2011年北京市高等职业院校自主招生联合考试语文答案。谢谢，一定要准确

1. 2011年北京市高等职业院校自主招生联合考试语文答案。谢谢，一定要准确

2011年普通高等学校招生全国统一考试
　　                                            文科综合能力测试（北京卷）
　　本试卷共14页，共300分。考试时长150分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
　　第一部分（选择题 共140分）
　　本部分共35小题，每小题4分，共140分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
　　图1是海南省著名的旅游景观"南天一柱"照片。读图，回答第一题。
　　1.该景观
　　A形成受海水侵蚀的影响
　　B.表现出石灰岩沉积特点
　　C.反映热带自然景观特征
　　D.在冬季观赏的效果最佳
　　图2为某年中国发生地质地貌灾害词数最多的6个省级行政区。读图，回答第2题。
　　2.该年发生地质地貌灾害次数最多的山地可能是
　　A.横断山和秦岭    B.太行山和雪峰山
　　C.大巴山和巫山   D.祁连山和唐古拉山
　　3.在图3所示的山区自然灾害链中，①②③④依次是
　　A.滑坡、泥石流、地震、崩塌
　　B.泥石流、地震、崩塌、滑坡
　　C.地震、崩塌、滑坡、泥石流
　　D.崩塌、滑坡、泥石流、地震
　　4.平均海拔由高到低的省区依次是
　　A.湘、辽、宁    B.台、鲁、苏     C.青、粤、晋     D.桂、甘、豫
　　读图4，回答第5，6题。
　　5.图中各点最可能表示世界
　　A.主要能源矿产产地   B.百万人口以上的城市
　　C.自然和文化遗产地   D.近10年7级以上地震震中
　　6.在6月到8月期间
　　A.正午太阳高度角①比②小    B.日出时间①比③早
　　C.④地白昼时间逐渐增加      D.便于在⑤地开展科学考察
　　图5为某日中国东部一条经线附近地区的天气状况示意图，读图，回到第7题。
　　7.该日最可能出现在
　　A.1月   B.4月   C.7月    D.10月
　　图6为地处北纬50°附近欧洲中部的某聚落局部地区示意图。读图，回答第8、9题。
　　8.图中
　　A.河流形成与距今2300万年前  B.①处经历了先侵蚀后沉积过程
　　C.②处底层由下到上是连续的   D.河流③处左岸侵蚀，右岸堆积
　　9.该聚落
　　A.出现在图中所示断裂产生前   B.坐落爱河流冲积平原上
　　C.自然景观以落叶阔叶林为主    D.居住区适宜向河滩扩展
　　图7是利用地理信息技术制作的某城市中心城区月交通事故次数示意图，读图，回答第10、11题。
　　10.该图的制作与应用借助于
　　A.遥感技术获取道路网信息，测定监测点分布
　　B.全球定位系统确定事故的位置，预测交通流量
　　C.地理信息系统查询事故频次，分析出警最优路径
　　D.数字地球技术，实现道路与监测点的互换
　　11.根据图中交通网络，可以推断该城区
　　A.甲地是城市中心商务区所在地   B.乙地适宜建大型地面停车场
　　C.对外联系主要通道在西北方向    D.商业网点密度东部大于西部
　　12.在北京曾经发现一处战国时期的遗址，从中出土了燕、韩、赵、魏等国铸币3876枚。辽宁、吉林和内蒙古等地也有燕国货币出土。根据以上信息可以得出的正确认识有
　　①燕国与北方游牧地区有贸易往来   ②各诸侯国的货币可以相互流通
　　③诸侯国之间商业贸易往来频繁   ④燕国都城是战国时期唯一的商业中心
　　A.①②③   B.②③④    C.①③④     D.①②④
　　13.中国古代常常通过分割和削弱相权来加强皇权。下列表述准确的是
　　A.西汉通过削弱诸侯王势力分化相权   B.北魏实行三长制分割丞相得行政权
　　C.宋代设立三司使来分割丞相的财权   D.清设军机处消除了皇权与相权矛盾
　　14.文庙是中国古代官方兴建的祭祀孔子的场所，产生于唐代，宋代逐渐在中原、江南的城市中大量兴建，元代在贵州，云南，清代在新疆、东北等地也相继出现。这一现象表明
　　A.兴建文庙是加强专制统治的手段   B.唐代是官方儒学教育的兴起阶段
　　C.文庙的兴修导致了程朱理学的产生   D.文庙的修建是城市经济发展的需要
　　15.明末清初思想家黄宗羲的《明夷特访录》在清代被列为禁书，其主要原因是该书
　　A.将人性与天理对立起来       B.质疑孔子的权威性
　　C.主张儒、佛。道三教合一    D.抨击君主专制制度
　　16."九州缩地凭挥翰，四海披图当泛槎（木筏）"。这是近代诗人张国屏对一部著述的称赞。这部著述是
　　A.《海国图志》   B.《资政新篇》
　　C.《变法通议》   D.《孔子改制考》
　　17.图8是一幅法国报刊上的政治讽刺漫画：义和团杀外国人为"野蛮：（BARBARIE）；外国人杀义和团为"文明"（CIVILISATION）。这幅漫画的作者意在
　　A.主张武力解决争端
　　B.抨击西方殖民侵略
　　C.混淆文明与野蛮的界限
　　D.承认殖民者的双重标准
　　18. 1923年《晨报》公布了一次社会调查，其中两个问项的统计数据如下："你欢迎资本主义吗？"欢迎者占27%，不欢迎者占73%；"你赞成社会主义吗？"赞成者占76%，不赞成者占24%。这一数据反映出被调查人群的多数
　　A. 欢迎国民革命军北伐            B. 主张选择资本阶级民主道路
　　C. 渴望公正公平的社会制度        D. 赞同斯大林模式的社会主义
　　19. 下表是中国某一时期不同所有制企业总产值对比表（单位：%）
　　该表中的开始年和结束年是指
　　A. 1946、1949       B. 1952、1956       C. 1966、1976       D. 1978、1982
　　20. 某位古希腊哲学家首次让哲学"成为探究生活和道德、善与恶所必需"的学问。这位哲学家是
　　A. 普罗泰格拉（普罗塔格拉）          B. 苏格拉底
　　C. 柏拉图                            D. 亚里士多德
　　21. 16-17世纪，英国物价上涨了256%，工资上涨了145%。地租涨幅远远低于物价涨幅。这一现象出现的原因有
　　①英国成为海上霸主                 ②工业革命
　　③殖民掠夺                         ④奴隶贸易
　　A. ①②          B. ②③          C. ①④       D. ③④
　　22. 19世纪上半叶英国著名诗人华兹华斯对当时社会强烈不满，却又否定文学反应现实的社会作用，他强调作家的主观和想象力，认为诗歌应该是人的强烈情感的自然流露。华兹华斯的作品风格应属于
　　A. 古典主义         B. 浪漫主义        C. 现实主义         D. 现代主义
　　23. 国际工人运动给我们留下了宝贵财富，下列文献按时间先后排列准确的是
　　①《共产党宣言》     ②《资本论》     ③《四月提纲》     ④《人民宪章》
　　A. ③①②④       B. ①②④③       C. ①②③④        D. ④①②③
　　24. 文化重建是汶川地震灾区恢复重建的重要内容，三年来，当地政府积极修复都江堰建筑群等一批文化遗产，重视培养羌绣、羌笛演奏等传统艺术的新传人，鼓励编排《羌魂》等原生态歌舞作品，灾后恢复重建之所以重视继承传统文化是因为
　　①传统文化是民族精神的结晶
　　②传统文化是文化创新的源泉
　　③没有文化的继承，就没有文化的积累
　　④传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带
　　A. ①②      B. ①④       C. ②③       D. ③④
　　25. 歌剧《木兰诗篇》是我国艺术家创作的一部优秀作品。该剧吸纳欧洲歌剧艺术的表现手段，融入中国戏曲的表演形式，讴歌了伟大的民族精神，在国内外获得高达平价。这表明
　　A. 不同民族文化的竞争促进了文化融合
　　B. 不同艺术形式的融合有助于文化发展
　　C. 不同民族文化的融合是文化发展的关键
　　D. 东西方艺术都应当保持各自的民族特色
　　26. 我国"十二五"规划提出"弘扬科学精神，加强人文关怀，注重心理疏导，培养奋发进取、理性和平、开放包容的社会心态"。这是"社会心态"一词首次出现在国民经济和社会发展规划中，国家重视培育健康的社会心态是因为
　　A. 社会心态受社会现实的制约
　　B. 社会心态是对社会现实的反映
　　C. 社会心态是影响社会现实的精神因素
　　D. 社会矛盾主要通过调整社会心态来化解
　　27. 抗生素的发明和使用，使病菌一度不再是人类的致命威胁，但是，在人类使用抗生素治疗疾病的同时，病菌的耐药性也在增强，由于滥用抗生素，出现了目前难以控制的"超级病菌"。上述事实表明
　　①量变达到一定程度就会引起质变
　　②发挥主观能动性受客观规律的制约
　　③事物始终处于从低级到高级的发展过程中
　　④事物经过辩证的否定实现了向自身的回归
　　A. ①②            B. ①③           C. ②④            D. ③④
　　28. 毛泽东指出："我们共产党人好比种子，人民好比土地，我们到了一个地方，就要同那例的人民结合起来，在人民中间生根、开花。"这段话强调中国共产党要
　　A. 善于运用统一战线              B. 紧紧依靠人民群众
　　C. 发挥人民首创精神              D. 自觉接受人民监督
　　29. 北京市某区政府把所辖区域划分为若干网格，为每个网格配备若个工作人员。构建了一个天上有"云"（云计算中心）、地上有"格"（社会管理网络）、中间有"网"（互联网）的新型社会管理体系，提高了收集、处理相关信息的效率，在为群众排忧解难、化解社会矛盾等方面取得显著成效，这一措举有助于
　　① 增强政府的科学执政意识          ② 提升政府为市民服务的能力
　　③ 增加公民的民主权力              ④ 提高政府的社会管理水平
　　A. ①②         B. ①③        C. ②④       D. ③④
　　30. 某高中生的下列行为中，属于参加政治生活的有
　　①帮助居委会管理社区卫生             ② 为班级患病同学捐款
　　③ 向消费者协会投诉电脑质量问题      ④ 在互联网上参与交通管理问题讨论
　　A. ①②         B. ①④        C. ②③       D. ③④
　　31. 近年来，在党中央领导下，北京奥运会、上海世博会接连成功举办，实现了中华民族的百年梦想，得到国内外高度赞誉，成功举办这两次盛会的重要原因是我国政治制度能够
　　① 维护国际和平与安全           ② 发挥中央和地方的积极性
　　③ 调动人民群众的积极性         ④ 实现世界各国的共同利益
　　A. ①②         B. ①④        C. ②③       D. ③④
　　32. 近期，我国批准成立了一下消费金融公司，向个人和家庭提供消费贷款，消费贷款之所以有助于提高居民当前消费水平，是因其能
　　A. 减轻社会不平等程度                 B. 促进宏观经济的稳定
　　C. 增强人们当前支付能力               D. 增加人们的预期收入
　　2010年以来，我国物价上涨较快，稳定物价和增加就业是宏观调控的两大目标，但在短期内，通货膨胀率与失业率之间存在图9所示的关系，回答33.34题。
　　33.进行宏观调控，促使经济状况从B点向A点变化的经济手段是
　　A.提高个人所得税起征点
　　B.提高商业银行的贷款基准利率
　　C.降低金融机构的法定准备金率
　　D.对关系国计民生的基础产品实施限价
　　34.基于图9所示的通话膨胀率与失业率之间的关系，政府在当前宏观调控中应当
　　A.把握重点，保持二者的动态平衡
　　B.遵循规律，促进二者的协调增长
　　C.立足整体，防止二者的循环往复
　　D.创造条件，避免二者的相互制约
　　35.二十多年来，我国国内生产总值中三大产业的比重发生了很大变化。
　　根据上表中的数据可以推论出我国
　　①农业总产值逐渐减少
　　②出口对经济增长的贡献率逐渐提高
　　③劳动者对服务业既能培训的需求上升
　　④劳务消费在居民消费中所占比重逐步增加
　　A.①②          B.①③           C.②④           D.③④
　　第二部分（非选择题 共160分）
　　36.（36分）该图10.回答下列问题。
　　（1）说明该区域大部分地区气候干旱，沙漠广布的主要原因。（6分）
　　（2）简述本区域河流的主要补给类型及其季节特征。（8）
　　本区域充分利用油气资源，积极推进库尔勒-库车-阿克苏石油天然气化工带的形成，促进和带动经济快速发展。
　　（3）指出将塔中油田的石油运往库车和轮台炼油厂的合理方式及其特点，（7分）
　　（4）指出图中绿洲分布特点，说明本区域环境承载力总体特征及其主要制约因素。（8分）
　　（5）简述该区域城镇形成与发展的自然条件，判断喀什，和田与民丰3各城镇服务范围的差异。（7分）
　　37.（38分）国家是历史发展的产物，其演变历程与丰富内涵是历史学习的重要内容。
　　自古皆封建诸侯，各君其国，卿卿大夫亦世其官……其后积弊日甚……其势不得不变
　　于是先从在下者（平民）其……此已开后世布衣将相之列……秦皇进灭六国以开一统之局……下虽无世路之臣，而上犹是稽体之主（最高统治者仍由王族世袭）也
　　汉祖以匹夫起事，角  而定一尊，奇骏即起自布衣，其臣亦自多亡命……天之变局，之士始定。
　　-赵翼《廿二史札记》
　　（1）分析材料，说明"天之变局"是指说明，（4分）结合所学知识，概括由西周至秦汉国家政治体制发生的变化。（4分）
　　美国独立战争和法国大革命被称为"姐妹革命"，美国1787年宪法和法国《人权宣言》是两个重要文献。
　　（2）指出这两个文献包含的资产阶级国家建设的基本原则（4分），分析它们在资产阶级国家建设过程中的作用。（4分）
　　清末驻日参演黄遵宪在《日本国志》中对明治维新时期的日本做了如下描述："日本迫于外患，斐然更张……百务单修，气象一新，摹效西法，惘遗余力……富强之际转移破捷，巡视不辍，当有可与西国争衡之势。"
　　《日本国志》1887年成稿后，黄遵宪向李鸿章，张之洞和总理各国事务衙门各送一部，但未引起重视，书稿直至甲午战争之后方才刊行，有人感慨，若其书早流传，可省赔款二万万白银，康，梁诸人从该书受到启发，光绪帝也曾索要该书。
　　（3）简述日本"摹效西法"的经济政策及具体措施。（6分）分析《日本国志》在甲午战争后受到维新派重视的原因。（4分）
　　在近代中国，爱国是历史的主旋律，有着丰富的内涵，可通过多个主题体现出来。
　　（4）阅读下表中的资料，围绕爱国，提炼出一个涵盖若干条资料的主题，并将符合该主题的资料序号挑选出来，（8分）结合所学，补充一条符合该主题的新资料并加以简单阐释。（4分）
　　要求：提炼的主题必须涵盖两条以上资料，立意明确；符合该主题的资料选择要完整无遗漏；逻辑清晰合理。
　　38.（35分）培育优势产业是提高国家核心竞争力的重要内容。
　　材料一：优势产业的培育，既与图11中四中因素的基本状况密切相关，又与这些因素能否相互促进有关。这一分析框架用图形表示如同钻石的顶面，因此被形象第成为"钻石模型"。
　　（1）运用《经济生活》中的相关知识，说明图11中所列生产要素和市场需求为什么对产业发展十分重要。（13分）
　　材料二：青蒿素是我国自主研发的治疗疟疾的药品，因其速效，高效而得到世界卫生组织的高度评价，但是，受多种因素的影响，今年来我国青蒿素产业的发展遇到一些难题。
　　我国青蒿素产业的现状及分析
　　因素现状基于"钻石模型"的分析
　　企业战略企业结构和同业竞争研发投入不足，缺少专利，缺乏有效的市场营销战略。原材料优势和广阔的市场需求为我国青蒿素产业发展提供了有利条件。
　　企业新产品开发乏力，缺乏相关产业的支撑，使资源优势停留在低附加值得产业链环节上。
　　青蒿素产业发展中的薄弱环节致使各因素之间没有形成良性互动，影响了产业竞争力的提升。
　　生产要素我国在原材料方面具有明显优势，拥有全球80%以上的青蒿素资源。
　　市场需求原材料和制成品德市场需求旺盛
　　相关与支持性产业我国医药设备制造业整体水平较低，在粉碎、药液分离和质检等方面的生产设备性能差、效率低。
　　（2）结合材料一和材料二，依据唯物辩证法的基本观点和要求，针对我国青蒿素产业的现状，说明如何提高该产业的竞争力。（12分）
　　（3）培育优势产业，提高产业竞争力，需要政府科学、民主决策，提供良好的政策环境。运用《政治生活》中的相关知识，说明如何提高政府决策的科学化、民主化水平。（10分）。
　　39.（28分）中国共产党成立90年来，经过不懈探索与奋斗，取得了辉煌成就。
　　据图12.回答第（1）题。
　　（1）描述1934年至1936年革命根据地分布范围变化的特点。（6分）
　　（2）抗日战争期间，陕甘宁边区是中共中央所在地，概述中国共产党在这一时期为中国革命作出的贡献。（8分）
　　（3）在经济和社会文化两方面中任选其一，简述发展红色旅游的作用。（6分）
　　（4）结合《经济学常识》中的相关知识，概述新中国成立以来中国共产党关于社会主义商品经济的认识。（8分）
　　时期关于社会主义商品经济的认识
　　20世纪50年代（请勿在此处答题）
　　20世纪80年代（请勿在此处答题）
　　20世纪90年代以来（请勿在此处答题）
　　40.（23分）人类与环境的协调发展日益受到全世界的关注，1974年联合国将每年的6曰5日定为世界环境日。
　　20世界90年代以来，世界环境日的主题日益突出全球理念，倡导全球合作。
　　（1）分析90年代以来推动全球合作解决环境问题的历史条件。(6分)
　　2011年世界环境日的主题是"森林：大自然为您效劳"。
　　森林在自然地理环境中的作用示例表
　　大气吸收二氧化碳，二氧化硫，一氧化氮，一氧化碳等；降低风速，吸附飘尘
　　水文蒸腾水汽的一半以上重新参与水循环
　　土壤根系固持土壤，股指落叶层吸收一定量地降水
　　生物为半数以上的物种提供栖息地
　　（2）根据上表，概述三林的生态效益。（8分）
　　2011年世界环境日的中国主题是"共建生态文明，共享绿色未来"。为唤起公众对环境与发展关系的情形认识和自觉行动，有关部分发布《全国环境宣传教育行动纲要（2011-2015年）》，提出每个公民都应该树立正确的生态环境道德观，成为生态文明建设的宣传者，实践者，推动者。
　　（3）运用《文化生活》中有关文化对人的影响的知识，说明加强环境宣传教育的意义。（9分）

2. 求计算机基础试题及答案大全

一、单项选择题（每小题 1 分，共60 分 )
1. 在计算机内部，一切信息的存取、处理和传送都是以(    )形式进行的。
   A )EBCDIC码   B )ASCII码   C )十六进制  D )二进制
2. 目前，被人们称为“3C”技术的是(    )。
	A )微电子技术、通信技术和计算机技术
	B )通信技术、计算机技术和控制技术
	C )信息基础技术、信息系统技术和信息应用技术
	D )微电子技术、光电子技术和计算机技术
3. 世界上第一台电子数字计算机取名为(    )。
	A )UNIVAC     B )EDSAC   C )ENIAC   D )EDVAC
4. 用来表示计算机辅助教学的英文缩写是(    )。
	A )CAD    B )CAM     C )CAI     D )CAT
5. 1 MB 是(    )Bytes。
	A )100*100      B )1000*1024   
	C )1024*1000    D )1024*1024
6. 下列一组数中，最大的数是(    )。
	A )（2B )16    B )（44 )10   C )（52  )8     D )（101001 )2
7. 24×24点阵的一个汉字，其字形码所占字节是(    )。
	A )72 B     B ) 576 B    C )36 B    D )48 B
8. 物理器件采用晶体管的计算机被称为(    )。
   A )第一代计算机   B )第二代计算机   
	C )第三代计算机   D )第四代计算机
9. 运算器的主要功能是(    )。
	A )负责读取并分析指令      B )存放运算结果
	C )指挥和控制计算机的运行  D )算术运算和逻辑运算
10. CPU是计算机硬件系统的核心，它是由(    )组成的。
	A ) 运算器和存储器        B )控制器和存储器
	C ) 运算器和控制器        D )加法器和乘法器
11. 下面关于显示器的叙述，正确的是(    )。
	A )显示器是输入设备             B )显示器是输出设备
	C )显示器是输入/输出设备        D )显示器是存储器
12. MIPS常用来描述计算机的运算速度，其含义是(    )。
	A )每秒钟处理百万个字符  B )每分钟处理百万个字符  
	C )每秒钟处理百万条指令  D )每分钟处理百万条指令
	13. PC机上通过键盘输入一段文章时，该段文章首先存放在主机的(    )中，如果希望将这段文章长期保存，应以(    )形式存储于(    )中。
	A )内存、文件、外存    B )外存、数据、内存  
	C )内存、字符、外存    D )键盘、文字、打印机
14. 下面说法中正确的是(    )。
	A )16位字长计算机能处理的最大数是16位十进制
	B )电源关闭后，Rom中的信息会丢失
	C )计算机区别于其它计算工具的最主要特点是能存储程序和数据
	D )一个完整的计算机系统是由微处理器，存储器和输入/ 输出设备组成
15. 微型计算机系统采用总线结构对CPU、存储器和外部设备进行连接。总线通常由三部分组成，它们是(    )。
	A )逻辑总线、传输总线和通信总线 
	B )数据总线、地址总线和控制总线
	C )数据总线、信息总线和传输总线 
   D )地址总线、运算总线和逻辑总线
16. 计算机的存储系统通常包括(    )。
	A )内存储器和外存储器    B )软盘和硬盘
	C )内存和硬盘            D )ROM和RAM
17. 我们通常所说的“裸机”指的是(    )。
	A )只装备有操作系统的计算机 
	B )未装备任何软件的计算机
	C )计算机主机暴露在外   
	D )不带输入输出设备的计算机
18. 操作系统的作用是(    )。
	A )将源程序翻译成目标程序
	B )控制和管理计算机系统的各种硬件和软件资源的使用
	C )负责诊断机器的故障
	D )负责外设与主机之间的信息交换
19. Windows XP中默认的键盘中英文切换方法是(    )。
	A )Ctrl+Space     B )Ctrl+Shift    
	C )Ctrl+Alt       D )Shift+Alt
	20. Windows“我的电脑”窗口中，当选中某驱动器（如D： )后，选择(    )菜单中的“格式化”命令可以完成所选中的磁盘格式化工作。
	A )文件    B )编辑     C )查看      D )帮助
	21. 在“资源管理器”窗口中选定文件或文件夹后，若想将它们立即删除，而不是放到“回收站”中，正确的操作是(    )。
	A )按Delete（Del )键     
	B )按Shift+Delete（Del )键
	C )选择“文件”菜单中的“删除”命令   
	D )用鼠标直接将文件或文件夹拖放到“回收站”中
22. Windows XP中，可用“我的电脑”或(    )菜单打开控制面板窗口。
	A )命令     B )编辑     C )开始      D )快捷
	23. 在Windows XP中，要选定多个不连续的文件，可以先按住(    )键不放，然后用鼠标逐个左单击要选择的文件即可。
	A )Alt     B )Ctrl       C )Del      D )Shift
24. 在Windows XP默认安装的情况下，在桌面上新建了一个文件，则该文件保存在(    )中了。
	A )A盘     B )C盘     C )D盘      D )内存
25. 在Windows XP中下列说法错误的是(    )。
	A )在“我的电脑”窗口中，按“Alt+F”可以打开文件菜单
	B )按“Ctrl+V”，可以实现粘贴功能
	C )按Alt+F4,有利于程序正常运行
	D )按“Ctrl+X”，可以实现剪切功能
26. 在下列有关Windows菜单命令的说法中，不正确的是(    )。
	A )带省略号（… )的命令执行后会打开一个对话框，要求用户输入信息 　
	B )命令前有符号（√ )表示该命令有效 　
	C )当鼠标指向带符号（► )的命令时，会弹出一个子菜单　 
	D )命令项呈暗淡的颜色，表示相应的程序被破坏
27. 在搜索文件时，若用户输入“*.*”，则将搜索(    )。
	A )所有含有“*”的文件  
	B )所有扩展名中含有*的文件
	C )所有文件      
	D )以上全不对
28. 将鼠标指针移至(    )上拖曳，即可移动窗口位置。
	A )格式化栏　　　　　　　B )工具栏 
	C )标题栏　　　　　　　　D )状态栏
29. Windows XP Professional版是一个(    )操作系统。
	A )单用户多任务           B )单用户单任务
	C )多用户多任务           D )多用户单任务
30. 在Windows XP中，为保护文件不被修改，可将它的属性设置为(    )。
	A )只读     B )存档     C )隐藏     D )系统
31. 以下关于Windows快捷方式的说法中，正确的是(    )。
	A )一个快捷方式可指向多个目标对象 
	B )一个对象可有多个快捷方式
	C )只有文件和文件夹对象可建立快捷方式
	D )不允许为快捷方式建立快捷方式
	32. 在Windows XP中，若系统长时间不响应用户的要求，为了结束该任务，应使用的组合键是(    )。 
	A )Shift+Esc+Tab       B )Crtl+Shift+Enter 
	C )Alt+Shift+Enter      D )Alt+Ctrl+Del
33. 在Windows XP中，用键盘进行复制的组合键是(    )。
	A )Ctrl+C    B )Ctrl+A    C )Ctrl+X     D )Ctrl+Z
34. 在Windows XP中，有关文件名的说法不正确的是(    )。
	A )文件名可以使用空格     B )文件名不能使用“\”
	C )文件名可以使用“*”    D )文件名可以使用汉字
35. Word 文挡文件的扩展名是(    )。
	A ).TXT         B ).WPS        C ) .DOC      D ).BMP
36. 在Word 2003编辑中，可使用(    )菜单中的“页眉和页脚”命令，建立
	页眉和页脚。
	A )编辑         B )插入        C )视图       D )文件
37. 在Word 2003编辑状态下，利用(    )可快速、直接调整文档的左右边界。
	A )格式栏       B )工具栏       C )菜单       D )标尺
38. 在Word 2003文档编辑中，按(    )键删除插入点前的字符。
	A )Del             B )Backspace    
	C )Ctrl+Del         D )Ctrl+Backspace
39. 在Word 2003中的“插入”|“图片”命令不可插入(    )。
	A )公式       B )剪贴画       C )艺术字      D )自选图形
40. 执行“编辑”菜单中的(    )命令，可恢复刚删除的文本。
	A )撤消       B )清除         C )粘贴        D )复制
41. 在Word 2003中可看到分栏效果的视图是(    )。 
A )普通视图             B )Web版式视图 C )大纲视图             D )页面视图
42. 在Word 的编辑状态，打开文档ABC，修改后另存为ABD，则(    )。
	A )ABC是当前文档　　　　　
	B ) ABD是当前文档
	C ) ABC和ABD均是当前文档
	D ) ABC和ABD均不是当前文档
	43. 如果当前纸张默认值为A4规格，要改为B5规格纸张打印输出，应该进行的正确操作是(    )。 
	A )选择“文件”菜单的“打印”命令,在对话框中选择“纸型”选项卡
	B )选择“文件”菜单的“页面设置”命令,在对话框中选择“纸张”选项卡
	C )选择“文件”菜单的“页面设置”命令,在对话框中选择“版式”选项卡 
	D )选择“文件”菜单的“页面设置”命令,在对话框中选择“文档网格”选项卡
44. 在Excel 2003中，在单元格中输入数值数据和文本数据，默认的对齐方式分别是(    )。
	A )全部左对齐           B )全部右对齐
	C )左对齐、右对齐       D )右对齐、左对齐
45. 如果打算在工作表的某个单元格内输入两行字符，在输入完第一行后需要按(    )。
   A )Enter键           B )Alt+ Enter键  
	C )Ctrl+ Enter键      D )↓键
46. 在工作表中，标识一个有单元格B5、B6、C5、C6 、D5、D6组成的区域，正确的写法是(    )。
	A )B5：D6     B )B5：C6：D6：D7 
   C )B5：D5     D )B6：C5
47. 在Excel中，函数SUM（A1：B4 )的功能是(    )。
	A )计算A1+B4    
	 B )计算A1+A2+A3+A4+B1+B2+B3+B4
	C )按行计算A列B列之和 
	D )按列计算1、2、3、4行之和
48. 若某单元格中的公式为“=IF（“教授”>“助教”,TRUE， FALSE )”,其计算结果为(    )。
	A )TRUE     B )FALSE     C )教授     D )助教
49. 要在单元格中输入数字字符，例如学号“012222”，下列正确的是(    )。
	A ) “01222”   B )=012222   C )012222   D )’012222
	50. 已知工作表B3单元格与B4单元格的值分别为“中国” 、“北京”，要在C4单元格中显示“中国北京”，正确的公式为：(    )。
	A )＝B3+B4       B )＝B3，B4    
	C )＝B3＆B4      D )＝B3；B4
51. 如果在C3单元格中输入了数值24，那么公式“=C3>=30”的值是(    )。
   A )24         B )30         C )-6       D )FALSE
52. 用(    )，使该单元格显示0.5。
	A ) 3/6             B )“3/6”       
	C )=“3/6”        D )=3/6
53. 如果希望在演示过程中终止幻灯片的演示，则随时可按的终止键是(    )。
	A )Delete    B )Ctr+E    C )Shift+C     D )Esc
54. 在演示文稿中要添加一张新的幻灯片，应该单击(    )菜单中的“新幻灯片”命令。
	A )文件    B )编辑     C )插入    D )视图
55. 为了使得在每张幻灯片上有一张相同的图片，最方便的方法是通过(    )来实现。	
	A )在幻灯片母版中插入图片	     B )在幻灯片中插入图片
	C )在模板中插入图片		     D )在版式中插入图片
56. 在幻灯片放映中，下面表述正确的是(    )。
	A )幻灯片的放映必须是从头到尾全部放映
	B )循环放映是对某张幻灯片循环放映
	C )幻灯片放映必须要有大屏幕投影仪
	D )在幻灯片放映前可以根据使用者的不同，有三种放映方式选择
	57. 如果要从一个幻灯片“溶解”到下一个幻灯片，应使用菜单“幻灯片放映”中的(    )。
	A )动作设置         B )预设动画  
	 C )幻灯片切换       D )自定义动画
	58. 要修改幻灯片中文本框内的内容，应该(    )。
	A )首先删除文本框，然后再重新插入一个文本框
	B )选择该文本框所要修改的内容，然后重新输入文字
	C )重新选择带有文本框的版式,然后再向文本框内输入文字
	D )用新插入的文本框覆盖原文本框
59. 从www.uste.edu.cn可以看出，它是中国的一个(    )的站点。
	A )政府部门          B )教育部门  
	  C )军事部门          D) 商业部门
60. 计算机病毒可以使整个计算机瘫痪，危害极大。计算机病毒是(    )。
	A )一条命令        
	 B) 一段特殊的程序
   C) 一种生物病毒   
   D) 一种芯片
二、填空题（每空1分，共20分 )
	1. 1936年发表了著名的“理想计算机”的论文，被称为计算机科学奠基人的是著名的英国科学家____________。
2. 若字母b的ASCII码值为98，则字母B的ASCII码值为_______ 。
	3. 计算机总线是连接计算机中各部件的一簇公共信号线，按照总线连接部件的不同，分为内部总线、____________和外设总线。
4. 微型计算机的软件系统通常分成____________和应用软件。
5. 在Windows 中卸载应用程序，可用“控制面板”中的____________命令。
6. 操作系统的主要功能有____________、文件管理、存储管理和设备管理。
7. 在大多数操作系统中，文件的扩展名表示文件的_______________。
	8. 在Windows XP的“资源管理器”窗口中，如果要选择全部文件或文件夹，可单击“编辑”菜单中的“全选”选项或者按____________快捷键。
9. 使用__________菜单的“分栏”命令可将一段文字分成若干栏显示。
10. 设置文字的对齐方式，要通过__________菜单的__________命令来设置完成。
11. 要想预知一篇文档打印出来的效果如何，可使用__________命令。
12. 在Excel中，对数据列表进行分类汇总以前，必须先对作为分类依据的字段进行______操作。
13. 若在Excel中A1单元格中显示分数3/5，应输入__________。
14. 在Excel中，利用表格数据绘制图表，通过__________菜单中的“图表”命令项进行。
15. 在Excel中，对数据进行排序时最多允许有__________个排序关键字。
	16. 在PowerPoint的各种视图中，可对幻灯片进行移动、删除、复制等操作，但不能编辑幻灯片中具体内容的是__________。
17. 在PowerPoint中，设置幻灯片的动画方案在__________菜单下的“动画方案”中进行。
18. 在浏览视图中要删除幻灯片，可以在选中幻灯片后直接按键盘上的__________键删除。
19. 八进制37对应的十进制              。
三、简答题（每小题5分，共20分 )
1. 简述冯·诺依曼的“程序存储”思想。
2. 在Windows下如何取消文件的隐藏属性？请写出主要步骤。
3. 在Word 2003中，“文件”菜单中的“保存”命令和“另存为”命令有何不同？
4. 什么是计算机病毒？计算机病毒具有哪些特性？





计算机基础试样卷一参考答案及评分标准
单项选择题（每小题1分，共60分）
1-5、		DBCCD					6-10、	BABDC 
11-15、	BCACB 				16-20、	ABBAA
21-25、	BCBBC 				26-30、	DCCAA 
31-35、	BDACC 				36-40、	CDBAA
41-45、	DBBDB 				46-50、	ABBDC 
51-55、	DDDCA 				56-60、	DCBBB
二、填空题（每空1分，共20分）
1、艾伦.图灵或者图灵 2、66   3、系统总线 4、系统软件
5、添加/删除程序 6、处理机管理或进程管理  7、类型
8、Ctrl+A  9、格式 10、格式、段落（word）或单元格(excel)
11、打印预览 12、排序 13、0 3/5 14、插入   15、3  
16、幻灯片浏览视图   17、幻灯片放映  18、Del 19、31
简答题（每小题5分，共20分）
1、答、
（1）计算机应包括运算器、存储器、控制器、输入输出设备等基本部件（2分）。
（2）计算机内部采用二进制来表示指令和数据（1分）。
（3）将编写好的程序送入内存储器中，然后启动计算机工作，计算机勿需操作人员干预，能自动逐条取出指令和执行指令（2分）。
 2、答、“工具”菜单中选定“文件夹选项” （1分），在“查看”标签中找到“隐藏文件和文件夹”命令（1分），选定“显示所有文件和文件夹”单选按钮（1分）。右击隐藏文件，选择“属性”，在弹出对话框中将隐藏属性去掉（2分）。
3、答：第一次单击保存，出现另存为对话框，设置文件名和保存路径，再次单击保存时，默认是在原来的位置，以原来的文件名保存（2分）。而每次单击另存为都将出现另存为对话框，设置文件名和文件路径，也可以设置新的文件扩展名（2分）。并且一旦另存为其它文件名时，将原来的窗口关闭，进入到新文件窗口（1分）。
4、答：计算机病毒是指编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者数据，影响计算机使用并且能够自我复制的一组计算机指令或者程序代码。（3分）
计算机病毒具有破坏性、传染性、潜伏性、隐蔽性、可触发性、不可预见性。（2分）

3. 人教版初二上册期末考复习资料

物理
1．声音的发生和传播 
发生体在振动——实验；声音靠介质传播——介质：一切固液气；真空不能传声 
声速——空气中声速（约340m/s）；一般的，固体中速度>液体中速度>气体中速度；声音速度随温度上升而上升 
回声——回声所需时间和距离；应用 
计算——和行程问题结合 
2．音调、响度和音色 
客观量——频率（注意人听力范围和发声范围）、振幅 
主观量——音调、响度（高低大小的含义）；影响响度的因素：振幅、距离、分散程度 
音色——作用；音色由发声体本身决定 
3．噪声的危害和控制 
噪声——物理和生活中的噪声（物理-不规则振动，生活-影响工作、学习、休息的声音）；噪声等级：分贝（0dB-刚引起听觉）；减小噪声方法（声源处、传播过程中、人耳处）；四大污染（空气污染、水污染、固体废物污染、噪声污染） 
1．光源——火把、蜡烛、电灯、恒星（月亮和行星不是光源） 
2．光的直线传播 
光的直线传播——条件（均一）；可在真空中传播；现象（激光准直、影子、小孔成像P78及大树下的光斑、日食、月食）；真空中的光速(3×10[sup]8[/sup]m/s)，光年是长度单位 
3．光的反射 
反射定律——三线共面；分居两侧；角相等；光路可逆（注意叙述顺序要符合因果关系） 
镜面反射和漫反射——每一条光线都符合反射定律（现象解释：抛光的金属表面、平静的水面、冰面、玻璃面可看作镜面；其他看作粗糙面，P79图5-40；应根据现象回答） 
4．平面镜 
平面镜成像——规律（等距、等大、正立、虚像）；能看见（看不见）像的范围；潜望镜 
5．作图——按有关定律做图 
1．光的折射 
折射——定义（……方向一般发生变化）；折射规律（三线共面、两侧、角不等；光路可逆；注意叙述顺序要符合因果关系）；现象解释（水中的鱼变浅、水中筷子弯曲、海市蜃楼等） 
2．光的传播综合问题 
注意区分折射和反射光线；注意区分不同的影子和像 
3．透镜 
透镜中的名词——主光轴、光心、焦距、焦点（测量焦距的方法） 
凸透镜、凹透镜对光线的作用——“会聚光线”和“使光线会聚”的区别：“会聚光线”是能聚于一点的光线，“使光线会聚”是光线经过凸透镜后比原来接近主光轴） 
透镜的原理——多个三棱镜组合；光线在透镜的两个表面发生折射 
变化了的凸透镜——玻璃球、盛水的圆药瓶、玻璃板上的水滴等 
黑盒问题 
4．凸透镜成像 
三条特殊光线（过光心－方向不变；平行于主光轴－过光心；过光心的光线－平行于主光轴）；像距／像的大小／虚实／正倒和物距的关系；像移动的快慢（依据：光路图）；实际应用 
1．温度计 
温度计——常见温度计的测温物质、原理、量程（体温计：35~42℃；寒暑表：-20~50℃） 
使用方法——体温计构造及使用（缩口部分；甩体温计的作用、原理；不甩的后果-只影响测低温）、温度计的使用（注意量程的选择）；校正温度计；读数（一般地，读数时不能离开物体） 
温标——摄氏温标、热力学温标及换算；绝对零度；常见温度 
2．物态变化 
熔化和凝固——实验装置（水浴加热）；常见晶体、非晶体；熔点、凝固点；图象 
汽化——蒸发；影响蒸发快慢的因素；沸腾实验装置；蒸发和沸腾的联系、区别（都是汽化；剧烈程度、发生条件等）；酒精灯的使用（可参照化学相关内容） 
液化——两种途径（降温一定可使气体液化；压缩可能使气体液化） 
升华和凝华——实例 
3．物态变化中的热量传递 
吸热——固→液→气（即使温度不变也有热量的传递）；放热——气→液→固 
4．其他 
现象解释——例：P3图0-3、纸锅烧水、“白气”和玻璃上的水珠（液化）、霜、露、晾衣服（蒸发和升华）、樟脑等；电冰箱原理；物态变化中的热量计算；注意名词的写法（汽、气；溶、融、熔；化、华；凝）以及字母（t和T；℃和K） 
第四章 电路 
1．摩擦起电 两种电荷 
静电——电荷种类的判断；验电器结构（P45图）；电量（单位：库仑C） 
物质微观结构——原子结构（可与化学中原子概念对照）；摩擦起电原因（核外电子的转移） 
2．电路相应概念 
电流（及方向：正电荷移动方向）；电源；导体、绝缘体；串联、并联；电路中的自由电荷及运动方向；电路图；通路、断路及短路；常见电路（楼道电路；电冰箱电路：第一册P60图4-18） 
等效电路的判断——先去除电流表／电压表（电流表：短路；电压表：断路）再做判断 
1．各个物理量（I、U、R、P）的定义、单位（单位符号）及含义、换算 
电流表、电压表的使用方法（量程及量程的选择、串并联、正负极、能否直接接电源两端）及其构造 
2．电阻的测量（基本方法及变化）；影响电阻的因素；滑动变阻器的构造及使用（P94图7-7）；变阻箱的使用及读数（P95图7-9、7-10；电位器）；滑动变阻器的变形（如P101图7-19） 
3．欧姆定律及变形（注意物理意义） 
4．串并联电流、电压、电阻公式（注意条件。如串联时功率和电阻成正比，并联时成反比；焦耳定律求功率只适用于纯电阻电路，求热量时适用于一切电路） 
常用结论（各比例式；当滑动变阻器的阻值变化时，电路中各物理量的变化情况-注意推导顺序） 
5．电功——W=UIt=UQ；电能表及利用电能表测功率（P130）； 
电器铭牌；电冰箱工作时间系数（P130） 
6．电学计算——①画等效电路图（几个状态画几个图）；②按串联、并联找等量关系和比例关系；③求解（注意电流、电压、电功率均应取同一状态下的值）

4. 八上历史试题（带答案）

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5. 《背影》，朱自清的介绍。看题、跪求答案。高悬赏

朱自清生平简介 

朱自清（1898－1948） 

现代著名诗人、散文家、学者、民主战士。 

原名自华。字佩弦，号秋实，笔名余捷、知白等，原籍浙江绍兴，1898年11月22日生于江苏东海县。出身书香门第。其祖父朱则余，号菊坡，原籍绍兴，本姓余，因承继朱氏，遂姓朱。祖母吴氏。父亲名鸿钧，号小坡，母亲周氏。六岁时随全家定居扬州。少年时即不苟言笑、学习认真、沉着倔犟、洁身自尊，品行与学业俱优，喜欢看小说，颇有志向，曾自命“文学家”。在扬州十三年的生活和那里的湖光山色，使他的情怀里永远洋溢着诗情和画意。 

1916年，他考入北京大学预科，同年底与武钟谦女士完婚。1917年夏，迫于家庭经济状况恶化，为减轻家庭负担，乃改名“自清”，因自感性情迟缓，感于《韩非子》中“董安于之性缓，故佩弦以自急”之语，乃字“佩弦”以自警策，提前一年投考北京大学本科，被哲学门录取。 

1919年，他加入《新潮》诗社，开始创作新诗，其新诗处女作《睡罢，小小的人》于同年2月问世。他积极五四爱国运动和新文化运动，并就此走上文学道路。在三年内，他修完四年的课程，于1920年提前毕业。此后，他曾在杭州、扬州、上海、台州、温州、宁波和上虞等处中学任教，同时从事新诗和散文创作。1922年，和俞平伯等人共同创办《诗》月刊（该刊是现代文学史上第一个诗刊）。他的诗呈现出一种纯正朴实的新风，或热切地追求光明，憧憬未来，或有力地抨击黑暗的世界，揭露血泪的人生，洋溢着反帝反封建的革命精神。 

1925年夏，赴北京任清华大学教授。1928年8月，出版散文集《背影》，在文坛引起强烈反响，并以平淡朴素而又清新秀丽的优美文笔独树一帜。同年11月26日，其夫人武钟谦在扬州病逝，对他打击很大。 

1931年4月，结识陈竹隐女士，同年8月赴欧洲进修和游历。1932年7月回国后写成《欧游杂记》，仍任清华大学教授，同年8月与陈竹隐结为伉俪。1934年后参与《文学季刊》杂志编辑工作。 

1937年，抗日战争爆发，随校南迁至长沙、昆明、蒙自、成都，任长沙临时大学、西南联大教授。这一时期曾写过散文《语文影》，与叶圣陶合著《国文教学》等书。 

抗日战胜利后，积极支持昆明学生反对国民党发动内战。1946年，由昆明返回北京，任清华大学中文系主任。7月，著名的民主战士李公朴、闻一多被国民党特务暗杀，他不顾个人安危，出席成都各界举行的李、闻惨案追悼大会，并报告闻一多生平事迹。1946年10月，他从四川回到北平，11月担任“整理闻一多先生遗著委员会”召集人。 

1948年6月18日，他身患重病，仍签名《抗议美国扶日政策并拒绝领取美援面粉宣言》，并嘱告家人不买配售面粉，始终保持着一个正直的爱国知识分子的高尚气节和可贵情操。8月12日11时40分，病逝于北平，享年51岁。毛泽东曾称赞他“一身重病，宁可饿死，不领美国的‘救济粮’的‘骨气’，表现了我们民族的英雄气概”。 

朱自清一生勤奋，共有诗歌、散文、评论、学术研究著作26种，约二百多万言。遗著编入《朱自清集》、《朱自清诗文选集》等。 

朱自清病逝后，安葬在香山附近的万安公墓，墓碑上镌刻着“清华大学教授朱自清先生之墓”。1990年，其夫人陈竹隐去世，与先生合葬在一起。


朱自清的高风亮节，赢得了人民的敬仰，赢得了毛泽东同志的高度评价。他在《别了，司徒雷登》一文中写到：“闻一多拍案而起，横眉怒对国民党的手枪，宁可倒下去，不愿屈服。朱自清一身重病，宁可饿死，不领美国的救济粮。”“我们应当写闻一多颂，写朱自清颂，他们表现了我们民族的英雄气概。” 
朱自清1920年毕业于北京大学哲学系，1925年到清华大学国文系任教。1928年后，主要从事文艺批评和中国古代文学的研究。1931年到英国留学，次年回国，继任清华大学教授。 
他的散文感情真挚自然，语言朴素简洁，结构严谨精巧，具有清新、委婉、隽永的艺术风格。《背影》是他前期散文的代表作。他后期的散文文字更加洗炼和成熟，更加接近口语，但是缺少他前期散文动人的情致。 
抗日战争爆发，随校内迁，任西南联大教授。现实使他逐步确立了革命民主主义思想。胜利回京后继续在清华大学任教，积极参加反对国民党反动派的群众运动和学生运动。他在贫病交加的处境下不买美国“救济粮”，表现了高尚的民族气节和爱国主义精神，为国人所尊敬。 

朱自清是毛泽东同志称颂的“表现我们民族的英雄气概的爱国知识分子，原名自华，字佩弦，号秋实。 
1925年任清华大学教授，创作转向散文，同时开始了古典文学的研究。1928年出版了第一本散文集《背影》，成了文坛上著名的散文作家 
写作背景 
本文是作者追忆八年前的事。 
作者当时在北京大学哲学系念书，得知祖母去世，从北京赶到徐州与父亲一道回扬州奔丧。 
丧事完毕，父亲到南京找工作，作者回北京念书，父子在浦口惜别。 

段落大意 
全文分成三大部分： 
1.第一部分（第一段）： 
思念父亲，最不能忘怀的是他的“背影”。开篇点题。 
2.第二部分（从“那年冬天”到“我的眼泪又来了”）： 
回忆往事，追述在车站与父亲离别的情景，表现父亲爱子的真挚感情。 
第一层（从“那年冬天”到“我们便同行”）： 
交代这次父子分别时的家庭情况，为写“背影”渲染悲凉的气氛。 
第二层（“从到南京时”到“……太聪明了”）： 
写父亲送行前的细心关照，为写“背影”作铺垫。 
第三层（从“我说道”到“……又来了”）： 
描写父亲爬过铁道去买橘子的“背影”，抒发真挚的感情。 
3.第三部分（最后一段）： 
写别后对父亲的思念。以在泪光中再现“背影”作结，直接抒发深切怀念之情。 

主题思想 
通过对父亲在车站给儿子送行情景的描述，表现了父亲对儿子无微不至的热爱和儿子对父亲的百般怀念。 
文章写的是1917年作者在北大读书时经历的事，是在25年写的。这一时期中国社会的状况是：军阀割据，帝国主义势力明争暗斗，知识分子朝不保夕，广大劳动人民处在水深火热之中。作者当时虽未站到革命立场，投入反帝反封的斗争中，但做为一名正直、善良、敦厚的知识分子，必然要感到社会的压抑，产生一种落寞凄凉的情绪。不是吗，作者的家庭，因着社会的黑暗而日趋窘迫，“光景很是惨淡”“一日不如一日” 
作者的父亲，先是“赋闲”，后为了找差事而“东奔西走”，乃至老境“颓唐” 
这些都从一个侧面反映了当时知识分子奔波劳碌，前途渺茫，谋事艰难，境遇凄惨的现实。在他们心头笼罩一层不散的愁云，如同文章所表现的灰暗的基调 
在这一背景上，作者写出的真挚、深沉，感人至深的父子之爱，不仅是符合我们民族伦理道德的一种传统的纯真而高尚的感情，而且父子互相体贴，特别是父亲在融汇了辛酸与悲凉情绪的父子之爱中，含有在厄运面前的挣扎和对人情淡薄的旧世道的抗争。虽然这只是怨而不怒式的反抗，但也会引起人们的同情、叹惋乃至强烈的共鸣。 

《背影》记写的事情非常简单，一个丢了差使的小官吏送儿子北上读书，在火车站送别。在军阀统治的旧中国，这种事情是很平常的，在那黑暗的社会里，即使这种小康之家，也经不起天灾人祸的打击。文章记写了作者家庭的不幸和当时的灰暗世态，从一个侧面反映了当时的社会现实 
这种社会虽然早已不存在了，但记写的情景，对我们今天的读者，尤其是青少年一代，依然有着历史的认识作用。 

写作特点 
这篇散文的特点是抓住人物形象的特征“背影”命题立意，组织材料，在叙事中抒发父子深情。 
“背影”在文章中出现了四次，每次的情况有所不同，而思想感情却是一脉相承的。 
第一次是文章的开头，开篇点题“背影”，有一种浓厚的感情气氛笼罩全文。 

第二次是在车站送别的场面中，作者对父亲的“背影”作了具体的描绘，这是写作的重点。父亲胖胖的身躯，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，步履艰难，蹒跚的爬过铁道为儿子买橘子。这个镜头表现了父亲爱儿子的深厚感情，使儿子感动得热泪盈眶。 

第三次是父亲和儿子告别后，儿子眼望着父亲的“背影”在人群中消逝，离情别绪，又催人泪下。 

第四次是在文章的结尾，儿子读着父亲的来信，在泪光中再次浮现了父亲的“背影”，思念之情不能自己，与文章开头呼应。 

这篇作品把父子之间的真挚感情表现得淋漓尽致，但不同于一般作品去描写人物肖像，着力于神情、音容笑貌的描绘，而是抓住人物形象的一个特征“背影”，不惜笔墨作具体细致的刻画。 
作者为什么这样处理呢 
这同作者的家境和心境都有密切关系。 
因为父亲老境“颓唐”，饱经忧患，半生潦倒。 
父亲在家境惨淡、祖母逝世、奔走谋职之时，还不辞辛苦，不怕麻烦送儿子上北京，还艰难的爬过铁道为儿子买橘子，而且反复叮咛一路小心。 
当时父亲的心境不好，儿子的心境也不好。 
那么，作者抓住父亲这样一个“背影”集中描绘，抒发特定环境下的思想感情，自然取得强烈的艺术效果。 
也正因为作品写的是特定的家境、心境、慈父孝子之间相爱相怜，字里行间有淡淡的哀愁，显得更加真挚动人。 
1.民族化： 
《背影》的语言非常忠实朴素，又非常典雅文质。这种高度民族化的语言，和《背影》所表现的民族的精神气质，和《背影》文章的完美结构，恰成和谐的统一。没有《背影》语言的明丽典雅、古朴质实，就没有《背影》的一切风采。 
2.简洁： 
文章通体干净，没有多余的字眼，即使一个“的”字、一个“了”字，也是必须用才用。除了夹入了一些文言词语以外，没有华美的辞藻，生僻的词语，都是质朴自然的家常话，生活气息非常浓厚，提炼得非常简洁。 
3.朴实： 
《背影》全用白描记叙事实，不作任何修饰、渲染。 
通篇写父亲多么关心爱护儿子，儿子又是多么感激思念父亲，但像“关心”“爱护”“感激”这一类的抽象现成的字眼，文章中却一个也没有用，更没有什么华丽的词藻。大朴正是大巧的表现。 
文中用词造句都经过认真考究，绝不随便。 
如送行那一段：“父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去，他再三嘱咐茶房，甚是仔细。”这里的“说定”，如果用“说过”似乎也通，但逊色多了。“说定”不送，后来终于还是送了，实际上是说而不定，很好地表现出父亲当时的矛盾心理。“熟识”一词，说明父亲嘱托的这个茶房该是靠得住的；“再三嘱咐”，表明嘱咐茶房遍数之多，不厌其烦，反复交代，唯恐茶房有半点疏漏；“甚是仔细”，表明嘱咐内容之详，把送行中应该注意的细微末节都提到了。这些用语，强调说明父亲已经为儿子上车作了极其精细、周密的考虑和安排，字眼虽然十分平常，但用得恰到好处，使父亲爱子之心跃然纸上。 
4.感人 
语言平实简洁，却能传达出无限深情是文章语言又一特色。全篇文字平平实实，但字里行间渗透着一种深切怀念之情，因而十分感人。话都是很平常的，没有什么特别，读者都有这种生活经验，因此也容易引起联想，由此发现人世间普遍平平常常而又最为珍贵的美好感情，给人以性情的陶冶，增进人们对天下父母心的理解。 
5.文白夹杂： 
文中出现文言的原因：作者有很深的文言基础，当时的语体文中常有夹入文言词句的情况，这是一方面：另一方面，文章中使用文言词句，可能也与作者当时的思想感情有关， 
例如不说“失业”或“丢了差使”， 
而说“赋闲”，似乎“赋闲”不象“失业”那样刺耳和使人难堪，有失体面；最后一节既因父亲来信是文言，引用原句，更见真实，也因所表达的尽是家庭和父亲的困境和沧凉的心情与复杂的感受，所以也用了许多文言词句，这也笼上了一层时代赋予小资产阶级知识分子的特殊语言色彩。 
在写法上，《背影》的主要特点是白描，作者写父亲的背影，描写那买桔子时过铁道的场面，完全用白描的手法。 
所谓白描，照我的理解，就是不 设喻，不加形容和修饰，用质朴的文字，把当时的情景如实地记写出来，给读者以身临目击之感。换句话说，白描是用叙述的方法进行描写，达到再现实景的艺术效果。 

《背影》中作者白描的技巧很高。请读下边的文字： 

我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向他看时，他已抱了朱红的桔子望回走了。过铁道时，他先将桔子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起桔子走，到这边时，我赶紧去搀他。 
父亲的背影，儿子是太熟悉了。但这次要描写的，却不是那常见的背影，而是在特定场合下，使他极为感动、终生难忘的那个背影！作者不施浓墨，不用重彩，而是白描。 
作者记写了当时父亲的穿着打扮体态动作，特别着重描绘了过铁道的情景。 
怎样走去，怎样探身下去，怎样爬上月台，攀上爬下，移脚倾身，都细细地如实写下，我们读后有身临其境之感，仿佛我们当时也在场，也看到了一位仁慈的父亲对儿子的关怀和体贴的情景。 
作者没有什么形容的笔墨，也不去渲染它，用极朴实的文字，却生动地勾画了父亲的形象。 
那父亲送行的一幕，是发生在八年前。作者用白描的文字，极为传神地把当时的动人情景再现出来，我们不能不佩服朱自清的描写技巧。这种笔墨，乍看似“我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。”起笔似觉平淡，实际上却在平淡中显露新奇： 

为什么“我”最不能忘记的不是父亲的音容笑貌，而竟是他的“背影”呢？这就造成了悬念，使读者急于要追读下去，从而很自然地引出下文的追叙。“不相见”三个字也颇具深意，读到后面就会明白。 
第一次流泪，是悲哀。 
因为作者怀着沉重的心情，从北京赶到徐州跟父亲一起奔丧，见到那“满院狼藉的东西”，触目伤怀，才不禁潸然泪下。 
一般而论，人若处在贫困潦倒和无可奈何之中，往往寄幻想于外力的恩赐，希望化险为夷，又重新踏上坦途。父亲被生活所逼迫，故怀着“天无绝人之路”的侥幸心理，要到南京去找差事。实际上，由于帝国主义的疯狂掠夺，封建主义的残酷压迫，又加上军阀的连年混战，使得广大人民在死亡线上挣扎。在饿殍盈野、难民云集的时势下要想找个差事，比登天还难！ 
在这篇文章中，作者先交代了这次分别时的家庭境况：祖母去世，父亲失业，变卖典质还旧债，又借新债办丧事，在这祸不单行的日子里，父亲出外谋事，儿子离家读书，真是一次悲伤的离别。这些交代讲明了这次父子分别的背景，为写“背影”，渲染了悲凉哀愁的气氛。对深化主题起到了成功的铺垫作用。在文中这样的铺垫还很多。如描绘父亲为儿子买橘子的背影之前，先写父亲亲自送儿子到车站，照看行李、拣定座位、嘱托茶房，写这些细心照料为下文具体描绘“背影”作了铺垫。 
南京“勾留”不是本文所要叙写的主要内容，况且作者本也无心“游逛”，因此只一笔带过。 
到了浦口车站，父亲忙着为“我”照看行李，又为“我”雇请脚夫，还亲自送“我”上车，并拣定一张座位。已经照顾得如此细微周详，父亲还有点牵肠挂肚，于是又不厌其烦地向“我”嘱咐一大堆像叮嘱从来未出过远门的稚童那样的话语，以致“我心里暗笑他的迂”，真是可怜天下父母心啊！作者如此细针密线地描绘父亲的行动、语言、性格，突出了父亲对“我”的体贴和关怀，把一个慈父的形象真真切切地树立起来了 
对父亲爱子的至情，“我”当时竟未能领悟到，以为都是平凡琐事，“总觉他说话不大漂亮”，“心里暗笑他的迂”。现在省悟到父亲待自己的许多好处，这才自责“我那时真是聪明过分”。 
自责，说明真正理解了父亲的爱。表现一种恨自己未能体会父亲的深情的内疚之 
父亲已经送我上车，什么都关照到了，我也劝父亲“你走吧”，父亲又有要事，但还要去买几个橘子，父亲就是这样疼爱儿子。 
买橘子为什么感人？ 
因为父亲穿行铁道爬上爬下相当费劲。行文至此，在平实中又见曲折，把文章推向抒情的高潮。 
“我”的第一“看”，从看中担心父亲的艰难，是预示着下一步的“看”。“月台的栅栏外有几个卖东西的”，“我”边看边想：走到月台，须穿过铁道，须跳下爬上，父亲是个胖子，自然费事。这样，既为情节发展埋下伏笔，又交代人物活动的环境，以便烘托其困难辛苦。 
父亲买桔子为什么费劲？作者先作了交代。句句都是必不可少的。为什么一定要穿过铁道？因为卖东西的是在那边月台的栅栏外。为什么穿过铁道费事？一则“须跳下去又爬上去”，二则父亲是一个胖子。 

重点描写，细致刻画。写看见的父亲的服装，勾画了一个大体的外貌。 语句不多，但饱含深情，因为只有在这个时候，在这父子即将远别的特定情境下，父亲那熟悉的穿戴，才那样引起作者的注目；他那劳碌奔波的背影，才那样感人至深，给作者留下难以磨灭的印象。 
“我”的第三“看”，是饱含着热泪，热泪欲滴和热泪下落的“看”。“这时我看见他的背影，我的眼泪很快地流下来了”。这是泪眼模糊中的背影，这是爱子敬父感情升化的背影。 
这里，对前面具体观察作了简要概括，是储积力量带有深厚感情的落笔点题。这里，用视觉中的背影和触动中的泪下，表现我的心理活动，以此烘托父亲买桔行为的特殊效果。 
第二次流泪，因为感动。 
父亲的形象最为感人的地方，表现在他老态蹒跚地为“我”来回买橘子，那真挚而灼热的感情达到了最高点。人非木石，作者怎能不为之流泪？ 
这个背影写得所以感人，还因为作者写出了自己的感情。作者当时是20岁的人了，上文又几次写到自己对父亲的行事不以为然的心理，而现在“我的泪很快地流下来了”。 
正是因为这背影太感人了。这种父子间的感情是十分动人的。用亲子的感情最能有力的烘托父亲的爱。这一笔特别富有强烈的感染力。当时作者想到的一定很多，但是一概不写，只用眼泪烘托这感人的背影。 
“怕”：怕父亲见了伤心；怕别人见了呢？难为情吧。 
在写父亲返回时，对于过铁道、爬月台的情景不再详述，代之以父亲“散放”、“抱起”橘子的动作，来表现上下月台的过程，父亲抱着朱红的橘子往回走，“过铁道时，他先将橘子散放在地下，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。”他把橘子放下又抱起，一点也不怕麻烦。这样写使文章富于变化，避免了重复。用“抱起”和“散放”，还表明所买橘子之多。 
他走到车上，“将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。”父亲用几番辛苦买来的橘子，连一个也不品尝，全部留给儿子受用，并因此感到很轻松。在父亲的心目中，儿子就是一切了！这里，慈父爱子的至情，被揭示得淋漓尽致。这“衣上的泥土”又补充了前面爬上爬下时的形象。 
这种轻松的心情正是一种爱心，这一句又道出了为什么父亲不肯让我去偏要自己去的道理：越是尽到做父亲的责任，心里越是感觉踏实满足。同时，作者不是通过对话而是通过动作刻画人物心理、感情，表现父亲虽说心情沉重，但因为怕儿子难过，只得强抑离愁，“扑扑衣上的泥土”故意显出“心里很轻松似的”。 
最后的告别主要用语言描写，写直到分手时，父亲又对儿子叮嘱：“我走了；到那边来信！”最后又几步一回头，嘱咐我：“进去吧，里边没人。”这时还一直为儿子在旅途上的安全而分心。叮咛的话语，虽朴朴实实，但感情深沉。 
“混入”，准确，因为车站来来往往的人很多。 
这样一位至情至善、爱子如命的父亲，当他的背影消失在来来往往的人群里的时候，作者当然潸然泪下了。 
末了再提背影，对父亲已有了深切的理解，这回的分别就感到特别的怜惜、怅惘、依恋，以“我的眼泪又来了”结束这一段，更增添了背影的感人力量。 
淡淡的哀愁，此处可见一斑。少年，即现在说的“青年”。 

父亲外出谋生，东奔西走，结果家中光景还是“一日不如一日”，“老境却如此颓唐！”据作者在《笑的历史》一文中说：当时家里负债累累，“连利钱也不能够按期付了，大家便都不肯借了；而且都来讨利钱、讨本钱了”。由此可以看到当时在中外反动派压榨下的小有产者虽屡经挣扎仍不免破产的可悲境遇。 
“但最近两年的不见，他终于忘却我的不好。只是惦记着我，惦记着我的儿子。” 

这几句照应开头，父子俩虽相隔千山万水，但心有灵犀一点通。特别是父亲，不仅惦记着儿子，而且还惦记着孙子。 

读到这里，我们才了解父亲百般爱“我”的全部用意。近两年来父亲之爱“我”，除了人的本性之外，社会给他无情的压力和磨难，也是一个极重要的因素。父亲在贫穷拮据之中，回顾自己一生的坎坷历程，原来尚能“独立支持”的小康之家，随着时间的流逝，竟“一日不如一日”以至破产了，这是一部活生生的教科书呀！痛定思痛，既不敢回首往事，又不敢瞻望前途。 
希望在哪里？光明在哪里？饱尝人生痛苦与目睹世态炎凉的父亲，只得靠儿孙们出人头地，寄殷切希望于未来了。 


儿子第三次落泪，是伤心之泪。 

以在晶莹的泪光中再现的父亲的“背影”结篇，与文章开头回环呼应，进一步突出父亲的“背影”给“我”留下的深刻印象，表达了作者对年迈的父亲无限思念的感情，写得凄切动人。 
收束全文，余音如缕，情长绵绵。 
很平淡，甚至过于拙朴，但细细品味，却感到质朴中含着真情，其中蕴含着一股感人的力量。朱德熙先生说朱自清的散文，“于平淡中见神奇”，我们从《背影》的描写中可以得见。 
白描的核心就是“真”；实际上，真也正是朱自清散文艺术的本质特点。现在分析散文，常常分析它的意境，这是不错的。但对《背影》却不能如此分析。在一九四七年，当《文艺知识》的编者向朱自清提出这个问题时，他回答说： 
我写《背影》，就因为文中所引的父亲的来信里的那句话。当时读了父亲的信，真的泪如泉涌。我父亲待我的许多好处，特别是《背影》里所叙的那一回，想起来跟在眼前一般无二。我这篇文只是写实，似乎说不到意境上去。（《文艺知识》连丛，第一集之三） 

作者这几句话，不仅告诉了我们《背影》写作的契机，而且说明这篇散文是完全写实的，说不到意境上去。以白描的文字，表现作者的真情实感，是本文取得成功的原因。朱自清对父亲的爱，对父亲的怀念和感激，都在具体的叙述和描写中表现出来。这感情真挚、强烈，又表现得恰到好处，父子间的至情被作者记写得那么动人，激发起读者的共鸣，这怕是《背影》长久不被忘记的原因。我们分析《背影》，用不着去探求它的意境之类，抓住内容的真实和感情的真切，就能深入了解本文的好处。一个“真”字，是把握全篇的一把钥匙。

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