等安全工作专题会议,认真分析了校情,对防溺水工作进行了全面布署,制订了实施方案,成立了以校长为组长的防溺水工作领导组,细化了各类人员工作职责,明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法,制订了监督、保障措施,该项工作的开展有条不紊。
     二、隐患排查及时,提醒到位 
    对学校内部安全隐患进行了认真自查与整改。对学校周边水域、交通隐患等分人分区域组织寻访。及时排除了大小隐患近十处。发挥了突出的警示与教育作用。
     三、教育宣传到位,安全意识得到了进一步强化 
    学校召开了一次防溺水等安全教育主题校会,集中向学生进行了一次安全知识宣传,各班召开了主题班会,强调了安全纪律,悬挂了“珍爱生命、预防溺水”横幅,学生集中举行了宣誓。制订了严明的防溺水班级公约,进一步规范了学生行为,要求相互监督,自觉遵守。向全体学生印发了《致各学生家长一封信》,对家庭教育提出了很好的建议和要求,教育宣传工作深入到了每个学生家中,得到了家长的有力支持和配合。
    各班利用黑板报,以宣传防溺水基本常识为主题,进行了书面宣传,再次浓厚了教育氛围。通过防溺水教育视频,向学生进行了一次预防、急救等知识教育,给学生敲响了警钟,丰富了学生急救知识。安全教育工作常抓不懈,成立假期安全联防小组,保证即使是假期也要经常安全提醒,发现问题必究并及时通报,师生的安全责任意识长久保持。
    通过学校上下的齐抓共管、师生的共同努力,全校师生安全度过夏季炎热溺水多发期,无任何安全事故发生。
    主题班会活动总结7    为进一步保障学生的生命安全,严防学生溺水事故发生。4月27日,德江县稳坪完小各班开展了“防溺水”主题班会活动。
    班会上,各班以防溺水“六不”(即“不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救”)为主要内容,同时用近年来周边发生的溺水事例来告诫学生,让学生从中受到启发和教育。
    活动的开展,进一步增强了学生的安全意识,提高了学生防范能力和自救能力,为保证学生安全度汛打下了基础。
    主题班会活动总结8    暑假临近,天气逐渐炎热,为了切实加强安全教育,防止发生溺水事件,防溺水安全教育又成为学校安全教育的头等大事。为了扎实有效的开展防溺水安全教育工作,6月19日第七节课我校各班开展了“防溺水安全教育主题班会”活动。
    在主题班会上,各班主任以不同形式向学生介绍了预防溺水常识和溺水救护方法等各类安全知识。同时为安全教育深入人心,我校通过“致家长一封信”的形式,向学生家长宣传防溺水安全知识,要求家长注重对孩子游泳技能的培养,提醒学生家长强化对孩子的防溺水教育,在节假日期间特别注意对孩子加强管理与监督,防止孩子私自下水事件发生,切实肩负起监护人的责任。
    通过活动,使学生真正认识到生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在无穷的探索里,会使自己看到光辉、灿烂的前景。更加珍爱生命,防止溺水。使每位学生今天好,明天会更好!

3. 主题班会工作总结

   总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,不妨让我们认真地完成总结吧。但是总结有什么要求呢?下面是我收集整理的主题班会工作总结,欢迎大家分享。
   主题班会工作总结1     “打开心扉,畅游爱的海洋”主题班会总结心理是人的思维理念,它即来自人的行为惯性累积,反过来又是人的行为指南。因此,心理产生任何的问题时,都需要我们每个人重视并且及时解决。此次“打开心扉,畅游爱的海洋”主题班会的目的就是为了让同学们能直面自己的心理问题,认识并解决它,做一名健康快乐的大学生。
      一、通过了解,我发现大学生存在的问题有如下几点: 
     1、进入大学,同学会认为大学和自己想象的不同,会产生失落情绪。
     2、同学遇到无法解决的问题时,产生消极和自卑心理。
     3、与同学相处时,不能正确处理朋友间的关系。
     4、对自己的人生目标不确定,感到迷茫无助。
     根据以上问题,我们为这次的主题班会设计了各种形式的内容,就是希望能够给同学们一个直面自己心里问题的机会,并且从中得到倾诉和放松。班会中,我们组织同学们做了游戏,游戏中大家都热情参与这个游戏不仅促进同学之间的友谊,更增强了我们彼此间的信任与合作。
      二、班会小结: 
     通过举办此次心理班会,使我们内部合作更默契更团结,提高了同学们的协作能力、认知能力、交际能力,为日后班级管理奠定,也在活动中发现了同学们各个才华横溢,加强了同学们对心理知识的了解,提高同学的心理素质,健全了心理,对我们班级发展起到了积极的推动作用,为同学的将来发展打下了基础。许多同学都谈到这次活动让他们对整个班级的认识达到了新的高度,对班级的以后是信心百倍,并表示将十分珍惜与同学相处的时光。
     (一)进步:
     1、组织和协调能力有了一定程度的提高
     2、学会了适当的介入指导和鼓励
     3、学会有意识地参与组织游戏
     4、自我认知效果明显
     5、为今后班级更加团结奠定了基础
     (二)不足之处:
     1、因为个别同学的请假或个别的原因没有及时的到达,而让他们错过了此次参与的机会
     2、心理游戏由于活动规则的生疏,特别是“笑容可掬”游戏,效果不是太好。
     3、心理测试题只能解决同学的某些问题,不是太全面。
      三、整体小结 
     通过这次心理健康主题班会,我们明白面对丰富多彩的大学生活,依旧会遇到一些问题,他们时刻牵绊着我们无法前进。可是这并不可怕,只要我们保持一个健康的心态,懂得自我调节和适应,我们明天会更加美好。
   主题班会工作总结2     山西工程职业技术学院计算机工程系计控07班于20xx/5/17晚7点30在主教楼403教室开展了以“打开心扉”为主题的团课。心理安全是大学生一个尤其重要的问题,怎样适应社会发展,及时解决心理问题,成为大学生成长成熟的关键。原本清纯的大学校园,社会化严重,官僚主义,腐败注意,功利主义盛行,人生观,价值观扭曲严重,拜金思想普遍,环境改变与心理适应问题,学习心理调试不当,情绪控制,自我认知,人格发展,意志品质锻造弱而造成的人际交往,恋爱,性心理问题,就业压力,众多问题是当代大学生心理问题普遍存在。
      要摆脱心理问题,我们需要做到以下几点: 
     1:坚持健康、文明的生活方式。健康的心理与健康的身体密不可分。对大学生而言,健康的生活方式包括:合理作息,平衡膳食,科学用脑,积极休闲适量运动积极参加体育锻炼。
     2:培养和完善人格。人格的健全是心理健康的重要组成部分,大学生应当正确评价客观事物,正确对待自己与他人,主动有效的适应社会环境与学校生活。
     3:投身社会实践,扩大人际交往,建立广泛的社会支持系统。大学生应当积极主动地参加各类社会实践活动,并在活动中全面提高自身素质,通过群体交往活动,理解人与人之间的关系,体验友谊与沟通的快乐,开阔视野,并寻找广泛的社会支持。当面临挫折与压力时,广泛宽厚的社会支持会帮助大学生走出沼泽地,走向开满鲜花的岁月。
     学校应该重视这方面的工作,开展这方面的教育,逐步形成学校、社会、自身共同关心大学生心理的良好氛围,建立良好的班风、学分、校风,消除不良文化的影响,逐步形成经济向上的校园文化。大力宣传发展心理学校的治疗治疗机构。
     本次团课开展的很成功,简单又不失亮点,同学们的参与也都非常积极。团课上很多同学说出了自己最近心里的不痛快,大家也为其提出了有益的建议。
     唯一不足的是没有提前准备节目,现场发挥的有些混乱。但是我们会逐渐完善,让我们今后的团课更加完美。
   主题班会工作总结3     淮纺路小学少先队班队会活动总结 为了引导少先队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,勤奋学习、快乐学习、快乐生活、全面发展,进一步增强广大少先队员的组织意识,更好的培养热爱党和社会主义祖国的朴素情感。我校利用少先队建队纪念日的契机,组织了“光荣的少先队”主题班会活动。
     本次主题班队会以“光荣的少先队”为主题,各同学通过上网查找资料、阅读有关书籍,班主任认真设计班会方案。 在本次活动中,主要让学生了解了少先队的光荣历史和改革开放以来少先队的发展史,如:少先队的前身、建队的时间、少先队的发展、现在的少先队以及少先队在不同历史时期的作用等。
     同学们在今天的主题班会上,都展现了崭新的面貌。通过活动,了解了少先队的光荣史和改革开放以来少先队的发展史,同学们要“好好学习,天天向上”,成为爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱护公共财物和诚实勇敢、活泼、团结的新一代。希望少先队员们在实践体验活动中,勤学苦练、奋勇向前,在祖国建设的里程中留下每一个人的名字,努力拼搏吧!
   主题班会工作总结4     20xx年11月16日下午两点半,应学校学生处号召,经管学院公共0902班“我们班的自豪”主题班会在五号教学楼213如期举行。 此次主题班会我们一改往常的做法,以宿舍为单位,不限形式,紧紧围绕“我们班的`自豪”展开。同学们积极配合,开展得十分顺利。
     此次班会的目的,是让大家真正理解“班级自豪感,荣誉感”的含义,怀着一颗团结的心,尊敬老师,关心同学,进而提高大家的集体荣誉感。班会的不限形式使大家有了更大的发挥空间。
      一、主持宣布班会开始,并对“班级自豪,荣誉”做简要阐释。 
      二、以宿舍为单位自由发挥。 
     主持开场白后由男生寝室201带来一首《同桌的你》的合唱,把大家一下子就带进了那种热烈的集体氛围中。
     接下来是由女生119寝穿插的Nobody舞蹈把班会的气氛更加推上了巅峰。随后由刘珊,宋瑞峰发言,他们讲述自己对班级的认识。号召大家要团结,热爱集体。
     然后由学习委员姚彦旭和组织委员谭雅婷上台讲讲述她们的感受。最后是王吉龙带来一首《珍惜》,让大家懂得了同学之情的珍贵。
      三、班主任对班级工作做出总结,对全班同学提出期望和鼓励。 
     通过这次班会,大家深切认识到了班级自豪感的重要性;同时也给了大家一个自由发挥的平台;增进了同学之间友谊和宿舍同学之间的感情。这次班会在大家热烈的掌声中结束了,但是它带给我们的确是一辈子都无法忘记的一幕。
   主题班会工作总结5     工作下来让人感触颇深。也更清楚、明白地看到了存在的诸多问题,更给以后的工作提了个醒:前途虽然光明,但过程是坚难而又曲折的。
     本次主题班会,题目是在预定的范围内任意选题开展班会活动,形式则是自由辩论,与以往不同的是对评分标准做了调动和补充,加重了形式与创意在成绩表中的比例,以更人性化的评判标准来适应愈加和谐的校园活动,各班表现精彩纷呈,不少班级都以话剧、短片的形式来升华主题。有的还穿插有多媒体的使用,还有班级则加入游戏环节来活跃会场气氛,相反,也有问题的出现:部分同学对班会态度漠然,也许是学委的宣传工作不到位,也许是我们的活动做的并不吸引人,气氛总有些僵,不过,最后都顺利地坚持了下来。最欣慰的是各班都没有因纪律问题而出现什么状况。
     其实还有一问题让我们深有所感,“态度”,既然在同一校园,能力不相上下,起决定作用的往往都是态度,这次活动中有几个班级,它们并非优秀,并非实力最强,却用最真的心,最端正的态度打动了我们,例如:一个班把大。石的地板擦成了灰白色,一个班班主任亲自到场和大家一起辩论……同样“态度”问题也存在于我们内部,作为都不是第一次参与主题班会的学习部部员,竟然在评分的过程中出现了不该有的过高和过低的分数,还有我极少数部员在各班活动中摆出高姿态,说到底还是“态度”问题,学生会的宗旨是全心全意为同学服务,学习部更应是团结各班学委,辅助老师更好地把学习做好,既是不该有就应坚决杜绝,我相信我们的工作依会越来越好,也坚信学习部会有一个更美好的明天。
   主题班会工作总结6      班会地点: 2104教室
      参与人数: 辅导员与工程会计1班全体同学
      活动目的: 评建是为了促进学校更好的教育,为了我们有更好的环境学习。我们要严格遵守校纪校规,努力提高自身品德修养,时刻将学校的校纪校规铭记于心。校纪校规是为了维护正常的教学秩序,使我们在德-智-体-美各个方面获得健康成长。并且我们师生共同努力创建文明有序的和谐校园。
      活动背景: 树立和谐文明校园,一直是我们不断努力所追求的。我们大量开展各种有意义的活动。校园评建是促进我们和谐校园的有效方法,我们要积极努力做好各种准备迎接评建。并努力遵守校纪校规,师生共建和谐校园,为我们武汉语言文化职业学院的美好明天共同努力。
      活动内容: 
     1.总结性讲话, 再次说明了学生违规违纪的严重性,对同学们遵守校规校纪、知晓文明礼仪提出了殷切希望。
     2.问答题,每一次主持人的问题还没说完,同学们便争先恐后的积极回答,而且总能得到正确的答案,可见同学们对这些知识的看重与熟悉。很快的,在同学们的热情下,时间便以悄悄度过,30道问题似乎还不足够,但我们知道,同学心中所了解的远比这些问题还要广、还要宽。
     3.场景实拍
     4. 胡爷爷同志在看望出席全国政协十届四次会议的委员时提出,要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观。以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。这八荣八耻概括精辟,内涵深邃,体现了中华民族传统美德与时代精神的有机结合,体现了社会主义基本道德规范的本质要求,体现了社会主义价值观的鲜明导向。
     青少年是祖国的未来、民族的希望,他们的思想道德素质如何,有什么样的荣辱观,事关祖国的前途和命运。对广大青少年进行社会主义荣辱观教育是他们成长发展的内在需要,也是对外开放和市场经济条件下学校教育的紧迫课题。
     大学生正处在青春发育期,好说好动,特别是现在留守学生和独生子女及单亲子女。这些学生在家没有纪律观念、想干什么就干什么,自由自在习惯了。对纪律观念淡薄,对校纪校规------遵守不好。本次班会主题确定为以遵守校规校纪为荣。 说到这里,我就要说一说我们班的同学们,绝大多数的同学都做得很好,但有少数的同学在这方面的习惯就有问题了如:,上下楼道不按规定有序上下,课间追逐打闹。有的同学还不爱护学校的一草一木、有的同学还在墙壁、课桌上乱涂乱画、乱刻。有的同学甚至还在校外的一些公共场所做出了一些不文明的行为:如;在绿化草地上打闹、玩耍,损坏公共设施,乱扔东西等,而且还不听从老师的规劝等等,这些行为都是不文明的、违反校规校纪的行为。我们要以这些行为为耻辱经过咱们同学这一组的自由发言,我想大家都意识到遵守校规校纪是一种必须,是一种荣誉。我想我们在这一方面多多少少作得都有些不尽完美,既然我们意识到了就要把自己身上的这些缺点坏习惯,哪就要及时的、坚决的改正过来,下面我们就遵守校规校纪方面听听其他同学的感想:说一说咱们班同学现在自己身上的不足最急迫改正过来的
   主题班会工作总结7     为了响应学院五月心理月的号召,提高我班学生的心理健康知识水平,增强心理保健意识。懂得人际交往,建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人对心理健康引起足够重视,我班举行了主题为“我爱我”的心理健康主题班会。
     首先,在班会开始之前,我们邀请了主题班会总结“诚信考试,诚实做人”庞世义辅导员为我们讲解宣传有关毕业信息及申请免听的信息,让我们提前对剩余的大学生活有了个初步的发展前进框架,也让我们当中的某些准备申请大三免听的同学对申请免听的程序有了较为详细的了解。
     其次,由班里的心理委员讲解“525----大学生心理健康日”的由来 和大学主题班会活动总结“班风建设之我见”生心理健康的重要性。讲解之后,进行数字手心游戏,通过游戏加深同学们之间的友谊与默契。奖励游戏胜出的队伍中,并让胜出者说出游戏心得。游戏过后,进行一个心理测试。通过一个简短的潜意识心理测试,让同学们对加深对自己的了解。通过以上两个活动,进一步说明心理健康的重要性。
     最后,通过观看照片加文主题班会总结批评与自我批评字的形式,让同学们在欢笑声中回忆起大家一起走过的日子,更加珍惜彼此之间的友谊与缘分。由心理委员对班会进行总结,再一次强调此次班会的主题,心理的健康很重要,一个人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不断的生活中失去了方向,这样才是导致事情悲剧发生的最根本,我们一定要调整好自己的心理,使自己能够做到最好!走出属于自己健康,积极的人生路!
   主题班会工作总结8     20xx年x月x日下午4点,我班在第七教学楼104召开了冬季消防安全教育主题班会。班会主要是针对冬季宿舍用火用电等安全隐患大,为了响应学校和学院的高度重视,班会班长主持和召开。通过这次的消防安全教育主题班会,我班的消防安全意识有所加强,同时也大大地提高了大家的消防防范意识,积极地以行动来响应这一班会主题。总体来看,班会召开得比较顺利,现把工作总结如下:首先,我班整体的宿舍安全防范意识有所增强。因为近期,网上报道多所大学某一宿舍因违规用电发生了火灾事件,这个事件大大引起了同学们的注意和关心,大家都高度重视这次的主题班会,积极地走到一起,共同探讨了相关的消防安全问题。
     其次,主题班会的气氛相当的好。由于这次的班会的主题十分贴近我们的生活,而且与我们的日常生活有相当重要和密切的关系,大家都十分关心相关的一系列问题,都十分认真的听取班长的意见,积极地与班长交流和沟通,积极的响应气氛非常活跃。
     再次,通过这次班会,班长从这次活动的目的、内容、总结反思的方面探讨冬季宿舍防火的重要性,同学们感受很深,增强了消防安全意识,所以这次班会有非常重要的意义。今后此类班会我们一定会认真的开展,不仅能增进同学们之间的友谊,更能丰富同学们的课外知识。
     最后,班干认真负责。这次的主题班会下来,宿舍长为班会期间不能出席的同学重新传达了这次班会的内容,认认真真的把安排通知到位,并组织了各宿舍舍长或学生代表到各个宿舍检查提醒,十分的认真负责。在这次的班会当中,也有某些地方做得不足。第一,由于班会召开得比较仓促,班会的策划可能不太完善,仍需要补充。第二,班会出席人数不全,很多同学因为感冒发烧,这些同学没能参加班会。第三,班会形式让是老一套,缺乏创新意识。因此,我们要高度重视和改善这次主题班会中不好的地方,努力把准备工作准备充足,协调好开会时间和地点,注意各项各方面的小问题,慎重考虑和预备第二方案,争取在以后的班级工作做得更好。
   主题班会工作总结9     小学爱国主义教育主题班会活动总结
     9月30日我校开展了“爱国主义教育”主题班会活动,各班级做好发动宣传,通过开展丰富多彩的班会活动,把“爱国主义教育”活动落到实处。现将各班具体做法总结如下:
     一、准确把握活动主题
     以 “爱我祖国”为主题班会活动,通过喜闻乐见、形式多样的活动,向学生宣传我国改革开放特别是党的17大以来取得的伟大成就,让学生感受以爱国主义为核心的爱国主义精神和以改革创新为核心的时代精神,增强学生对中国共产党的热爱和对中国特色社会主义道路的认同,逐步树立为构建社会主义和谐,并努力把爱国主义化为每一天的具体行动,健康成长。
     二、积极营造活动氛围
     让学生在潜移默化中受到爱国主义理想信念教育、社会主义荣辱观教育、珍爱生命教育、法律法规教育、热爱家乡教育,全面促进学生身心健康、和谐发展,不断增强学生的爱国主义向心力和凝聚力,培养和巩固学生的爱国主义情感。
     通过本次班会活动激发了他们爱国爱党爱人民的情怀,增强了他们建设绿色、开放、文明、和谐家园的信心和责任感和使命感,自觉认识到,要好好珍惜现在的美好时光,珍惜这来之不易的生活条件和学习环境,以优异的成绩向祖国向社会向学校汇报,报答父母、老师的养育之恩!
   主题班会工作总结10     大学像一个强大的磁场一样吸引着我们每一颗年轻的心,并让我们为之奋斗!尽管那时高考复习很累,同学们的压力很大,但是大家争分夺秒地学习,在经历一次次地模拟考试,一次次地开家长会之后,在那场大浪淘沙般的高考过后,一些胜利者带着最灿烂地笑容迈进了大学的门槛,这时的我们不在努力学习,取而代之是逃课、旷课、旷考、夜不归宿……国无法则无法治国,校园中没有好的风气就不能有一批批优秀学子的成功。
     主题:学风建设
     活动地点:主教607教室
     活动目的:加强大家对学习,奋斗,理想,目标的认识,带动学习风气,树立校园良好学风,从小事做起从生活的点点滴滴做起!
     班会过程:主持人宣布班会开始
     主持人在:尊敬的老师,亲爱的同学们大家好!学风建设主题班会现在开始!记得《奋斗》中有这样一个画面:快毕业了,大教室里所有的学生都站了起来,对着老师说“我们要工作,要奋斗,要谈恋爱,这件事十万火急,我们一刻也不能等!多么激动人心的话,我们来到大学不能虚度光阴,蹉跎岁月!接下来让我们回顾一下《奋斗》中的经典对话吧!
     同学们听电视剧中的对白,共同感受为梦想奋斗那一股拼搏的冲劲,感染大家,激发每个人的斗志,是同学们更加明确自己的追逐。
     主持人:学风是学习的一种状态、一种氛围,既包括学习的理念,也包括学习的行为。一般说来,学风反映的是整体的学习状态,但又是通过个体反映和体现出来的。学风的形成是学校长期倡导建设和个体的自觉活动相互影响的结果。下面请同学们就我们班级的现状谈一谈自己对学风建设的看法。
     同学们谈了好多自己的感想,主要是围绕学习,和树立梦想,一些学习好的同学还谈了自己对待学习的态度和怎样养成一个良好的学习习惯。班长说了一些我们近期一些不好的现象,主要是说同学们上课不积极,有些旷课,迟到的现象,希望大家能够在以后有所改正。班主任老师对我们的班级状况做了一下总结并对我们进行了小的批评和一些教育。
     班主任的总结主要有三点:
     1端正学习态度,以学习为主。
     2有节制的请假。
     3作为一个集体要团结一心。
     主持人:梦想是抽象的,只要坚持我们的梦想就是现实的。
     青春的我们经历的风风雨雨会成为我们未来的财富!有一场青春的风在我们的青春吹过
     那就是青春之风,太富有激情,充满斗志!那就别让我们共同我为青春宣誓吧!
     我们是雄鹰,有展翅辽阔苍穹的理想!
     我们是骏马,有驰骋万里草原的豪情!
     从现在起,我要告诉自己读书的青春要加倍努力!
     从现在起,我要告诉我自己,我行!我一定能行!因为我有战胜自己的勇气!
     由班长领誓,同学们一起起立进行宣誓,大家的声音都非常的洪亮,发自内心的表达自己对正确树立学风,把握青春,努力拼搏的信念。在《我的舞台》的伴奏下同学们集体在黑板上留下自己的签名。
     通过本次班会我们要树立良好的学风,有了良好的学风才能够有一个良好的学习环境,而学习是学生的天职,换句话说,学生的主要任务是学习,而不是其他。因此,大学生要牢固树立学习是第一要务的理念,其次要解决学习的动力问题。大学生应当把学习的目的与社会的需要统一起来,把个人价值的实现与服务祖国和服务于人民统一起来。要把学习作为全面提高素质、掌握真本事的过程,作为提高社会竞争力、谋求更大发展的基础工程。大学阶段是一个人一生中系统学习知识的最好时期,大学生应该想些关乎自己将来的职业和命运的大事,因为人与人的差距从现在就开始了。

主题班会工作总结

4. 主题班会工作总结

   总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们来为自己写一份总结吧。但是总结有什么要求呢?下面是我收集整理的主题班会工作总结5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
   主题班会工作总结 篇1     在系团总支和学生会的倡导和组织下,经过认真仔细地组织和策划,中文系首届读书文化节“我爱读书”主题班会活动的工作圆满成功。本次活动得到了全系同学的广泛支持和积极响应,在同学们中掀起了一股“从我做起,多读书、读好书”的热潮。从中,我们看到了希望也积聚了前进的力量。
      一、活动目的: 
     当今的时代是知识的时代、创新的时代,大学生作为祖国的栋梁,社会主义事业接班人理应承担起振兴中华、复兴祖国的重担。一个真正优秀的人才,不仅要有能力,更要具备内在的良好人文素质和人文精神。自古以来,人文教育和技术教育相辅相成,双向突进,所以无论什么时候,社会发展到什么阶段,屏弃人文精神、舍弃人文教育都是不足取的。弘扬人文精神、提升人文素质,中文系应当成为学校的生力军,而要想成为生力军就必须从我做起、多读书、读好书,大力弘扬人文精神,全面提升人文素质。
      二、活动过程: 
     1.按“读书节”计划的安排,我系定于20xx年4月××日召开主题班会,为此,我们提前召开由系学工办领导、系团总支、学生会各部门参加的筹备会议,详细布置了各项工作并责成各部执行。
     2.按照会议要求,组织部制定了一整套会议评比相关细则并会同宣传部向各班传达了通知。
     3.4月××日下午三时,全系大一、大二、大三年级各班于6栋教学楼统一召开了“我爱读书”主题班会,我部会同学生会各部对各班的会议进行了监督检查并详细打分以备评比。
     4.会后,我们及时召开了活动总结会,并依据各项评分情况评选出三个优秀班级。
      三、活动总结: 
     经过认真的筹划和准备以及大力的宣传,中文系首届读书文化节“我爱读书”主题班会活动取得了圆满成功。通过这次活动,同学们提高了自身的人文素质,对“从我做起、多读书、读好书”的重要意义有了更深刻的理解和认识,并积极投身于此项活动中间,掀起了一股“从我做起、多读书、读好书”的热潮。
     但同时大家也清醒地认识到,这项活动是长期的、艰巨的,全面提升人文素质,并非朝夕可就,而是需要长期的、源源不断地知识积累。为此,大家纷纷表示,要以此次活动为契机,将“多读书、读好书”的习惯坚持下去。
     相信通过大家的共同努力,中文系广大同学的人文素质一定会提高到一个新的水平,真正做到“腹有诗书气自华”!
   主题班会工作总结 篇2     感恩是社会上每一个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,也是人之常情。不会感恩或者不愿意感恩,既是缺乏修养的表现,又是缺乏人文关怀、情感冷漠、缺少人情味的表现。然而在物欲横流的现代社会,感恩已经被不少麻木而浮躁的现代人所疏远和淡漠了,他们总以“理所当然”来搪塞父母、亲戚、朋友、他人的关爱……这种不良的社会风气正悄然的影响着中学生们。当今部分中学生每天享受着父母的关爱,每天接受着老师孜孜不倦的教导,却对之视而不见,甚至有的学生还对父母和老师恶语相向。事实上,不懂得感恩,就失去了爱父母的感情基础,连自己的父母都不爱的人又怎么可能将来爱事业、爱国家?因此,“感恩教育”这一课是在不能小看,而且必须从小抓起!
      研究目的 
     中学时期是学生个性形成的一段重要时期。在这个阶段教会他们学习固然重要,但教会他们生活,教会他们做人一样重要。通过进行感恩教育引导学生反思、体会和感受父母的养育之恩,表达对父母的感恩之情,思索对父母的报恩之举,在日常学习生活中体现报恩之行。让孩子从感恩父母开始,学会关心身边的人,关心周遭的世界,进而关心整个人类,始终保持一颗感恩的心。
      意义 
     进行感恩教育可以让学生认识到父母付出的心血,更加深入清楚地认识到学校各项规章制度的深意,从而更好的配合父母的要求和学校教育的规定,做到更加自觉地约束自己的言行,努力学习积极进取,学会自主管理;同时学校也可以获得良好的教育效果。
      正文: 
      一、做好感恩教育的前奏 
     主要是在学生中先制造、烘托出一种感恩的气氛(一周的时间)。
     包括以下主要内容:
     1、给父母写一封感恩的信(需要班主任在整个过程中予以感情上的指引,在整个过程中会发现学生写出的都是真情感)。
     2、仔细观察在生活中你应该感激的人或事有哪些并记录下来。
     3、写下一周内你认为别人应对你表示感谢的事情。
     4、写出经理以上活动后,你的感受。
     通过这一阶段,学生逐渐有了感恩的意识。但是并不深刻,需要经一步的引导和拓展。
      二、以主题班会的形式进行核心教育 
     用主题班会的形式,采用贴近学生实际盛会的事例,生动的多媒体展示去触动学生的`内心世界,形成情感上的共鸣,达到教育目的。
     (一)课前准备
     1、布置教室:准备多媒体教学设备、布置温馨的环境、教室黑板的设计。
     2、准备材料:感人的事例、图片等。
     3、做好调查:(残酷的游戏)
     将一张写有“事业、父母、儿女、朋友、妻子/丈夫、自己”字样的纸条一一发给学生。让学生根据自己的思考,采用顺序划去认为可以先舍弃的,直到最后只能留下其中的一项。这个过程中,教师要恰当的运用语言让学生体会到舍弃的痛楚。(班主任旁言:请同学们注意,在划的时候,虽然你的右手只是轻轻一划,很简单,但是你一定要想到,一旦你划去了,这样的东西就真的在你生活中消失了。如果你划去的是事业,那么你这一生就会失去生活来源,一生穷困;如果你划去的是朋友,那么你一生剩下的日子里,你的身边就再也没有朋友的呵护和关心,再也听不到他们的笑声……)
     4、准备歌曲及背景音乐:《感恩的心》、《母亲》、《天亮了》等等。
     5、设计班会的步骤及串联词。
     6、制作多媒体课件《感恩的心》。
     7、学生在教师的指导下准备演讲、小品。
     (二)活动过程
     1、活动开始
     播放flash动画《感恩的心》,直到正式上课。(渲染气氛)
     上课
     班主任致开场词:
     首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、老师参加我们“感恩的心”主题班会。
     感恩的心,感谢生命。心存感恩,会让一句简单的话语充满神奇的力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。心存感恩,知足惜福。
     某某学校某某班《感恩的心主题班会》现在开始!
     有这样一首诗,大家可能都会记在心里,是孟郊的《游子吟》“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报的三春晖。”(学生不自觉地跟读,很有气氛)这是一首母亲的赞歌,心存感恩,其实我们最应该感激的是一直以来为我们默默付出、无私的、不求任何回报的,疼我们、爱我们的爸爸妈妈。
     2、一个残酷的游戏
     还记得我们做过的一个游戏吗?这个游戏比较残酷,我们姑且给它一个名字,就叫《舍弃》,下面让我们一起来看一下游戏的结果。
     (看多媒体课件)
     从结果来看,参加游戏的有45位同学,有效票数为43票。在这43位同学中,有41名同学最后将自己的父母保留了下来,这也说明父母在我们心目中的地位。但是这个游戏的过程中,我给大家十分钟的时间,很多同学没能完成,都在苦苦的思索,进行着心理斗争:“到底先舍弃谁?”
   主题班会工作总结 篇3      一、会议主题: 
     围绕本学期的教学工作组织主题班会,分析本班学习风气,各门课程教学情况及教学效果。
      二、会议地点: 1-212
      三、会议时间: 20xx年xx月xx日
      四、会议发言: 
     班主任王xx老师:同学们,现在就到11周了,本周末是进行物理期中考试。这学期过去了一大半,又快到期末了。去年不及格率居高不下,大家不知道有没有自己去总结一下,上次班长,团支书,学习委员单独和我反映了一下班级的一些情况啊。现在冬季了,就更不想起床了,人是有惰性的,但是作为大学生还是要学会克服自己的惰性。我们班现在有4周课很少,王老师给你们提几点要求:
     首先,提高学习效率,大学里面更多的是需要自主学习。把我开学给你们写的十六个字牢牢记在心里。控制自我,主动学习,提高效率,全面发展。
     另外一个,上课要来,不要缺到。学习委员监督一下这个事情。这一阵子课少,天气又比较冷,大家要克服惰性去教室里看看书,拉两三个同学一起去也是可以的,促进交流对吧,就是在不断的交流中获得了成长。
     最后一个安全问题,这个问题特别强调,在上课期间回家一定要告诉我,并且到学工室请假。
     班长xx:我们的班级学习氛围还不是很好,大家不要总是打游戏啊,玩手机的,现在课少,晚上一教六楼的空教室特别多,也可以去图书馆,比较安静。大家好好干,一切都会有的。
     团支书xx:我总结一下这学期以来班级的活动,我们班目前只组织了一个活动,就是去南郊野炊,没有全到,以后班级活动大家还是能参与尽量参与吧。另一个是现在宿管队的三 个活动:“四型”寝室评比大赛,“四型”公寓主题班会,还有趣味运动会,具体另外细讲,活动策划书 已上传班群,大家好好看,积极参与。
     学习委员xx:就讲一个事,大家晚自习一定要去,老地方,不变。
     xx:我们寝室学风挺好,时常学习到深夜,就是希望室友不要熬夜看书,不要看书的时候放大悲咒??放大悲咒的时候不要跟着哼??xx:这学期查课比较严,大家不要逃课。
     xxx:补充一点,最近卫生违章查的比较严,大家请注意。违章一经查到,全寝每人记一次大过,后果相当于大二挂科。并每人3000字检讨,找老师谈话,宿管队成员9000字检讨,并在例会上当面检讨。
     xx:参加衡创的同学抓紧了,20号就要把作品上交。
     五、会议总结
     这次会议圆满召开,全班满勤,希望大家通过这次班会,思想汇报专题吸取过往成功的经验,失败的教训,学习越来越好,班级学风越来越浓。
   主题班会工作总结 篇4     背景:现代社会人们趋于忙碌,越来越忽视了身边的真情真爱,而有个人却一直在我们身边陪伴着我们,她就是我们的母亲。五月的第二个周末,是属于她们的节日,而在这天,到底有几个人真正的怀有感恩之情,默默的细数她们为我们做过什么,我们应该以怎样的心态去感恩。
     班会在满文军的《懂你》声中拉开了序幕,班里的气氛有些紧张,面对如此严肃的话题,我们决定以一种比较幽默的方式来进行,开始时同学们给我们了热烈的掌声,这给了我们很大的信心,于是班会正式开始。
     首先,我们向同学讲述了母亲节的由来,这是一位美国女性为了纪念自己的母亲而发起的,开始时反响比较冷淡,但是随着越来越多人的参与,母亲节成了一个公共认可的节日,并把五月的第二个周末定为母亲节,随后全球效仿。
     接着我们讲述了一个感人的故事,汶川地震中一位母亲双膝跪地,身子前倾,双手着地支撑身体,成匍匐姿势,身体被压的变形,成为人与大自然抗争的雕像。后来,救援人员在她的身子底下发现,有个孩子还活着。人们小心奕奕地清理开她身上的废墟,从她的身下抱出被小被子裹着的孩子,约三、四个月大,娃娃完好如初,还在安静的睡着。医生准备给娃娃做身体检查,发现被子里有一部手机,屏幕上有一条妈妈留给娃娃的短信“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”。手机在人们中间传递着,每个在场看到短信的人都落泪了。同学们心中也有很大感触。后来不少同学发表了自己的观点。我们开始讲一些自己与母亲在生活中发生的一些小事,事虽小,但无不饱含浓浓的母爱。
     然后我们看了几个孝子的故事,其中有历史上的卧冰求鲤和行佣供母的故事,然后我们联系了我们身边的故事,陶星——这位当代中国孝子的故事,给我们带来了一次震撼心灵的精神洗礼,看到陶星为母亲洗脚的图片是,我们向同学发起提问,有谁给母亲洗过脚,大多数同学没有,少数几个同学也是把这件事当成老师布置的作业来完成。从这里看出,同学们虽然心里对自己的母亲充满敬爱之情,可是却不知如何去表达。
     我想每个人都是爱自己的母亲的,但每个人可能都和母亲争吵过。我们现在已经长大,我想我们不能再让疼爱自己的母亲受到来自自己的伤害。
     最后,班级讨论会还是在那首懂你中宣告结束,我们向所有同学发起倡议:一个电话,一个短信,一句问候,向母亲表达我们发自内心的深厚爱意。
     通过这次班会,我们学到了一些,对母爱也有了更加深刻的理解,我们在准备的过程中也有了很多收获,比如学会了合作,学会了讨论问题和如何与人交流,我们相信同学们也在这次班会中学到一些受用的东西。
   主题班会工作总结 篇5     根据上级文件精神及校教导处工作安排,上周,元通小学各班开展“严防校园欺凌”主题班会活动。
     各班主任带领学生观看了“防校园欺凌”的视频,视频通过模拟现场和动画的方式,再现了一些学校生活中同学之间欺凌的情景,演示和模拟了被欺凌后如何正确处理的方式。引导学生不要参与欺凌行为,一旦被欺凌就要及时采取适当方式解决。视频向学生展示了当前各地都存在的新的安全问题及防范措施。然后进一步带领学生认识校园欺凌的种类。同时,列举了小学生身上存在的不良行为:为一点小事与同学打架、乱花钱、讲哥们义气等,提醒大家要及时改正,防止犯罪;教育学生要听老师、父母的话,不要到游戏厅、网吧等娱乐场所去,做一个遵纪守法的好学生。
     通过教师讲解,学生懂得了如何避免和预防校园欺凌、面对校园欺凌“四忌”、学会保护自己、不做校园欺凌的施暴者等知识。这次主题班会,学生明白了避免和预防校园欺凌的方法,了解到即使是未成年人,犯错也需要为自己的行为负责;学会了正确处理同学之间的关系,学生不仅明白了知法、懂法,还懂得要遵纪守法,不欺凌弱小,共同营造温馨和谐的校园氛围。 

5. 关于主题班会活动的总结

 关于主题班会活动的总结(通用5篇)
                      在经历了某次活动以后,相信你一定有很多值得分享的经验,那么将这些记录写在活动总结中,让自己铭记于心吧。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,下面是我为大家收集的关于主题班会活动的总结(通用5篇),希望对大家有所帮助。
    
    关于主题班会活动的总结1    为形成厉行节约,反对浪费的良好风尚,教育引导师生继续保持和发扬艰苦奋斗的优良传统和作风,教育和培养孩子养成勤俭节约的良好品德,xx小学在全校开展了以“节约资源,从一做起”为主题教育读书活动。为了确保教育实践活动取得实效,我校结合实际,采取多项措施力促活动深入开展。活动一个多月以来效果明显,现将活动情况总结如下:
     一、搞好活动宣传 
    我校利用每周国旗下讲话、校园板报、校园广播、班会等多种方式,大力开展勤俭节约宣传教育活动,充分调动学生参与此次实践活动的积极性与自觉性,营造了浓厚的活动氛围。
     二、组织实施活动 
    1、开展资源节约教育课程。对学生开展资源节约教育,在教 育中进行节能、节水、节地、节粮等内容的课程教育,介绍我国的资源利用形势及节约潜力,使广大学生了解节约资源的重要性和紧迫性,形成“节约资源从我做起”的观念,自觉养成节约资源的良好习惯。
    2、利用学校一切可利用的资源,对学生进行教育,使学生养 成节约意识。可进行节约知识问答;办以节约为主体的板报,倡导节约光荣,浪费可耻的观念。
    3、开展“校园节约一日行”活动,同学们在老师的领导下组织有纪律的进行节约知识小讲座,让同学们查资料,了解我国的资源国情及资源利用形式,使同学们自觉养成节约的好习惯。
    4、开展以“节约”为主题的征文活动。让同学们更加深入的理解节约的重要性,以便养成节约的好习惯。
    5、组织学生开展主题宣传活动。例如,校园节约周,帮助同学们养成节约的好习惯。
    6、开展节约大评比,对不能自觉节约资源的班级进行处罚。
    7、开展了“厉行节约,从我做起”签名活动。师生们以班级为单位开展了签字活动,用这种方式表达自己厉行节约,从我做起的决心,引领学生树立勤俭节约的思想意识。
    8、开展了校园“十大浪费行为”大搜寻调查活动 。通过调查学校的“十大浪费行为”并及时的给予公布。同学们找到了浪费的根源,认识到了学校浪费行为对学校乃至社会的负面影响。大家还积极商量对策,制定措施,用实际行动杜绝了此类浪费行为,营造了建设节约型校园的良好氛围。
    9、在师生中开展了节约用水,用电,节约粮食实践活动 要求全校教育系统师生应提高“勤俭节约”意识,提倡“从我做起”,养成良好的生活习惯,不得开无人灯、白日灯;各办公室、教室的各种电器设备,无人或不用时要及时关闭。要求人人做到勤关水龙头,勤关电源开关。以免造成不必要的浪费。
     三、加强督促检查 
    学校成立了勤俭节约督查领导小组,对所要求执行情况进行经常性随机检查,发现有违反者,学校将给批评教育等必要的处理,并作为班级、个人学期考核的重要内容。自“节约资源,从一做起”实践活动开展一个月以来,同学们增强了节约意识,规范了行为习惯,促进了增源节流,“节约光荣,浪费可耻”的理念在圆玄小学蔚然成风,每位师生都以实际行动为构建节约型和环境友好型社会做出了积极的贡献。
    关于主题班会活动的总结2    相州中心小学组织学生开展节约、回收资源活动,在学校德育处、大队部的部署下,全校师生以及家长都能积极参加活动,在资源的节约与再利用中取得了不错的成绩,现将该活动情况作如下总结:
     一、提高认识 强化落实 
    小学是孩子们养成教育的重要实施地,要让全体师生都能明白节约、回收资源的重要意义,那么就要经常性的开展相关的知识培训。我们学校的举措是:
    1、邀请专家到校进行知识培训。
    2、德育组的领导进行相关信息传达、专题会议知识培训。
    3、班级开展主题班会。
    4、学校举行有关节约、回收资源主题的大型辩论活动。
    5、学校少先队利用升旗仪式、宣传栏,深化宣传力度。让每一个孩子都能明白垃圾分类回收的重要性。
    6、布置相关活动强化学生家庭的认知率,大队部举办了节约、回收资源手抄报活动,要求以家庭为单位参与活动,经统计99%的家庭参与了活动,达到活动预期目标。
    7、不定时进行班级节约、回收资源工作检查,检查纳入文明班队评比,强化落实。
    8、利用家校通,把应知应会的节约、回收资源知识发给家长,督促家长与孩子一起共同学习,共同进步。
     二、立足课堂 扎实推进 
    课堂是实施素质教育的主渠道,同时也是环保教育的好场所,教师在各科教学,尤其是班队、思品、语文、自然、社会等学科的教学中有机地渗透环保教育;在每周星期一和星期五的班会定为环境教育主题会,利用唱歌、小品、相声、知识竞赛、手抄报等形式进行教育,形成了良好的节约、回收资源宣传氛围;班级成立了环保科技小组,认真收集信息,整理资料,进行环保知识的研究和探索。
     三、利用活动载体 深化环保行为 
    校园内坚持一日两扫,并做到卫生无角、无环境污染源,组织学生干部每日进行检查。在“植树节”、“爱鸟周”、“世界环境日”不失时机地举行“保护环境、美化校园”专题讲座,号召全体少先队员行动起来,绿化美化家园,保护生态环境;在社会实践活动中,组织学生们走上街头打扫卫生、清理垃圾,要求队员以自己的实际行动带动邻里及社会共同创造优美环境,达到良好效果。
    通过本次的实践活动,让学生认识我们学校和生活环境的状况,通过对节约用水、用电、回收废纸等活动,让学生们提高保护环境、节约和利用资源的意识,不随便浪费水电资源、节约纸张,保护环境。在活动中,同学们积极性高。同学们交流能力得到了提高,表达的能力得到了加强,等重要的是知识,技能,创造和动手能力有了多向的发展,并且对于节约、回收资源,保护环境的意识得到明显的提高,活动受到了实效。我学校将再接再厉,将节约、回收资源这一具有重要意义的活动继续开展下去。
    关于主题班会活动的总结3    为了营造节能环保的良好校园氛围,动员广大学生广泛参与到构建节能环保型校园活动中来,大力提倡“节约能源、低碳生活,从我做起”,弘扬中华民族节约的传统美德,使节约能源、低碳生活的观念深入人心,我校举办了一系列以“节约能源,低碳生活”为主题的班会活动。通过这些活动,让同学们进一步了解了节能环保的重要性,提高了同学们的节能环保意识。
     一、活动的基本收获 
    1、通过班会的开展,同学们学到很多关于环保,低碳的知识,并对“节约能源,低碳生活”有了初步的认识和了解,认识到节能减排的重要性。同时也为人人争当“绿色人”“低碳人”“环保人”提供了相关的理论支持。
    2、整个班会过程井然有序,针对“节约能源,低碳生活”这一主题,同学们能踊跃发言,各抒己见,班会效果明显,达到了宣传节能环保的目的。
    3、本次班会的成功开展加强了班级与班级之间的联系,有利于不同班级的同学互相交流沟通。
     二、活动的不足 
    由于班会的准备时间较为仓促,导致班会前期材料的准备有所欠缺,如绿色节能视频、环保节能先进事迹等都没能在班会上与同学们一起分享、学习。
    班会时间过短,形式不新颖。班会采取一般班会形式开展,过程中没有足够的时间让同学们交流思想体会。
    宣传力度不过。活动过后,少部分同学仍未能从思想上转变铺张浪费的恶习,节能环保意识仍有待提高。
     三、今后努力的方向 
    1、在今后的日常生活中,各班班干要在节能减排中起带头作用。严格自律的同时,要引导广大同学从我做起,从小事做起,从点滴做起,勤俭节约,做节约能源、保护环境的带头者。
    2、班与班之间应进一步加强交流,共同合作开展更多有意义的活动,互相学习,共同进步。
    3、今后在活动过程中应注重创新,争取在活动中展现当代大学生的素质风貌。
    关于主题班会活动的总结4    从进入大学到现在的大二,我们已在大学里经历过了一个春秋。看着花开看着花败,我们已不是当年那个不知天高地厚的小毛孩,而毅然成为了要担任国家未来栋梁的真正的大学生。此次班会我们将以回忆自己大一的学习与生活作为基础,同学们畅谈自己的生活,学习,然后在进行交流与沟通的同时反思自己的不足,互相传授自己好的经验与学习方法,从而使同学们从新达到一个认识自我,升华自我意识的阶段,同时为接下来的大二大三的学习与生活明确目标与方向。并达到圆满召开本次心理教育主题班会“微加幸福”目的。现总结如下:
     一、本次活动内容 
    第一项,主持人至开场白,介绍到场嘉宾并宣布班会正式开始。
    第二项,畅谈过去生活,情感交流站。本环节,由班委带头回忆自己过去一年的学习生活,之后同学们可自发站起讲述自己的学习生活。大家互相听过之后可内心反思,也可以起来告诉大家自己的'想法与感悟。语言可以丰富有趣,无需一板一眼拘束。可以随心所欲的畅谈自己现在与未来。(到有同学性格内向,届时会发纸张给大家,愿意讲的可以用语言表达,不愿公开透露的可以写在纸上,无需附上姓名,由主持人代为述说。)
    第三项,真心你我他,我们是一家。本环节为真情大告白环节。生活中有你玩的好的室友或好同学,你们可能是因为游戏又或者共同喜好而互相关心,相互照应。这个时候还等什么,赶快说出自己的想法吧!本环节一击鼓传花的游戏为连接,当主持人喊停时花球落在谁手上,便要起身对自己的好友或者是青睐的人说几句自己心里想说的话,让他(她)听见。(游戏将开展10至二十分钟)
    第四项,肢体传话。五人为一组站成一列纵队,准备就绪后第一个人开始转身看题,得知题目后有十秒钟时间考虑该如何用肢体语言将题目所给的信息准确的传递给其前面的同学,然后依次进行传递。在传递信息的过程中不可以发出任何声音,允许利用表情及神态辅助增加表达效果。传递完给最后一人后,最后一个人将看到的信息用语言表达出来。意思相近的一组可以每个人获得一份小礼物。意思偏离的一组就要接受惩罚。喝多味饮料。(活动一共开展大约5组。)
    第五项,晕头转向。比赛双方在原地左转左右转各五圈,然后拿起脸盆里的小球投向小篮子里。一方先投进五个,游戏结束。输的一方在场下同学中挑选一名搭档,一起完成现场同学要求完成的任务。赢着可以获得一份小礼物。
    第六项,一起观看此次冬游拍摄的摄像。
    第七项,由代表班委李毅,周倩发言。学生自主发言,谈感受。
    第八项,由班导晓媛姐发言。
    第九项,一起唱响歌曲《我们是一家人》
     二、认识体会 
    此次活动中,我们深刻地认识到:
    1、尽管现阶段的就业形势相当严峻,但只要我们做好相关的准备工作,提高自己在各方面的能力和素质,树立起就业的自信心,我坚信我们会成功的。
    2、同学们都感受到了欢快,但同时他们也满怀信心,因为他们都有自己的优势所在,始终坚信一定会有个美好的未来。
    3、由于在组织活动前没有考虑到一些细节问题,导致在活动中有些手忙脚乱。
     三、存在的不足 
    1、此次活动由于设备局限,没有达到很好的效果,如果是在多媒体教室,我们虽然只举行了几个游戏,但这样的效果挺不错。
    2、此次活动在班主任的领导下、在班委们的组织下,大部分同学都积极参与了,但还是出现个别同学不太配合的现象。
    回顾此次活动,尽管取得了很好的成绩,但距学院领导及用人单位对我们的评价标准还有一定的差距。今后,我班在开展类似活动时,将继续发扬优点,完善不足,让我们的同学在各方面都有所提高,最后走上自己满意的岗位。
    关于主题班会活动的总结5    依据教育部的要求,我校结合实际制订了主题班会活动方案,采取多种方式,在全体学生中传承和弘扬英雄烈士精神、爱国主义精神,深入培育和践行社会主义核心价值观,活动中学生树立了正确的世界观、人生观、价值观,受到了远大的革命理想的教育。
    首先,学校团委制定出活动方案,向各级部进行解读和布置。其次,各班级依照指示,在班会上开展了一系列活动:
     一、宣讲教育活动 
    通过LED电子屏宣传;家校微信群转载英雄事迹文章、视频等;更新黑板报等形式通过线上、线下一系列的教育活动,学生从中受到思想熏陶,来激励号召学生,弘扬英雄精神、爱国主义精神,深入培育和践行社会主义核心价值观。
     二、集体观看宣传片。 
    以班级为单位组织学生观看《崇尚英雄精忠报国》宣传片,让学生解读英雄内涵,揭示英雄就在身边,引起了学生对英雄的崇敬,对英雄精神的思考。
     三、举办主题班会活动 
    每个班级开展了“崇尚英雄精忠报国”主题班会。
    1、各班利用多媒体课件带领学生认真学习了英雄烈士保护法,展示了为祖国努力奋斗、英勇献身的英雄们的事迹。
    2、诵读英雄革命家书,分享家族英雄故事。通过诵读家书,分享家书,学生走进了英雄的内心深处,感受到英雄的信仰、坚守与情怀。引导学生将崇尚英雄、精忠报国与个人理想有机结合起来。
    通过此次活动,使全校学生深切感受到了英雄烈士们崇高的爱国精神,懂得了如何去珍惜来之不易的美好生活。同时也更坚定了全体师生对家乡、对祖国的热爱之情。同学们纷纷表示要以英雄烈士为榜样,继承他们的光荣传统,学习他们的优秀品质,决心从现在做起,从我做起,立志成材,开拓进取,用自己的双手来美化我们的家园,把我们的家乡建设的更加美丽富饶,把我们的祖国建设的更加繁荣富强。今后,学校将把“崇尚英雄、精忠报国”融入到学生的日常德育教育工作中。
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关于主题班会活动的总结

6. 学习主题班会的总结

 关于学习主题班会的总结
                      一段时间的学习生活又将谢下帷幕,这次学习让你有什么心得呢?这时候就十分有必须要写一份学习总结了!那么你知道学习总结该如何写吗?下面是我为大家整理的关于学习主题班会的总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
    
    学习主题班会的总结 篇1    4月16日下午,12级动物科学全体同学在二教楼召开以“我的大学、我的专业、我的梦想”为主题的班会。本次班会目的在于让同学们充分融入班集体,深入认识,了解大学生活,加深对本专业的认识,从而尽快明确学习目标,建立职业理想,规划好大学四年的生活。
    班会的内容丰富多彩,从各方面深入剖析大学生活,让同学们认识到大学生活的精彩和专业的宽阔前景,给同学们一种焕然一新的感觉,赢得了一片片热烈的掌声,班会的内容主要包括以下三个方面:
     一、了解大学生活,规划大学生活 
    大学,是梦想起航的地方,这里需要同学们带着“平凡的大学生有着相同的平凡,而不平凡的大学却有着各自的`辉煌”的信念踏上征程。做主自己的大学生活需要做到以下几点:第一,确立目标和建立计划。着需要有坚持的毅力,前进的过程总是辛苦的。第二,要放远眼光,即不被暂时的情绪影响导致思想沉溺,要成就大事业,就必须大事抓紧,小事放松。第三,树立就业危机感。目前就业形势异常严峻,我们唯一的出路就是拥有才能。第四,实现知识于能力并举。同时,要博学,多看些立志和有思想内涵的书籍,从而了解社会动态,知晓国家大事,掌握第一时间的时政经济新闻。
     二、了解本专业知识,专业前途,专业学习和就业定位。 
    班会让同学们进一步明确本专业的学习内容,动物科学专业可以培养学生吃苦耐劳的精神,让同学们可以自主创业,
     三、明确大学学习目标,确立职业目标与理想 
    大学需要我们去把握和深入社会,大学要活得精彩,一定要有明确的学习目标,确立各自的职业理想。目标可以很粗略,只代表一个方向,朝着这个方向前进,逐步完善自己的目标,就算失败了也要有所收获。大学的生活要学会思考,只有经过思考,才可以知道自己的不足,才可以充分利用时间。在大学要懂得时刻反思自己的行为,确立自己的目标,才能在大学生活里有所收获,实现自己的愿望。
    大学是一生中储备知识,性格成熟的最为宝贵的时期。正如”人生因为有梦,才会有希望;心若在,梦就在,就算失败了,我们还可以重头再来”。大学是人生奋斗中最美好的时光。我们应该好好把握。
    本次班会还播放了以前师兄师姐们学习工作的PPT,同学们很多受之鼓励。在一片热烈的掌声中结束了。
    通过本次班会,通过学们对大学生活有了深入的了解,对学习明确目标,都表示要把握好时间努力奋斗,积极进取,为以后的职业生涯铺好康庄大道。
    学习主题班会的总结 篇2     一:时间: xx年xx月27日
     二:地点: 教学楼404
     三:人物: 化工系044全班同学、班主任阎杰
     四:班主任发言: 
    同学们最近一段时间学习积极性不高,没有外界压力,自觉性和子控力较低,自己管理自己的方法行不通。同宿舍的同学要互相监督,合理安排好学习时间和娱乐时间,上好课。
     五:全体同学发言情况: 
    每个同学都如实反映了自己存在的问题,综合起来有:时间安排不合理,上课打瞌睡;学科多且课程安排不合理,学不过来;没目标,没压力,游戏时间过长。
    在反思过程中,同学们认识到学业重修问题严峻,都表示要调整作息时间,认真上课,设定近期目标——不重修,明确表示增加自修时间,还提议同宿舍同学保管对方电脑密码等,减少上机时间。
     六:结论 
    通过这次班会,同学们在思想上有了一定程度的觉悟,都表示要“把握时间,搞好学习”,把学习搞上去。
    由于本班同学英语基础较弱,组织自愿的同学早读英语,进攻英语四级过关。
    本次班会取得一定成效,同学们都提高了学习积极性,学风大有改进。
    学习主题班会的总结 篇3    通过班会让同学们懂得传承中华传统美德就是从日常生活做起,不能只说不做,倡导五个习惯。
     五个习惯是:文明习惯、学习习惯、卫生习惯、生活习惯、健体习惯。 
    同学针对这五种习惯分组进行讨论,然后请代表发言。
     文明习惯: 
    教育学生行走稳健,坐正、立直,谈吐举止文明。
     学习习惯: 
    指学生对学习知识的一种态度。在日常上课,每一节课前充分预习,课上专心听讲,抓住重点。认真复习及时巩固,独立、按时完成作业。利用课余博览群书,从中获取课本中学不到的知识。
     卫生习惯: 
    既要讲究个人卫生,勤洗澡、勤换衣、勤理发,养成讲究个人卫生的好习惯。更要注意环境卫生,讲究社会公德,维护公共秩序保护环境卫生。
     生活习惯: 
    按时休息,按时起床,不影响工作和学习。养成良好的饮食习惯等。
     健体习惯: 
    选择适当的适合自己身体的体育锻炼。要树立终身健体的思想,积极参加有益的体育运动。
    真正的民族精神不是一堂主题班会所能完全体现的,真正的文明素养也不是一时能养成的,它应该体现在平时的一点一滴中。每一名同学首先要做一个身心健康的人,努力学习文化知识,掌握过硬的本领,做美德少年。
    学习主题班会的总结 篇4     班会主题: 谈学习论人生
     时间: 20xx年5月24日
     地点: c328
     主持人: xx
     记录人: xx
     参加成员: xx全体成员
    考试在即,同学们的学习氛围变得紧张,一声声对于将至考试的叹息声纷拥而来。同学们也开始变得不安起来。此次班会意在帮助大家放松心理压力,正确对待考试,对待学习与人生。
     本次班会以“谈学习论人生”为主题展开。 
     下面,将对此次班会进行总结: 
    一:话题导入。大学生活,虽说应该是展示自己的地方,但是,我们还应以学习为主,以中国国情来看,我们也是要学习,因为学习对于我们发展有着重要作用,更加关系到我们以后的人生之路,考试,更是测评我们努力与否的有力证明,因此,考试与学习密不可分,更与人生密切相关。
    二:交流。班会期间,班长和心理委员请大家积极上台发言,和大家交流自己的先发与见解,王志涛同学更是首当其冲,发表自己对班会的独特见解和对大家的期望。接着,又陆续上台几名同学发表自己的言论,王忠营,刘帅,张金峰等同学及班级成员更是独到的进行了讲解与理解,和同学们谈论学习心得与考试经验,气氛不觉得活跃了起来,使得班会进行到了高潮。
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7. 主题班会活动总结

 不知不觉中一个快乐有趣的活动又告一段落了,相信全是满满的感恩与回忆,收获与经历,那么将这些记录写在活动总结中,让自己铭记于心吧。你所见过的活动总结应该是什么样的?以下是我为大家收集的主题班会活动总结,希望对大家有所帮助。
   主题班会活动总结1   清明节即将来临,4月3日下午班会课时间,xx县xx镇中心小学开展了以“绿色清明,文明祭祀”为主题的班会活动。
   班会课上,各班充分利用课前收集的资料和精心制作的课件,通过知识问答,讲故事,播放视频等形式,向学生普及了清明节的相关知识,如清明节的由来、清明节的习俗、描写清明节的诗词,清明节缅怀先烈、祭奠先烈等,诠释了有关清明节的中华民族传统文化,引导全体学生树立正确的世界观,人生观,价值观。同时充分发挥“小手拉大手”的作用,教育学生清明节祭祖时,要采取文明简约的方式,用送鲜花、植树等绿色环保的祭扫形式替代传统的烧纸放炮祭祀习惯。教育学生注意交通安全,不上山玩火,不在野外放火,发现森林火灾要及时报告,未成年人不得参与扑火和救火,告诉吸烟的家人和亲朋在野外不要将烟头随手乱丢等。
   通过开展“绿色清明文明祭祀”主题班会教育活动,让学生进一步了解了传统节日的丰富内涵,同时也使全校师生绷紧了森林防火这根弦,自愿做倡导“文明祭扫、预防火灾”的森林防火宣传员,爱护自然,保护森林,共同呵护我们美好的绿色家园。
   主题班会活动总结2   今天,我们利用一节课的时间上了一节关于爱国教育的主题班会,班会的主要内容就是让同学们看一些爱国教育的影片,来激发同法学们的爱国热情,最后让同法学们抒发一些自己的感想。
   通过本次爱国教育的学习,是我们爱国的热情又高涨了许多。以后,我们一定要好好学习,报效祖国。
   主题班会活动总结3   为庆祝第28个教师节的到来,在师生间架起沟通的桥梁,促进师生之间的情感交流,弘扬尊敬老师的传统美德,净化学生心灵,提高道德品质,构建和谐的师生关系,学校团委于9月10日举行了“感恩老师”主题班会活动。
   在本次活动中,各班都能按照学校的要求组织主题班会。在活动现场,学生纷纷向老师赠送节日礼物。当老师收到学生亲手制作的礼物时,许多老师都特别感动;而在给老师读信时,有的学生更是声情并茂、甚至泣不成声。深深的打动了在场的每一位师生。
   在全体班主任的密切配合下,这次活动收到了应有的效果,使师生关系进一步和谐。
   主题班会活动总结4   为了消除未成年人溺亡安全隐患,全面提高学生的安全意识,有效预防和减少溺亡事件发生,我镇认真落实“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕“预防溺水,关爱生命”的主题,利用五月份“防溺水安全教育月”的契机在全镇中小学范围内开展了一系列的安全教育活动,取得了一定的成效。
    一、高度重视,认真部署安排“防溺水安全教育月”工作。 
   我镇按照长教体147号文件要求,成立了以分管教育副镇长为组长,中心校校长、各中小学校长为成员预防溺水未成年人溺亡专项治理工作领导小组。组织全镇教师认真学习了上级领导部门关于开展“防溺水安全教育月”的通知精神,学校开展防溺水教育宣传活动实施方案,使全体教师都重视防溺水宣传教育工作。
    二、加大宣传力度,营造良好的氛围。 
   要求学校各班办一期“预防溺水,关爱生命”宣传黑板报,向学生宣传防溺水重要性,宣传防溺水知识,宣传溺水救护办法和常识。做到主题突出,内容丰富,教育性强。让学生充分体会到安全的重要性。
    三、开展丰富的活动,力求活动的实效性。 
   在安全教育月里,我镇各村在坑塘边悬挂以“预防溺水,关爱生命”为主题的条幅86条、警示牌46块,在镇区中小学校显眼位置悬挂防溺水知识挂图50块。严格要求中小学校利用每天早晚接送孩子上下学的时机,在校内循环播放《防溺水安全知识》,并向全镇的中小学生家长发放了《防溺水安全知识》宣传单8000余份、《致全县农村留守儿童家长及受委托监护人的一封信》8000余份,使全镇群众人人参与到教育活动中来,人人为预防学生溺水事件的发生献计献策。
   6月1日我镇同悦社区小学开展的以“预防溺水,关爱生命”为主题的安全教育活动。活动当天我镇分管综治副书记李建旭、分管民政副镇长张双利、分管教育副镇长出席了活动。我镇消防站的同志到场向学生宣传防溺水重要性、防溺水知识、溺水救护办法和常识,并现场演绎溺水救助寓教于乐;同时交警中队的同志也到场对学生进行道路安全知识讲解。通过对学生进行比较系统的防溺水安全知识教育及道路安全教育,使学生对安全知识有了更广更深的了解。
   做好节假日的安全教育。告诫学生双休日、即将到来的暑假严禁独自去河里、水库、池塘游泳或玩耍。
   通过开展一系列内容丰富、形式多样的交通安全和防溺水安全教育活动,使广大师生及学生家长在参与活动的过程中,树立交通安全和防溺水安全意识,掌握交通安全和防溺水安全知识,提高学生自护自救能力。总之,通过教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠安全月活动的教育是远远不够的,我们必须时时树立安全第一的意识,安全教育的工作要从小抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,切实将这项工作抓紧抓好。
   主题班会活动总结5   为了使同学们热爱祖国,了解中国的历史,做一个守文明、懂礼貌,热爱集体,热爱他人,为祖国的强盛而做出贡献的优秀小学生,我校少先大队于20xx年3月18日在全校举办了一次意义深刻的主题班会活动,活动主要围绕“复兴中华,从我做起”主题,全面开展一系列爱国教育活动。本次活动,各班级能够认真组织,顺利开展,并且形式也多样,但主要以教育为主题。
   在少先队的要求下,各班级能够按照活动细则进行活动,每个班级都有小主持人,组织学生唱响了国歌,并以知识问答的形式带领学生了解中国古代文明历史,中国的成就,明白了国强则民强的道理。虽然我校是小学,但是学生的民族荣耀感依然强烈。有些班级给同学讲了中国清政府的**无能,导致中国沉睡多年,在这些年中,中国受尽列强欺负,但是中国人民的顽强意志和民族团结力最终让中国站了起来,我们也有了今天的好日子。在这些历史叙述当中,我们看到有些同学表现得很激动,看着老师播放的视频,就喊道:“日本人真坏!”虽然只是小学生,但是这句话是上亿中国人的心声。还有的班级给学生讲了“五好小公民”的内容及意义,希望学生能够学习,并严格要求自己,争取做一个合格的学生。四年级的班会上还播放了《没有共产党就没有新中国》的音乐,让学生欣赏歌曲,并了解歌曲创作背景。在这样的情绪下,老师又让学生配乐诗朗诵《祖国颂》,学生在这样高昂的气氛中感受着作为一个中国人的自豪。
   这次班会效果很明显,学生都能够从中受益是我们所期望的。现在的学生对于历史知之甚少,所以不分好恶,没有自检能力,人云亦云。对于现在社会上流传的很多不好的东西,吸收的很快,忘记祖国的今天得来多么的不容易,在升国旗的时候,可以看到很多学生没有庄严肃穆的感觉,在学校也有很多恶习。当然这些不仅仅是学生的问题,更多的是我们的社会现在正能量太少,积极的东西太少。所以通过这次活动,我们明显看到学生的变化,升国旗的时候很严肃,唱国歌的声音也大了。这是值得骄傲的。说明我们祖国的花朵对祖国的热爱之情没有散去。
   活动仅用了一节课的时间,但是活动内容是丰富的,每一个学生都能够参与到活动中来,并且能够从活动中学到知识,增长见识,使本次活动的意义更加深刻,这是我们本次活动的目的。最后各班级将主题班队会的资料上交到少先大队,本次活动圆满完成。
   通过这次活动,校领导认为以后要多举办此类活动,培养学生的爱国情怀,用各种方法,在潜移默化中引导学生,教育学生,这样我们的学生才能更加优秀,祖国的明天才会更美好。希望通过这次主题班队会活动,学生今后能牢记祖国今天的不易,努力学习,为祖国的明天贡献一份力量!
   主题班会活动总结6   说到感恩,我们最先要感激的是自己的.父母!一个人如果连自己的父母都不爱,他还会去爱谁?“羔羊跪乳”、“乌鸦反哺”,连动物都知道要感恩,更何况我们是人!世界上的父母是最伟大、最辛苦、最无私的。
   我召开班委会,制定了“心存感恩,学会做人”活动方案,并精心组织开展了系列教育活动。
   具体开展了以下活动:
   一、让学生明白“感恩”的重要性和必要性。
   对学生进行问卷调查,了解他们对父母的了解程度,并对数据进行统计。
   另外,让学生搜集部分自己及家长的照片及成长经历中的一些感恩事件。让学生利用周末收集生活中父母爱自己的点点滴滴,可以是照片,可以是小事件,可以是父母送自己的小礼物等。然后搜集部分学生及家长的照片及成长经历中的一些感恩事件在班级中进行展览、交流。
   二、开展了“心存感恩,学会感恩”主题班会
   1、介绍感恩节
   2、概括怎样感恩
   3、学会感恩父母。学生纷纷说说家长关心、爱护自己的感人事迹。
   我听后感慨万分,说道:“他让我想到了我在你们这个年纪时和父母相处的点点滴滴。是啊,这世上有一种爱,即使我们付出所有也报答不了,那就是父母的爱。可怜天下父母心,世界上哪里会有不疼爱孩子的父母,哪里会有不把自己孩子放置心中的父母。我们的成长凝结着父母的心血,每一个人都是在父母的悉心关怀、百般爱护和辛苦抚养下慢慢长大的。父母永远是我们最最值得感激的人,而这种恩情,我们,一辈子也许都报答不完。”
   3、让学生说说除了感恩父母,还要感恩哪些人?学生说的最多的是老师。接着我让学生朗读关于赞美老师的美文,并让学生说说如何感恩老师,我听后很感动。
   三、抓班级中具体事例展开教育:
   最后,学生通过歌唱《爸妈谢谢你》、《爱的奉献》、《感恩的心》等歌曲,表达对父母的感激之情。
   四、班会结束后,我安排学生回家后关心父母、热爱父母、用自己的行动去感谢父母,帮父母做一件事。家长纷纷打电话向我汇报,都说孩子回家后任务完成得很好。
   主题班会活动总结7    班会主题: 
   建设学风 从我做起
    班会目的与意义: 
   此次班会是为了增强班级的凝聚力,在加强本班级的团支部建设同时提供一个平台增进同学友谊和师生情。围绕学风建设主题,针对班级学风现状进行讨论,充分认识学风建设的重大意义,倡导良好班风学风,对不良学风表现,号召广大学生从我做起,从现在起端正学习态度,克服不良行为,创建优良学风。
    班会时间: XX年xx月xx日
    地点: 机电高职(3)13-2班教室
    主持人: 谭xx
    记录人: 谭xx
    应到人数: 33人
    实到人数: 32人
    特邀嘉宾: 无
    班会内容: 
   1.优良学风的形成有赖于个人的习惯及在公共学习场所的行为。
   2.良好的学习氛围也会促进老师的教学。
   3.良好的学习氛围是需要一个干净的环境的,在我们每一个同学都做到严于利己认真对待学风建设的同时,干净,清爽的环境同样也会影响到学习氛围的建设的。
    班会总结: 
   大学阶段,我们的中心任务是学习,只有培养优良的学习习惯,才能充分利用大学期间的宝贵时间,发展自己的智力与潜力,不断提高个人综合素质。明确学习目的,端正学习态度,提高自控能力。增强组织纪律观念,不迟到、早退,不无故旷课。并且培养道德品质和实践动手能力,文明自己的举止、语言,讲究个人卫生和公共卫生。再次,不贪图玩乐,不沉湎于谈情说爱、上网、玩游戏、聊天、看小说等。
   总之一句话,只要我们能做到勤奋、严谨、求实、创新,便能养成优良学风,把自己培养成对社会有用的青年。
   主题班会活动总结8   通过这次班会,同学们的心中都感触颇深。法律与我们身边的每个人都息息相关,时时刻刻规范着我们的言行举止。使大家深刻认识到安全的重要性,作为在校学生,安全问题与我们的生活、学习、成长息息相关。掌握必备的安全知识,提高防范能力,是学生自身的重要使命。 改革开放后的校园,已从昔日遗世独立的“象牙塔”俨然变成开放型的“小社会”。可相对于社会人,学生群体仍然是一个特殊的社会弱势群体。接受安全法制教育,不仅是依法治校的需要,也是适应日益严峻的社会治安形势的需要,更是学生自我完善和提高综合素质的需要。每位在校生都必须牢固树立以“安全第一,生命至上”为核心的校园安全文化观念,积极主动地增强自己的法制意识,提高自己的安全防范、防卫能力和对突发性事件的应急、应变能力,以及抵御违法犯罪的能力,保证自己身心健康地完成学业。
   现实生活中,人人都有梦想,都渴望成功,都想找到一条成功的捷径。其实捷径就在我们的身边,那就是勤于积累、脚踏实地。在这45分钟法制主题班队会上,我们有欢声笑语,也有深深地沉思,但是,这一个个真实的例子,也在告诉着我们,我们要知法、懂法、守法,更要做一名合格的中学生!
   没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情,世界就会是一片孤独和黑暗??这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但生活在倍受父母亲人呵护的中学生在享受着这一切的同时,却常常缺少了一颗感恩的心。为了教育学生拥有一颗善良的感恩之心,我们教室集体观看了传统美德——孝篇的视频,同学们静静地观看感人故事,虽然清晰度效果不佳,但同学们都侧耳聆听,听着听着,感动的泪水不由的沾满了衣衫,擦湿了纸巾,同学们被感人故事所征服,所震撼!这次活动得到了学校的肯定和支持,他们认为这样的活动要多开展,让学生时时、事事受到教育,得到启迪。让学生在泪水中接受心灵的洗礼。
   我们这次活动宗旨就是要教育学生懂得感恩,学会感恩:感谢父母给了我们鲜活的生命,无论贫穷与富贵,高尚与卑微,珍惜世上最关心我们的人;学会感恩,感谢我们的老师,是他们起早贪黑,不知疲倦,含辛茹苦的传授我们知识,教会我们做人,爱惜阳光下最崇高的老师;学会感恩,感谢你身边的每一个人,无论是帮助你、关心你、指点你,还是怨恨你、伤害你、抛弃过你的人,毕竟他们都是你短暂人生回忆中的精彩部分。用我们的真诚和善良,教会学生们都做一个懂得感恩的人!
   主题班会活动总结9   雨季来临之际,为防范学生溺水事故的发生,小学采取多种措施,家校联动,积极宣传,通过召开主题班会、举办黑板报,画手抄报等多种形式,加强教育,预防溺水事故发生。
   1、学校召开了一次防溺水等安全教育主题校会,集中向学生进行了一次安全知识宣传,各班召开了主题班会,强调了安全纪律,悬挂了“珍爱生命、预防溺水”横幅,学生集中举行了宣誓。制订了严明的防溺水班级公约,进一步规范了学生行为,要求相互监督,自觉遵守。
   2、向全体学生印发了《致各学生家长一封信》,对家庭教育提出了很好的建议和要求,教育宣传工作深入到了每个学生家中,得到了家长的有力支持和配合。
   3、各班利用黑板报,以宣传防溺水基本常识为主题,进行了书面宣传,再次浓厚了教育氛围。
   4、通过防溺水教育视频,向学生进行了一次预防、急救等知识教育,给学生敲响了警钟,丰富了学生急救知识。
   6、安全教育工作常抓不懈,成立假期安全联防小组,保证即使是假期也要经常安全提醒,发现问题必究并及时通报,师生的安全责任意识长久保持。
   通过以上教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠一两次活动是远远不够的,我们必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能确保我们的身边无安全事故发生。
   主题班会活动总结10   这次主题班会活动的目的是让同学们了解毒品对社会、家庭、个人的危害,从而珍惜宝贵的生命,拒绝毒品、远离毒品。激发同学们的社会责任感,使每位同学以后对有关毒品的言行等做力所能及的工作。
   活动采取二人主持,人人参与,合作探究的形式。
    全过程分为四大板块: 
   回顾——毒品侵华史;
   认识——毒品真面目;
   构建——自身防毒墙;
   警戒——毒品潜侵袭。
   最后组织全班同学进行“珍爱生命,拒绝毒品”表决心签字仪式,全班集体宣誓:珍爱生命,远离毒品。
   学生在准备班会的过程中制作了课件,生动、直观、形象、加上充分的资料收集和准备,使他们身临其境,也有了忧患意识,看到了我们国家面临的严峻挑战,受到了较好的教育效果。
   毒品的蔓延告诉我们,对青少年吸毒的早期预防,不仅仅是一个理论问题,更是一个迫在眉睫的现实问题。对于生活在阳光雨露中思想单纯的青少年,“防患于未然”总比“亡羊补牢”为好。从学生的参与情况来看,这次主题班会很有教育意义,培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感,使他们意识到,中学生应该“珍爱生命,远离毒品”。

主题班会活动总结

8. 主题班会活动总结范文

 班会是学校集体活动中最主要的组织活动之一。通常是围绕一个或几个主题组织的对全班同学开展  教育  的活动。下面是我为大家整理的关于主题班会  活动     总结     范文  ,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
   主题班会活动总结范文1 
  大二新学期开始近半,可同学们的身上或多或少还存在着一些大一遗留下来的问题。为了增强班级凝聚力,使广电在正确的方向下健康发展,班委会决定召开了以“做一个有责任感的人”为主题的班会。
  班会开始前首先放映了一年多以来广电同学在一起生活学习的回忆片段,营造了轻松的氛围。
  班会上,广电的每位同学都对一年来自己在班级中的收获与感触进行了阐述。大家通过对自己学习成绩、社团活动、与同学相处等方面的分析,明确了自己的位置与努力方向,并对班级存在的共同问题提出了意见和建议。
  针对同学们提出的观点,我大致总结为以下三个方面:
  1、在学习方面,广电班级的学习氛围有待提高。学习氛围不浓厚主要体现在:
  (1)班级非专业课课堂出勤率不高;由于大一下学期的出勤差问题没有得到及时的遏止,大二上学期以来的非专业课出勤情况一直不容乐观。
  (2)同学们主动阅读书籍的积极性不高;在课余时间同学们将经历大部投放在了社团活动或其他的事情上,读书的时间很少。
  (3)同学们易受到外界的诱惑而放弃主动学习;由于专业的特殊性,每人手中都有一台电脑供学习和放松。几乎是所有的同学都在电脑上耗费了大量时间,除了剪辑作业外,很多同学还将精力花在其他的事情上,如男生的游戏,女生的电视剧。这极大程度的阻碍了同学们的学习积极性。
  2、在  人际交往  方面,班级出现小团体现象。各个宿舍的内部成员关系都十分融洽,但宿舍与宿舍之间的沟通则较少。影响了班级的凝聚力。
  3、在班务传达上,班委工作的有效性有待提高。在及时性达到的基础上,由于班委未将信息进行重要性的阐述,同学们误以为信息不重要,从而耽误了个别重要活动的参与。
  以下是针对提出问题的解决对策:
  1、不断提醒同学们多阅读书籍,多去图书馆,不做作业的情况下离开电脑走出宿舍。
  2、形成以宿舍长为首的课堂出勤带动,督促宿舍同学不迟到,不旷课。
  3、增加班级集体活动的组织,提高同学们的积极性,扩大同学们彼此的交往空间。使大家可以互相了解,增进感情,增强凝聚力。
  4、班委每次签到之后传达通知要保证其及时性和有效性,重要的活动保证同学们熟知,并作出榜样。
  除此之外,此次班会还得到了新的收获:
  1、蔡书记指出的四用:用手、用肩、用心、用脑。在生活工作中,要有责任感,亲力亲为,端正自己的态度,用自己的智慧完成要解决的事情。
  2、曹老师提出的“do or  die”.达尔文法则从我们一出生就毫不偏袒任何人的对我们适用了,大学里的空余时间一定要把握好,利用好,没有了do剩下的便是die了。
  3、广电工作室(剧务组)的建立。这是一个很有创造性的一个想法,既贴合了专业的对口性,又能提高同学们对专业知识的敏感性与熟悉度,同时还能增强同学们之间的交流。具体建设还在进一步讨论中。
  这次长达3个小时的班会打通了同学们之间的那堵心墙,同学们敞开心扉的交流不仅增进了大家的了解和感情,同时也为班级的发展指明了方向。本次主题班会取得了很好的成效,以后的时间广电定能够齐心协力,共创美好新明天!
   主题班会活动总结范文2 
  此次主题班会活动,进一步的呼吁同学们注意身心健康,关爱他人生命健康。有利于促进社会更加和谐文明。增强了广大教室及学生的安全意识、责任意识、为建立长效的安全机制奠定了良好基础,创造了安全稳定的教育环境,校园安全任重而道远,我校在今后的工作中继续坚持以人为本的工作理念,用科学发展观统领学院建设。
  这次班会不仅达到了预期的目标,使《关注安全、关爱生命》这一主题深入人心,也使同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。那么,什么是安全呢?常言道:“无危则安,无损则全”。安全是人们生活和工作过程中,生命得到保障,圣体免于伤害,财产免于损失。安全,是我们学院建设的重点,是学院发展的根本和保障。我们要搞好安全工作,首先要营造一个安全的学习、工作环境,注重与时俱进,增加安全管理的超前性。思想上要有“忧患意识、责任意识”,时刻紧绷安全之弦,时刻履行安全之职,从“要我安全”转向“我要安全”、“我能安全”。
  俗话说“君子不立于危墙之下”,懂得危墙有可能造成伤害,这是一种安全意识;不立于危墙之下则是一种安全防范意识,加入我们所有人都有良好的安全意识,对安全工作有一种责任感,细心留意我们身边的每一处隐患,并及时地进行消除它,那么事故就能减少了许多。之所以说安全工作无小事,因为它关系着每个人的生命。“凡事预则立,不预则废”,安全是一个动态的、发展的、不断变化的、是“全天候”的,因此,要时刻保持清醒的安全意识,保持高度的警觉性,做到防范于未然。要创造一个安全的学习环境,需要大家的共同努力和维护。安全,我们每个人都需要它,因为它是幸福的基础,快乐的保障。但是想真正能够体会安全给你我带来的实惠,就需要消除不安全因素,我们每一个人从自身做起,自觉遵守各项安全规则,加强安全意识的培养,不去做那些可能带来意外或者危及生命的事情,珍惜自己的生命,也珍爱别人的生命,要把安全和生命掌握在自己的手中。有了生命,才有快乐;有了生命,才有希望与理想;有了生命,才有了对生命的珍爱。有了生命和欢声笑语,这个世界才会精彩。
  同时我们也意识到了我们仍存在不足和以往我们忽视的方面,在以后的学习、工作中我们需要对以下几个方面的不足之处做进一步的加强:
  1、思想上时时讲安全,事事重安全。我们在学习工作中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。
  2、宿舍,我们仍需要及时清理废品,防止发生火灾;定期检查电路,防止因电路老化引起火灾事故;加强自身安全意识,防止财务被盗想象的发生。
  3、校园安全:在天气渐冷之际,提醒同学们注意保暖,注意平时运动安全,提醒学生在过马路时注意安全,引导学生走地下通道。
  4、校外安全:提醒学生在过马路时注意安全,特别是事故多发地段;对网吧财务安全积极提醒,是同学们不至于在鱼龙混杂的环境中丢失手机钱包等贵重物品,并注意人身安全。生活中总有些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。这次班会的目的便是提高、让同学们了解这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的  经验  和知识去保护自己和他人的生命。
  我们的生命是宝贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,一点点烛光可能很微弱,寒风、冷雨会将它随时浇熄,但如果我们将它捧在手心,细心呵护,那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。
   主题班会活动总结范文3 
  为了体现计算机一班全体成员的团结精神,增强集体的凝聚力,增进同学之间的友谊,加深对同学的了解,展现班级积极向上的精神风貌,我们班于11月16日组织开展了本次“团结就是力量”的主题班会。一滴水汇不成大海,一朵花集不成花坛,一棵树撑不成绿云。一个人力量再大再强,也没有集体的力量大,没有集体的智慧多。团结是一种庞大的力量,只有集体、只有团结,才能打造更加优秀的个体,创造出更加辉煌的人生!正如俗语所说:滴水不成海,独木难成林。
  11月16日下午3:45,我们全体同学在二教前面的草坪上举行本次班会,本次班会在室外进行,一方面是为了用行动表现团结,另一方面也是为了放松大家的精神、寓精神于娱乐!参与本次班会的还包括班主任熊云波老师以及班会督导员。班会由主持人黄仕奇、孙鹏、徐童银三位同学以一段精彩的演说开始,让我们共同回忆过去一年中的进步与收获。之后,主持人任命裁判和计时员,抽签分组,班会正式以三个游戏的形式举行。
  第一个环节是:背摔。
  这个游戏的目的是:考验一个集体的团结精神,增强集体凝聚力。游戏开始,同学们积极研究应对策略,背摔的同学很从容,表示对队友不会有任何怀疑,而接人的同学则略显紧张,但是仍然从容不迫,最终各队同学都顺利完成任务。这个活动让大家参与的热度更高了,蒋班会推向了一个小高潮。
  第二个游戏是:猜人!
  这个游戏的目的是:增进同学的互相了解,增进同学间友谊。
  第三个游戏是:蛙跳接力!
  这个游戏能够增进同学之间的合作能力,加强团结精神建设。这个游戏主要从团体合作着手,各组同学要集中注意力,相互之间紧密配合,并且要公平竞争。这场比赛更加精彩,每个人都很投入,比赛进行的紧张,有序,充分展现了一个集体团结合作的重要性,团结的集体就像篝火,能把冬日里的严寒驱赶得无影无踪!
  班会进行了一个半小时,最后由班主任熊云波老师对班会进行点评,熊老师教育我们要团结,要将自己置身于集体中,人只有在强大的支持力下才能去成长,去追求更多美好的事物,这是当代大学生的必修课,是一个人走入社会的重要前提!
  这次班会影响很好,我们每个人都参与其中,在比赛过程中收获很多,感触颇深。我们坚信,我们10计一这个集体一定会越成长越壮大,越走与越远,越来越强!
   主题班会活动总结范文4 
  我计科0902班于20--年-月-日(星期-)开展了以“不信谣不造谣不传谣”为主题的主题班会。借此契机引导广大学生理性地认识网络、真实地面对网络、科学地使用网络,树立理性上网、文明上网、安全上网意识,拒绝“网络谣言”,摒弃不良信息,远离  文化  垃圾,规范上网行为,提高上网质量。
  活动主题:不信谣不造谣不传谣
  活动目的:
  1、帮助广大学生增强自身辨别是非、抵御网络谣言的能力,引导广大学生合理使用网络、远离网络“糟粕”,共同创造良好的网络文化环境;
  2、希望广大青少年网民朋友们,自觉抵制网络谣言糟粕,携手营造一个清新、健康、积极向上的互联网共有家园,为推动我国互联网事业的健康发展做出自己的贡献!
  3、帮助大学生树立正确的价值观、人生观,提升自我素质,做21世纪合格的建设者和可靠接班人;
  活动内容:
  (1)阅读“网络谣言”相关材料;
  (2)观看“谣言实例”相关资料的视频;
  (3)请同学们发表自己对“网络谣言”的感想及今后的行动。此次主题班会成功举办,圆满结束。同学们在活动过程中严肃认真的学习相关知识,积极主动地参与其中。班会通过多个环节、多种形式让同学们对“谣言”  事迹  深入了解,帮助同学们树立正确的人生观、价值观,班会取得了良好的效果。把个人学习成长的收获转化为服务社会,报效祖国的实际行动,努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。将环保事业从自己做起,从身边做起,从今天做起。
  通过这次班会,同学们认识到大学生所应该有的社会责任感,应理性地认识网络、真实地面对网络、科学地使用网络,树立理性上网、文明上网、安全上网意识,拒绝“网络谣言”,摒弃不良信息,远离文化垃圾,规范自己的上网行为,提高自己的上网质量。同时树立正确的人生价值观,对于以后的学习与今后的生活有了更坚定的方向感。
   主题班会活动总结范文5 
  缘起:我们这一代人,缺乏文化根基,对此,我个人感到很遗憾也因如此,觉得让同学们学习古文化精华很有必要。再加上,我们这一群人常常埋藏于书堆之中,对感恩也并非很重视,因此我们想借大家都在努力弘扬民族这一契机,以感恩教育为重点,以读经活动为抓手,使同学们再体验中成长。
  主题:走进经典,体验感恩
  目标:通过在全班范围内开展以"感恩文化"为主要内容的"读经"活动,使学生更多地接触和了解中华民族的优秀人文传统,提高学生的人文素养。
  说明:本次活动以学生自由组织为主,充分发挥学生的主观能动性和班干部的积极作用。
  活动过程:
  第一部分:学习篇
  在  记忆力  最好的时候,多背点经典,不求甚解,但求熟背,可以作为一种终身去消化,理解,受益的文化准备。
  形式:
  1、学生最好的感恩家长的方式,就是对自己的学习负责,因此,我们在前期开展了将感恩与责任相结合的大讨论活动,并要求每位同学以此为题写了一篇  作文  ,借此机会,我们请三位同学与大家做一下交流。
  2、班主任事先请了一位家长来到现场,与同学们交流一下他作为家长的看法。
  3、游戏:判断是非:同学们根据大屏幕上打出的中国古代著名的感恩诗词判断是否与作者相符。
  第二部分:实践篇
  对先前同学们在读经过程中的"无意识记忆"我们将在这一环节中适当作出考验,挖掘读经人才。
  形式:
  1、根据大屏幕上打出的关于西方  感恩节  由来与中国的感恩文化进行对比,并请部分同学发言。
  2、歌曲竞猜:根据主持人播放的与主题有关的主题有关的歌曲旋律,猜出歌名,并由班级合唱队成员表演。
  3、小品。
  第三部分:结合篇
  让同学们将读经活动中的收获与现实生活中遇到的问题结合起来,培养解决问题的能力。
  形式:
  1、配乐朗诵《孤儿之歌》;
  2、       辩论   赛:关于"是否应该把老人送进敬老院";
  3、教师参与:慷慨激昂的演讲,呼唤同学们走进经典,体验感恩。
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