北京育才学校怎么样?

2024-05-14

1. 北京育才学校怎么样?

学校非常好。
老师对待学生认真教学,很关注学生的成长,学校校风学风都很好,最重要的是学生们都很互相敬爱,对老师尊重,对学习认真。
校园环境优美、清丽怡人,教育教学设备齐全、配置一流。格局新颖的教学楼巍然屹立,新建学生公寓雄伟壮观,师生食堂宽敞洁净。实验室、图书室、微机室、多媒体教室、校医室、浴室及音体美专用场地等现代化教育设施一应俱全。

北京育才学校创办于1937年,位于明清两代皇家园林—先农坛内。它是一所具有优良传统的重点学校,也是北京市高中示范校,第一任校长是中国著名教育家(毛泽东的老师)徐特立。校园内古建筑群金碧辉煌,苍松翠柏高大挺拔,环境十分幽雅。
育才学校为国家培养了大批优秀人才。党和国家三代领导人,在不同时期先后为学校题词,对学校的发展给予了殷切的希望。北京育才学校被列入《中国教育大辞典》、《中国名校录》,是一所全国知名的学校。
以上内容参考:百度百科--北京育才学校

北京育才学校怎么样?

2. 北京市通州区育才中学分校的初中部怎么样?

北京市通州区育才中学分校的初中部挺好的。近年来,入选北京市中小学科技教育示范学校名单。
学校先后获得“北京市中小学艺术教育特色校”、“北京市中小学科技教育示范校”、“北京市模范职工之家”、“北京市交通安全先进单位”、“北京教育学院协同创新学校计划项目校”、“首都文明校园”、“首都绿化美化花园式单位”等诸多荣誉。



扩展资料
学校规模
学校占地115亩,建筑面积4.23万平方米,建有中学教学楼、小学教学楼、科技实验楼、行政办公楼、图书馆、文体馆、食堂、运动场、人造草坪足球场等现代教育教学设施。
学校现有82个教学班(其中小学64个班,中学18个班)、3596名学生就读。有在职教职工287人,其中市区级骨干教师45人,中高级教师140人。
参考资料来源:百度百科-北京市育才学校通州分校

3. 北京育才学校是怎么样的

育才学校一般指北京育才学校。北京育才学校创办于1937年,位于明清两代皇家园林—先农坛内。那么北京育才学校是怎么样的?
  
  1、 北京育才学校是北京市重点学校,也是北京市高中示范校,在北京属于优等水平。
 
  2、 教学设施:学校设有先进的生物、物理、化学实验室,有微机室和多功能厅、食堂、阶梯教室、学生、公寓,有体育设施齐全的大操场,各班都具有现代化的多媒体设备,校园实现了信息网络管理,是一所环境幽雅,设施齐全的现代化学校。
 
  3、 特色教学模式:创新教育中心每周三会组织外出(从2015年11月开始是1周外出1周选修课),了解各种文化,体验学校外的生活。五年级小学毕业后,正式成为徐特立班,在初中部上课,开始学习物理化学生物。
 
  4、 校外生活:学校管乐团为北京市金帆艺术二分团,棒球、篮球运动被定为北京市重点传统项目学校,并多次荣获全国青少年棒球比赛冠亚军,多次代表国家出访比赛。
 
 以上就是关于北京育才学校是怎么样的全部内容。

北京育才学校是怎么样的

4. 北京市通州区育才中学分校的初中部怎么样?

北京市通州区育才中学分校的初中部挺好的。近年来,入选北京市中小学科技教育示范学校名单。
学校先后获得“北京市中小学艺术教育特色校”、“北京市中小学科技教育示范校”、“北京市模范职工之家”、“北京市交通安全先进单位”、“北京教育学院协同创新学校计划项目校”、“首都文明校园”、“首都绿化美化花园式单位”等诸多荣誉。



扩展资料
学校规模
学校占地115亩,建筑面积4.23万平方米,建有中学教学楼、小学教学楼、科技实验楼、行政办公楼、图书馆、文体馆、食堂、运动场、人造草坪足球场等现代教育教学设施。
学校现有82个教学班(其中小学64个班,中学18个班)、3596名学生就读。有在职教职工287人,其中市区级骨干教师45人,中高级教师140人。
参考资料来源:百度百科-北京市育才学校通州分校

5. 北京市育才学校通州分校的学校规模

学校占地115亩,建筑面积4.23万平方米,可容纳72个教学班、近3000名学生就读。学校建有中学教学楼、小学教学楼、科技实验楼、行政办公楼、图书馆、文体馆、食堂和中小学生宿舍楼、运动场、人造草坪足球场、小学生活动场等教育教学设施。

北京市育才学校通州分校的学校规模

6. 北京育才学校初中好不好?

  北京育才学校初中好,是一所全国知名的学校。
  育才学校是一所具有优良传统的重点学校,也是北京市高中示范校。学校 1937 年创办于延安,第一任校长是中国著名的教育家(毛泽东的老师)徐特立。地址位于明清两代皇家园林—先农坛内,校园内古建筑群金碧辉煌,苍松翠柏高大挺拔,环境十分幽雅,有古典画家气派与福祉文脉。育才学校为国家培养了大批优秀人才。党和国家三代领导人,在不同时期先后为学校题词,对学校的发展给予了殷切的希望。北京育才学校被列入《中国教育大辞典》、《中国名校录》,是一所全国知名的学校。

7. 北京育才学校是什么建制?

北京育才学校是由小学部,初中部,高中部组成的多建制学校。
1984年进行北京育才学校中、小学“五四”学制实验都取得圆满成功。全体师生决心开拓进取,在新时期为把育才办成全国一流学校。北京育才学校是由小学部,初中部,高中部组成的多建制学校。
现已被列入北京及全国名校录中。多年来,学校在党和国家教育方针指引下,十分注重全面育人,十分注重德育教育,十分注重办学有特色。

所获荣誉:
北京育才学校重视继承良好传统,全面育人。学校校风良好,教学质量始终保持在高水平。1960年被评为全国文教系统先进单位,1995年被评为德育工作北京市先进单位等许多市级先进称号。
学校的体卫美工作成绩显著,先后被评为“全国学校艺术教育先进学校”“全国学校环境艺术建设先进学校”。
学校管乐团为北京市金帆艺术二分团,棒球、篮球运动被定为北京市重点传统项目学校,并多次荣获全国青少年棒球比赛冠亚军 , 多次代表国家出访比赛。 2020年5月,入选北京市中小学科技教育示范学校名单。

北京育才学校是什么建制?

8. 通州育才中学的学校简介

通州育才中学是一所以人为本的学校。该学校原本属于通州市高级中学,初中部于2006年正式搬到育才路并更名为通州育才中学。通州育才中学为什么在通州市成为著名的市中?它究竟为什么可以取得如此大的辉煌?从通州市育才中学姚卫新校长的介绍中可以得出南通基础教育的成功在于:学生的勤奋好学能吃苦、教师的乐于奉献真耐劳、学校的精细化管理抓得实,再加上社会各界尤其是学生家长的鼎力支持。通州市育才中学异地完全独立办学七个多年头来,青年教师占到学校一线教师总人数的一半,学生来自通州全市各个乡镇,60%住校。面对学校的实际情况全校上下对减负增效形成了两点共识,第一是合作——用集体的力量参与竞争(教师合作教与学生合作学);第二是训练——应对升学考试的有效手段(教师教学艺术与学生学习习惯、应试技巧可共同训练)