东风西路小学的教育科研

1. 东风西路小学的教育科研

东风西路小学是一所拥有四个校区、七十多年历史沉淀的省一级学校。学校传承深厚文化，开拓创新，在“尚德多元”的办学理念指引下，坚持科研兴校。实施“以学促研，以研兴教，以教成师”的教师培养模式；“四位一体”的课题融入式校本科研模式；管理、专业课题共进的“双体系”式教学科研工作模式。形成学习、工作一体化的“做中学”式的教育科研特色。学校以“教训研一体，活轻高一致”为课程实施的首要原则，全面推进教育教学改革，有效地实现了教学、培训、科研的一体化，优化了“学得活，负担轻，素质高”的办学特色。在“教训研一体”方面：①教学上，强化质量第一的工作意识，把提高教学质量的立足点放在教学改进的工作中，加强学科教研组建设，做到每个教研组都以课题研究推进教学工作，规范教学常规，把学习常规、教师备课和学科质量检查工作常态化，落实教学反思，积累案例剖析和教学个案，总结与提升教学经验；②培训上，立足教师基础，进行分层培训，立足教学需要，进行重点培训，立足教师需要，进行灵活培训，并通过举办专题研讨、听课指导、课堂教学观摩、案例分析、教学反思、网上学习等形式，带领教师学习新课标，领悟新理论，钻研新教材，加速了教师的专业素质和综合素质的发展和完善；③科研上，成立以校长为龙头，以各教研组、备课组为基本实施单位的三级研究机构，并针对学校实际，依据“高起点、小步子”的方针，真抓实干，做到科研分工合理、人员到位、职责分明。在“活轻高一致”方面：①学得活上，注重钻研课程标准、活用教材、分析学生、收集信息、开发和利用课程资源，注重精心组织、开好研究课、，汇报课、观摩课等一切公开课，进而以高效课堂促使学生高效学习；②负担轻上活化课程，优化课堂；③素质高上，通过控制青年教师培训，完善“一年入门、二年过关、三年上路、五年成材”的系列培训模式，健全培训的考核、评估、激励机制，提高培训质量，使青年教师尽快脱颖而出，并加大力度抓好骨干教师培训，本着选好对象、培养骨干、分层培训、讲究实效的原则，采用集中培训，外出交流、访问，师徒结对等多种形式，提高其全面素质，进而以高素质的教师培养出高素质的学生。

2. 东风西路小学的介绍

广州市越秀区东风西路小学,创建于1942年。学校坐落于广州市的政治、文化中心，闻名遐迩的中山纪念堂、著名的越秀山、省政府及市政府近在咫尺。数十年风雨磨砺，辛勤耕耘，几代人共同努力，使学校有着较深厚的历史积淀。党和政府关心着学校的发展，叶选平、朱森林两位省长，都分别为该校题写了校名、校训和办学特色，全国人大常委曾宪梓先生还亲临该校视 察，为“儿童乐园”题字，并捐资建立奖教奖学基金。2008年，学校与原盘福路小学、双井街小学合并，成为一所拥有四个校区新东风西路小学。学校秉承“越秀重教育，教育强越秀”的理念，以先进的办学思想，科学的管理模式，优美的校园环境，精良的教学设备和优质的教育质量，在社会上得到了广泛的认同，在群众中享有良好的口碑。

3. 东风西路小学的简介

广州市越秀区东风西路小学创办于1942年，校名由著名女书法家苏华题写，校本部地处东风西路265号，毗邻中山纪念堂、越秀山、南越王宫博物馆、广东省政府、广州市政府，2008年与原盘福路小学、双井街小学合并后，成为一所拥有四个校区、占地面积约19598.58平方米、建筑面积约21421.44平方米的底蕴深厚的广东省一级学校。该校现有70个教学班，学生3021人，教职工158人。其中，校级领导5人，中层行政15人，专任教师153人，学历达标率为100%，其中硕士研究生4人。现有全国优秀教育工作者1人，全国优秀校长1人，全国优秀教师1人、全国优秀班主任2人，广东省南粤优秀工作者（优秀教师）5人，广东省优秀少先队辅导员2人，广州市劳动模范1人，广州市基础教育名校长1人、广州市“十佳教师”2人，广州市名班主任1人，广州市优秀教师21人，广州市优秀班主任19人，广州市“百千万”骨干教师8人，广州市特约教研员3人，广州市优秀少先队辅导员5人，越秀区杰出人才1人，越秀区名校长1人，越秀区名教师（班主任）4人，越秀区教坛新秀42人，越秀区优秀教师11人，越秀区优秀班主任6人，越秀区优秀少先队辅导员57人。该校是全国优秀少先队集体、全国优秀家长学校、全国科研兴教示范基地、广东省绿色学校、广东省红领巾示范学校、广东省现代教育技术实验学校、首批广东省中小学教师培训实践基地、首批广东省中小学教师继续教育校本培训示范学校、广东省首批全国优秀家长学校实验基地、首批广东省德育示范学校、广东省书香校园、广东省英特尔未来教育示范学校、广东省教育厅重点联系学校之一、广东省义务教育现代化实验学校、广州市教育科研协作基地、广州市红领巾示范学校、广州市示范家长学校、广州市百所优秀家长学校、广州市家长学校示范点、广州市百所优秀家长学校、广州市青少年媒介素养教育实验学校。近年来，该校秉承“活泼、友爱、奋发、向上”的校训，坚持“学得活，负担轻，素质高”的办学特色，以“道德立校、依法治校、科研兴校、质量强校、品牌美校”为办学方略，致力于“以德性养成为风尚，以多元发展为风气”的“尚德多元”教育追求，逐步形成了“尚德文化，化育新人”的个性化办学模式，深受家长、社会的赞誉。

4. 东风东路小学的教育科研

教育科研是学校发展的重要支柱，1995年以来学校先后承担了15个国家级科研课题，并取得了丰硕的成果。其中《全国中小学学科“四结合”教研经验研究》、《网络环境下教学设计与评价的研究》、《少年儿童行为习惯与人格关系研究》在全国示范结题。十五期学校多次获得科研教改试验先进单位、先进实验学校、实验成果一等奖、组织管理优秀奖、科研工作先进单位、全国走向新世纪特色学校等光荣称号。学校共有250多篇论文、110多个课例、80多个CAI软件、2套教材在国家级评比中获奖，还有80余名教师的140多篇论文、教学设计获奖或在刊物上发表，学校还先后出版了《东风浪花》、《东风扬帆》、《校本课程的探索》、《心语》、《小荷才露》、《诗海拾贝》、《男孩女孩》、《童心看世界》、《孩子眼中的数学》、《数学喷泉》、《我们的画》、《管理实务》等36本专著，两套1-6年级综合实践校本教材。

5. 东风小学的师资力量

现有教职工58人，其中小学高级教师29人。本科学历18人，大专学历28人，大专以上学历教师79.3%，居全县小学之首。省级骨干教师2人，市级骨干教师4人，县级骨干教师13人。办学思路清晰。以“面向全体，全面发展”为办学宗旨，以“一切以学生发展为本，一切以教师发展为本，一切以学校发展为本”为办学理念，秉承“励志、博学、创新、奉献”的校训，保持“文明好学，全面发展”的校风，弘扬“严谨、民主、爱生、敬业”的教风，倡导“诚信、勤奋、探索、向上”的学风。坚持德育为首、五育并重，走“质量立校、教研强校”的路子，教育教学质量长期位居全县前列。教研活动如火如茶，数学教研组被评为三明市“先进教研组”。课题研究渐入佳境，语文市重点研究课题“实践·感悟·体验”——语感教学研究成果显著，获市二等奖，省级课题“小学数学问题呈现方式的研究”已圆满结题。办学特色凸显。学校深入挖掘“乒乓球”教学这一传统优势，把它作为“创特色、树品牌”的载体做实、做大、做强。在全员普及乒乓球技能的基础上，努力弘扬“拼搏、奉献”的乒乓球文化内涵，现正开展“三明市体育特色学校”的申报工作。注重学生综合实践能力培养，发挥学生特长，在宁化县首届中小学生综合素质与技能竞赛中获小学组一等奖，第二届获小学组三等奖，第三届获小学组二等奖。教育教学成绩斐然。一份耕耘，一份收获，学校2008年12月通过三明市“素质教育先进学校”验收，先后获三明市创建交通安全校活动“先进单位”，市“先进家长学校”、市“先进教工之家”、市少先队“雏鹰行动”优秀组织奖，县“文明学校”、县“关心下一代”先进集体、县“双高普九”先进校等荣誉称号，学校2005-2006学年、2006-2007学年、2008-2009学年获县教育局综合评估一等奖。

6. 东风东路小学的学校特色

学校作为广东省唯一的“全国红领巾示范学校”、首批“全国红旗大队”、“广东省小公民道德建设实践基地”，始终坚持以人为本的办学理念，倡导自主合作探究式的学习方式，开设了富有个性的德育校本课程。并以艺术节、科技节、体育节、志愿者行动、校园广场文化等品牌活动为载体，以校园、家庭、社区为主要阵地，通过实践、体验、交流、互动等途径对学生进行爱国主义教育、国情教育、心理健康、环保、科普、安全等教育，拓宽了学生学习、生活空间，极大地繁荣了学校文化建设，有力地推动了学校素质教育的有效实施和课程改革的创新。

7. 体育东路小学的师资力量

学校现有教师112人，平均年龄35岁，本科以上学历教师占97.32%，其中，研究生学历15人。学校名师荟萃，其中特级教师1人，中学高级教师3人，小学高级教师77人，全国十佳教师1人，省级名师工作室2个，省、市名教师各1名，市级骨干教师6人，市级名班主任培养对象3人，市级十佳优秀教师3人。

8. 东风东路小学的介绍

东风东路小学创建于1948年，原名广州私立金巴仑小学，六十年代初曾作为广东师院附属小学，七十年代末被定为东山区重点学校，八十年代改为区中心小学，1984年改名为东风东路小学。学校是全国红领巾示范学校，广东省一级学校，广东省信息化示范单位，广东省绿色学校，广东省首批安全文明校园，全国少年儿童科学体验活动示范学校，全国科研教改先进试验学校，广东省首批中小学校长培训实践基地、广州市中小学校本培训示范基地，越秀区科普教育基地。