衢州学院是几本啊?

2024-05-13

1. 衢州学院是几本啊?

衢州学院是二本大学,衢州学院(Quzhou University),简称衢院,坐落于浙江省衢州市,浙江省省级硕士立项建设单位,由衢州市人民政府举办,是一所以工为主,工科、师范、经管等多科协调发展的全日制应用型普通本科院校,是浙江省应用型建设试点示范学校。

学校规模:
校园占地704亩,校舍总建筑面积22.23万平方米。教学科研仪器设备总值7602.07万元,馆藏纸质图书75.12万册。设有7个二级学院,本科专业23个,高职(专科)专业9个。
学校拥有教职员工625人,专任教师447人,其中正高级职称教师44人、副高级职称教师125人,具有博士学位教师101人、具有硕士学位教师268人。
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衢州学院是几本啊?

2. 衢州学院是本科吗

1、衢州学院是本科吗  衢州学院是本科院校,该校是一所以工为主,工科、师范、经管等多科协调发展的全日制应用型普通本科院校。
  2、衢州学院简介 
 学校坐落于素有“南孔圣地”之称的国家历史文化名城衢州,校园占地863亩,校舍总建筑面积22.23万平方米,办学设施齐全、功能配套、设备先进,校园环境优美,富有现代气息。学校根据自身办学基础和地方经济社会发展要求,确立了“立足衢州,面向浙江,服务地方,把学校建设成为以工为主、特色鲜明的应用型本科院校”的办学定位。
 
 学校设有化学与材料工程学院、机械工程学院、建筑工程学院、电气与信息工程学院、经贸管理学院、教师教育学院、外国语学院等二级学院7个,开设涉及工学、文学、理学、教育学、艺术学、管理学、经济学等7大学科门类的本专科专业36个,其中本科专业26个。现有全日制普通本专科学生7800余人,其中本科生5900余人。拥有“十三五”省级一流学科4个、省级本科优势专业1个,省级特色专业3个。教学科研仪器设备资产总值1.35亿元,馆藏纸质图书90余万册。设有附属学校教育集团(筹)1个,内含4所学校(校区)。
 
 学校大力推进人才强校战略,师资队伍力量不断壮大。目前拥有教职员工629人,专任教师451人,其中正高级职称教师46人、副高级职称教师142人,具有博士学位教师111人、具有硕士学位教师274人。拥有国家人选2人、国家百千万人才工程人选1人、国家有突出贡献中青年专家1人、享受国务院政府特殊津贴人员2人、省“151人才工程”第一、二、三层次人选20人次,市级以上人才共计130人次。鼓励教授博士赴企事业单位挂职锻炼、教师参与国内外进修访学、获取与专业相关的职业资格证书,切实提升教师应用实践能力和综合素质,进一步提高教师社会服务水平。获浙江省重才爱才先进单位。
 
 学校大力推进立德树人工作,人才培养质量不断提升。深化产教融合,积极开展协同育人工作,并与安徽建筑大学、安徽工程大学及沈阳化工大学签订研究生联合培养协议,致力于培养适应地方经济社会发展需要的、专业基础扎实、职业素养好、实践能力强、发展后劲足的高级应用型人才。近年来,共获浙江省高等教育教学成果二等奖5项。学科竞赛获省级三等奖以上奖项1680余项,其中全国三等奖以上奖项250余项。毕业生就业率均在96%以上,毕业生质量受到用人单位好评。2019届考研上线人数占本科毕业生总数的22.5%。
 
 学校大力推进科学研究,科研水平不断提高。拥有省级重点实验室1个、省级重大科技创新服务平台4个、校级研究所12个。近年来,获省部级及以上科研项目150多项,其中国家自然科学基金、国家社科基金项目30余项;获省高校优秀科研成果奖、省社科联优秀科研成果奖、市科技进步奖等70余项,其中《衢州文献集成》获浙江省第19届哲学社会科学优秀成果奖一等奖。2018年外来科研经费大幅增长,师均达4.4万元。
 
 学校大力推进社会服务,地方服务能力不断增强。秉承“与区域经济互动,与企业发展共赢”的理念,着眼于“从传统产业阶梯转移向创新成果转化落地转变”,实施“三连接、三打通”创新模式。近年来,与中科院、社科院等大院名所共建研究中心5个,与市委人才办、企业合力共建博士工作站37个。与浙大工程师学院衢州分院实行“同吃同住同学习,共建共赢共发展”的一体化建设。与衢州市国资委共同组建东南数字经济发展研究院。与仙鹤股份有限公司共建仙鹤研究院。与 浙江大学 衢州研究院、巨化集团有限公司等多家企事业单位共建浙江省氟硅材料产教融合联盟。与武夷学院、上饶师范学院、黄山学院联合成立四省边际应用型大学联盟。
 
 学校秉承“立心力行”校训,内涵建设不断加强。“南孔文化”被评为浙江省高校校园文化品牌,相关成果“儒风雅韵:衢州学院南孔文化育人模式的探索与实践”获第七届全国高校校园文化建设优秀成果奖。学校先后获浙江省文明单位、浙江省普通高校毕业生就业工作优秀学校、浙江省普通高校示范性创业学院、浙江省第二批大众创业万众创新示范基地、浙江省高校平安校园、浙江省卫生先进单位、全国群众体育先进单位等荣誉。
 
 学校坚持开放办学,先后与美国、德国、韩国、瑞典等多个国家和台湾地区高校建立了合作关系,不断推进教育国际化工作。2017迎来了首批国际留学生,2018年首届成班建制招收的南非留学生来校交流学习。
 
 未来几年,学校将继续实施“固基础,明特色、强应用、重协同”的发展战略,以应用新技术为手段,以产教融合为载体,以师资队伍建设为支撑,坚持立足衢州、立足学生、立足教学、立足学科,夯实办学基础;坚持打造人才培养、研发服务、产教融合、文化传播四大“高地”,彰显办学特色;坚持打好“产教对接、产教合作、产教引领”组合拳,强化应用内涵;坚持构建培养层次、培养过程、学科建设、专业建设、双创教育、资源整合六个“一体化”体系,突出协同创新,努力把学校建设成为在全省同类高校中处于领先水平,在全国同类高校中有较大影响力的特色鲜明的应用型大学,力争成为四省边际城市应用型大学建设的领跑者,打造学校改革发展立足衢州、服务地方、辐射周边的升级版。
   
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3. 衢州有哪些院校与大学?

全市共有高等职业学校2所:衢州职业技术学院和浙江工业大学浙西分校,另浙师大衢州进修学院和衢州广播电视大学也属高等教育。衢州学院现正以浙江工业大学浙西分校和浙师大衢州进修部为主体,筹建本科学院。衢州学院(筹)的各项建设工作特别是师资队伍建设工作进展顺利,对照标准已经符合教育部“升本”的要求。

衢州有哪些院校与大学?

4. 衢州职业技术学院是几本

 衢州职业技术学院是专科学校,不是本科学校,当然也就不是几本大学了,是几本只是民间说法,通常认为在本科一批招生的大学是一本,在本科二批招生的大学是二本,不过教育部公布的高校信息中只有本科和专科之分,毕业证也只有本科和专科之分,没有一本二本之分。
     
   衢州职业技术学院简介   衢州职业技术学院是2002年经浙江省人民政府批准成立的公办全日制高等职业院校,主要培养面向生产、建设、管理、服务第一线的技术技能人才。2012年6月,学校顺利通过教育部高职院校人才培养工作评估。学校先后被评为国家级节约型公共机构示范单位、浙江省文明单位、浙江省普通高校毕业生就业工作优秀单位、浙江省治安安全示范单位、浙江省卫生先进单位、浙江省征兵工作先进单位。
   学校坐落于“国际花园城市”、“南孔圣地”——国家历史文化名城衢州。学校占地面积387亩,建筑面积17万平方米,教学仪器设备总值9613.6万元,纸质图书61.7万册,中文纸质期刊629种,数据库共23种。学校设有医学院、艺术设计学院、经济管理学院、信息工程学院、机电工程学院、文化旅游学院、继续教育学院等7个二级学院,设置24个高职专业,形成了装备制造、电子信息、医药卫生、艺术设计、财经管理、休闲体育等6个专业群协调发展的格局,光伏工程技术、艺术设计2个专业被立项为中央财政支持专业服务产业项目。

5. 衢州学院怎么样

衢州学院是一所很好的二本类高校,无论从学校环境、专业开设、学科建设等方面表现的都很出色,具体为:
1、学校环境。学校校园占地863亩,设有化学与材料工程学院、机械工程学院、建筑工程学院、电气与信息工程学院、商学院、教师教育学院、外国语学院等7个二级学院
2、专业开设。开设涉及工学、文学、理学、教育学、艺术学、管理学、经济学等7大学科门类的本科专业28个,现有全日制普通本专科学生7800余人。
3、学科建设。拥有国家级一流本科专业1个,国家级一流本科课程2门,省级一流学科4个、省级一流本科专业9个。

衢州学院简介。
衢州学院为一所以工为主、多科协调发展的全日制应用型普通本科院校。学校前身为创办于1985年的浙江工学院浙西分校(浙江工业大学浙西分校),2010年3月经教育部批准升格更名为衢州学院。
2013年获批为国家级大学生创新创业训练计划高校,2014年获得学士学位授予权,2015年获批为浙江省应用型建设试点示范学校。2018年2月顺利通过教育部本科教学工作合格评估。
以上内容参考 衢州学院——学校简介

衢州学院怎么样

6. 衢州学院排名

衢州学院2022年全国高校排名第745位,省属高校排名第35位。2021年排名第743位;2020年中国排名第766位;2015年在中国排名第777位。

衢州学院好的专业有小学教育、汉语言文学、英语、学前教育、建筑学、小学教育、初等教育等。
 
汉语言文学最低分/最低位次581/62039。建筑学最低分/最低位次562/84223,数学与应用数学(师范)最低分/最低位次562/84019,人力资源管理为最低分/最低位次560/87103。

衢州学院是以就业为导向、多学科发展的全日制应用型普通本科院校。近年来,学校立足“应用型、地方性、开放性”的发展定位,致力于推动内涵发展、特色发展、高质量发展,打造高水平、有特色的应用型大学。
 
衢州学院有全日制在校大学生7769人。有国家级一流本科专业1个,国家级一流本科课程2门,省级一流本科专业9个,省级优势专业6个,省级一流课程78门,遴选出中等职业学校与应用型本科课程一体化培养试点专业1个。

7. 衢州学院是二本吗

1、衢州学院是二本吗  衢州学院是二本大学,该校是一所以工为主,工科、师范、经管等多科协调发展的全日制应用型普通本科院校。
  2、衢州学院简介 
 学校坐落于素有“南孔圣地”之称的国家历史文化名城衢州,校园占地863亩,校舍总建筑面积22.23万平方米,办学设施齐全、功能配套、设备先进,校园环境优美,富有现代气息。学校根据自身办学基础和地方经济社会发展要求,确立了“立足衢州,面向浙江,服务地方,把学校建设成为以工为主、特色鲜明的应用型本科院校”的办学定位。
 
 学校设有化学与材料工程学院、机械工程学院、建筑工程学院、电气与信息工程学院、经贸管理学院、教师教育学院、外国语学院等二级学院7个,开设涉及工学、文学、理学、教育学、艺术学、管理学、经济学等7大学科门类的本专科专业36个,其中本科专业26个。现有全日制普通本专科学生7800余人,其中本科生5900余人。拥有“十三五”省级一流学科4个、省级本科优势专业1个,省级特色专业3个。教学科研仪器设备资产总值1.35亿元,馆藏纸质图书90余万册。设有附属学校教育集团(筹)1个,内含4所学校(校区)。
 
 学校大力推进人才强校战略,师资队伍力量不断壮大。目前拥有教职员工629人,专任教师451人,其中正高级职称教师46人、副高级职称教师142人,具有博士学位教师111人、具有硕士学位教师274人。拥有国家人选2人、国家百千万人才工程人选1人、国家有突出贡献中青年专家1人、享受国务院政府特殊津贴人员2人、省“151人才工程”第一、二、三层次人选20人次,市级以上人才共计130人次。鼓励教授博士赴企事业单位挂职锻炼、教师参与国内外进修访学、获取与专业相关的职业资格证书,切实提升教师应用实践能力和综合素质,进一步提高教师社会服务水平。获浙江省重才爱才先进单位。
 
 学校大力推进立德树人工作,人才培养质量不断提升。深化产教融合,积极开展协同育人工作,并与安徽建筑大学、安徽工程大学及沈阳化工大学签订研究生联合培养协议,致力于培养适应地方经济社会发展需要的、专业基础扎实、职业素养好、实践能力强、发展后劲足的高级应用型人才。近年来,共获浙江省高等教育教学成果二等奖5项。学科竞赛获省级三等奖以上奖项1680余项,其中全国三等奖以上奖项250余项。毕业生就业率均在96%以上,毕业生质量受到用人单位好评。2019届考研上线人数占本科毕业生总数的22.5%。
 
 学校大力推进科学研究,科研水平不断提高。拥有省级重点实验室1个、省级重大科技创新服务平台4个、校级研究所12个。近年来,获省部级及以上科研项目150多项,其中国家自然科学基金、国家社科基金项目30余项;获省高校优秀科研成果奖、省社科联优秀科研成果奖、市科技进步奖等70余项,其中《衢州文献集成》获浙江省第19届哲学社会科学优秀成果奖一等奖。2018年外来科研经费大幅增长,师均达4.4万元。
 
 学校大力推进社会服务,地方服务能力不断增强。秉承“与区域经济互动,与企业发展共赢”的理念,着眼于“从传统产业阶梯转移向创新成果转化落地转变”,实施“三连接、三打通”创新模式。近年来,与中科院、社科院等大院名所共建研究中心5个,与市委人才办、企业合力共建博士工作站37个。与浙大工程师学院衢州分院实行“同吃同住同学习,共建共赢共发展”的一体化建设。与衢州市国资委共同组建东南数字经济发展研究院。与仙鹤股份有限公司共建仙鹤研究院。与 浙江大学 衢州研究院、巨化集团有限公司等多家企事业单位共建浙江省氟硅材料产教融合联盟。与武夷学院、上饶师范学院、黄山学院联合成立四省边际应用型大学联盟。
 
 学校秉承“立心力行”校训,内涵建设不断加强。“南孔文化”被评为浙江省高校校园文化品牌,相关成果“儒风雅韵:衢州学院南孔文化育人模式的探索与实践”获第七届全国高校校园文化建设优秀成果奖。学校先后获浙江省文明单位、浙江省普通高校毕业生就业工作优秀学校、浙江省普通高校示范性创业学院、浙江省第二批大众创业万众创新示范基地、浙江省高校平安校园、浙江省卫生先进单位、全国群众体育先进单位等荣誉。
 
 学校坚持开放办学,先后与美国、德国、韩国、瑞典等多个国家和台湾地区高校建立了合作关系,不断推进教育国际化工作。2017迎来了首批国际留学生,2018年首届成班建制招收的南非留学生来校交流学习。
 
 未来几年,学校将继续实施“固基础,明特色、强应用、重协同”的发展战略,以应用新技术为手段,以产教融合为载体,以师资队伍建设为支撑,坚持立足衢州、立足学生、立足教学、立足学科,夯实办学基础;坚持打造人才培养、研发服务、产教融合、文化传播四大“高地”,彰显办学特色;坚持打好“产教对接、产教合作、产教引领”组合拳,强化应用内涵;坚持构建培养层次、培养过程、学科建设、专业建设、双创教育、资源整合六个“一体化”体系,突出协同创新,努力把学校建设成为在全省同类高校中处于领先水平,在全国同类高校中有较大影响力的特色鲜明的应用型大学,力争成为四省边际城市应用型大学建设的领跑者,打造学校改革发展立足衢州、服务地方、辐射周边的升级版。
   
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衢州学院是二本吗

8. 衢州学院怎么样

衢州学院挺好的,学院以工为主、多科协调发展。学校设有化学与材料工程学院、机械工程学院、建筑工程学院、电气与信息工程学院、商学院、教师教育学院、外国语学院等二级学院7个。
开设涉及工学、文学、理学、教育学、艺术学、管理学、经济学等7大学科门类的本科专业27个。拥有“十三五”省级一流学科4个、省级一流专业7个。

扩展资料:
学校前身为创办于1985年的浙江工学院浙西分校(浙江工业大学浙西分校),2010年3月经教育部批准升格更名为衢州学院。2014年获得学士学位授予权,2015年获批为浙江省应用型建设试点示范学校。2018年2月顺利通过教育部本科教学工作合格评估。
学校拥有林业和草原国家创新联盟1个、省级重点实验室1个、省级重大科技创新服务平台4个、省级产业创新服务综合体3个。
参考资料来源:衢州学院——学校简介
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