听说考研 就像 人生的第二次高考 对吗

1. 听说考研 就像 人生的第二次高考 对吗

对，像是第二次高考，但又有不同。高考是家长老师全程陪护，而考研就全靠你自己了！
考研是在每年的9~10月份报名，本人需要大四才可以。
不同专业考的学科也不同，由全国统考的也有各学校自命题的。
全国的学校只要有你想上的专业就可以报。
公安大学近视也可以报。

2. 都说考研相当于第二次高考，考研需要怎样的毅力？

现代社会中，由于国家高等教育院校的扩招，本科就业生越来越多，很多本科毕业生在大四的时候都选择去考研，然后考研对读书人来说，它就相当于人生的第二次高考。考研从本质上来说，它也是很考验一个人的毅力的。因为它跟高考很不一样，在高考的时候我们还有一些指导老师，并且还会有各科老师的监督，但是考研完全都需要靠自己。考研人首先必须能够耐得住寂寞，其次要有很强的自律性以及自学能力。

一、坚持在很小的时候，我们就听到老师说过，如果要想把一件事成功的完成，首先要坚持做这一件事情，我们才有成功的可能。而作为一个考研人，要想能够取得成功，首先必须具备坚持这一个的特性，没有这一个特性的人根本不可能考研成功。因为本身考研人就是身心都要经得住考验，才能够成功。如果不能在考研的过程中坚持下来，那么这个人考研注定是要失败的，所以考研的毅力中就包括了坚持这一个特性。一个人能不能坚持的去做一件事情是由一个人的自律性来决定的。换一句话说，考研人的自律性必须要非常强。

二、勤奋考研人除了要有很强的自律性以及自学能力以外，必须还要具备勤奋这一种品质。毕竟考研相当于人生的第二次高考，那么它就要求着我们要像在高考备考期间一样勤奋，才有可能打胜考研这一场硬仗。因此考研的过程中我们必须要做到勤奋的去备考。

三、明确目标在考研的过程中，如果我们想要让自己保持很好的自律性以及更加勤奋的去学习。其实我们可以通过明确自己每一个阶段的小目标来保持自己的这种毅力。

3. 我听说在一般性大学中，考研犹如第二次高考，真有这么厉害吗？

恩，你说的很对，一般性大学就业压力比较大，老师也一般劝导很对同学考研，氛围也比较紧张，但是那不是全部，大一大二你稍微留意下就行啊，但是一般学校考取好的学校不仅仅是由你的分数决定的，很对学校还是比较注重你本科的学校，和你平时做了些什么。希望对你有所帮助

4. 一个在中公考研工作的朋友曾经告诉过我，考研就好比是第二次高考，是人生的第二次转折。这是真理吗？

不是真理，而是事实。当然还是高考更具影响力。

5. 三次考研，三次高考，不是故事，是曾经

考研备考日历
准备阶段：搜集考研信息，确定好报考的专业和学校。
基础阶段：2018年3月-2018年5月，第一轮复习，注重基础，复习英语和数学。
提高阶段：2018年6月-2018年9月，第二轮复习，关注招生简章、考研大纲。
强化阶段：2018年9-2018年10月，考研报名。
冲刺阶段：2018年11月-2018年12月，第三轮复习，做真题模拟题，现场确认一般在11月。
临考阶段：2018年12月底，打印准考证。
复试备考阶段：2019年1月-2月，备考复试。
复试阶段：2019年3月-2019年4月，进行复试。
调剂阶段：2019年4月-2019年5月，调剂。
录取阶段：2019年6月-2019年9月。

6. 我是全日制大专毕业，后来又再次参加高考考上本科，在大四的时候能以应届生的身份考研吗？

考研过来人：应届生考研五点注意
万学海文
  2010年的研究生入学考试结束已经有段时间了,很想写点什么,替自己的考研经历做下总结，也为后面考研的师弟、师妹们提点建议。这些都是我的亲身经历,希望能对以后的考研学子们有所帮助。 
写在前面的话:我当初说要考研的时候,没有一个人相信,包括我的父母,只是把我的话当成了玩笑。因为我是个很贪玩的孩子，没事和宿舍兄弟们打球啊、打网游啊什么的，肯定不能踏实下来学习。而且还有很多人都劝我说考了没用,纯粹是浪费时间，干么要让自己那么累。开始我也挺犹豫的,毕竟一个人要面对太多了,而且考研就像一场战争需要付出很多,而最后你可能是竹篮打水一场空。可是我是那种决定了就会去做的人，为了考研我又从宿舍搬到了外面租来的小平房住，因为在宿舍凭我以前的爱玩劲,再加上我那些同学朋友一劝,根本是不可能考研的。当初的疲累、压力、孤单，也一再让我犹豫,甚至想到了放弃。但是我一直跟自己说一定要坚持,一定要考。我想说的是,人的潜力是无法想象的,有时候人就该对自己狠点.什么时候该做什么事情一定要权衡轻重,再有就是一旦你想去做任何一件自己想做的事情,就要顶住压力一如既往,就要学着去面对压力,勇敢的走下去。不要去管别人怎么说怎么做,这一点对于我们做任何事情都很重要。

  考研准备阶段——合理安排最重要
我是5月份才开始复习的,也就是说我一共准备了7个月。但是5,6月份我还很犹豫到底要不要考研,因此5到6月份我的时间基本上都被我浪费掉了,没有制定任何学习计划，只是停留在做一些英语阅读上，以致我后来的复习时间非常紧也非常吃力。那时候正赶上隔壁同学讨论暑假租房子的问题，说是暑假要在这上考研班，正好我也是那种在家学习不下去的人，就考虑与他合租。我想了想,在暑假来临之前我大概把数学英语的知识点复习一遍，暑假也报个考研班强化一下，应该也是还能赶上的。从此，我就明白了什么叫“水深火热”。

  学会心理生理调节——我的亲身经历
由于我是跨专业考,专业知识方面要比别人差了一大截。所以压力比较大.每天睡眠不到6个小时,身体、精神严重超支,体重一路下降,瘦了一大圈。有段时间我都感觉自己精神有点恍惚了，整天都不知道自己在干么。但现在当我坐下来回忆这段时间我发现我当初心中一直是有目标的，是这个目标让我一再坚持。由于长时期的劳累和压力,以致我身体健康也是下降了很多。后来幸亏我及时调节过来了,在每周周六或者周日, 适当出去逛逛街。有时间听听英语歌,看看新闻。在此我像大家推荐中央九台和十台,每天都是用英语来讲一些时事政治,对提高英语水平很有帮助。最重要的是既可以休息又是一种学习巩固。

  下定决心——一如既往
在我们考场上，本来30 个人的座,但离开考不到15分钟了我们考场才来了15个人,虽然后来又来一两个,但后来我数了数,也至少有10个人缺考。我想说的是,一旦你决定了考研就要坚持,不管遇到多大的困难一定要坚持下去。我个人认为即使你再怎么没复习好也要去参加考试,至少你能见识一下题型,能去感受一下那种场面,能为自己的人生添更多的回忆。

  复习技巧——注意复习反复方法
说到复习我最想说的是关于技巧问题,要短期记忆和长期记忆相结合,我是属于那种短期记忆很好的人。一篇文章看一遍当时就可以背下来,但是我的长期记忆不行，这一点我忽视掉了,以致在专业课的复习中,很多知识点我是看的时候能倒背如流,而过那么一周就不怎么记得了。所以我建议大家理解记忆，一定要多看书,专业课的书。我当时就看了不下十遍,所以就算我不太记得书上的描述但也能凭自己的理解把大体意思写出来。毕竟考研并不是考一些死记硬背的东西,它需要你上升到理解的高度，方能在以后的深入学习中将基础知识运用自如。

  考研做题——沉着冷静
考研四门都是三个小时,时间很紧。我属于那种做题比较快的人,但这一次我感觉时间严重不足,就政治我还能多出四,五十分钟出来检查,查漏补缺。最紧的是英语,后来我听很多人说都没做完,大作文都没写。我的虽然做完了,阅读理解基本上是看一片就要做题,没什么时间思考。其实有一个技巧，就是无论你会不会做,一定不能空题,一定要把相关知识点全答上去，因为这样留给老师的第一印象就是你认真对待考研了，是去复习去背了的，而不是传说中的“裸考”。这是一种尊重。

  写在后面的话:等到考完最后一门我出来,我知道不管结果怎么样,至少我坚持了,而且是用心的在完成这件事情。不管结果怎么样,至少我收获了很多,比如英语水平有了很大的提高,比如面对困难的态度,比如坚持的决心等等。我相信这些必定会影响我以后的人生。以上是我的考研经历和感受,希望对考研的同学有用。

7. 第一次考研成绩很差会影响第二次考研吗？？？

第一次考研成绩很差不会影响第二次考研。
考研复试分数线是指全国硕士研究生入学考试录取的最低分数要求，参加硕士研究生网上调剂的最基本要求。中国的考研复试分数线分为国家统一划定的分数线和34所自主划定分数线高校划定的分数线。对于考研复试分数线，不同的考区和不同的专业与学科都不一样。














扩展资料：

第十七条。有下列行为之一的，由教育考试机构根据所在单位的推荐给予行政处分；违反《中华人民共和国治安管理处罚法》的，由公安机关依法处理；构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任：

1、指使、纵容、指使考试人员放松考试纪律，造成考场秩序混乱，严重作弊的；

1、代替考生或者他人代替国家教育考试；

3、组织、参与串通诈骗的；

4、利用职权掩盖、隐瞒欺骗行为或者强迫他人欺骗的；

5、以打击、报复、诬告、威胁等方式侵害考试人员、考生人身权利的；

6、贿赂考试工作人员的；

7、故意破坏考试设施的；

8、扰乱考场、标识场所和有关考场秩序，造成严重后果的。

国家工作人员有前款行为的，教育考试机构应当建议有关纪律监督部门按照有关规定从重处理。

参考资料来源：中华人民共和国教育部--《国家教育考试违规处理办法》

8. 第一次考研成绩 影响第二次吗？

应该是不会的，但具体还要询问一下当地报考点。
全国硕士研究生统一招生考试（Unified National Graduate Entrance Examination），简称“考研”。是指教育主管部门和招生机构为选拔研究生而组织的相关考试的总称，由国家考试主管部门和招生单位组织的初试和复试组成。
思想政治理论、外国语、大学数学等公共科目由全国统一命题，专业课主要由各招生单位自行命题（加入全国统考的学校全国统一命题）。硕士研究生招生方式分为全日制和非全日制两种。培养模式分为学术型硕士和专业型硕士研究生两种。
教育部公布的数据，2018年研究生报考人数达到238万，较2017年增加了37万人，增幅达18.4%。这一增幅在2019年再度被刷新。统计数据显示，2019年全国考研人数规模达到290万人，比2018年再增52万人，增幅升至21%   。