求一套小学毕业试卷，人教版
2024-05-16
1. 求一套小学毕业试卷，人教版
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2. 小学毕业考试试卷
一、填空
1、4米长的绳子平均截成9段，每段占全长的（ ），每段长（ ）米。
2、一个正方体棱长是4分米，这个正方体棱长之和是（ ）分米，表面积是（ ）平方分米，体积是（ ）立方分米。
3、 5／8 的分数单位是（ ），它含有（ ）个这样的分数单位，1里面有（ ）个这样的分数单位。
4、2.5立方米=（ ）立方分米 3.43 立方分米=（ ）升（ ）毫升
5、如果275□4能被3整除，那□里最小能填（ ），最大能填（ ）。
6、在比10小的自然数中，相邻的两个数都是质数的是（ ）和（ ），相邻的两个数都是合数的是（ ）和（ ）。
7、分母是10的所有最简真分数的总和是（ ）。
8、分数 3/7 的分子乘4，要使分数的大小不变，分母应加上（ ）。
9、一根长方体木料的横截面面积是1.2平方米，长1.5米，它的体积是（ ）立方米。
10、一个长方体的棱长和是36厘米，从一个顶点出发地三条棱的长度和是（ ）厘米。
二、判断对错
1、a³=3a （ ）
2、因为 4/6 = 2/3 ，所以 4/6 和 2/3 的分数单位相同。 （ ）
3、没有因数2的自然数一定是奇数。 （ ）
4、容积和体积的计算方法相同，但意义不同。 （ ）
5、分数的分母越大，它的分数单位就越小。 （ ）
6、把长方体铁块铸成正方体，形状虽然改变了，但是体积没变。（ ）
7、因为6÷12=0.5，所以6是0.5的倍数。 （ ）
8、两个质数的和一定是合数。 （ ）
9、一根2米长的绳子，用去 1/4 米，还剩下它的 3/4 。 （ ）
10、两个数的最小公倍数一定比这两个数都大。 （ ）
三、选择正确答案的序号填在括号里
1、一个正方体的棱长扩大2倍，它的表面积扩大（ ）倍。体积扩大（ ）倍。 A 8 B 2 C 4 D 6
2、分数单位是 1/5 的所有真分数一共有（ ）个。
A 3 B 5 C4 D6
4、一个数的最大因数（ ）它的最小倍数。 A大于 B小于 C等于
5、一个物体的体积是20（ ）。A厘米 B立方厘米 C千克 D平方厘米
7、12和24的公因数一共有（ ）个。 A 6 B 5 C 4
四、计算
2、解方程
90 - 2x = 52 x ÷ 4.5 = 3.2
8x - 4.8 = 0 4、脱式计算
（8.4÷4＋37.9）×0.5-5 （2.8＋6.2）÷0.15×2
一、解决问题
1、3路公共汽车每隔6分钟发一次车，5路公共汽车每隔8分钟发一次车，这两路公共汽车同时发车以后，至少多少分钟两路车才第二次同时发出？
2、有3跟小棒分别长12厘米、16厘米、44厘米，要把它们截成同样长的小棒，不能有剩余，每根小棒最长是多少厘米？
3、一个长方体玻璃容器，从里面量长、宽分别为2分米，向容器中倒入5.5升水，在把一个苹果放入水中。这时量的容器内的水深15厘米。这个苹果的体积是多少？
4、五年三班分成3个小组在校园花坛内栽树，第一小组15人栽6棵，第二小组18人栽7棵，第三小组24人栽13棵。哪一组平均每人栽的棵树多？
5、三个人平均分糖果，每人吃了8块以后，三人剩下的总数与每人开始时分得的一样多。这包糖果原来有多少块？
这是模拟卷，今年的没法给你，因为每一年的都不一样
采纳喔
3. 小学毕业复习模拟卷答案
2011小升初语文试卷及答案
第一部分 阅读(50分)
(一)阅读下面文段，完成1-5题。(6分)
________________。要是拿牛跟他比，牛比他懒多了，有时躺在地上，抬头看天。要是拿狗跟他比，狗比他顽皮多了，有时到处乱跑，弄得主人四处去找寻。他从来不嫌烦()像牛那样躺着看天( )也从来不贪玩( )像狗那样到处乱跑( )他安安静静地看电视，手里的扇子轻轻摇动，赶走那些飞来的小雀，它们是来吃新结的稻穗的。他不吃饭，也不睡觉，就是坐下歇一歇也不肯，总是直挺挺的站在那里。
1、这段话描写的是一个什么对象，请结合最后一句话去作答。(1分)
________________________________________________________________
2、文中括号处应填怎样的标点符号？下列准确的一项是(1分)（ ）
A．，，，。 B.，。，。
C.，；，。 D.，；，；
3、横线上的内容说明了这个对象的一大优点。下面正确的一项是(1分)（ ）
A．非常忠心 B．非常尽责任
C．非常诚实 D．非常勤劳
4、这段文字一共有六句话，若按意思把它们分成几个层次，最恰当的一项是(1分)（ ）
A．①／②③／④⑤⑥ B．①／②③④／⑤⑥
C．①②③／④／⑤⑥ D．①②③／④⑤⑥
5、文中有一个句子没有明写一种自然现象，人们却很容易从句子本身体会到这种现象，请找出这个句子，并说明那是什么自然现象。(2分)
(1)句子：_________________________________________________
(2)自然现象是_____________________________________________
(二)阅读下面文章，完成6-14题。(34分)
腊八粥
从我能记事的日子起，我就记得每年农历十二月初八，母亲给我们煮腊八粥。
这腊八粥是用糯米、红糖和18种干果掺在一起煮成的。干果里大的有红枣、桂圆、核桃、白果、杏仁、桑子、花生、葡萄干等等，小的有各种豆子和芝麻之类，吃起来十分香甜可口。母亲每年都是煮一大锅，不但全家大小都吃到了，有多的还
分送给邻居和亲友。
母亲说：这腊八粥本来是佛教寺煮来供佛的--18种干果象征着十八罗汉。后来这风俗便在民间通行，因为借此机会，清理橱柜，把这些剩余杂果，煮给孩子吃，也是节约的好办法。最后，她叹一口气说："我的母亲是腊八这一天逝世的，那时我只有14岁。我伏在她身上痛哭之后，赶忙到厨房去给父亲和哥哥做早饭．还看见灶上摆着一小锅她昨天煮好的腊八粥，现在我每年还煮这腊八粥，不是为了供佛，而
是为了纪念我的母亲。"
我的母亲是1930年1月7日逝世的，正巧那天也是农历腊八！那时我已有了自己的家，为了纪念我的母亲，我也每年在这一天煮腊八粥。虽然我凑不上18种干果，但是孩子们也还是爱吃的。抗战后南北迁徙，有时还在国外，尤其是最近的10
年，我们几乎连个"家"都没有，也就把"腊八"这个日子淡忘了。
今年"腊八"这一天早晨，我偶然看见我的第三代几个孩子，围在桌旁边，在洗红枣，剥花生，看见我来了，都抬起头来说："________妈妈说这腊八粥可好吃啦。您从前是每年都煮的。"我笑了，心想这些孩子们真馋。我说："那是你妈妈们小时候的事情了。在抗战的时候，难得吃到一点甜食，吃腊八粥就成了大典。现在为什
么还找这个麻烦？"
他们彼此对看了一下，低下头去，一个孩子轻轻地说："妈妈和姨妈说，您母亲为了纪念她的母亲，就每年煮腊八粥，您为了纪念您的母亲，也每年煮腊八粥。现在我们为了纪念我们敬爱的周总理，周爷爷，我们也要每年煮腊八粥！这些红枣、花生、栗子和我们能凑来的各种豆子，不是代表十八罗汉，而是象征着我们这一代准备走上各条战线的中国少年，大家紧紧地，融合地，甜甜蜜蜜地团结在一起……"他一面从口袋里掏出一张叠得很平整的小日历纸，在1976年1月8日的下面，印着"农历乙卯年十二月八日"字样。他把这张小纸送到我眼前说："您看，这是妈妈保
留下来的。周爷爷的忌辰，就是腊八！"
我没有说什么，只泣然地低下头去，和他们一同剥起花生来。
1979年2月3日凌晨
6、文章中交代了"腊八粥"的做法，请把有关句子画上"_______"。(3分)
7、引用别人的话，有直接引用和间接引用之分。找出文中哪些引用是直接引用，哪些是间接引用。举例说明这两种引用在内容和书面形式上的区别。(3分)
________________________________________________________________
8、下面句子中加线的词所指的是谁？(4分)
(1)我说："那是你妈妈们小时候的事情了……"( )
(2)妈妈和姨妈说，您母亲为了纪念她的母亲，就每年煮腊八粥……( )
(3)那时我已有了自己的家，为了纪念我的母亲，我也每年在这一天煮腊八粥。( )
(4)不是为了供佛，而是为了纪念我的母亲。( )
9、读句子，回答括号中的问题。(任选三个问题回答)(6分)
(1)现在我每年还煮这腊八粥，不是为了供佛，而是为了纪念我的母亲。(由"供佛"转到"纪念母亲"，体现了一种什么情感？)
________________________________________________________________
(2)抗战后南北迁徙，有时还在国外，尤其是最近的10年，我们几乎连个"家"都没有，也就把"腊八"这个日子淡忘了。(给"尤其"、"几乎"各找一个近义词；请写出句中的两个引号的用法；作者写对"腊八"这个日子"淡忘"，与下文有什么关系？)
________________________________________________________________
(3)今年"腊八"这一天早晨……("今年"是指哪一年？)
________________________________________________________________
(4)他们彼此对看了一下，低下头去，一个孩子轻轻地说……(从句中找出一对反义词来；孩子们"低下头去"，表达了什么情感？)
________________________________________________________________
(5)他一面从口袋里掏出一张叠得很平整的小日历纸，在1976年1月8日的下面，印着"农历乙卯年十二月八日"字样。(珍藏着日历，说明了什么人怎样的思想感情？)
________________________________________________________________
(6)我没有说什么，只泣然地低下头去，和他们一同剥起花生来。("泣然"什么意思？能再写几个带"然"字的形容词吗？这句话表现了作者一种什么心态？)
________________________________________________________________
10、这篇文章共涉及"我"家____代人；写到的煮腊八粥的人有_________________。(3分)
11、从下面四句话中选择最适当的一句填入第5自然段的空格内(只写序号)。(2分)
A．姥姥，以后我们不煮腊八粥吃不行！
B．姥姥，以后我们每年不能不煮腊八粥吃。
C．姥姥，以后我们每年还煮腊八粥吃吧！
D．姥姥，难道我们以后不煮腊八粥吃了吗？
12、从组材的特点看，文章中写为纪念自己的母亲而煮腊八粥的作用是____________________________________________________________。(3分)
13、这篇文章的线索是_______________。文章通过这条线索把_______________、和_______________三件事串连在一起。(4分)
14、全文一共有7个自然段，可分四部分。请在文中段末用"‖"标明，写出各部分小标题，并回答：课文哪部分详写？哪部分略写？为什么要这样安排材料？(6分)
__________________________________________________________
三)阅读下面文章，完成15-19题。(10分)
耳朵
一天，我在车站等车。走进候车室，迎面一个青年引起我的注意。他正埋头读
书，读得很着迷，人们来往走动，吵嚷，他全不在意。
这青年很一般，只是他的耳朵与众不同。那耳朵很独特，宽大厚实，光泽红润，嫩白透明，上面长着一层淡淡的茸毛，肉乎乎的；耳垂很长，像《三国演义》中的刘备，颇具福相。整个耳朵往前拢着，既像一个五彩大海螺，又像一扇金黄色的小
瓢。从科学角度讲，这种形状的耳朵最聚音，最利于收听声音。
"好漂亮的耳朵！"我在心里想。只有这种最佳型的耳朵，才不枉占着耳朵的位
置。我很羡慕那青年，羡慕他的耳朵。
车来了，人们骚动起来。那青年仍在潜心读书，毫无所动。我担心他误车，走上前说："车来了，你坐哪一趟车？" 他像一座雕像，丝毫不动。我拍了一下他的肩膀。他终于抬起头来，莫名其妙地看着我，似乎有点不满。"车来了，你坐哪趟车？"我忙说，并向外指指。他眨眨眼晴，指指耳朵，摇摇头。他是聋子。我走出候车室，
车已开走。
15、"既像一个五彩大海螺，又像一扇金黄色的小瓢。"从修辞上看，此句用了__________手法。(2分)
16、第二段中"这种形状的耳朵最聚音，最利于收听声音"，"这种形状"指的是______________________________。(2分)
17、第三段中"只有这种最佳型的耳朵，才不枉占着耳朵的位置"，"最佳型"指的是______________________________。(2分)
18、第二段末句"从科学角度讲，这种形状的耳朵最聚音，最利于收听声音"的主要表达效果是(2分)（ ）
A．强调这耳朵的作用。
B．突出羡慕的心理。
C．与下文点明"聋子"形成强烈对照，突出小说主题。
D．指出科学依据，概括上文。
19、这篇小说所揭示的深刻意义是(2分)（ ）
A．在现实生活中，占据着重要位置的人，未必就是有用的人才。
B．不能只追求外表美，更要做到心灵美。
C．做事要讲实际效果，不能只做表面文章。
D．干任何事情，不应当追求优越的条件。
第二部分写作(50分)
(四)作文。(50分)
20、阅读下面材料，按要求作文。
中国有句俗话，"人比人，气死人。""比"确实有时使人很不愉快，甚至让人灰心丧气。但是，当今世界，时时、处处、事事，都存在着"比"。谁也跳不出"比"的圈子。
关键是"比"什么，怎么"比"，"比"得有没有道理，"比"得有没有价值。
国家之间要比，比谁更发达、强大；单位之间要比，比谁发展快、贡献大；人与人之间要比，比谁的进步快、水平高；自己也可以和自己比，比自己的过去和现
在……
请你以"比"为题，写一篇600字的文章。可以写你的经历、体验、感受、看法
和信念，也可以编成故事、寓言等等。所写内容必须在"比"的范围之内。
参考答案：
一、
（一）
1、答案：稻草人
5、答案：(1)他安安静静地看电视，手里的扇子轻轻摇动，赶走那些飞来的小雀，它们是来吃新结的稻穗的。(2)风
（二）
6、答案：文章第2自然段中有关句子。
7、答案：比如第3自然段中第1句为间接引用；第2句为直接引用。其区别在于：前者无需加引号；后者要加引号，另外：人称有点细微区别。
8、答案：(1)作者的第三代几个孩子 (2)作者 (3)作者 (4)作者的母亲
9、答案：
(1)对母亲的深厚崇敬和怀念之情。
(2)特别；差不多；对家、腊八的强调；为下文作铺垫，反衬孩子们纪念周总理的主动精神．表现孩子们对总理的深切怀念之情。
(3)指1979年
(4)彼-此；a.表达了对总理深深的思念；b．对姥姥的回答不满，但又不好说。
(5)孩子们和孩子们的妈妈两代人对总理的怀念之情。
(6)小声哭的样子；黯然、怅然、悠然、凄然、潸(shān)然；对孩子们的纪念活动表示认同，被孩子们的诚挚感情感动，并由此触发了对总理的怀念。
10、答案：五 我"母亲的母亲"(即"我"的外祖母)、"我"的母亲、"我"、"我"的孩子们、"我"的孩子的孩子们
11、答案：C
12、答案：为后面孩子们为了纪念周总理而煮腊八粥的记叙作铺垫
13、答案：腊八粥 "我"的母亲纪念她的母亲 "我"纪念"我"的母亲 第三代孩子纪念总理
14、答案：第一部分(1)开篇点题（略写）；第二部分(2-3)怀念外祖母(次详)；第三部分(4)纪念母亲(略写)；第四部分(5-7)纪念总理(详写)。因为总理对人民的恩情胜过母亲对子女的恩情，所以作者要如此安排材料。
（三）
15、答案：并列 比喻
16、答案：整个耳朵往前拢着
17、答案：宽大厚实，光泽红润，嫩白透明，耳垂很长，整个耳朵往前拢着
4. 小学毕业考试的练习卷
一、 回忆课文内容填空。（21分）
1.《两小儿辩日》这篇文章选自《 》，其中“辩”的意思是________________，讲的是我国古代著名的大教育家___________的故事，请你写出一句他说过的至理名言：
__________________________________________。（3）
2.《夸父逐日》一文选自《_____________》，表现了夸父的__________________精神。（2）
3.《穷人》一课的主人公是_______，作者是_____________，他的代表作是______________。
《船长》一课的作者是_____国著名作家________，其代表作是____________________、。
4.“日出处沧沧凉凉，及其中如探汤，此不为近者热而远着凉乎？”这句话的意思是
____________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。（3）
5.通过本册文章的学习，我认识了许多具有传奇色彩的伟大人物，有__________________的狄仁杰，有______________的商鞅，有______________的仓颉，还有____________（2）
6.《我的伯父鲁迅先生》一文回忆了鲁迅生前的______件事，用小标题概括分别是_______、
__________、__________、___________。（4）
7.将下列相关内容用线连起来。（4）
春风吹又生 《送元二使安西》 李白
劝君更尽一杯酒 《春夜喜雨》 白居易
桃花潭水深千尺 《赋得古原草送别》 杜甫
润物细无声 《赠汪伦》 王维
二、 阅读短文，做文后的题。
短文一（22分）
我一直信奉“语文无处不在”，所以也就觉得学习写作的根本方法是学习生活。
我在看书时，最关心的并非作者表达了什么，而是体味作者是如何感悟生活的，这样，我才能学会用自己的眼睛和脑袋去观察和感受生活。我厌恶刻意地背诵和套用中外名篇中的语句。但对于那些真正与我产生强烈共鸣的字词句，我也用在自己的文章里，因为它们已成为我生活感悟的一部分。正因为感受生活， 读名著，大报小报的副刊，流行歌曲的歌词等，只要它的某些东西能打动我、启发我，我是决不会排斥的。
我把与朋友聊天作为人生一大乐事，也喜欢在独处“胡思乱想”。前者，使我听到形形色色的故事，了解各种各样的心态；后者则给我深入思考的自由空间。我还乐于对那些引起争论的事物作一些换角度、换立场的思考。（ ）这样，（ ）能写出“人人笔下皆无”的东西，也时常觉得有话可写。而我所有的失败之作，均由“为写而写”所致。
写作是让人喜欢让人忧的事。其感受也是一言难尽的。
1. 请仔细观察文中加点词语的格式，再用“并非……而是……”造句。（2）
_________________________________________________________________________
2. 联系上下文理解“一言难尽”，再用“并非……而是……”造句。（4）
一言难尽：____________________________________________________________
并非……而是…… _____________________________________________________
3.“我”学习写作的根本方法是_____________________________________________
4.文中的“胡思乱想”指什么，你是用什么方法理解的？
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5.在文中的括号里填上合适的关键词。（1）
6.写出2、3自然段的段意。（4）
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7.读文中画“______”的句子，你有什么想法？写下来。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8.文中的“语文无处不在”，请你联系实际说说我们应该怎样学习语文？（5）
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
短文二（25分）
母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了她决定给儿子钉一下。
儿子很年轻，却已是一名声誉日隆的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲 （ ）——她是作家的母亲！
屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏。母亲能从儿子的神态上看出，他正文思泉涌。她在抽屉里拢针线时，不敢弄出一点声响，惟恐打扰了儿子，还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上。她把它们取出来，轻轻推好抽屉。
可她遇到了麻烦，当年的绣花女连针也穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子。现在明明看见针孔在那儿，就是穿不进。
她不相信（ ）视力下降得这么厉害。再次把线头伸进嘴里濡湿，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细，再次抬直手臂，让眼睛与针的距离最近，再试一次。
——还是失败。
再试……
线仍未穿进针眼里。
儿子已对文章进行后期排版，他从显示屏上看见反射过来的母亲，怔住了，他忽然觉得自己就是那根缝衣针，虽然与母亲朝夕相处，可他的心却被没完没了的文章堵死了，母爱的丝线在他这里已找不到进出的“孔”，可她还是不甘放弃。
儿子的眼睛热了，他这才想起许久不曾和母亲交流过感情，也没有关心过她的衣食起居了。
妈，我来帮你，儿子离开电脑，只一刹那，丝线穿针而过，母亲笑靥如花，用心为儿子钉起纽扣来，像在缝合一个美丽的梦。
儿子知道今后该怎么做了。因为，母亲很容易满足，比如，只是帮她穿一根针，实现她为你钉一颗纽扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻。
如此简单。
1. 给文章加个合适的题目。__________________________
2. 在文中括号里写出画“_____”词语的反义词。
3. 联系上下文理解词语。
文思泉涌：____________________________________________________
笑纹如花：____________________________________________________
5.文中省略号的用法是：_______________________________________。
6.短文是按_____________顺序写的。用自己的话概括短文的主要内容。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7.说说文中“母亲美丽的梦”指的是_______________________________________
8.文中最后一个自然段说：“儿子知道今后该怎样做了。”你知道该怎样做吗？说说你的想法。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
九、作文。
题目：我得到了_____________
要求：1.在横线上填适当的词语，如表扬、锻炼、理解、教育、关心、教训等，把题目补充完整。
2.选择一件事来写，注意围绕中心把事情经过写具体，语句通顺，层次清楚。
5. 小学数学毕业模拟试卷的答案
小学六年级数学下册毕业总复习数和数的运算 带答案
一、动脑筋填空，相信你能行。（32分）
1．由7个千万，8个万和4个百组成的数是( )，读作( )。
2．在知识抢答中，如果＋10表示加10分，那么扣20分表示为( )。
3．1/2＝2∶( )＝( )∶2＝5÷( )＝( )%．
4．甲数除以乙数商是0．25，甲、乙两数同时乘10，甲数除以乙数商是( )。
5．在( )÷( )＝25……l5中，除数最小是( )，这时，被除数是( )。
6．能同时被2、3、5整除的最小三位数是( )，最大三位数是( )。
7．39的因数有( )，14和15的最小公倍数是( )。
8．某班男生的1/4与女生的1/5人数同样多，男生比女生少( )%。
9．2/3的分子加上4，要使分数的大小不变，分母应扩大为原来的( )。
10．图中阴影部分用分数表示是( )，用小数表示是( )，用百分数表示是( )，图中空白部分是阴影部分的( )/ ( )/，也就是( )%。
11．3的3/4是( )，3是4的( )%。
12．在右面的□里填上合适的数。 9□5470≈100万 3.2□4≈3.20
13．有红、白、黄三种颜色的球1000只，按1只红球，2只白球，3只黄球依次重复排列，这些球的最后一只是( )球，其中黄球共有( )只。
14．小明行l千米用1/6小时，照这样，他每小时行( )千米。
15．36a＋64a＝(□＋□)×□。
16．幼儿园买来桃93个，杏123个，橘子150个，分给大班的小朋友，每人要分得一样多，结果桃、杏各剩下3个，橘子恰好分完，大班小朋友最多有( )人，每人分得桃( )个,杏( )个橘子( )个。
二、试试你的判断力。（对的在括号里打“、／”，错的打“×”。每题1分，共10分）
1．一个合数的因数至少有3个。( )
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6. 小学数学毕业试卷（模拟）
一、填空题。（每空1分，共20分） l.一个数的亿位上是5、万级和个级的最高位上也是5，其余数位上都是0，这个数写作（ ），省略万位后面的尾数是（ ）。 2.0.375的小数单位是（ ），它有（ ）个这样的单位。 3.6.596596……是（ ）循环小数，用简便方法记作（ ），把它保留两位小数是（ ）。 4. ＜ ＜ ，（ ）里可以填写的最大整数是（ ）。 5.在l——20的自然数中，（ ）既是偶数又是质数；（ ）既是奇数又是合数。 6.甲数=2×3×5，乙数=2×3×3，甲数和乙数的最大公约数是（ ）。最小公倍数是（ ）。 7.被减数、减数、差相加得1，差是减数的3倍，这个减法算式是（ ）。 8.已知4x＋8=10，那么2x＋8=（ ）。 9.在括号里填入＞、＜或=。 1小时30分（ ）1.3小时 1千米的 （ ）7千米 。 10.一个直角三角形，有一个锐角是35°，另一个锐角是（ ）。 11.一根长2米的直圆柱木料，横着截去2分米，和原来比，剩下的圆柱体木料的表面积减少12.56平方分米，原来圆柱体木料的底面积是（ ）平方分米，体积是（ ）立方分米。 12.在含盐率30％的盐水中，加入3克盐和7克水，这时盐水中盐和水的比是（ ）。 二、判断题。对的在括号内打“√”，错的打“×”。（每题1分，共5分） 1.分数单位大的分数一定大于分数单位小的分数。（ ） 2.36和48的最大公约数是12，公约数是1、2、3、4、6、12。（ ） 3.一个乒乓球的重量约是3千克。（ ） 4.一个圆有无数条半径，它们都相等。（ ） 5.比的前项乘以 ，比的后项除以2，比值缩小4倍。（ ） 三、选择题。把正确答案的序号填入括号内。（每题2分，共10分） 1.两个数相除，商50余30，如果被除数和除数同时缩小10倍，所得的商和余数是（ ）。 （l）商5余3 （2）商50余3 （3）商5余30 （4）商50余30 2.4x＋8错写成4（x＋8），结果比原来（ ）。 （1）多4 （2）少4 （3）多24 （4）少24 3.在一幅地图上，用2厘米表示实际距离90千米，这幅地图的比例尺是（ ）。 （1） （2） （3） （4） 4.一个长方体，长6厘米，宽3厘米，高2厘米，它的最小面的面积与表面积的比是（ ）。 （l）l:3 （2）1:6 （3）l:12 （4）l:24 5.甲数是840， ，乙数是多少？如果求乙数的算式是840÷（l＋ ），那么横线上应补充的条件是（ ）。 （1）甲数比乙数多 （2）甲数比乙数少 （3）乙数比甲数多 （4）乙数比甲数少 四、计算题。（共35分） 1.直接写出得数。（5分） 529＋198= 992= 305－199＝ 2.05×4＝ 8×12.5%= 0.28÷= ＋ ×0= = 0.68＋ ＋0.32= ÷ ＋0.75×8= 2.用简便方法计算。（6分） 25×1.25×32 （3.75＋4.1＋2.35）×9.8 3.计算。（l2分） 5400－2940÷28×27 （20.2×0.4＋7.88）÷4.2 （ ）÷ ＋ 10÷[ －（ ÷ ＋ ）] 4.列式计算。（6分） （l）0.6与2.25的积去除3.2与l.85的差，商是多少？ （2）一个数的 比30的25％多1.5，求这个数。 5.计算体积。（单位：米）（3分） 6.下图中每格都代表1平方厘米，请你尽量利用方格纸中的点和线，分别画出面积是6平方厘米的平行四边形、三角形、梯形，并分别作出一条高。（3分） 五、应用题。（30分） 1.一个长方形和一个圆的周长相等，已知长方形的长是10厘米，宽是5.7厘米。圆的面积是多少？ 2.三新村开展植树造林活动，5人3天共植树90棵，照这样计算，30人3天共植树多少棵？ 3.甲乙两列火车同时从相距500千米的两地相对开出，4小时后没有相遇还相距20千米，已知甲车每小时行65千米，乙车每小时行多少千米？ 4.王老师领取一笔1500元稿费，按规定扣除800元后要按20％缴纳个人所得税，王老师缴纳个人所得税后应领取多少元？ 5.小明读一本故事书，第一天读了24页，占全书的 ，第二天读了全书的37.5％，还剩多少页没有读？ 6.生产一批零件，甲每小时可做18个，乙单独做要12小时完成。现在由甲乙二人合做，完成任务时，甲乙生产零件的数量之比是3:5，甲一共生产零件多少个？ 要答案么 ，要的话我可以给你
7. 小学毕业试卷？急急急急
2011年广州民校联考语文模拟试题
核心试卷（一）
时间：60分钟 满分：100分
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分
得分
一、填空。（7分）
1．中国古典四大名著是《 》、《 》、《 》、《 》。
2．我国南北朝时期的数学家 将圆圆率精确到了小数点后第6位。
3．《清平乐•村居》这首词的词牌是 ，题目是 。
4．“读书破万卷，下笔如有神”是 代 的诗句。
5．书山有路勤为径， 。
6． ，柳暗花明又一村。
7． ，礼轻情意重。
二、请将下列成语中的错别字依次改正在方格里。（5分）
以身作责 换然一新 熟视无赌 记忆尤新 喜出忘外
阴谋鬼计 风雨同州 完壁归赵 一丝不拘 一窃不通
错别字
改正
三、给下面一段话中加粗字注音，并根据拼音写汉字。（4分）
古往今来，凡成大器者，无一不是驾驭（ ）时间的高手。孙中山无论在颠（ ）沛流离的日子，还是在戎（ ）马倥偬的战斗中，都保持手不释juàn（ ）的习惯；苏联昆虫学家柳比歇夫一生成jiù（ ）赫赫， 硕（ ）果累累，发表了70多部 zhù （ ）作。他每天核（ ）算自己的工作时间，并有自己独特的计算方法。
四、选择适当的词语填空。（5分）
宁可……也不…… 与其……不如…… 不仅……还……
既然……就…… 不是……而是…… 如果……就……
1．老师经常告诉我们，（ ）考试前加班加点搞突击，（ ）平时刻苦学习。
2．王平（ ）诚恳地接受了批评，（ ）坚决地改正了错误。
3．我们（ ）不努力学习，将来（ ）不能为建设祖国贡献力量。
4．凡卡（ ）回到乡下爷爷那里去，（ ）愿在城里受罪。
5．你（ ）答应和小红一起去看电影，（ ）不应该安排别的事情。
五、请给下面一句话标上不同的标点，分别表示四种不同的意思。（4分）
杨凡董南练球去你去不去
1．
2．
3．
4．
六、按要求给句子换个说法。（3分）
1．诸葛亮对鲁肃说：“三天要造好十万枝箭，这件事得请你帮我的忙。”（改为转述句）
2．每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。（改为反问句）
3．高梁的全身具有鲜明的个性。（改为双重否定句）
………………………………
十一、阅读短文，完成练习。（26分）
（一）（10分）
一位住在山中茅屋修行的禅师，有一天趁夜色到林中散步，在皎洁的月光下，他突然开悟了自性的般若（“般若”读“bō rě”，智慧）。
他喜悦地走回住处，眼见到自己的茅屋遭小偷光顾，找不到任何财物的小偷要离开的时候，在门口遇见了禅师。原来，禅师怕 甲 动小偷，一直站在门口 乙 ，他知道小偷一定找不到任何值钱的东西，早就把自己的外衣脱掉拿在手上。
小偷遇见禅师，正感到错愕的时候，禅师说：“你走老远的山路来探望我，总不能让你空手而回呀！夜凉了，你带着这件衣服走吧！”
说着，就把衣服披在小偷身上，小偷不知所措，低着头溜走了。禅师看着小偷的背影穿过明亮的月光，消失在山林之中，不禁感慨地说：“可怜的人呀！但愿我能送一轮明月给他。”
禅师 丙 小偷走了以后，回到茅屋赤身打坐，他看着窗外的明月，进入空境。
第二天，他在阳光温暖的抚触下，从极深的禅室里睁开眼睛，看到他披在小偷身上的外衣被整齐地叠好，放在门口。禅师非常高兴，喃喃地说：“我终于送了他一轮明月！”
1．文中甲、乙、丙三处所填写的词最恰当的一组应是（ ）（2分）
A．打扰 窥视 目送 B．惊动 窥视 护送
C．惊动 等待 目送 D．打扰 等待 护送
2．文中的小偷自始至终，一言不发，但我们仍可以清楚地看见他转变前后的心路历程。请从文中把相关语句找出来填在横线上。（3分）
小偷初遇禅师感到 ，在禅师的感召下， ，最后醒悟， 。
3．作者对禅师主要采用了 描写和 描写，塑造出禅师 的性格特点。也正是这种人格力量，唤醒了小偷迷失的灵魂，使小偷 （成语）。（4分）
4．给这篇小小说加一个题目。
（二）光阴（20分）
谁也无法描绘出他的面目，①（ ）世界上处处能听到他的脚步。
当旭日驱散夜的残幕时，当夕阳被朦胧的地平线吞噬时，他不慌不忙地走着，光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。
当蓓蕾在春风中粲然 A（zhàn）开湿润的花瓣时，当婴儿在产房里以响亮的哭声向人世报到时，他悄无声息地走着，欢笑不能挽留他的脚步。
当枯黄的树叶在寒风中飘飘B（zhuì）落时，当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时，他还是沉着而又默默地走，叹息也不能使他停步。
他从你的手指缝里流过去。
从你的脚底下滑过去。
从你的视野和你的思想里飞过去……
他是一把神奇而无情的雕刻刀，在天地之间创造着种种奇迹。他能把巨石分裂成尘土，把幼苗雕成大树，把荒漠变成城市和园林，当然，他也能使繁华者衰败成荒凉的废墟，使锃亮的金属爬满绿锈，失去光泽。老人额头的皱纹是他刻出来的，少女脸上的红晕也是他描绘出来的。生命的繁衍和世界的运动正是由他精心指挥着。
他按时撕下一张又一张日历，把将来变成现在，把现在变成过去，把过去变成越来越遥远的历史。
他慷慨。你不必乞求，属于你的，他总是如数奉献。
他公正。②( )你权重如山、腰缠万贯，③( )一介布衣、两袖清风，他都一视同仁。没有人能将他占为己有，哪怕你一C（zhì）千金，他也决不会因此而施舍一分一秒。
你珍重他，他便在你的身后长出绿阴，结出沉甸甸的果实。
你漠视他，他就化成轻烟，消散得无影无D (zōng)。
有时，短暂的一瞬会成为永恒，这是④( )他把脚印深深的留在了人们的心里。
有时，漫长的岁月会成为一瞬，这是因为浓雾和风沙淹没了他的脚印。
1.根据文中拼音写汉字。（2分）
A． B． C. D.
2.依次填入文中括号中的关联词，最恰当的一项是（ ）（2分）
A．而且 尽管 尽管 因为 B．仍旧 即使 即使 由于
C．但 不管 还是 因为 D．仍然 哪怕 或是 由于
3.结合自己的生活体验，说说下面句子的含义。（4分）
（1）你珍重他，他就在你的身后长出绿荫，结出沉甸甸的果实。
（2）你漠视他，他就化成轻烟，消散得无影无踪。
……………………………
十二、作文。（30分）
………………………………
8. 小学数学毕业考试模拟试卷
一、填空题：(每小题2分，共22分)
1、我国以2010年11月1日零时为标准时点进行了第六次全国人口普查。据统计，全国人口为1370536875人，读作( )，改写成用亿为单位并保留一位小数是( )亿人。
2、足球每个a元，买9个付了b元。用含有字母的式子表示应该找回的钱数是( )元。
3、A=2×5，B=3×5，A和B的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。
4、( )m2=75dm2 1.3时=( )分
5、三角形的面积一定，它的底和高成( )比例。
6、( )÷5=( )10 = 八折 =( ): 20=( )%
7、六年级有男生25人，女生20人，男生与全班人数的最简比是( )。
8、一个正方体的六个面分别代表数字1、2、3、4、5、6，任意掷一下正方体，落下来后，朝上的数字是合数的可能性是( )，是奇数的可能性是( )。
9、甲、两地的实际距离是240千米，画在比例尺是1:8000000的地图上，应画( )厘米。
10、六年级同学栽种40棵树苗，死了5棵，成活率是( )。
11、圆柱体比与它等底等高的圆锥大6立方米，圆锥的体积是( )立方米。
二、选择题。(第小题2分，共10分)
1、把13 ×6=19 ×18改写成比例是( )。
A.13 : 19 = 6 : 18 B. 13 : 18 = 19 : 6 C. 19 : 6 = 18 : 13
2、7米长的铁丝平均分成8段，每段占全长的( )。
A.17 B.78 C.18
3、小英家位于学校的东偏北30°，那么学校位于小英家的( )。
A.西偏南60 ° B.北偏东30° C.西偏南30°
4、苹果树比梨树少，那么梨树是苹果树的( )。
A.54 B.65 C.56
5、一项工程，甲乙两队合作20天完成，已知甲乙两队的工作效率之比为4：5，甲队单独完成这项工程需要( )天。
A.40 B.36 C.45
三、计算(28分)
1、直接写得数(12分)
0.56+0.4= 0.6÷0.06= 35 ÷20%= 6-6×0.5=
13 - 15 = 45×715 = 0.25×0.4= 25÷15×0=
234-199= 1-115 = 4.08÷4= 3+7-3+7=
2、求未知数x ( 8分)
X-0.75=34 12.5 : 0.25=X : 1.6
3、计算，怎样简便就怎样计算。(8分)
48×913 —35÷139 8.5—(6.5+4.8)÷2.6
四、操作题(6分)
按要求画图。
⑴ 以虚线为对称轴，画出小树的另一半。
⑵ 再将整个图形向右平移5格。
⑶ 最后画出将平移后的'图形绕小树的下端点顺时针旋转90°的图形。
五、求右面图形中阴影部分的面积。(4分)
8厘米
六、解决问题(每小题5分，共30分)
1、长城小学六年级有45人，五年级有60人。两个年级人数的总和正好占全校人数的512 。全校有多少人?
2、学校买回315本图书，计划按3：4分五、六年级，两个年级各分到图书多少本?
3、丽丽计划用9天时间读完180页的故事书，实际只用6天就读完了，实际每天比计划多读多少页?
4、王叔叔开车从甲地到乙地，每小时行80千米，1.5小时到达。原路返回时用2小时。返回时，每小时行多少千米?
5、一个底面半径10厘米，高15厘米的圆柱体容器装了一部分水，水面高10厘米，现将一块不规则的石头放入容器中，石头全部沉入水中，水面上升到12厘米。求石块的体积是多少立方厘米?
⑴ 这是( )统计图。
⑵ 山地占总面积的( )%。
平原 盆地19% ⑶ 高原的面积是96万平方千米，我国领土的总面积
12% 是( )万平方千米。
⑷ 丘陵的面积是( )万平方千米。
10% ⑸ 平原的面积比高原多( )%。
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