教育部人文社会科学研究项目成果鉴定和结项办法的介绍

1. 教育部人文社会科学研究项目成果鉴定和结项办法的介绍

第一条  为做好教育部人文社会科学研究项目成果鉴定和结项工作，提高项目研究质量，促进研究成果的推广应用，根据《教育部人文社会科学研究项目管理办法》，制定本办法。

2. 教育部人文社会科学研究项目成果鉴定和结项办法的第五章

项目结项第十七条 重大项目，由教育部社科司对申请结项单位审核集中报送的鉴定和结项材料进行复审和组织鉴定，对通过鉴定、确认可以结项者颁发鉴定证书或结项证明，拨付项目经费的剩余部分。课题组根据鉴定专家组意见对最终成果进行修改后交付出版。1．重大项目需要提交的鉴定和结项材料同本办法第六条。2．符合免予鉴定条件的重大项目报送下列结项材料：（1）项目《终结报告书》原件1份及电子版（Word格式），有关证明材料附于其后装订；（2）项目成果原件3套；（3）项目《投标评审书》、《计划合同书》各1份（复印件）。3．重大项目成果出版遵循以下规定：（1）重大课题攻关项目最终成果，由教育部社科司商有关出版社统一装帧编辑出版；（2）基地重大项目最终成果由课题组自行联系出版社，按照教育部社科司规定的出版规格和统一标识出版，正式出版后将3套成果样书寄送教育部社科司。第十八条 一般项目，由教育部社科司对申请结项单位集中报送的结项材料进行复审和抽查，对确认可以结项者颁发结项证明，拨付项目经费的剩余部分。1．通过鉴定的一般项目报送下列结项材料：（1）项目《终结报告书》原件1份及电子版（Word格式）；（2）《鉴定意见书（汇总用）》原件1份及电子版（Word格式），《鉴定意见表（个人用）》附于其后装订；（3）项目成果原件3套（未出版的书稿报送装订好的打印稿，正式出版后补报样书3套）。2．符合免予鉴定条件的一般项目报送下列结项材料：（1）项目《终结报告书》原件1份及电子版（Word格式），有关证明材料附于其后装订；（2）项目成果原件3套；（3）项目《申请评审书》1份（复印件）。3．一般项目优秀成果通过由项目责任人申请、依托学校和申请结项单位审核推荐、教育部复审的方式确定。项目责任人在填报《终结报告书》时，提出“优秀”等级申请、注明申请理由，并附相关证明材料；依托学校和申请结项单位依据申请材料和专家鉴定意见进行审核推荐，随同结项材料一起报送。教育部社科司进行复审和抽查，对确认为优秀成果者予以表扬和奖励。第十九条 后期资助项目，由教育部社科司对申请结项单位集中报送的结项材料复审，与有关出版社协商最终成果的统一装帧编辑出版，正式出版后颁发结项证明，拨付项目经费的剩余部分。后期资助项目报送下列结项材料：（1）项目《终结报告书》原件1份及电子版（Word格式）；（2）项目成果原件3套；（3）项目《申请评审书》1份（复印件）。第二十条 所有鉴定和结项情况在“中国高校人文社科网”等媒体公布。项目成果转入项目成果库集中保存、展阅，鼓励成果作者将项目成果电子版上传“中国高校人文社科网”项目成果电子库公开发表。成果和成果摘要除择优选报有关部门外，还将向有关媒体推介，或结集出版。各地教育行政部门和项目依托学校负有通过报刊、网站、广播电视等媒体，积极宣传推广项目成果的责任和义务。第二十一条 有下列情形之一者，做撤项处理：1．课题组不具备按原计划完成研究任务的条件和可能；2．未经批准擅自变更项目责任人或课题名称和基本内容；3．研究周期内未能如期完成约定的任务，两次申请延期后仍未完成；4．两次申请成果鉴定和结项均未获通过；5．项目成果存在严重政治问题或严重学术不端行为；6．在项目鉴定和结项过程中违反规定弄虚作假。符合上述情形者，项目责任人和依托学校可主动提出撤项申请。凡被撤销的项目，由教育部社科司进行通报批评，责成依托学校追回已拨经费；项目责任人3年内不得申报教育部社科项目。

3. 教育部人文社科项目申报时间

教育部人文社科项目材料提交时间安排（根据正式通知，时间可能调整）如下：
1. 12月22日前上午12:00前，请各二级单位汇总纸质版申请材料和纸质盖章版汇总表各1份报至学校科研院202房进行形式审查。
2. 2023年1-2月，根据省教育厅2022年教育部人文社科一般项目申报通知发布学校申报通知。

机构职责 
一、 研究拟定教育工作的方针、政策；起草有关教育的法律、法规草案。
二、 研究提出教育改革与发展战略和全国教育事业发展规划；拟定教育体制改革的政策以及教育发展的重点、结构、速度，指导并协调实施工作。
三、 统筹管理本部门教育经费；参与拟定筹措教育经费、教育拨款、教育基建投资的方针、政策；监测全国教育经费的筹措和使用情况；按有关规定管理国外对我国的教育援助、教育贷款。

四、 研究提出中等和初等教育各类学校的设置标准、教学基本要求、教学基本文件；组织审定中等和初等学校的统编教材；指导中等及中等以下各类教育的教育教学改革；组织对普及九年义务教育、扫除青壮年文盲工作的督导与评估。
五、 统筹管理普通高等教育、研究生教育以及高等职业教育、成人高等教育、社会力量举办的高等教育、成人高等教育自学考试和继续教育等工作。
研究提出高等学校设置标准，审核高等学校的设置、更名、撤销与调整；制定学科专业目录、教学基本文件，指导高等学校教育教学改革和高等教育评估工作；负责"211工程"的实施和协调工作。
六、 统筹和指导少数民族教育工作，协调对少数民族地区的教育援助。
七、 规划并指导高等学校的党建工作和各级各类学校的思想政治工作、品德教育工作、体育卫生与艺术教育工作及国防教育工作。
八、 主管全国的教师工作，制定各级各类教师资格标准并指导实施；研究提出各级各类学校的编制标准；统筹规划学校教师和管理人员的队伍建设工作。
九、 统筹管理各类高等学历教育的招生考试工作；制定各类高等学校招生计划；负责各类高等学历教育的学籍管理工作；归口管理高校毕业生就业制度改革，拟定高校毕业生就业政策，组织实施高校毕业生就业分配工作。
十、 规划并指导高等学校的自然科学和哲学、社会科学研究；宏观指导高等学校的高新技术应用研究与推广、科研成果转化和"产学研"结合等工作；
协调并指导高等学校承担国家重大科研项目、国防科技攻关项目的实施工作；指导高等学校国家重点实验室、工程研究中心的发展建设。
十一、 统筹管理并协调、指导教育系统的外事工作，拟定出国留学和来华留学管理工作的方针、政策；规划并协调、指导对外汉语教学工作；指导我驻外教育机构的工作。负责协调同香港、澳门特别行政区及台湾地区的教育交流。
十二、 负责教育基本信息的统计、分析和发布。
十三、 拟定国家语言文字工作的方针、政策；编制语言文字工作中长期规划；制定汉语和少数民族语言文字的规范和标准并组织协调监督检查；指导推广普通话和普通话测试工作。
十四、统筹规划学位工作，起草有关学位工作的法规；负责实施国家的学位制度；负责国际间学位对等、学位互认等工作；承办国务院学位委员会的有关具体工作。
十五、 负责协调“中国联合国教科文组织全国委员会”各委员单位及其他部门、机构与联合国教科文组织开展教育、科技、文化等方面的合作与交流；
负责与联合国教科文组织总部、亚太地区办事处、驻京办事处的联系与交流；负责与我国驻联合国教科文组织常设代表团的联络并指导其工作。
十六、 承办国家科技教育领导小组交办事项。
十七、 承办国务院交办的其他事项。 
指导面向中小学生（含幼儿园儿童）的校外教育培训管理工作，会同有关部门指导地方开展校外教育培训监管和综合治理。

4. 课题结项提交后全国社科规划办多久出结果

　　社科基金修改后复审时间没有具体规定，一般在半年之内，复审相关规定如下：
　　项目负责人根据鉴定专家修改意见进行修改之后，再做第二次鉴定。项目负责人应在一年以内修改完毕，上交已修改的成果材料至全国社科规划办，由全国社科规划办联系鉴定专家做鉴定。

　　（1）国家社科基金项目结项审批书（A4纸，双面打印，1式3份）

　　（2）项目最终成果简介（A4纸，双面打印，1式3份）

　　（3）项目账目明细表（1式3份，盖财务章）

　　（4）项目成果最终修改稿（纸质版1式6份，匿名）

　　（5）最终成果光盘（署名，内含最终成果修改稿和成果简介）

　　（6）项目成果修改说明（A4纸，1式8份）

　　（7）报送清单（A4纸，1式1份）

　　修改后复审

　　项目成果在经过我办找鉴定专家鉴定之后，上报全国社科规划办审核后，如成果暂缓结项，并要求项目负责人根据鉴定专家修改意见在一年之内进行修改之后复审。需提交以下材料至科技处，上报全国社科规划办复审。

　　（1）项目成果修改稿电子版光盘（署名，内含最终成果修改稿和成果简介）

　　（2）项目成果修改说明（A4纸，1式2份）

5. 手上已有教育部人文社科课题未结题还能报国家教育科学课题吗?

不能申报
请参考“教育部办公厅关于做好全国教育科学“十二五”规划2011年度课题组织申报工作的通知”第十条：

十、全国教育科学规划课题为国家财政支持的社会公益项目，资助在公共部门服务的教育科学工作者。为减少重复，申报全国教育科学规划课题的负责人同年度只能申报一个课题。在研的全国教育科学规划课题负责人不得再申报新课题。申报全国教育科学规划课题的负责人同年度不能申报国家社会科学基金其他项目或其他国家科研项目，其课题组成员不能作为负责人以内容相同或相近的课题申报国家社会科学基金其他项目或其他国家科研项目。得到政府基金项目（国家自然科学基金、国家社会科学基金以及教育部人文社会科学课题、其他部委办以及省级社会科学基金项目等）资助的课题负责人不得再次申报全国教育科学规划课题。不支持已有两个以上其他来源的在研项目的研究者再次申报全国教育科学规划课题。上述各类课题的结题均以结题证书注明的时间为准，并须提供结题证书复印件。具体链接http://onsgep.moe.edu.cn/edoas2/website7/file.jsp?id=1295493384984197