北京理工大学中外合作办学怎么样？

1. 北京理工大学中外合作办学怎么样？

2. 北京理工大学的中外合作专业是怎么回事

北京理工大学国际教育学院（School of International Education，BIT）成立于2008年，是学校进行国际交流与合作，实施国际化发展战略的窗口之一，负责组织开展计划外国际合作办学项目，配合专业学院开展计划内联合培养项目。
学院积极引进国际优质高等教育资源，与国外大学合作，开展多模式多层次的国际化人才培养工作。

扩展资料：
中外合作办学本科教育项目有：
1、教育部批准的北京理工大学与美国犹他州立大学（Utah State University，USA）合作举办“国际经济”专业本科学士学位教育项目，计划外招生，学生毕业时将获得犹他州立大学学位。
2、教育部批准的北京理工大学与德国德累斯顿工业大学（Technische Universität Dresden）合作举办“职业教育与人力资源开发”硕士学位教育项目，计划外招生，学生毕业时将获得德累斯顿工业大学硕士学位；
3、北京理工大学与德国康斯坦斯应用科学大学（HTWG Constance University of Applied Sciences）合作为德国著名奔驰汽车生产商戴姆勒公司（Daimler）举办的“合规性与公司治理”EMBA项目。
这些项目紧跟市场经济需求，办学质量高，赢得了广泛的社会信誉和广大考生认可。已培养出1793位国际型高层次优秀人才，其中研究生465人，本科生1328人。目前各类在校学生达723人。
参考资料来源：北京理工大学国际教育学院－学院简介

3. 北京理工大学中外合作会计和东北财经大学会计

[本科] 会计学（中外合作办学）

招生专业：会计学(中外合作办学)
北京理工大学为贯彻落实学校国际化战略，依照《中华人民共和国中外合作办学条例》，积极引进国际优质高等教育资源，开展中外合作办学，于2008年成立国际教育学院。
专业特色
A.合作大学为英国瑞丁大学，该专业在英国长期排名前十；
B.本硕培养贯通化。学生成绩达到要求，本人提出申请，可直接进入瑞丁大学继续攻读更高一级学位；成绩达到北京理工大学要求，将获得北京理工大学保研资格。
C.本科培养国际化。学生前三年成绩达到要求，本人提出申请，均可赴瑞丁大学完成大四学业。
D.师资力量全球化。该专业实施中外合作办学教学模式，两校聘任优秀教师共同授课，第一年双语教学，第二年起全英语教学，瑞丁大学承担近50%的核心课程教学。
E.专业资质直通化。通过该专业学习，为学生取得国际注册会计师资质(如ACCA，ACA)奠定坚实基础，国际职场就业前景宽广。
招生计划
2014年，北京理工大学会计学(中外合作办学)计划招生100人。
经过教育部批准，2013年北京理工大学与英国瑞丁大学(University of Reading)合作举办会计学专业本科教育项目，纳入我校国家普通高等学校招生计划，学生具有北京理工大学与瑞丁大学双重学籍，享有两校的相关权益，接受两校的相关管理。学生完成四年全部专业学习且成绩合格者将获得北京理工大学毕业证书、学士学位证书以及瑞丁大学学士学位证书。
瑞丁大学是英国著名的研究型大学，瑞丁大学亨利商学院(Henley Business School)是世界上仅有的57所获得国际高等商学院学会(AACSB)、欧洲质量发展认证系统(EQUIS)和工商管理硕士协会(AMBA)三重认证的商学院之一，在英国商学院中综合排名前十，其会计与金融学科名列2014年泰晤士报英国大学同专业排名第9位。
本项目由北京理工大学国际教育学院和管理与经济学院共同实施，由国际教育学院具体负责本项目的教学组织管理与运行工作。教学内容与国际会计准则和国际惯例接轨，专业核心课程采用英文教材，英语授课，使学生既掌握会计专业的理论知识和技能，又能熟练运用英语进行专业知识的表达、沟通和交流。
本专业的培养与国际会计执业资质认证相结合，学生毕业后即可获得英国特许注册会计师协会举办的ACCA资格考试中部分课程的免考资格，加速学生成为国际认可的英国特许注册会计师的进程，有利于学生尽快进入国际职场。
培养目标
适应经济全球化和我国社会主义现代化市场经济建设的需要，培养具有扎实的学科理论基础，较宽的学科知识背景，较强的学习能力、实践能力和创新能力，具有国际竞争力的高素质国际化会计人才。毕业生可以在跨国公司及国内各种类型的企事业单位从事会计、审计、财务管理方面的实务工作与组织工作。
就业深造
毕业生可以直接参加工作，也可以报考硕士研究生。成绩优秀者可以按照北京理工大学规定，获得免试硕士研究生的推荐权。瑞丁大学优先录取本项目成绩优秀学生攻读瑞丁大学硕士学位，并提供部分奖学金。

4. 北京理工大学的中外合作专业是怎么回事

北京理工大学国际教育学院（School of International Education，BIT）成立于2008年，是学校进行国际交流与合作，实施国际化发展战略的窗口之一，负责组织开展计划外国际合作办学项目，配合专业学院开展计划内联合培养项目。
学院积极引进国际优质高等教育资源，与国外大学合作，开展多模式多层次的国际化人才培养工作。

扩展资料：
中外合作办学本科教育项目有：
1、教育部批准的北京理工大学与美国犹他州立大学（Utah State University，USA）合作举办“国际经济”专业本科学士学位教育项目，计划外招生，学生毕业时将获得犹他州立大学学位。
2、教育部批准的北京理工大学与德国德累斯顿工业大学（Technische Universität Dresden）合作举办“职业教育与人力资源开发”硕士学位教育项目，计划外招生，学生毕业时将获得德累斯顿工业大学硕士学位；
3、北京理工大学与德国康斯坦斯应用科学大学（HTWG Constance University of Applied Sciences）合作为德国著名奔驰汽车生产商戴姆勒公司（Daimler）举办的“合规性与公司治理”EMBA项目。
这些项目紧跟市场经济需求，办学质量高，赢得了广泛的社会信誉和广大考生认可。已培养出1793位国际型高层次优秀人才，其中研究生465人，本科生1328人。目前各类在校学生达723人。
参考资料来源：北京理工大学国际教育学院－学院简介

5. 报考北京理工大学会计专业怎么样

[本科] 会计学（中外合作办学）

招生专业：会计学(中外合作办学)
北京理工大学为贯彻落实学校国际化战略，依照《中华人民共和国中外合作办学条例》，积极引进国际优质高等教育资源，开展中外合作办学，于2008年成立国际教育学院。
专业特色
A.合作大学为英国瑞丁大学，该专业在英国长期排名前十；
B.本硕培养贯通化。学生成绩达到要求，本人提出申请，可直接进入瑞丁大学继续攻读更高一级学位；成绩达到北京理工大学要求，将获得北京理工大学保研资格。
C.本科培养国际化。学生前三年成绩达到要求，本人提出申请，均可赴瑞丁大学完成大四学业。
D.师资力量全球化。该专业实施中外合作办学教学模式，两校聘任优秀教师共同授课，第一年双语教学，第二年起全英语教学，瑞丁大学承担近50%的核心课程教学。
E.专业资质直通化。通过该专业学习，为学生取得国际注册会计师资质(如ACCA，ACA)奠定坚实基础，国际职场就业前景宽广。
招生计划
2014年，北京理工大学会计学(中外合作办学)计划招生100人。
经过教育部批准，2013年北京理工大学与英国瑞丁大学(University of Reading)合作举办会计学专业本科教育项目，纳入我校国家普通高等学校招生计划，学生具有北京理工大学与瑞丁大学双重学籍，享有两校的相关权益，接受两校的相关管理。学生完成四年全部专业学习且成绩合格者将获得北京理工大学毕业证书、学士学位证书以及瑞丁大学学士学位证书。
瑞丁大学是英国著名的研究型大学，瑞丁大学亨利商学院(Henley Business School)是世界上仅有的57所获得国际高等商学院学会(AACSB)、欧洲质量发展认证系统(EQUIS)和工商管理硕士协会(AMBA)三重认证的商学院之一，在英国商学院中综合排名前十，其会计与金融学科名列2014年泰晤士报英国大学同专业排名第9位。
本项目由北京理工大学国际教育学院和管理与经济学院共同实施，由国际教育学院具体负责本项目的教学组织管理与运行工作。教学内容与国际会计准则和国际惯例接轨，专业核心课程采用英文教材，英语授课，使学生既掌握会计专业的理论知识和技能，又能熟练运用英语进行专业知识的表达、沟通和交流。
本专业的培养与国际会计执业资质认证相结合，学生毕业后即可获得英国特许注册会计师协会举办的ACCA资格考试中部分课程的免考资格，加速学生成为国际认可的英国特许注册会计师的进程，有利于学生尽快进入国际职场。
培养目标
适应经济全球化和我国社会主义现代化市场经济建设的需要，培养具有扎实的学科理论基础，较宽的学科知识背景，较强的学习能力、实践能力和创新能力，具有国际竞争力的高素质国际化会计人才。毕业生可以在跨国公司及国内各种类型的企事业单位从事会计、审计、财务管理方面的实务工作与组织工作。
就业深造
毕业生可以直接参加工作，也可以报考硕士研究生。成绩优秀者可以按照北京理工大学规定，获得免试硕士研究生的推荐权。瑞丁大学优先录取本项目成绩优秀学生攻读瑞丁大学硕士学位，并提供部分奖学金。

6. 北京理工大学中外合作办学项目是什么意思？

中外合作办学是指外国教育机构同在中国境内合作举办的以中国公民为主要招生对象的教育机构。从办学形式来看，中外合作办学有“中外合作办学项目”和“中外合作办学机构”两种形式。
“中外合作办学项目”是XX与国外教育机构共同合作的专业项目，中外合作办学双方不设立专门的教育机构，而是在某个大学的某一学科或某个专业直接开展合作等。
比如“北京理工大学与加拿大北阿尔伯塔理工大学合作举办信息技术专业学士学位教育项目”“上海理工大学与德国汉堡应用技术大学合作举办机械设计制造及其自动化专业本科教育项目”等。


学分体系与英国本土完全一致，有志出国留学的人士可以转至瑞丁大学本部学习。
组织学生在学习期间前往英国校本部学习和实践（自主选择，费用自理）。
弹性学分制，课程全部由瑞丁大学知名教授面授和考试，北京理工大学教授辅导教学。
毕业后可直接申请攻读瑞丁大学的博士学位。
条件优秀的申请者将获得1000英镑的奖学金。
以上内容参考：人民网-传承红色基因向世界一流理工大学迈进——北京理工大学坚持走军工报国办学之路

7. 北京理工大学会计学专业(中外合作办学)怎么样?

我觉得挺好，不管在什么样的环境下，都有各色各样的人。
师资水平参差不齐，运气好也能碰上特别棒的老师，但总的来说教学效果并不理想。课程内容也偏简单（不过给分也偏高，这对于出国来说是个优势）学习的深度远不如同院的会计专业。如果想踏踏实实的学点真本领，需要自己付出额外的努力。
现在中外的课程配置，弱化了对数理方面的要求，专业课的难度也比不上国内，实际上这是个很大的劣势，尤其是对于想要保研或考研的同学来说。
性价比不高，但是长远来看，还是挺值得的。隔壁有答案提到中外是价值洼地，原来身处其中的时候不以为然，现在作为过来人 看到这个专业其实很有价值潜力，尤其是对于有自驱力的小孩，好好把握机会，可以碰到很高的上限。还是那句话，个人的差距远大于专业的差距，个人努力到位了，这个平台不会差。

取规则第七条各专业对单科成绩及英语口语要求：
1、会计学（注册会计师）专业要求英语单科成绩110分以上（单科成绩标准总分150分，下同），旅游管理、电子商务等专业要求英语单科成绩100分以上。总分相同条件下，英语成绩高者优先录取；
2、计算机科学与技术、信息管理与信息系统、信息与计算科学、管理科学、软件工程、电子信息工程、通信工程和统计学等专业要求数学单科成绩110分以上。总分相同条件下，数学成绩高者优先录取；
3、法学、新闻学等专业要求语文单科成绩110分以上。总分相同条件下，语文成绩高者优先录取；
4、国际经济与贸易、英语类、会计学（ACCA方向）、市场营销（国际市场营销）和金融学（国际金融）、国际经济与贸易（国际商务）、会计学（国际会计）等专业要求英语单科成绩110分以上，英语口语加试合格（口语加试由考生所在省级招生部门组织）。总分相同条件下，英语成绩高者优先录取；
5、同等条件下语、数、外单科综合考虑，没有明显偏科者优先录取；
6、部分整体分数较低省份和生源不足专业可根据实际情况适当放宽身高（只针对江西省以外的省份）和单科要求。

8. 北京理工大学会计学专业(中外合作办学)怎么样?

亲亲您好，就这个专业而言的话，老师，这边给您的建议是还不错。因为这个专业目前就业前景以及发展而言的话，还是属于中等水平。
学校师资水平参差不齐，运气好也能碰上特别棒的老师，但总的来说教学效果并不理想。课程内容也偏简单（不过给分也偏高，这对于出国来说是个优势）学习的深度远不如同院的会计专业。如果想踏踏实实的学点真本领，需要自己付出额外的努力。

现在中外的课程配置，弱化了对数理方面的要求，专业课的难度也比不上国内，实际上这是个很大的劣势，尤其是对于想要保研或考研的同学来说。【摘要】
北京理工大学会计学专业(中外合作办学)怎么样?【提问】
亲亲您好，就这个专业而言的话，老师，这边给您的建议是还不错。因为这个专业目前就业前景以及发展而言的话，还是属于中等水平。
学校师资水平参差不齐，运气好也能碰上特别棒的老师，但总的来说教学效果并不理想。课程内容也偏简单（不过给分也偏高，这对于出国来说是个优势）学习的深度远不如同院的会计专业。如果想踏踏实实的学点真本领，需要自己付出额外的努力。

现在中外的课程配置，弱化了对数理方面的要求，专业课的难度也比不上国内，实际上这是个很大的劣势，尤其是对于想要保研或考研的同学来说。【回答】
亲，你好，你是家长吗？【回答】
【问一问自定义消息】【回答】
那就说不好【提问】
不能这么说，亲。【回答】
每个学校都有每个学校的特点。【回答】
主要是看哪个方面【回答】
【问一问自定义消息】【回答】
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