《林格教你21天培养孩子做人与做事习惯》epub下载在线阅读全文,求百度网盘云资源

2024-05-14

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书名:林格教你
作者:林格
出版社:朝华
出版年份:2010-3
页数:229
内容简介:
《林格教你:21天培养孩子做人与做事习惯》内容简介:世事洞明皆学问,人情练达即文章。决定一个人能否成功的要素是多方面的,除了知识和能力以外,良好的做人与做事习惯也起着关键性的作用。良好的习惯能帮助一个人迅速地融入团体,最大化地发挥自身能力和借助团队的力量,从而更加容易地实现自己的目标和抱负。
《林格教你:21天培养孩子做人与做事习惯》以概念+实例+培养方法+自我评估的形式,指导家长从小培养孩子良好的做人和做事习惯:真诚待人,认真负责地履行列他人的承诺,拒绝做冷漠、自私、不会与人交往的小皇帝、小公主;做事有条有理,讲求效率,善于合作,不让拖沓低效的做事习惯成为孩子成长道路上的绊脚石。帮助孩子播种良好习惯,收获美好未来。

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书名:林格教你
作者:林格
出版社:朝华
出版年份:2010-3
页数:229
内容简介:
《林格教你:21天培养孩子做人与做事习惯》内容简介:世事洞明皆学问,人情练达即文章。决定一个人能否成功的要素是多方面的,除了知识和能力以外,良好的做人与做事习惯也起着关键性的作用。良好的习惯能帮助一个人迅速地融入团体,最大化地发挥自身能力和借助团队的力量,从而更加容易地实现自己的目标和抱负。
《林格教你:21天培养孩子做人与做事习惯》以概念+实例+培养方法+自我评估的形式,指导家长从小培养孩子良好的做人和做事习惯:真诚待人,认真负责地履行列他人的承诺,拒绝做冷漠、自私、不会与人交往的小皇帝、小公主;做事有条有理,讲求效率,善于合作,不让拖沓低效的做事习惯成为孩子成长道路上的绊脚石。帮助孩子播种良好习惯,收获美好未来。

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书名:林格教你
作者:林格
出版年份:2010-3
页数:228
内容简介:
《林格教你:21天培养孩子学习与思维习惯》内容简介:对于中小学生来说,良好的学习与思维习惯在学习及成长过程中起着重要的作用。培养学习习惯,特别是有目的性、计划性、自主性的学习习惯,能够帮助学生克服许多学习上的问题,自主高效地完成学习任务,并改变被动学习的局面,把学习当成一种乐趣,变“厌学”为“乐学”,变“要我学”为“我要学”;培养思维习惯,特别是完善、深入、正面的思维习惯,能帮助学生找到正确的学习方法,认识学习活动的价值,将认知导向正确的道路,对事物形成全面、深刻的认识,为今后事业、家庭、社会活动等方面的成功打下基础。
《林格教你:21天培养孩子学习与思维习惯》即是将学习与思维习惯二者结合,阐述了良好的学习习惯与完善的思维习惯对学生学习成长的重要意义。除了观点独到,论说详尽的理论阐释外,作者还给出了大量有针对性的具体操作方法,并附以实例、自我评估等,让学生在21天时间中快速培养起好的学习与思维习惯,为学习成绩的获得和自身的全面发展积聚充分的能量!

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书名:林格教你
作者:林格
出版社:朝华
出版年份:2010-3
页数:231
内容简介:
《林格教你:21天提高孩子观察力和创造力》内容简介:观察力和创造力是人的两种至关重要的思维能力。观察力是人类智力结构的重要基础,是思维的起点。良好的观察力可以帮助人们进行记忆等多种思维活动,促进学习和工作的进步。一个人的自我发展,依赖于观察力的不断提高。人的力量来自思维,而创造思维是其中最重要的内容。创造力是人之为人的标志,成功的教育来自又寸学生创造力的培养。那么。应该如何培养孩子的观察力和创造力呢?
《林格教你:21天提高孩子观察力和创造力》中,著名教育专家林格分别从有关观察力和创造力的理论、提高观察力和创造力的重要性和方法等方面向读者娓娓道来,并附有大量训练题和测试题,帮助孩子迅速提高观察力和创造力。论述层次分明,条理清楚,理论和实例相结合。科学性和可操作性强,是家长和教育工作者的教育必备书。

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