如何正确使用托福TPO听力

1. 如何正确使用托福TPO听力

做TPO的真正目的在于： 
掌握托福听力文章的结构、出题思路、选项规律、解题技巧。虽然你在考场上将遇到的是从来没见过的文章，但这些文章的篇章结构，出题思路和解题技巧是和TPO里面的题目一样的。每个人的情况不同，也可以登录文都国际教育官网进行一对一的咨询。
在练习时需要你认真分析每一篇TPO题目，每做一篇去加深熟悉这些规律。分析的多了，才能真正掌握这些规律，最终在考试的时候熟练运用在新的题目上。
第一步：正常听一篇文章的音频并完成题目;
第二步：改正错题，标注出答案对应的原文出处;
第三步：分析每一个题目的每一个选项，为什么对，为什么错;
第四步：分析原文的考点，为什么作者要在这里出题目;
第五步：分析每一个考点出现前的提示词，或重要逻辑关系;
第六步：分析这篇文章的结构，是总分总，还是总分，还是总分分等，话题转折处如何衔接;
第七步：根据原文做笔记的训练，对照练习笔记和自己最初的笔记;
第八步：摘抄词汇和短语整理场景词汇，并储备相关场景单词。

2. 怎么合理利用托福听力TPO

具体步骤：
　　第1步，盲听一遍全文，了解大意。
　　目的：从整体上把握全文大义，并且提醒自己文章的结构框架，可以更好地进行预期和合理的猜测。
　　第2步，逐句听，逐句记笔记，每句话控制在3个词内。
　　目的：培养短时间内快速抓住句子核心以及快速记笔记的技能，以避免记笔记的时间耽误听下一句的内容。
　　第3步，根据笔记做题，不核对答案。
　　目的：了解题目要求，再次练习的时候做到心中有数，有目的的去听。
　　第4步，以段落为单位重听，根据题目问题，补充修改笔记。
　　目的：段落为单位要求学生在理解每一句话的基础上，学会判断和整合相同话题的有效信息，并且根据对段落的理解记笔记。
　　第5步， 再根据新笔记做题，核对答案。
　　目的：纠正自己的盲点和误区，有些内容自己总以为听明白了，其实却做不对题。
　　第6步, 对照文本听一遍，划出考点。
　　目的：所谓考点就是有利于回答问题的语句，一边听，一边划出考点，可以强化考点意识，也是能做对题的最关键的步骤。通常最常见的考点无外乎就是因果，转折，对比，举例，强调，互动，开头结尾等，但是空口说这些是考点，对于正真的抓住考点是没有太大帮助的，只有大家自己去多练习，多感受，自然而然就会对这些常见考点很敏感，“做错题”也就水到渠成的变成了“做对题，拿高分”。
　　第7步，看文本逐句跟读，模仿说话人的发音方式(连读，爆破等)和语音语调。
　　目的：新托福的听力文章之所以语速快，是因为native speakers 把能连读的就连读了，能失去爆破的失去爆破了，能弱读的就弱读了，能省略的干脆就省了。我们只有在练习新托福听力考试时，真正的融入到native speakers的说话习惯当中才能够彻底听出来他们说的内容，并且感受各种语音语调在何种环境下会被使用，既有利于听力，又有助于将来的口语。

3. 使用托福听力TPO的4大阶段

 使用托福听力TPO的4大阶段
                       　　托福TPO材料是备考托福听力最好的材料。下面我为大家带来关于使用托福听力TPO的4大阶段，供大家参考学习，预祝对您有所帮助!
    
       　　相信众多备考托福的同学也一直在练习这套材料。但是，你是否仍有如下困惑：我是不是把TPO的题目全部做完就能得高分?我只有1个月的备考时间，应该练习TPO第几套题?我已经刷了30多套听力题，为什么我的托福听力分数还是没有提高?
       　　回答这些问题之前，请你先想想，你是怎么样做TPO的呢?
       　　你的做题步骤是不是：做题-对答案-看原文-思考片刻-恍然大悟-开始听下一篇文章，如此循环?
       　　如果你是这样对待TPO听力文章的话，那么你就走入了一个误区——没有合理地使用托福TPO听力。托福TPO是备考托福听力的必用宝典，来自ETS曾经考过的真题，有时还会直接出现于现在的托福听力加试部分。目前为止，ETS一共发布了42套TPO题目，其中37-42套题是相对接近现在考试的难度的。这些题如果运用得当，就足够提升我们的听力水平;但是如果使用不当，那就是白白浪费了这么宝贵的材料。
       　　那么到底该如何充分有效地利用TPO呢?如何避免盲目练题呢?下面告诉大家如何从以下四个阶段利用TPO进行复习备考。
        　　1. 第一阶段：基础段 
       　　听力成绩：13-15分
       　　阶段目标：熟悉托福听力的题型和考试内容，摸索适合自己的.学习方法。
       　　推荐材料：TPO1-10 套，OG
       　　难度分析：年代最早的TPO材料，整体来说比较简单，但TPO8&9套的题目难度较大，如果做的结果不好，不需要沮丧。
        　　2. 第二阶段，分题型、分场景、分学科背景专项训练强化段 
       　　听力成绩：16-19分
       　　阶段目标：总结学科背景，体会不同题型的解题技巧。
       　　推荐材料：TPO11-20套
       　　难度分析：大部分文章都属于普通难度，第11套比较简单，第12、15、16、19套中，各有一篇高难度的文章。
        　　3. 第三阶段，套题模考强化段 
       　　听力成绩：20-24
       　　阶段目标：适应听力部分的长度和考试强度，体会每一篇对话的话题转折处，以及讲座的段落层次考点。
       　　推荐材料：TPO21-30
       　　难度分析：TPO21-23属于高难度套题，TPO25之后和现在考试难度相似。
        　　4. 第四阶段，冲刺段 
       　　听力成绩：25+
       　　阶段目标：巩固解题技巧，查缺补漏，调整心态。
       　　推荐材料：TPO30-42
       　　其实，所谓的TPO难度是指文章和题目的综合难度，有的文章虽然音频听起来很复杂，全都是陌生的专业名词和细节描述，但后面的题目只是考了大的框架结构;而有些文章虽然听起来不难，但是后面的题目选项设置迷惑度却很大，这种规律现在出现的越来越多。所以，分析干扰选项的特征在完成题目后尤其重要。
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4. 如何用TPO提升托福听力能力？

1、第一阶段：基础段
听力成绩：13-15分
阶段目标：熟悉托福听力的题型和考试内容，摸索适合自己的学习方法。
推荐材料：TPO1-10 套，OG
难度分析：年代最早的TPO材料，整体来说比较简单，但TPO8&9套的题目难度较大，如果做的结果不好，不需要沮丧。

2、第二阶段，分题型、分场景、分学科背景专项训练强化段
听力成绩：16-19分
阶段目标：总结学科背景，体会不同题型的解题技巧。
推荐材料：TPO11-20套
难度分析：大部分文章都属于普通难度，第11套比较简单，第12、15、16、19套中，各有一篇高难度的文章。
3、第三阶段，套题模考强化段
听力成绩：20-24
阶段目标：适应听力部分的长度和考试强度，体会每一篇对话的话题转折处，以及讲座的段落层次考点。
推荐材料：TPO21-30
难度分析：TPO21-30属于较高难度套题，TPO25之后和现在考试难度相似。

4、第四阶段，冲刺段
听力成绩：25+
阶段目标：巩固解题技巧，查缺补漏，调整心态。
推荐材料：TPO30以后
难度分析：TPO30之后的题目，尤其是37套之后和现在的考试非常接近，是很好的模拟练习材料。

5. 托福听力怎么利用TPO去刷题

作者：北美趣西经

听力
答主曾经对自己听力错误的原因做过总结：①文章听不懂 ②抓不到考点 ③ 听得懂，抓得到考点但是做题容易被迷惑。第一点文章听不懂问题最明显，但也最麻烦，答主将解决第一点的方法归在基本功和长期提高思路下面，第二点和第三点则归在短期提高思路之中。
1.    
基本功：
听懂一篇听力的过程可以拆分为听懂一个音节>>>听懂一个音调>>>听懂一个单词>>>听懂一个句子>>>听懂一个意群>>>听懂整篇文章。那么最基本的就是听懂音节和单词。关于单词的重要性，答主已经在阅读有所提及，强调单词音-形-意一起记忆最终是为了听力服务。而这项工作在背单词的时候就应该完成，在背单词的时候，建议大家大声拼读单词，甚至可以特意放慢速度，一个音节、一个音节读出来。推荐大家去买一本《词以类记》或者类似的单词书，倒不是让大家去背，而是看重它随书附带的发音光盘，平时没事多听听，对加强大脑对单词的反应速度非常有帮助。
有的同学可能会出现一种问题，他在背单词的时候做到了出声，做到了音-形-意的集体记忆，但是在听力中遇到某个单词，依旧反应不出来。这是为什么？这个问题的答案，算是一个历史遗留问题——音标。不知道在其他省份是什么情况，答主现在回想，即使在上海，公认英语水平比较高的城市，音标的教学好像并没有被列入教学大纲。答主是在大一的时候自学的，在此之前看到单词都是连蒙带猜念，做听力的时候，即使这个单词我认识，我也反应不过来，因为我大脑中记忆的发音和正确的发音不一样。所以这就是我为什么要在这里强调音标。如果大家和我有一样的问题，对音标一知半解或是一窍不通，一定要早日解决，拖下去迟早是个祸害。
同样的，一些连读、弱读、失爆等发音现象也会影响你是不是能正确听出关键信息，听懂一句话。而这些语音现象又比单纯地单词发音要难辨认得多，因为这种发音现象是英语在日常生活中逐渐简化
、逐渐省略出来的口语化表达，、好在托福听力因其学术性这类现象并不多，仅在conversation部分可能会出现。大家不妨遇上后再挑出语段，反复听，反复感受。
对于时间充足，想争取听力满分的烤鸭，我推荐一个方法给大家
这个方法的逻辑在于：如果你自己能使用这些语音现象，那你就一定能听懂。具体操作起来就是 练。 口。 语。 yeh yeh I know it's boring..... 但是benefit就不仅仅局限于托福考试了，口语嘛，一辈子的。具体怎么操作，先卖个关子，留待口语部分再细说。
2.    
短期提高办法：
以下方法针对备考时间小于等于1个月的烤鸭。
①用好你的TPO。TPO用一套少一套，第一遍的质量一定要保证，宁可不做也不要盲目地做，如果你觉得有的时候不清醒，听着听着就犯困，那我劝你先趴着睡一会或者找自己大脑最兴奋的时间点来练习听力。切忌，抱着把tpo做完就能提高听力的想法赶进度。楼主备考期间，中午会趴着睡一会，醒过来脑子特别清楚，会优先把这段时间用来做听力。
②用好你的笔记。回归记笔记的本质，答主觉得是为了在有一定听力能力的情况下，帮助我们尽可能地多拿分。这个目的通过两方面来实现，一是保持注意力，二是通过笔记关键词筛选题目选项，避免被选项迷惑。要注意的是，笔记的作用是以一定的听力能力为前提的，如果文章大片听不懂，建议还是从基本功和长期提高方法慢慢来吧。关于记笔记，最典型的一个问题就是，在听不在记，在记不在听，两件事没办法同时做。确实，记笔记看着简单，但其实需要耳朵-大脑-手的较高协调性。答主虽然听力29分但依旧时常出现这种情况——在记前一句我以为的关键句时，后一句话的前几个字就很容易遗漏。所幸，就答主的经验看来，这种情况往往后一句话并不是考点。
3.    
长期提高办法：
对于备考时间大于3个月的的烤鸭来说，听力可以比较从容地在tpo听力之外，涉猎其他材料，拓宽自己的输入面，锻炼自己的耳感。很多人会推荐通过美剧来练习听力，答主觉得，看美剧效果并不明显，至少对我是这样。原因①美剧有字幕，会忍不住去看字幕②视觉+听觉同时调用，会降低投入到听觉上的专注度。③美剧用语偏生活化，与托福学术化的听力相距甚远。④美剧有毒，看了还想看，但是一些优秀的podcast吸引力完全不输美剧。 综上，，答主并不推荐大家看美剧，相反，我觉得练听力就是应该关注于听。答主在此推荐一些可能比较小众的听力素材，这些素材都来自苹果播客
自然科学类：60-Second
Science  60秒科学美国人每段录音都是60秒钟的一段科学小短文，主题还该天文地理，心理生物，与托福听力所涉及的主题非常契合，唯一缺点就是时间太短，无法训练长时间5分钟左右的专注度。但是这一缺陷依旧不妨碍它成为最接近托福自然科学类题材的练习资源。

6. 为什么我们一定要做托福听力TPO模考题

为什么我们一定要做托福听力TPO模考题：
准备过托福考试的朋友们都知道，在这门考试中听力是占比最大也是难度最大的一个单项，因为除了阅读这个单项以外，其余单项均涉及听力材料，可以说“得听力者得天下”，但遗憾的是众多备考托福的勇士几乎都在听力这个环节被虐的体无完肤抑或心力交瘁。
其实大家觉得听力难也的确情有可原，因为占比最大的lecture无一例外的都是模拟一个学术场景，一位对学术充满热情的教授与学生热切探讨着某一门我们可能从未接触过的学科知识，就连对话也是多半以问学术话题为主。而设想一下我们之前接触过的英文测试，无非就是上课迟到啊、旅游啊等等，几乎不涉及学术探讨，换句话来说我们在准备托福考试之前是从来没有过学术类听力材料的积累的，因此在听托福文章的时候就会觉得非常吃力。那么，要让自己更好得去适应这样一门考试，我们需要做的就是要提高学术听力材料的理解能力。

7. 如何高效利用TPO提高托福听力成绩

可以通过以下6步来锻炼听力~更多的托福方面的内容可以在新通外语上看看。
第一步：一小时模考
一套TPO听力，总共2个SECTION，严格在一小时之内做完。
做的时候注意三件小事：
戴耳机听，不可以使用外音;
使用A4纸记笔记，用铅笔记(这个笔记必须保留);
做的时候在草稿纸记录不确定选项，尤其只剩最后两个选项，以便于之后分析。
第二步：对答案，看错题
对完答案，算一下自己的得分，然后马上看自己的错题。不要之后再分析，要现在就分析，因为现在还记得做题的思考过程。
分析错题，从三个角度分析：
仔细读错题题干;
查找对应的原文;
回看错题的选项，尤其要找出干扰选项的干扰点在哪儿。
第三步：精细地划出每一道题在原文的出处
不但要对错题进行分析，也要找出所有题的考点出处，这样才能锻炼自己对考点类型和位置的敏感度，所以必须到原文中划出每道题的答案，并在原文出处标注以下三个信息：
对应题号。基本上托福听力的出题顺序和原文顺序一致，偶尔会有颠倒。
考点类型。这是主题句，还是举例子，还是对比，还是下定义，还是人名等。
重听题的原文要将中文翻译写在旁边。
第四步：再记一遍笔记并英文复述
在划完考点之后，会对考点熟悉很多，这个时候再播一遍录音，重新拿一张新的草稿纸，再记一遍笔记。这才是笔记进步最快的方法，因为它有种定型的效果。第二遍的笔记一定比第一次的笔记更清晰，更完整，更多关键词，更有层次感。
记完第二遍笔记之后，看着这次较完美的笔记，用英文做一个SUMMARY，这也是极好的练习口语的方法，更是对听力材料的最佳利用。如果时间充裕，甚至可以讲自己的英文复述录音下来，之后自己听，再不断改进。
第五步：查生词，摘抄经典句子
查单词，可以快速查一查，背一背不认识的单词，准备一个小本子，或者输入到手机里，睡前背一背。
第六步：跟读模仿
一套TPO做完之后，跟读模仿是最基本的要求。今天做的TPO，明天早上起来一定要跟读，后来还可以再跟读。

8. 托福 TPO是什么？

TPO是英文TOEFL Practice Online 的缩写，即托福在线考试练习。
是托福出卷机构ETS官方提供的一种付费服务，每报考一次托福就会附送一份TPO服务，只要在自己的托福报名账号内使用即可。所有的TPO都是曾经的托福考试原题，付费购买的每一次TPO服务都会得到托福官方的反馈。需要联网进行使用。
TPO是为参加下一代托福考试TOEFL iBT（Internet-based test），即网考托福考试的人，以及想要提高专业英语水平的学员提供的一个全真模拟托福网考考试平台。TPO都是ETS之前考过的真题，对于考生考前模拟和复习具有很大的价值。
TPO的功能是模拟考试，考生可以在考前用它来了解真实题型，熟悉考试环境和操作，检验自己的真实水平。在家中电脑上依靠互联网按提示操作即可独立完成TPO。

扩展资料：TPO有33套（还在持续更新）。ETS会不定期的通过各种途径解密一些TPO，不过这些题都不再考了。
TPO对电脑要求是电脑上要有带麦克风的耳机，稳定的网络连接且带宽1M以上。
相对而言，网速快的电脑不容易出现中断或迟滞现象，模考效果好。所以推荐在网速快的地方进行模考。
TPO软件版更加符合适合托福模考，其可以自动评分、做题等，界面更加贴近真实考试场景，可在网上下载并安装。
考试采取机考形式。新托福考试的考试时间和各部分试题数目都是固定的。但该考试不采用计算机适性出题的方式，即题目难度与上一题回答是否准确无关。
电脑要求：电脑应与互联网相连接并且装有网络浏览器(建议使用IE浏览器)。推荐显示分辨率为1024X768。中国考生须提供本人的简体中文姓名和邮寄地址。因此，中国考生须使用简体中文操作系统输入汉字。
参考资料：TPO-百度百科