求大学生假期社会实践报告

1. 求大学生假期社会实践报告

　　这是我同学给我发的，不指导哪来的，不过我看了下，挺好的，你再加点图片，来电文字说名，应该就更好了。
　　这是用邓小平理论，科学发展观加强说服力，写的很好。但是开头要改改!你是社会实践，不是住在那里。。。
　　用科学的发展观寻求经济腾飞
　　——白河林业局推进经济社会全面发展的调查报告
　　我的家乡位于吉林省东南部中朝边境地区的一个小镇——白河林业局。时隔半年回到家乡让我再次深切感受到家乡发生的巨大变化。回首近几年来，做为一个偏僻山沟里的林业企业，经历了“两危”的困扰，经历了产量大幅度调减的压力，经历了实施“天保工程”推进战略转移的艰辛与阵痛，最终，我们看到了成功与发展的希望。正是由于有了这样丰富曲折的经历，白河林业局党委干部班子选择了一个适合企业发展的定位和思路，使白河找到了自我，找到了出路，实现了经济快速、健康发展。这些成绩是经过全局父老不懈努力奋斗得来的，更是与局机关党委同志们的付出密不可分。面对家乡这样大跨跃式的发展，不禁令我心潮澎湃，思绪万千。于是利用母亲工作单位的方便机会，我在2006年2月10日~12日期间以访谈的形式在白河林业局局机关大楼采访了白河林业局局长杜汶彦，并作了相关资料，报刊的查阅以及相关咨询，总结了白河林业局当前面临的经济形势和任务，并在局党委推进经济社会全面发展的工作中总结出诸多经验，为促进白河林业局经济的进一步发展提出简单化建议。仅以此篇理论性调查报告为家乡经济建设提供参考，为早日实现小康社会贡献自己的微薄之力。
　　一、白河林业局目前的森林资源状况及存在的问题
　　（一）森林资源现状
　　白河林业局位于安图县南部的长白山林区，是国家重点林区之一，总面积19.47万公顷，有林地面积16.7万公顷，白河林业局建局时总面积21万余公顷，后来因为诸多原因将林地划给了地方2万余公顷。全局的森林覆盖率数值虽然很高，但是有些资源结构和质量中存在以下问题：
　　1.林龄结构不合理
　　幼龄林占11%，中熟林有所上升，近熟林或成熟林由1997年的37%下降到2003年的30%，过熟林由1997年的14%下降到2003年的5%，可供采伐利用的只占35%。学过林学的都知道，我们林木蓄积量虽然下降的不快，但是林龄结构日趋不合理，就是说可供采伐的资源越来越少。
　　2.森林资源质量下降
　　由于林龄结构不合理，导致中幼龄林、近熟林成为采伐的主要对象，使森林资源负担过重，大树没有伐小树，木材质量严重下降。
　　3.优良树种比率偏低
　　红松、柞木、曲柳等一些珍贵树种比重不足，红松占7.9%，柞木占10.8%，曲柳仅占2.5%，这三大树种仅占蓄积的21.2%。
　　4.部分林场可采资源已近枯竭
　　杜局长强调这种状况绝对不是危言耸听，不信可以到两江、光明、春雷、二道林场去看 一看，再想找主伐施业区已经很困难了。两江林场4万多公顷的面积，出点原条很困难；二道林场一年到头只能生产出几千米木头，想多安排一点职工就业很难；春雷林场基本上停产，很困难，这就是目前我们的资源现状。
　　5.可采资源面积逐年减小
　　实施“天保工程”以后，木材采伐量大幅度调减，经过“两类三划分”，国家把我们19万公顷的经营面积划成了商品林区、重点公益林区、一般公益林区，商品林区允许采伐作业，重点公益林区不允许采伐作业，一草一木都不能动，一般公益林区只能择伐，不允许搞主伐，白河林业局的特点就是比很多林业局面积小，再加之重点公益林不允许采伐，局里的可采资源面积就更小。自1998年实施天保工程以来，我局的商品材产量由建局时的36万立方米减至如今的15.3万立方米，建局时，我们完成35万立方米左右的采伐量，而实际的消耗量远大于36万立方米。以1997年为例我们完成木材产量31万立方米，现如今仅剩15.3万立方米，减少了15.7万立方米，每年相当于减少1亿多元，8年累计减少了8亿多元，问题很严重。
　　（二）、当前我局存在的主要困难
　　首先，减收因素增加。前面已经提过，由于国家实施天保工程导致我局8年的时间内少收入8个亿，而且天保工程配套资金目前没有到位，其中包括20%、共计4000万的资金由地方支付，但目前没有到位。
　　其次，富余人员增多。全局包括集体职工有15000余人，离退休人员有2700人，一次性安置富余人员2500人，目前林业局上报的仍有3000到4000人无力安置。按杜局长的观点，根据现有的产量有3000人就足够了。
　　再次，职工收入较低。以2004年为例我局职工的年人均收入为8549元，这个数字在林业系统里来讲是比较高的，相对于其他行业来讲很低，这个数字甚至低于北京市的最低生活标准。
　　第四，社会负担过重。以去年上半年支出为例，支付教育408万元，支付公检法司249万元，支付医疗卫生176万元，支出社会统筹823万元，这仅仅是半年，那么这么多年来我们需要支出多少着实让人感到负担很重。
　　第五，银行债务沉重。杜局长语重心长地说：“去年我们支付银行债务2600万元，我经常说的影响当期收入就是指这些，我们的包袱很沉重，压得喘不过气。加上油、煤、电等涨价，今年累计将多支出420万元，使我们最难受的是1994年的效益奖金至今还没有发放，历史遗留问题也很严重。”
　　第六，林业基础设施落后。由于白河局刚建局时，国家给我们设计的是先生产、后生活的方式，在这个方针的指导下，我局的基础设施很薄弱，我们的交通设施、居住环境、供水供暖都很落后，甚至不如农民，差距很大。
　　二、2000年以来白河林业局取得的成绩和变化
　　以上我提到的五点困难就是林业人支援国家建设，输出自然资源严重透支造成的，无论是森林资源现状中存在的问题，还是解决当前森工企业所面临的困难，其重点在于抓住振兴东北老工业基地的有利契机，加快林业发展的步伐。2000年以来，白河林业局在管局的领导下，按照管局的部署，积极开展二次创业，实现了企业经济的跨跃式增长。
　　（一）经济效益实现跨跃式增长。建成各类宾馆8个，各种景点8个，极大地提升了旅游产业的品位和档次。一、二、三产业占林业产业总产值的比重分别是53%、24%、23%，形成了三足鼎立的经济发展格局。
　　（二）资源培育、管理和保护得到进一步加强。一方面，逐年调减了木材产量，由“天保工程”实施前（1997年）的31万立方米减到2004年的15.3万立方米，企业直接减少收入10.825万元。另一方面，加大了森林管护力度，落实了地块和管护人，签定管护合同，从而使森林培育成效显著，森林资源的生长量远远大于消耗量，森林资源得以休养生息，林木蓄积逐年升高，森林植被、林分结构、生物多样性明显改善，系统性、稳定性增强。
　　（三）职工收入显著增加，生活环境和生活质量明显改善。2004年在岗职工年人均收入有了大幅度提高，2004年达8549元，比1999年的6213元增加了2318元，增长37.2%，平均每年逐增6.5%，人均居住面积由1999年的14平方米增加到2004年的27平方米。
　　（四）政治工作取得明显成效。白河林业局企业跨入了全省工业企业产品销售百强行列，被吉林省人民政府评为“吉林省林业工作先进集体”、“省模范集体”，被州评为“先进基层党组织”，被州林管局评为全州唯一一家“思想政治工作标兵企业”，局领导班子被评为全州唯一一家企业“创一流业绩领导班子”。
　　三、白河林业局经济发展对策及措施
　　一调整发展思路，由以木材生产为主向生态为主转变。
　　二深化改革，由单一公有制向多元投资主体转型。
　　三调整产业结构，壮大工业支撑能力，向木制品精深加工转变。
　　四大力发展林地产业，由林木经济向林地经济转变。
　　五开发旅游资源，向森林生态旅游转变。
　　六培育管护资源，由采伐森林向经营森林转变。
　　从当前的形势来看，白河林业局的经济发展任务很重，还不够富裕，这还需要全局林业人不断开拓拼搏，广大党员充分发挥先进作用，把握有利机遇，真正把白河的资源优势通过科技手段转化为经济优势，用科学的发展观寻求经济腾飞，共同富裕，大刀阔斧地奔向小康。

2. 大学生暑假社会实践报告范文谁有啊

　　百度一下。。09年迎来了自己在大学的第一个暑假，带着刚进入大学的兴奋和学校的鼓励，假期刚一开始，我变决定这个假期要给自己找一份社会实践的工作。可是想象很快便被现实打破，回到家一个星期后，我依然没有找到工作。招聘的广告倒是不少，但大部分都是招收长期工。既然这样，那就去肯德基，德克士这样的西餐厅看看吧。刚开始看到肯德基和德克士门口张贴的帮助大学生暑期实践的海报好像看到了希望一样，但是进去一问就被泼了冷水。还是招长期！难道门口的海报是为了美化形象而已？后来，好不容易有机会在一家肯德基塡了个人简历，但最终还是在面试时被刷了下来，因为竞争对手都是干长期。经过将近两个星期的找工作后，我几乎对暑期社会实践丧失了信心。但就在这时，郑州的一位同学打电话给我，说有一家认识的公司，暑期招收大学生当临时打字员，但薪酬幷不是很高。我觉得社会实践的最终目的并不是挣钱，而是为了锻炼自己，所以再询问了一些具体细节后，我便奔赴到郑州开始了自己的暑期社会实践旅程。
　　在这段实践期间，我体会最深的有以下几个方面：
　　1，工作态度非常重要，因此，在工作中必须做到认真而细致。
　　2，需要责任心，因此，在工作中必须做到勤勤恳恳，事必躬亲。
　　3，需要有工作热情，因此，在工作中必须做到公私分明，以礼待人
　　4．需要不断的业务创新，因此，在工作中必须做到发散思维，不受禁锢。
　　从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全发生改变。这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。我们也许看不惯他们之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活，自己的提议或工作不能得到肯定。做不出成绩时，会有来自各方面的压力。而在学校，有同学老师的关心和支持，每日只是上上课，很轻松。常言道：听君一席话胜读十年书。更何况是亲身体验。 时光飞逝，实践的时间一晃而过，时间虽短但是我获益非浅，从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学问。
　　一.   自学能力
　　“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。参加社会实践后才深刻体会到这句话的含义。在学校我学得是国际经济与贸易，除了英语和计算机操作外，课本上学的理论知识用到的很少很少。我担任的是打字员一职，平时的工作只是打打电脑处理文件，几乎没用上自己所学的专业知识。在这个用不上自己所学知识的地方，一个聪慧的头脑是非常重要的。 一个人的自学能力越强，适应和解决问题的能力就越强，所以必须善始善终地把学习放在第一位。扎实认真地学习，要扩展知识的领域，更新知识结构，既要知道知识的全面性，又要讲求学习的系统性，还要注重学习的针对性，做到在学习理论上“精益求精，务求实效”。社会在日益更新，职业涉及的范围逐步扩大勤奋好学的功夫，在任何时候都要有一种紧迫感与危机感，对知识永远持一种旺盛的心。因此我们培养自学能力变得至关重要，是不断提高自己的基础，也是完善自己的前提。
　　二.     工作很辛苦
　　由于工作的地方在市里，我住的地方在郊区，离得比较远，所以每天7点不到就得起床去挤公交车，否则要是到上班高潮期，上班就会迟到。所以就算是再寒冷的天气，风再大，只要不是周末，都得去上班。有时候工作繁忙，那留给个人支配的时间更少。我就必须克制自己，不能随心所欲地不想上班就不来，不想干活就走人，而在学校可以睡睡懒觉，实在不想上课的时候就身在曹中，心在汉，等下课，自由许多.而工作时，每日就必须重复单调繁琐的工作，而且不能够偷懒，时间久了很容易厌倦。象我就是每天面对着电脑打打字，显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎，你一个小小的错误可能会带来巨大的麻烦或损失，还是得认真完成。一直以来，我们都是依靠父母的收入，而有些人则是大手大脚的花钱。通过这次实践，我体会到了父母挣钱来之不易。而且要开始有意识地培养自己的理财能力。工作虽然很辛苦，但我相信会苦尽甘来。
　　三． 同事相处
　　踏上社会，我们与形形色色的人打交道。口头和书面表达能力是人与人之间交流的主要形式。由于存在着利益关系，又工作繁忙，很多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎，背地里却勾心斗角不择手段，踩着别人的肩膀不断地往上爬，因此未出校门的我们很多时候无法适应。但是环境往往会影响一个人的工作态度。一个冷漠没有人情味的办公室，大家就会毫无眷恋之情，有更好的机会他们肯定毫不犹豫的跳槽。他们情绪低落导致工作效率不高，每天只是在等待着下班，早点回家。而偶尔的为同事搞一个生日party，生病时的轻轻一句慰问，都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。心情好，大家工作开心。在电视上不止一次的看到职场的险恶，同事之间的是非，我想我能做的就是“多工作，少闲话”。作为一名打字员，不仅要练就一身过硬的技术，还须学会和别人沟通，把别人的困难当成是自己的困难，而不能以不耐烦的态度对待周围的人，时刻记住自己的职责。所以我想在离毕业走人仅剩的两年多时间中，更加珍惜与同学之间的相处。
　　四、要有一种高尚的人格魅力。
　　我要求的人格，就是扎实做事，做一个堂堂正正的人。这样的人格能使我挡住诱惑，战胜一切。对于我的职业要有春天般的热情，对他人要有海一样的胸怀，宽厚待人，真正使自己的人格达到完美。对名利像湖水那样平静，不为其所束缚，不同别人斤斤计较享受的条件和优势，不要把追求低级趣味视为一种诱惑，只有这样才能使自己的人格致善至美。他人的优点要虚心虔诚地学习；他人的缺点，要学会包容和理解，只有真心真意地付出才会赢得别人的尊重。
　　总结
　　我是学国贸的，还没有接触到任何专业知识，更别说工作经验了，只有亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习这段期间，我拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验，为将来自己走创业之路做准备。这对于提高大学生的政治理论素质和思想认识水平，帮助大学生分辨是非，汲取精神营养，获得真、善、美的心灵启迪，不断提高思想道德修养，具有重要的意义。
　　总结了面试失败的教训，摆正好自己的位置，社会实践只要有工作，任何工作都干。 工作给了我乐趣，使我值得欣慰的是我了解了更多的社会事理，这对于我个人来说是收益匪浅的，在工作中试着让自己学会成熟，让自己学会飞翔，让自己学会成功。所有的成功者，他们与我们都做着同样简单的小事，惟一的区别就是，他们从不认为他们所做的事是简单的小事，我也不那样认为，所以我非常重视这次实践的工作。知行统一，坚持从自己做起，从现在做起，边获知边践履，在践履中进一步加深对“知”的理解和认识，真正做到知行统一，从而不断提高思想道德境界，达到完善自身的目的

3. 求大学生暑假社会实践报告范文

　　暑期社会实践活动一直是我校大学生投身社会、体验生活、服务大众的真实契机，一直以来受到校领导的高度重视。本次计信学院赴安庆杨桥中学支教已经渐入高潮，在炎炎夏日里，挥洒着青春的汗水，奉献着我们的爱心。

　　微笑面对困难   艰苦磨练意志

　　支教的日子是辛苦的，不光是天气的炎热，工作的紧张，还有实践过程中所碰到的种种意想不到的事情。由于缺少水源，不管是男生女生都靠唯一的一口井吃喝洗漱；宿舍外面的建筑工地正在施工，加上寝室无电风扇，让疲劳的我们也难以入眠；很多队员由于水土不服生病发烧，偶尔买到的玉米也让我们视为美味。队员们就是在这种艰苦的环境中不断受教育、增才干、作贡献。也就是凭着这种全体队员齐心协力的团结精神，困难迎刃而解，让实践处处充满欢乐与斗志。

　　学以致用     服务社会

　　教学环节主要分英语和计算机两个方面，教学方式丰富多彩。英语有有轻松愉快的猜单词游戏，也有动听悦耳的英语歌曲教学，队员们熟练地道的英语口语也赢得了杨桥中学同学们的赞许。计算机教学主要围绕计算机硬软件的基本知识，配以上机实践课程，旨在开拓当地同学的视野，调动他们对计算机的兴趣。

　　此外，支教队还开展了“三农知识知多少” 宣传活动，制作展板并且走街串巷对当地居民进行三农知识宣传；“三观共赏”座谈会，两地学生阐述各自的世界观、人生观、价值观，通过讨论增进彼此了解；“感动中国”宣传活动，加深当地学生对人生价值应如何实现的认识，也都收到了良好成效。

　　育教于乐    互促互进

　　在紧张的教学之外，我们还同地的孩子们开展了各种的娱乐交流活动。篮球场上有我们共同奔跑追逐的身影，而时输赢早已被抛之脑外；寝室里有我们对战下棋的斗智斗谋；

　　教室里此起彼伏的歌唱大评比也让我们认识了一个个鲜活的小“刘德华”；排练话剧的舞台上，我们也因为彼此的幽默诙谐而捧腹大笑。当地同学的朴实无华也感染着我们更加激   情的投入教学，结交朋友，以教促学，以学促进。

　　艰辛知人生，实践长才干，作为大学生我们最终要走入社会，融入社会。在这火热的七月里，我你他共同用青春谱写了一曲动人的奉献之歌，而我们自身也得到了磨练和成长。

4. 急，求大学生暑假社会实践活动报告

　　暑期实践报告
　　古人曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜”。短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般，飞速而逝，而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全，在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实习期，回首这一个月的实习期，内心充满着激动，也让我有着无限的感慨。
　　就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，面对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。打工实践时间虽然很短，但是在这段时间里，我们却可以体会一下j工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。
　　大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道 “两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。
　　现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。这次的认识时间是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。
　　作为一名在校学生，在大二结束期间参加社会实习，是一次难得的机遇。使我们在掌握基本理论知识后，迅速的加以实践运用。巩固学习成果。同时，在大三学年，能对所学知识有了更进一步的深化理解，便于更好的学习。这是学业上的优势。更为可贵的是，我们在实习中成长的更加成熟，无论是思想还是心理上。由于我们一贯生活在校园中，时刻有老师、家长和同学关爱，生活可以说用无忧无虑来形容，很少接触社会，也很少吃苦。在这次电气公司的实习中，困难时刻严峻地考验着我们。通过这次实习，我比较全面地了解了电气自动化的基本流程和先进的控制理念，使我对自己学的专业有了一个更感性的认识，而且此期间接触了形形色色的客人，同时还结识了很多很好的同事和朋友，他们让我更深刻地了解了社会，拓宽了我的视野，也教会了我如何去把课本上的知识运用到实践中去也教会了我更好的适应社会融入社会。
　　而作为一名还未走出校园的学生，我深知自己要学的东西有很多很多，对即将踏入的工作岗位又有着太多的陌生和神秘，在这种矛盾心理的促使下，我满怀着信心和期待去迎接它。初来公司时我就被它神秘的色彩、清新的空气、幽雅的环境所深深吸引，为能有机会在这个地方实习而感到庆幸。来到公司后安排事务，我才发现自己并没有太多的优势，学校所学的理论知识和现实还有很大的差距，一切都需要重新开始学习摸索，因此当让我选择事务的时候，我选择了到生产车间去看看深入了解下，因为那里接触的仪器仪表和工程控制比较多，这对于我来说是一个绝好的锻炼机会。在学习中，虽然我只是充当一名普通参观的角色，但我的工作也绝不仅仅是看看那么简单，其中也是一系列的复杂程序。在这一个月的工作中，我发现要能自如的做好一项工作，无论工作是繁重、繁忙还是清闲，要用积极的态度去完成我们的每一份任务，而不是因为工作量比例的大小而去抱怨，因为抱怨是没有用的。我们更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心态面队每一天。因为快乐的心态会使我们不觉的工作的疲惫与乏味。
　　工作中我刻苦学习一些课外知识，在领班的指导下，我很快的熟悉了公司的基本情况和各个岗位的流程，从理论知识到实际操作，从前台到控制的实现，一点一滴的学习积累，在很短的时间内我就初步认识了一个工程师应具备的业务技能。
　　虽然实习占用了我大学里宝贵的暑假时间，但在工作过程中，我们不是单纯地出卖自己的时间去换取报酬，而是当自己是公司的一员，和各部门同事密切合作维护公司形象和创造最大的利益。实习过程中，我们不会因为还是本科在读生而受到特别的礼遇，和其他新员工一样，从公司基本知识和本职工作开始了解，偶尔做错事，也不会有人偏袒。作为公司的一员，穿上了工作服，就要处处维护公司的权益，要把自己和公司紧密联系起来，要熟悉公司的基本信息，要另自己的一言一行都要代表公司的利益，时刻为公司做宣传，提高公司和自己的形象。实习过程中，让我提前接触了社会，认识到了当今的就业形势，并为自己不久后的就业计划做了一次提前策划。通过这次实习，我发现了自己与公司的契合点，为我的就业方向做了一个指引。另外，公司的人才培养制度为我们提供了大量的学习机会，为我们提供了就业机会。实习实际上就是一次就业的演练，在实习中，我发现，其实学习不光充满在课堂上，社会上给你提供的学习机会更多。只不过，这个学习资源需要你的筛选。不像我们课堂上，老师永远教给我们的都是实实在在的真理性的知识。但是社会上提供的学习资料更及时，利用效率更高。学习的机会时刻存在于生活中，学习中。
　　就这样我的暑期实践就结束了，即使很短我却学到很多和自己专业相关的实践知识，一些在课本里永远学不到的知识；我也清醒的认识到自己的专业特性，为自己怎样发展指明了方向，而且还增加了对自己所学专业的理性认识，并坚信自己能更好的完成学业做一名合格出色的工程师。

5. 求一份大一学生暑假社会实践报告

　　社会实践是大学生全面素质提高的重要环节，是学生将所学知识应用于社会的重要过程。它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结，又是对学生素质与综合能力的一次全面检验。为培养同学们的科学精神，保证社会实践报告的质量，避免与社会实践总结混淆，特为同学们从网络上搜索到有关暑期社会实践报告的资料，仅供参考：

　　一、实践报告的封面、扉页和目录

　　1.封面内容： 实践报告题目、团队名称；
　　2.扉页：成员组成（姓名、班级、）、实践单位、实践时间等；
　　3.目录：正文的各章节、团员感言、附件等。

　　二、实践报告撰写的内容与要求：

　　一份完整的实践报告应由以下部分组成：

　　1.报告题目

　　报告题目应该用简短、明确的文字写成，通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当，一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以设副标题，把细节放在副标题里。
　　调研报告的标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式，基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学硕士毕业生就业情况调查》，提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》，正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范围、问题，这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式，如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践思考》等。作为公文，最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。

　　2．学院及作者名称

　　学院名称和作者姓名应在题目下方注明，学院名称应用全称，用5号宋体字。

　　3．摘要（有英文摘要的中文在前，英文在后）

　　报告需配摘要，摘要应反映报告的主要内容，概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当，中文摘要一般以200字左右为宜，英文摘要一般至少要有100个实词。摘要包括：

　　（a）“摘要”字样。
　　（b）摘要正文：摘要包括以下三方面内容：第一，简要说明调查目的，即简要说明调查的原因；第二，简要介绍调查的对象和调查内容。包括调查时间、地点、对象、范围、调查要点及所要解答的问题；第三，简要介绍调查研究的方法。介绍调查研究的方法，有助于使确信调查结果的可靠性，并说明选用该方法的原因。
　　（c）关键词。

　　4、前言
　　介绍实践的目的,意义, 相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成，实践单位或部门的概况及发展情况, 实践要求等内容。
　　有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。

　　5．正文

　　正文是实践报告的核心内容，是对实践活动的详细表述，主要是实践的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点，要对实践活动中得到的结论进行详细叙述。可按照实践顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。重点介绍对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据, 分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实践报告水平的重要依据。
　　正文要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，有新观点、新思路；坚持理论联系实际，对实际工作有指导作用和借鉴作用，能提出建设性的意见和建议；报告内容观点鲜明，重点突出，结构合理，条理清晰，文字通畅、精炼。字数一般控制在5000字左右。

　　6．结束语

　　结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟，也可以包括实践过程中发现的问题，并提出相应的解决办法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。

　　7．谢辞

　　谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。

　　8．参考文献

　　参考文献是实践报告不可缺少的组成部分，它反映实践报告的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度，也是作者对他人知识成果的承认和尊重。

　　9.队员感言
　　团队成员感言：实践队员要用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会，内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。

　　10、附件

　　对于某些不宜放在正文中，但又具有参考价值的内容可以编入实践报告的附录中。

　　三、撰写实践报告的准备与主要步骤：

　　实践报告的写作过程应包括以下步骤：收集资料、拟订报告提纲、起草、修改、定稿等。各个步骤具体做法如下：

　　1.收集资料
　　资料是撰写实践报告的基础。收集资料的途径主要有：通过实地调查、社会实践或实习等渠道获得；从校内外图书馆、资料室已有的资料中查找。
　　2.拟订报告提纲
　　拟订报告提纲是作者动笔行文前的必要准备。根据报告主题的需要拟订该文结构框架和体系。我们在起草报告提纲后，可请指导教师审阅修改。
　　3.起草
　　报告提纲确定后，可以动手撰写实践报告的初稿。在起草时应尽量做到“纲举目张、顺理成章、详略得当、井然有序”。
　　4.修改、定稿
　　报告初稿写之后，需要改正草稿中的缺点或错误，因此应反复推敲修改后，才能定稿。

　　四、实践报告的写作细则：

　　1.书写
　　实践报告可手写或用计算机打印。用计算机排版、打印一律用A4打印纸。版式要求如下：目录（“二号”“黑体”居中）内容（“小四号”“宋体”），标题（“小二”“华文中宋”或“黑体”“加粗”居中），学院及作者名称（“五号”“宋体”居中，学院名称与作者名称之间应空两格），摘要（“小四号”“黑体”“加粗”）：内容（“小四号”“楷体”），关键词（“小四号”“黑体”“加粗”），正文内容（“小四号”“宋体”），1.5倍行距，正文部分一级目录用小4号黑体，参考文献小四号宋体。实践报告中汉字必须使用国家正式公布过的规范字。页边距：上3.0厘米，下2.5厘米，左2.5厘米，右2.5厘米。设计页眉、页脚、页码。
　　2．标点符号
　　实践报告中的标点符号应准确使用。
　　3.名词、名称
　　科学技术名词术语采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称，尚未统一规定或叫法有争议的名词术语，可采用惯用的名称。使用外文缩写代替某一名词术语时，首次出现时应在括号内注明全称。外国人名一般采用英文原名，按名前姓后的原则书写。一般很熟知的外国人名（如牛顿、爱因斯坦、达尔文、马克思等）应按通常标准译法写译名。
　　4.量和单位
　　实践报告中的量和单位必须符合用中华人民共和国的国家标准GB3100～GB3102-93，它是以国际单位制（SI）为基础的。非物理量的单位，如件、台、人、元等，可用汉字与符号构成组合形式的单位，例如件/台、元/km。
　　5.数字
　　实践报告中的测量、统计数据一律用阿拉伯数字；在叙述中，一般不宜用阿拉伯数字。
　　6.标题层次
　　实践报告的全部标题层次应统一、有条不紊，整齐清晰，相同的层次应采用统一的表示体例，正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应，不应有与标题无关的内容。
　　章节编号方法应采用分级阿拉伯数字编号方法，第一级为“1”、“2”、“3”等，第二级为“2.1”、“2.2”、“2.3”等，第三级为“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等，但分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级，两级之间用下角圆点隔开，每一级的末尾不加标点 。
　　7.注释
　　实践报告中有个别名词或情况需要解释时可加注说明，注释可用页末注（将注文放在加注页的下端），而不可用行中插注（夹在正文中的注）。注释只限于写在注释符号出现的同页，不得隔页。
　　公式应居中书写，公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末，公式与编号之间不加虚线。引用文献标注应在引用处正文右上角用〔〕和参考文献编号表明，字体用五号字。
　　9.表格
　　每个表格应有自己的表序和表题，表序和表题应写在表格上方居中排放，表序后空一格书写表题。表格允许下页续写，续写时表题可省略，但表头应重复写，并在右上方写“续表××”。
　　10.插图
　　文中的插图必须精心制作，线条要匀称，图面要整洁美观；插图6幅以内，用计算机绘制；若为照片，应提供清晰的黑白照片，比例一般以1：1为宜。插图一律插入正文的相应位置，并著名图号、图题每幅插图应有图序和图题，图序和图题应放在图位下方居中处，图序和图题一般用五号字。
　　11.参考文献
　　参考文献一律放在文后，参考文献的书写格式要按国家标准GB7714-87规定。参考文献按文中引用的先后，从小到大排序，一般序码宜用方括号括起，不用圆括号括起，且在文中引用处用右上角标注明，要求各项内容齐全。文献作者不超过3位时，全部列出；超过3位只列前三位，后面加“等”字或“etal”.中国人和外国人名一律采用姓名前后著录法。外国人的名字部分用缩写，并省略“.”。
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6. 急求一份大学生暑假社会实践报告的范文

大学生寒假社会实践总结报告 为使广大团员青年积极投身社会实践活动，充分发挥自身优势，为家乡建设做贡献，过一个祥和、文明、充实而有意义的寒假，根据团中央、团省委、学校党委、团委有关文件精神，在院党总支、团总支的总体部署下，经济学院积极开展寒假社会实践活动。现总结如下： 一、 活动的主题 今年寒假经济学院开展的大学生社会实践活动以“强化社会责任感，落实科学发展观”为主题。共组织学生干部、入党积极分子两支团队近300人分赴全省各地进行寒假社会实践活动。全面贯彻“三个代表”重要思想，认真贯彻落实党的十六届四中全会精神，按照中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》等文件精神，围绕我校学生的培养目标，突出国情教育和社会责任感教育，广泛动员广大青年学生积极参与社会实践，强化社会实践经历，积极引导广大青年学生在丰富生动的社会实践中学习、宣传、实践“三个代表”重要思想，并且在实践中提高了自身素质，落实了科学发展观，进一步增强了青年学生建设祖国、振兴中华的责任感、使命感和紧迫感。 今年寒假大学生社会实践活动仍然坚持“受教育、长才干、做贡献”的原则，充分发挥了青年学生的智力和人才优势，深入社会各个层面开展社会调查活动，强化对国情和省情的认识，传播科学技术和文明新风，为农村经济和社会发展做出积极贡献。 二、活动的指导思想 深入学习、宣传、贯彻党的十六大、十六届四中全会精神，以“三个代表”重要思想为指导，以“真情助困进万家”为主题，充分发挥大学生知识技能优势，以分散为主，按照就近、就地、就便的原则，进一步深化“三下乡”活动和“四进社区”活动，为广大人民群众做实事、办好事、解难事，切实把党和政府的关心送到群众中去。 三、活动的重点内容和形式 经济学院今年的寒假社会实践活动在总结以往工作经验的基础上，充分发挥了经济学院学科和专业优势，采取点面结合、集中组队与就近就便分散活动相结合的方式进行。活动形式重点以社会调查、志愿服务为主，由各年级（部）围绕以下主要内容组织青年学生就近就便参加。 （一）社区文化服务与社区需求调研活动。下学期，经济学院即将启动大学生志愿服务社区行动计划。为确保此项工作有效开展并建立长期机制，各个学院要利用学生返乡的机会，深入所属社区开展社区文化服务和社区需求调查活动，重点掌握城市社区的各个类型、现状以及对志愿服务活动的需求情况，总结了以往大学生开展社区服务的经验和教训，对下一步我院开展大规模的社区服务活动提出意见和建议。各学院不仅发动广大同学深入调研，写出调查报告，各年级、班级还专门组织力量开展了专题调研活动，开学后组织了学生召开座谈会，汇总掌握有关情况，向院团总支提交高质量的调研报告，为我院开展好社区服务活动提供政策依据。通过各个年级的汇报情况可以看出，我们的这一次调研显示了青年大学生的社区优势，知识优势以及年龄优势，通过调研同学们知道了一些在日常的学习和生活中所不为所知的东西，获得了许许多多有价值的信息。 （二）基层落实科学发展观学习考察访谈活动。我们组织青年学生进行基层落实科学发展观考察访谈活动，青年学生在学习考察访谈过程中，深刻感受到科学思想的伟大精神力量转化为促进农业和农村经济发展的巨大物质力量的生动现实和杰出成就，加深了对科学发展观内涵的认识，学习领会了党的十六大的精神实质。我院青年学生进行基层落实科学发展观学习教育考察访谈活动要充分发挥青年学生党员和入党积极分子的专业技能优势和优良的政治素质，通过发放张贴宣传品、开展社会调查等形式，积极为农民群众开展支教扫盲、文艺演出、帮扶农村弱势群体等多种服务，把先进文化、先进生产力送到农村基层，在服务中宣传、实践“三个代表”重要思想。通过寻访党的革命历史旧址、走访老党员、考察农村改革开放成就、与地方党政干部座谈等形式，重点了解了基层在落实科学发展观过程中发生的积极变化，使广大青年学生学习、继承了党的优良传统，从中学习和借鉴新鲜经验，接受正面教育，坚定理想信念。 （三）文化科技卫生“三下乡”志愿服务活动。（1）组织留校学生深入学校附近的社区，宣传十六大精神、“三个代表”重要思想和科学发展观，引导社区群众积极参与到全面建设小康社会的实践中来，为社区的物质文明政治文明和精神文明建设做好事、做实事；（2）组织返乡同学依照“就地就便”原则，充分利用所学知识，开展法律咨询、支教扫盲、环境保护等科技、文化、卫生服务等活动，为城市、乡村的发展做贡献。 （四）“繁星计划”基层文化建设专题调研活动。按照中共山东省委宣传部、省委高校工委、共青团山东省委的统一部署，在去年暑期组织大学生开展专题调研活动基础上，继续利用了寒假的时间，深入研究分析社会各方面状况开展文化建设调研活动，形成高质量的调研成果和对策建议。开学后各年级抓紧汇总了有关调查报告，择优上报院团总支参加评奖。 （五）寒假社会调查和大学生就业见习活动。为进一步深化“大学生素质拓展计划”，竭诚服务大学生成长成才，大力促进大学生就业创业，大学生利用的返乡机会，自主的进入企事业单位进行就业见习和社会调查等活动，增加了大学生职业体验，提高就业创业能力。同时以论文或调查报告形式进行总结与归纳。 （六）“挑战杯”科技创新活动专题调研活动。“挑战杯”山东大学第九届学生课外学术科技作品竞赛已全面展开。参赛学生充分利用了寒假时间，做好课外学术科研项目立项准备，并投入项目运作。经济学院的各个系、各个年级重点准备了哲学社会科学类学术论文和社会调查报告类作品，以及一些自然科学类学术论文和科技发明制作类作品。做好了重点项目的论文撰写、调查实施和实验测试、实物制作等工作。下学期初，学院将选择部分优秀项目予以立项资助，备战第九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。 四、活动的特点 1、我院的本次活动将宣传实践党的十六大、十六届四中全会精神和“三个代表”重要思想，引导广大学生在社会实践中深入学习、宣传、实践，积极结合起来，利用大学生的思想优势、知识优势和群体优势来推动农村学习教育活动的深入开展，服务农村的改革、发展和稳定。 2、把社会实践与个人青春创业活动结合起来。鼓励广大学生积极参与企业经营管理活动，为企业建设提供智力支持，为今后学生创业打下良好基础。 3、自发性和有组织性结合。本次社会实践出现了许多同学通过自发组织的形式去实践“三个代表”及科技下乡知识宣讲活动。 五、 总结 我们通过精心组织，认真发动以及同学的自发组织，各系、各年级的高度重视，充分发动，保证了大多数学生投入到活动中去，使活动搞得扎扎实实、丰富多彩。实践活动结束后，各系、各年级写出了活动总结，通过开展“实践归来话成就”主题活动，组织了参加“三下乡”寒假社会实践学生展开交流，选树典型，加强宣传，扩大教育成果。通过这次活动我们积累了经验，获取了各方面比较全面真实的材料，对以后的研究和教学工作提供了素材。

7. 急需大学生暑假社会实践报告

大学生三下乡社会实践报告  目的 ：了解民情，传播知识，锻炼自我  形式 ：深入农村，与村民交流  时间 ：2006年7月14日--7月20日  地点： 河北省邢台市巨鹿县王虎寨镇南原庄村  组织者 ：石家庄经济学院工程学院“文明使者小分队”     第一章 概况 南原庄村位于河北省邢台市巨鹿县王虎寨镇境内。巨鹿县以种植业为主，特色农业种植为枸杞、金银花。此县栽植枸杞已有50余年历史，面积5.0万亩，年产干果500万公斤，面积和产量占全国的1/4，是全国枸杞的集散中心。2002年,河北省人民政府命名巨鹿为“河北枸杞之乡”。巨鹿枸杞主要销往全国各省市和东南亚各国和地区,被外商誉为“中华01血杞”。全县金银花、枸杞、红杏的种植面积分别达到7.3万亩、6.5万亩和7.8万亩，常年产量分别为900万公斤、1500万公斤和8000万公斤，正在形成三个10万亩特色种植带。该县先后被省命名为“河北杏之乡”、“河北枸杞之乡”和“河北金银花之乡”。 一、经济收入状况  经济收入以经济作物为主。经济作物收入占经济总收入80%。经济作物包括金银花、枸杞、苹果、蔬菜、棉花、花生、红薯等。当地农民种植蔬菜种植面积较小，蔬菜价格较低，以家庭消费为主，少有商品菜。 二、 受教育状况  村民中有30%受过初等教育、3%受到过高等教育。现在村里七名高中生，三名大学生。如今儿童的上学年龄限制到8岁，但有50%的孩子九岁才开始上学。学校设施差，师资力量薄弱，教学质量较低。  三、 生活状况  据调查村民的粮食、蔬菜都自给，只买一些油盐、肉制品，因此大部分家庭每月生活费在200元以下。水源较少，用水紧张。 第二章 活动介绍 一、指导思想 大学生开展“三下乡”社会实践活动，对于引导青年学生学习贯彻“三个代表”重要思想，大力弘扬和培育民族精神，树立和落实科学发展观，促进构建社会主义和谐社会，积极拓展大学生思想政治教育，引导大学生在实践中熏陶思想感情、充实精神生活、提高道德境界、增长知识才干具有重要意义。同学们应把自己的人生价值实现与祖国兴衰紧密联系起来，以“服务和谐社会建设，正确树立社会主义荣辱观，提高思想政治素质”为主题，全面宣传落实党的各项重要政策为主要活动内容。为实现全面建设民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会主义和谐社会的宏伟目标而作充分准备。 二、活动目的 本次活动旨在培养大学生实践能力的同时向下乡地点渗透和谐社会思想，运用大学生所学知识以宣传环保、宣传法律知识等活动形式为构建和谐社会实现可持续发展贡献一己之力。而当地地处偏远山区，信息的传播、人口的素质都不及发达地区，对于党和国家的方针政策，基层百姓关注和理解的层度较低，对思想政治教育的需求迫在眉睫。所以需要深入到他们中间加强宣传、教育，提高当地民众的思想道德素质。同时，通过活动的实施，引导大学生在实践中熏陶思想感情、充实精神生活、提高道德境界、增长知识才干。 三、活动内容 此次下乡活动从以下五个方面开展： 一是落实科学发展的实践服务，深入调查农村经济发展状况，积极参加各种田间义务劳动，为产业结构的调整和增加农民收入提出可行性意见。 二是普法宣传和农业知识的宣讲，举办“清晨广播站”向农民群众宣传介绍与生活密切相关的法律知识和相关政策，宣讲农业收入增收的措施和防虫防害的方法。 三是积极宣传“三个代表”思想，加强公民道德建设，革除陋习，弘扬文明新风。向农村传播先进的文化，丰富广大农村学生暑期生活，开展交流座谈会、义务补课、捐赠等活动。 四是加强农村环境保护宣传，使村民树立良好的环保意识，为当地经济的发展增砖添瓦。 五是发扬民族传统美德，践行八荣八耻，走访孤寡老人和残疾人，通过义务劳动和捐献物品来表达我们对贫困农户的关切。 第三章 活动成果 这次“三下乡”活动在老师、同学及当地政府部门的互相配合下达到了预期的效果，现将成效分析如下： 一、活动计划性 在进行此项活动之前，我们进行了颇为完整的计划，在活动筹备之初,我们在人员的确定的问题上,对三下乡服务团提出一系列的要求。由于我们的精心准备及充分讨论，大部分活动都顺利进行，且有较强的实效性,但也因不可预料性导致我们在活动中遇到了一些困难，比如因语言不通，导致交流不顺利等。然而队员们通过自己的努力克服了沟通障碍，使活动继续顺利进行。 二、活动效果 为了让农民充分接受我们所带来的知识,我们结合当地农民生活习惯采用多种形式，以极大的热情为农民服务，得到了他们的认可，使之切身感受到我们关心和帮助。他们对我们的活动也表现出了极大的热情，配合我们做好每一项活动，为我们此次活动的顺利开展提供了有力的保障。 1 帮残助寡 南原庄村的村民虽不多，但却有十多个孤寡老人和几个残疾人，我们小队携带一些生活用品去看望他们，并帮助他们做一些家务活，与他们聊天解闷。他们很高兴，并直率的道出了心声：我们老了，做不了啥了，但是国家还想着我们，我们高兴啊，你们这群孩子是好样的，以后要继续跟老师好好学习，成为真正的国家栋梁。听到他们的话分队的成员一致认为：这样的活动需要多组织，常组织，因为人们都在期待。所以我们希望南原庄的村民也希望所有的人都能够注意这个问题，向全国的孤寡残疾人伸出爱的双手，建设充满爱的集体。 2 法律宣传 在获得南原庄村村委的同意后，文明使者小分队每天早上6：30点通过广播向村民宣传法律知识及农业知识，但据我们的调查及村民的反映发现，他们的法律意识薄弱，法律知识了解较少，不懂得用法律来保护自己的合法权益。通过这次活动，南原庄村的村民意识到了这点，希望他们能更进一步关注法律、学习法律。 3 科学致富 致富需要科学的方法，蛮干是不能致富的。据了解，南原庄村是以种植玉米、水稻、枸杞、棉花等农作物为主要生活来源的。然而对于怎样提高产量他们没有新方法，只是沿用以前的种地经验来种植，如果遇上陌生虫病的情况都会导致少产或是不产。我们虽然进行了农业知识的宣传，但多为理论知识，希望南原庄村村民能把理论知识结合到自己的实践经验中，更好的从事农业活动。 4 科教兴国 知识就是力量；孩子是祖国的未来。根据调查发现，南原庄村的教学设施较差、师资力量也较弱，孩子们是上学了，但是只学习语文数学，且每名老师要负责多个年级的教学工作。他们没有学过广播体操、没有上过英语课和音乐课，没有举行过升旗仪式……对于现在这个要求全面发展的社会来说是属于落后者。在沿途宣传的过程中，常看到一些学龄儿童的茫然眼神，也会看到一些渴望的眼神，让人心弦震动。一代一代的人在成长，如果得不到最基础的教育，就会像父辈们一样在贫困中挣扎，永远的恶性循环。 由于条件有限，文明使者小分队在南原庄小学只进行了三天的支教活动，同时还捐赠了一些学习用品，为他们提供一些帮助。在教学方面，队员们运用多种方式，创造了轻松的学习氛围，使学生们更容易接受各种新知识，并能够马上举一反三，成效显著。从以前不懂得表达自己的意思到现在能够用完整的几句英语进行对话；从以前不会说一句英语到现在可以在几分钟之内自编自演一段情景对话，甚至会轻轻哼唱我们所教的几首英文歌曲；从以前不敢说一句英语到现在能够自信地大声地吼出“ I am the best!” 这样激励人心的话……这一切都说明这短短三天的教学使孩子们取得了很大的进步。同时我们呼吁政府以及更多人士对这些学校进行关注，为他们做点贡献。 5 生态建设 南原庄村娴静但是不漂亮，在本不宽敞的道路旁随处可见垃圾。针对这个问题，我们根据所学知识向村民讲述了环境恶化的后果，并根据当地生活垃圾类型以及岩性地貌状况，提出合理处理垃圾的建议，希望南原庄村越来越漂亮。 6 科技学习 农民的收入来自田地，这使他们几乎没有精力关注科技知识。根据现状，文明使者小分队采用边干活边聊天宣传科技知识的形式向农民灌输科技概念，希望能够引起他们的注意，体味“科学技术是第一生产力”的含义、了解现代科技知识、关注国家科技前沿，更好的认识现代社会。 三、队员收获 经过了一周的“三下乡”实践活动，队员纷纷表示收获不小。虽然山区条件艰苦，但是队员都没有在困难面前退缩，积极面对和克服各种问题。通过大面积的查找资料，收集信息，队员们在知识上武装了自己。这次实践活动还使我们所学的知识有了用武之地，将平时在学校学习的理论知识用于实践。在服务农村的过程中，我们又一次地加深了对“三农”问题的认识，带着一腔服务农业农村农民的热情，了解到农村出现的实际问题，加强学习专业知识的热情。 四、活动成果 返校后，我们对本次活动做了全面的总结，完成了总结报告，并对相关文字和图片资料做了整理。 第四章 活动感悟 在一周的实践过程中，我们看到了很多，听到了很多，也感受到了很多。我们放弃了舒适的生活和轻松的暑假，但是却收获了很多，也成熟了很多。无论在认识上、能力上都有所提高。大家在艰苦的条件共处了一周，相互帮助，相互关心，使活动更加精彩。在南原庄村，与农民的近距离接触工作让我们了解到：看似容易做时难，很多问题都有两面性，做事情要辨证。各地都有其特殊性，解决问题要讲究方法。 然而三下乡”毕竟是一年一度的活动，我们能做的毕竟还很少，投入的时间也不可能太多，几天的工作是无法彻底帮助想要帮助的人的。我们主要是在起一个穿针引线的作用，让当地的百姓了解外界，也让大中专学生认识农村。对于“三下乡”的活动形式和工作力度，我们也应该不断积累经验，加强和改进。“科技、文化、卫生”涉及的面较广，一个单独的学校和团体在能力上还较单一，在组建团队的时候，应该包含具备各种技能的成员，甚至是多校的联合，才能真正起到“三下乡”的作用。 总之，这是一次非常有益的活动，使我们在学校学的理论知识应用于实践之中去，使我们为农村、为社会作尽到自己的绵薄之力！我们也从“三下乡”中得到了宝贵的社会实践经验。虽然本次“三下乡”活动画上了圆满的句号，但“三下乡”的路还很长，“三下乡”的工作也将一如既往的开展下去，并且越来越好。 第五章 活动总结 此次活动历时一周，在活动期间,我们不仅严格按照活动计划进行,并且建立例会制度,保障了本次活动的顺利举行，充分体现了分队的团结协作性和强大的凝聚力。通过本次活动,我们充实了精神生活、提高了道德境界、增长了知识才干，培养了团队精神。 在这里，我们特别感谢校团委各位老师对活动的支持、指导和帮助；感谢工程学院老师们的支持和关心；感谢南原庄村对我们的支持和接待；由衷感谢所有参与到我们活动中来的志愿者同学和所有关心本次活动的同学们！

8. 求大学生寒假社会活动实践报告

这是我第一次经历社会实践。勇于接受挑战，对于一个大学生健康是一个基本的质量。虽然天气寒冷，狂风呼啸，我决定要走上社会实践的路径。想体验社会实践，以进一步了解社会，在实践中提高自己的知识，锻炼自己的才华，发展自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距在哪里。 
在现代社会中，就业问题似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的一个话题。招聘会海报总是说：“有经验者优先，还是里面的校区上课的学生将有社会经验多少？展开与社会的接触面，以扩大自己的知识和个人在社会竞争的经验，锻炼和提高他们的的能力，因此，在将来毕业后真的能融入社会，能够适应在家里的经济状况和国外的改变，能够生活和工作很好地处理各方面的问题，并开始我的假期社会实践的实践，我们在学校里学到的理论知识，在他们的理论知识应用到的客观现实教训无用，就无法学习到实践，然后学会了零的理论与实践必须相结合。另一方面，这种做法时间的实习，学到一些你不能在学校里学到的事情。接触的人与事，因为他们所学到的东西在不同的环境，不同的，为今后的工作奠定了基础。自然是不一样的，要学会从实践中学习，在实践中学习。
开始的工艺品很高的期望，多次面试失败后，我总结了自己的失败原因主要有两个方面一方面是自己的不切实际的期望，他们根本不能满足他们的质量水平，另一方面，他没有给自己一个很好的定位，找准自己的位置。
总结了失败的教??训，前整顿自己的社会实践不只是有工作，能提供吃的食物，我们的目的是锻炼自己，所以我发现了一个餐厅用餐。老板见我毫不费力，强壮和健康，让我做食品储藏室。帮手。每日9点 - 14:00，然后从下午四点 - 在晚上8时30分，虽然时间有点长了，但热情的年轻的我已经没有半点感觉太累了，我认为这是一种激励懂得生活，感悟生活，接触社会，了解未来。主要是在餐厅，虽然我用的储藏室，但不是当我必须做一些工作以外的事情，有时甚至做一些清洁工作，在学校老师的分配可能会说的做，明天将要做什么，但在这里，不一定有人会告诉你，你必须做到这一点自觉，但也做自己的努力成为最好的，工作效率会从别人的评价是不同的，在学校里，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的地方，每个学生都在努力实现更高的效果。这里是工作的地方，每个人都会努力无论是学习或工作，有竞争，我们必须继续在竞争中学习别人先进的地方，必须继续向别人学习如何做人，才能收到款项，以提高自己的能力！几天后，开始心理极不平衡。我想，从小到大读了这么多书，我花了这么多钱在家里训练的成年期，最终只能端盘子，多少有点社交能力，当传菜员学徒有点失落，加上上传的蔬菜部门工头是一所小学的教育，还告诉我该怎么做，确实心理上的不舒服，但人总是要适应自己的自底向上的环境，我不想干下来，不，我告诉自己，我们必须坚持。为了使自己的工作在自己的工作环境很容易做到的。
自己的领导和同事们在长达一个月的实习，我认为个人的工作，以规范他们的工作风度的概念：
 1第一行之间的良好关系。尽快熟悉自己的工作环境中，笑的每一位客户。
 2。我们的出发点是处处为客户着想，为客户，客户就是侍奉上帝。
 3。注意我的形象，服装，文字的言行，举止大方，文明礼仪，做一个服务性质的工作。
 4。今天上班，工作计划之前，开发和熟练的餐厅的规则，法规及组织章程细则，以确保工作效率。
 5。安排和工作，决心不迟到，不早退。
 6。工作时间不能接受电话，做私人的事情，聊天等。
 7。处理紧急情况介绍遇事冷静，理智的餐厅，不鲁莽，及时报告其客户的利益出发。
 8。确保工作时间，服从领导安排，始终以大局为重，维护大局的形象。
经过我的努力，我默默工作的实践结束后的假期，我真的很感激。在工作中，在真正的社会交往，顾客永远是对的，你不能被掺杂自己的个性。
：乐观，不管遇到多大的困难，遇到的，应该是一个乐观的心态去面对，我相信将有一个转折点。 />：自信，要自信，自信，不值得夸耀，但可以肯定自己的能力，让别人可以更加确信信任你。你对自己说，“我能做到这一点，你可以做到这一点。 
：努力工作，我一直很相信一句话，“努力”，不要觉得成功的遥远，其实，只要你保持更近的成功依靠的努力，有希望蹑手蹑脚接近在阳光下，“不要放弃努力，在这个过程中，也许你后退一步的成功，但你必须放弃的勇气去面对各种挫折，挫折和成功不能阻止一个有勇气的人。
四：谦虚的人，是必不可少的，尤其是刚出来的大学毕业生，我们也知道小的社会知识，我们绝不能狂妄自大，自以为是，肤浅的我们是卑微的生命，这个组的社会，人与人之间的人一起做的事情，更和谐，更做更多的在做事情的过程中，为了别人的意见，我们应该倾听，耐心，虚心接受。
在这个冬天打破工作，社会实践，我真的长了不少的见识，增长和大量的社会经验，在实践中，我一定要找到自己的价值。我离开校园进入社会染缸迟早。 BR />我是积极主动当代大学的学生，学校和积极参加社会实践活动，社会运动发现自我价值，我来到这所大学的目的是，以学习先进的科学和文化知识，以更好地服务于社会，所以我们应该了解社会的需要，尽快提高自我文化的各个方面的知识和素质，对社会更准确地找到自己的位置，为社会服务。
只要我们了解的需要，社会和自己的导演，很快就会发现在他们的社会位当代大学生缺乏社会知识和信息，学校从不关心在社会上的情况，甚至连新闻都懒得看，更不要说社会运动，因此，当目前，他们加强门失去了方向，拿着自己的简历不知道哪里去了，只知道他们所学的专业，但不知道他能做些什么，所以很多大学毕业生找不到工作，大学生缺乏社会运动，饿着肚子墨水，但我不知道如何使用，很多雇主不愿意招聘应届毕业生，愿意学习的工作经验，大学生的就业率也越来越低，有些学生努力学习数年的专业融入社会时，他们不能发现任何重大的工作，这是多么可悲的，只是不明白社会的需求，所以我们发起一项倡议，为我们的未来更好，更快地融入社会，哪去了我们早日实现的价值，我们的生活中，为了能更顺利地与自己的主管，服务于社会，我们积极投入到社会实践中去！