资料分析的解题技巧

1. 资料分析的解题技巧

资料分析是公务员考试《行政职业能力测验》科目五大模块之一，通常由图表数字及文字材料构成，主要考察考生的综合理解与分析加工能力。资料分析在行政职业能力测验考试的五大题型当中，算不上技术含量特别高的部分，其知识点和做题技巧相对比较集中，掌握其中要领也并不难。四招帮你突破行测资料分析题。第一招： 第二招：三条阅读方法做题时迅速勾勒材料结构，准确锁定数据位置，是完成资料分析试题需要具有的基本能力。对于文字型材料，我们一定要掌握好“分段落中心法”；对于其中包含特殊数字、字母、符号的题目，“关键词搜索法”将为我们带来巨大的便利；而面对表格、柱状图和趋势图，“横纵目标定位法”是锁定所需数据最为快捷的方法。这三大结构阅读的基本操作方法，可以帮助各位考生扫除寻找数据时的障碍，为大家节省时间、提高效率。首先应读懂图、表或文字。资料分析试题是以图、表或文字反映的信息为依据，看不懂资料，也就失去答题的前提条件。因此，应当把图表内容的阅读和理解作为正确答题的首要条件。读资料时，最好带着题中的问题去读，注意摘取与试题有关的重要信息。这样一方面有利于对资料的理解，另一方面也可减少答题时重复看资料的时间。第三招：三组重要的信息首先，在考场之上，千万不要因为时间、单位或者某些特殊概念的错位而冤枉失分；其次，某些特殊的技巧可以很好的辅助我们做题，譬如在试题上做适当的标记、对统计图形做定性的分析或者用工具的刻度代替实际的数据、利用排除法解组合选择型试题以及利用基本常识在时间有限的条件下做出迅速选择，所有这些都是帮助我们解题的实用技巧；最后，只有懂得避重就轻、先易后难的整体策略，充分明白联合选项共同做题的精髓，你才能从思想上真正领悟到得到高分的策略。第四招：速算技巧资料分析中，几乎所有复杂的计算都有简化的可能，因为我们可以使用十种不同的速算技巧来应对各种各样的情形：如果选项或者待比较数相差非常大，估算便是首选；如果选项或者待比较数的首位各不相同，直除便是不二法门；如果在一群分数中，有一个分数的分子最大而分母最小，就应该知道此分数为最大；如果选项或者待比较数之间相差一个特殊的分数，插值法多半在所难免；看到待比较的两个分数之中，有一个分数的分子、分母分别略大于另外一个分数的分子、分母，那你就应该毫不犹豫的进行差分……十大速算技巧给我们解决复杂计算问题提供了重要的方法，为大家节省了本来会浪费在计算上的大量宝贵时间。常用的速算方法包括以下几种：（1）估算法在所有计算进行之前必须考虑能否先行估算。所谓估算，是在精度要求并不太高的情况下，进行粗略的速算方式，采用四舍五入的形式将小数化整方便计算。一般在选项相差较大，或者在被比较数据相差较大的情况下使用。（2）直除法是指在比较或者计算较复杂除法时，通过“直接相除”的方式得到商的首位（首一位或者首二位），不需要算完，从而得出正确答案的速算方式。（3）插值法指在比较数值大小的时候，运用一个中间值进行“参照比较”的速算方式。例如10/47，我们插入一个中间值10/40，显然10/47123/456，所以125/458>123/456。 资料分析主要包括三大类材料：图形型材料、表格型材料、文字型材料，其中图形型材料主要包括饼状图、柱状图、趋势图、网状图等。材料类型不同，其数据存储结构也不同，在阅读材料时，重要的不是记忆材料中大量的具体数据，而是明晰这些数据存储的结构。随着公务员考试的发展，由多个材料构成的资料分析试题在考试中大量出现，譬如“表格与文字”、“表格与图形”、“文字与图形”相混合的材料，渐渐成为最新命题的主要趋势。对于混合型资料分析，既要注重各个材料之间的联系(这里往往会成为命题要点)，也要注重每个材料的基础地位，熟悉各个材料的内部结构；同时，由于混合型资料的阅读量显著增加，因此，提高阅读速度也成为备考此类题型的重点。资料分析的统计性，决定了其材料中往往会有较多的统计术语。对于专业性较强的术语，一般在材料的注释中会给予必要说明；但对于常识性的术语，则需要考生在复习中不断积累。除此之外，还应该熟悉“统计公报”的内容范围及行文方式，几乎所有资料分析的材料都来自于国家及各地的统计公报。“阅读材料”是完成资料分析试题的第一步，阅读的重点并不是具体的内容和数据，而是“存储数据的结构”，以便在做题时迅速定位数据。而这又离不开对数据存储结构的研究和把握和一些必备“核心要点”的把握。“分析”是“加工数据”的基础；而“比较型”和“计算型”试题，则是“加工数据”的主要题型。一般来说，“加工数据”的过程中常常会伴随着大量的计算。因此，广大考生还应掌握必备的速算技巧。

2. 资料分析理解的题目

地区生产总值34061.19亿元，比上年增加12.4%。
所以，只要民营工业实现增加值的增长大于12.4%，那么民营工业实现增加值在全省地区生产总值中所占比重就上升，反之，就下降。等于就持平。

3. 资料分析的题目

咦，这条跟之前一条的条件是一样的？
步骤也是一样，根据数据求得08年销售面积、销售额
算得08、09年售价。进行比较。选A。
如图：

4. 资料分析方法有哪些

一、社会科学的研究步骤



在每一个环节都需要理论的指导。其中，在检验研究假设结束之后，需要与现有的文献对话，再次发现新问题，开始新一轮的研究过程。在这个环节之中，资料分析作为重要一环，对于社会科学的研究极为重要。

二、资料分析的方式分类

教育研究包含多样化的研究方法及分类。一般情况下，按照认识论基础，研究方法可以分为定量研究、定性研究和混合研究。

也有部分学者按照研究目的、手段等对研究方法进行分类。比如别敦荣和彭阳红将研究方法分为：理论思辨、经验总结、历史研究、调查研究、比较研究、数学分析、质的研究和个案研究；

在国内，根据刘良华对研究方法的分类大体上有三个基本类型：实证研究（量化的、质化的）、思辨研究（又称理论研究）、实践研究（常以教育对策、教育反思、教育改革形式显现）。实证研究是基于“事实”的方式进行论证并有规范的研究设计和研究报告。

陈向明指出，“研究方法”一般包含三个层面：第一，方法论，即指导研究的思想体系，其中包括基本的理论假定、原则、研究逻辑和思路等；第二，研究方法或方式，即贯穿于研究全过程的程序与操作方式；第三，具体的技术和技巧，即在研究的某一阶段使用的具体工具、手段和技巧等。

文中所采取的分类是按照陈向明定义中的第三个层面为标准进行的分类。在实际的研究过程中大多数时候是以一种研究方法为主，其他为辅，交叉使用的。以下内容是介绍每一种具体的方式。

那么资料搜集上来了？该如何分析呢？

三、具体的资料分析方式

01.思辨分析

（1）历史研究方法

历史研究法是运用历史资料，按照历史发展的顺序对过去事件进行研究的方法。亦称纵向研究法，是比较研究法的一种形式。在政治学领域中，它着重对以往的政治制度、政治思想、政治文化等的研究。

历史研究的目的在于解决政治制度的现状及其演变趋向。但不是断章取义地分析政治制度的现状，而是系统地研究它们以往的发展及其变迁的原因。历史研究法主要是研究政治制度的发展历史，从各种事件的关系中找到因果线索，演绎出造成制度现状的原因，推测该制度未来的变化。

（2） 比较研究方法

比较研究法就是对物与物之间和人与人之间的相似性或相异程度的研究与判断的方法。比较研究法可以理解为是根据一定的标准，对两个或两个以上有联系的事物进行考察，寻找其异同，探求普遍规律与特殊规律的方法。按属性的数量，可分为单向比较和综合比较。按时空

5. 资料分析题求解。

[A/（1+12%）-B/（1+10%)]-(A-B)   =[A/（1+12%） -A] -[ B/（1+10%) -B]
A/（1+12%） -A  这个式子说白了，就是09年-10年，那么就是等于他们的增加值，而增加值的求法就是09年的值*增长率=A/1+12%*12%  即A/（1+12%） -A =A/1+12%*12%
B的同理，所以得出式子 A/1+12%*12%-B/1+10%*10%

6. 资料分析题

与2010年相比，2012年建材工业增加值约增长了（    ）。
A.3.5%             B.19.5%             C.31.5%             D.33.2%
选D
108.以下关于2012年产品产量或行业利润总额同比增长率的排序，按从高到低排列正确的是（    ）。
A.产量增长率：水泥＞平板玻璃＞卫生陶瓷
B.利润增长率：水泥制品＞玻纤增强塑料材料＞金属门窗
C.产量增长率：天然花岗岩石材＞卫生陶瓷＞陶瓷砖
D.利润增长率：轻质建筑材料＞建筑陶瓷＞耐火材料制品
选A

109.如2012年建筑卫生陶瓷商品出口价格同比涨幅与建材行业出口商品离岸价格同比涨幅相同，则2012年建筑卫生陶瓷商品出口量与上年相比（    ）。
A.下降了1%      B.上升了1%      C.下降了17%    D.上升了20%
选D

7. 几道资料分析题

保证满负荷s，s=人*工时*出勤率*效率1、x*400*40=0.9*400*44 x=0.99 a 99% 2、0.9*x*400*40=0.9*400*44 x=11/10 c110 3、x*1.2*400*40=0.9*400*44 x=82.5% （这个有点麻烦，我觉得要将近1分钟，有计算器就好多了）其它几题的都一样，从头到尾就是这个公式，你替换做做试试。这道题以前做过了，我贴过来你看看

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8. 关于资料分析题的解答

某厂有职工400人，过去每周工作44小时，出勤率为90%。正好满负荷。现在实行每周40小时工作制。1.为保证满负荷，必须有多高的出勤率？a 99% b 100% c 96% d 93%2.如果继续保持90%的出勤率，就必须提高工作效率，那么提高效率的幅度应有多大？a 18 b 19 c110 d163.如果提高工作效率20%，那么保持多大的吃亲率即可？a 85% b 90% c 87.5% d 82.5%4.假如提高工作效率20%，出勤率为100%，则每天工作几个小时即可（一周以五天计）？a 6 b 6.6 c7 d7.25.如果该厂优化组合掉40人，又要保持90%的出勤率，必须提高多少效率？a 18 b17 c 19 d110保证满负荷s，s=人*工时*出勤率*效率1、x*400*40=0.9*400*44   x=0.99  a 99% 2、0.9*x*400*40=0.9*400*44   x=11/10  c110 3、x*1.2*400*40=0.9*400*44   x=82.5%  （这个有点麻烦，我觉得要将近1分钟，有计算器就好多了）其它几题的都一样，从头到尾就是这个公式，你替换做做试试。

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