请问，你有洋葱数学视频吗？急求！

1. 请问，你有洋葱数学视频吗？急求！

洋葱（学名：Allium cepa L.）是百合科、葱属多年生草本植物。鳞茎粗大，近球状；纸质至薄革质，内皮肥厚，肉质，叶片圆筒状，中空，中部以下最粗，向上渐狭，比花葶短，花葶粗壮，高可达1米，伞形花序球状，具多而密集的花；花粉白色；花被片具绿色中脉，矩圆状卵形，花丝等长，子房近球状，腹缝线基部具有帘的凹陷蜜穴；5-7月开花结果。
原产亚洲西部，中国内外均广泛栽培。是中国主栽蔬菜之一。中国的洋葱产地主要有福建、山东、甘肃、内蒙古、新疆等地。
洋葱含有前列腺素A，能降低外周血管阻力，降低血黏度，可用于降低血压、提神醒脑、缓解压力、预防感冒。此外，洋葱还能清除体内氧自由基，增强新陈代谢能力，抗衰老，预防骨质疏松，是适合中老年人的保健食物。
洋葱为二年生或多年生草本。根弦线状，浓绿色圆筒形中空叶子，表面有蜡质；叶鞘肥厚呈鳞片状，密集于短缩茎的周围，形成鳞茎（俗称葱头）；伞状花序，白色小花；蒴果。根茎外边包着一层薄薄的皮（白、黄或红色），里面是一层一层的肉，一般是白色或淡黄色。[1] 
洋葱的胚根入土后不久便会萎缩，因而没有主根，其根为弦状须根，着生于短缩茎盘的基部，根系较弱，无根毛，根系主要密集分布在20cm的表土层中，故耐旱性较弱，吸收肥水能力能力较弱。根系生长温度较地上低，地温5摄氏度时，根系即开始生长，10~15摄氏度最适，24~25摄氏度时生长缓慢。[2] 
洋葱的茎在营养生长时期，茎短缩形成扁圆锥形的茎盘，茎盘下部为盘踵，茎盘上部环生圆圈筒形的叶鞘和枝芽，下面生长须根。成熟鳞茎的盘踵组织干缩硬化，能阻止水分进入鳞茎。因此，盘踵可以控制根的过早生长或鳞茎过早萌发，生殖生长时期，植株经受低温和长日照条件，生长锥开始花芽分化，抽生花薹，花薹筒状，中空，中部膨大，有腊粉，顶端形成花序，能开花结实。顶球洋葱由于花期退化，在花苞中形成气生鳞茎。[3]
洋葱的叶由叶身和叶鞘两部分组成，由叶鞘部分形成假茎和鳞茎，叶身暗绿色，呈圆筒状，中空，腹部有凹沟（是幼苗期区别于大葱的形态标志之一）。洋葱的管状叶直立生长，具有较小的叶面积，叶表面被有较厚的蜡粉，是一种抗旱的生态特征。[2] 
花葶粗壮，高可达1m，中空的圆筒状，在中部以下膨大，向上渐狭，下部被叶鞘；总苞2-3裂；伞形花序球状，具多而密集的花；小花梗长约2.5cm。花粉白色；花被片具绿色中脉，矩圆状卵形，长4-5mm，宽约2mm；花丝等长，稍长于花被片，约在基部1/5处合生，合生部分下部的1/2与花被片贴生，内轮花丝的基部极为扩大，扩大部分每侧各具1齿，外轮的锥形；[2] 子房：近球状，腹缝线基部具有帘的凹陷蜜穴；花柱长约4mm。花果期5-7月。
希望我能帮助你解疑释惑。

2. 洋葱数学

核心业务逻辑 
  
 洋葱数学做的比较成功的地方就是，利用游戏化设计，段位，pk等为学生的学习提供了除了实际能力提升以外的第二个动力，就是系统中的段位上升，并且这个动力已经非常健壮了。使得用户行为形成了非常好的内循环。 
  
  
  
 图片: https://uploader.shimo.im/f/Ox43jfbHALgB80Wk.png 
  
 用户成长的两条主线 
  
 学习型产品，用户成长动力主线就是成绩的提高（1）。目前洋葱数学通过比较竞争机制（排行榜，pk等）已经建立了比较成熟，而且强度较高的第二个重要的用户成长动力，就是段位级别的上升（2）。两者是产品中用户行为闭环和用户活跃的关键。 
  
  
  
 图片: https://uploader.shimo.im/f/SyG4RBn3aBIe8hEy.png 
  
  
  
  
  
  
  
 两条线是相辅相成的关系，并且由于现实学习能力的提升不容易，不容易形成即时的反馈，因此段位的上升是能力提升的显性展示。用户在两条线上的进度都应该随时展示强化，这是用户留存活跃的关键。 
  
 核心功能体验分析 
  
 2.1 上课 
  
  
  
 图片: https://uploader.shimo.im/f/DW4H2NU2ctkYRmqP.png 
  
  
  
 播放中： 
  
 图片: https://uploader.shimo.im/f/J6A20HOco84a5RFM.png        
  
  
  
 随堂练习： 
  
 图片: https://uploader.shimo.im/f/U5n6MU1TuQowvhup.png 
  
  
  
 这个流程上的让用户的激动因素（决定用户留存）是：用户的动机性（获得知识）+课程的精彩/有趣程度。 
  
 以上流程中改进建议： 
  
 图片: https://uploader.shimo.im/f/qZAGIOdW9RQ7EzCT.png 
  
  
  
 图片: https://uploader.shimo.im/f/9V0zUZOSGpEajuHH.png 
  
 图片: https://uploader.shimo.im/f/Hp0pev6sLfIK7jDf.png 
  
 图片: https://uploader.shimo.im/f/cZKLcgKighIGCBmq.png 
  
 图片: https://uploader.shimo.im/f/hBwPALqw5HMLU3qi.png 
  
  
  
 2.2 试炼场 
  
  
  
 试炼场模块包括：段位说明，练习模式，实战pk模式，实时数据，升星秘籍。试炼场的运转逻辑是， 练习模式/实战pk模式/升星秘籍——>段位上升——>实时数据中的排行榜位置提升，但这中间有两个问题： 
  
  
  
 练习模式，实战pk模式，升星秘籍等都是只有初中7-9年级。对于小学和高中的人容易产生误导。 
  
 根据段位提升规则，只有pk获胜，才会提升段位，那么“练习模式”和“升星秘籍”，就不应该放在这个模块中。 
  
 图片: https://uploader.shimo.im/f/AnrsUwkHUhU5tFki.png图片: https://uploader.shimo.im/f/jshHkLgG9GEBrA45.png 
  
 课程体系展示比较混乱 
  
 目前的洋葱数学中应该是有三种课-主体课，升星秘籍，专项秘籍。后二者据我观察是升级和专题课程，但是在首页等用户首流程中未出现，而是出现在“试炼场”这样以段位提升为主轴的地方，而且本身和段位提升貌似没有太大关系。这样容易让用户迷惑，而且动力不足。 
  
 导致，用户在进行这些课程时，不知道看视频和做题目会给自己的能力有什么提升。而且虚拟的段位提升不如实际的学习能力的提升对用户的激励大，这也是为什么我认为应该以第一条线（能力提升）为主线。 
  
  
  
  
  
 2.2.1 练习模式 
  
 图片: https://uploader.shimo.im/f/aR1rgjYGVzMBaM5j.png 
  
  
  
 问题： 
  
 入口处没有出现关于“天梯”的字样，完成练习后，提示"完成一次天梯练习"。容易让人疑惑（跟底部的升星秘籍是同一套吗？），练习模式的作用是什么，对我的能力有什么提升。这也是上面我对课程体系的疑惑。 
  
  
  
  
  
 2.3 PK模式 
  
 图片: https://uploader.shimo.im/f/IiI9FeusKwwMaHOv.png 
  
  
  
  
  
 这个功能非常好，通过pk和竞争的方式，直接增加学习动力，我认为在中文里产品机制创造了实在的价值。 
  
 不好的点是数据不跟学生选择的年级同步变化。学生的年级是9年级，但是pk模式默认还是7年级。 
  
 pk模式对所有年级开放，会导致高年级学生对低年级学生pk，这样会削弱用户的竞争动力。 
  
 2.4 升星秘籍 
  
  
  
 升星秘籍： 
  
 图片: https://uploader.shimo.im/f/lVfv49qn2mgYCWGx.png 
  
  
  
 问题： 
  
 升星秘籍到底什么意思，我测试了一下，应该是“LV”会升，没有解释清楚 
  
 但是LV的作用没有地方解释，不明晰这个机制的作用，会削弱用户提升的动力 
  
  
  
  
  
  
  
 专项秘籍： 
  
  
  
 图片: https://uploader.shimo.im/f/Wu32BWauIJ0dFoU3.png 
  
  
  
 全部都是收费， 
  
 改进：增加“专项秘籍”的介绍，适合什么段位，有什么好处。也就是着重对“用户能力”这第一条线的维护 
  
  
  
  
  
 2.5 激励系统 
  
  
  
 激励系统分三个： 
  
  
  
 段位：青铜，白银，黄金，铂金，钻石，洋葱学霸 
  
 升级渠道：pk获胜 
  
  
  
  
  
 段位的应用： 
  
  
  
 实时数据中“好友数据”和“荣耀段位”，都是按照段位来排的名。 
  
  
  
 改进点：这里应该有个详细的说明，关于升段的秘籍。 
  
  
  
 图片: https://uploader.shimo.im/f/H0d3UsdYMAY8ljeN.png图片: https://uploader.shimo.im/f/1B3rwjtTNT4TCMcN.png 
  
  
  
  
  
  
  
 校园pk赛： 
  
  
  
 图片: https://uploader.shimo.im/f/DzSyWYUfbiwlpKqy.png图片: https://uploader.shimo.im/f/9nhzOhJRnpU06WZ7.png 
  
  
  
 从学生侧切入，采用这种集体荣誉的方式，让学生拉新是非常好的方式。 
  
  
  
  
  
  
  
 LV级别：通过能力值叠加来升级(观看学习视频和做完随堂习题可获得能力值) 
  
 问题：但是没说LV级别有什么用处 
  
  
  
 洋葱币：观看课程和做随堂练习等努力都可以获得洋葱币 
  
 用途：抽取装扮，装扮自己的虚拟形象 
  
  
  
  
  
 改善点： 
  
 首页就应该传达各个level和荣誉的获取秘籍。实时数据应该放在首页。 
  
 段位应该增加一个百分比，让学生知道自己的位置 
  
 图片: https://uploader.shimo.im/f/n8cSa8kG0f4mE39P.png 
  
  
  
 2.6 付费流程 
  
  
  
 在课程学习中部分课程收费，出现收费提示： 
  
  
  
 主体课程中概念课免费，解题课收费或者限免； 
  
 天梯课程中部分专题收费 
  
 专项秘籍收费 
  
 不好的点：新用户对于收费逻辑不清晰（主体课程中概念课免费，解题课收费。但是由于很多收费课写的限免，但是用户不是很容易理顺这个逻辑），不清晰的话用户就不知道自己花钱升级能买到什么。 
  
  
  
  
  
 图片: https://uploader.shimo.im/f/hmoVHOFuec04nLl0.png图片: https://uploader.shimo.im/f/bRagP7WAQzIJlxS9.png 
  
  
  
  
  
 优化建议 
  
  
  
 新增模块 
  
 学生的错题本 
  
 刻意练习的一个重要的点就是针对自己的薄弱之处进行练习，一定要有错题本。 
  
 未来功能展望 
  
 学生自己的知识图谱 
  
 目前app的主体是知识点和课程。用户的数据也附着在主体之上，优化的前提是需要知道自己薄弱的地方在哪里，所以有学生的知识图谱是比较清晰的，学生可以有的放矢。 
  
  
  
 给学生量身定做的计划 
  
 题目可以分级的话就可以按照学生随堂训练情况进行学习计划推荐，可以作为收费功能。 
  
 用户激励改进 
  
 上面说了，洋葱数学用户成长的两条动力线是：成绩的提高（1），段位级别的上升（2） 
  
 用户在两条线上的进度都应该随时展示。 
  
  
  
 根据以上，有以下改善建议： 
  
  
  
 增加对学生实际学习能力段位的鉴定 
  
 学生应该分几个层次，例如：概念夯实，灵活应用，题型优化，综合应用， 
  
  
  
  
  
 课程体系展示问题 
  
 应该按照课程的层次来展示，尤其是升星秘籍和专项秘籍等，应该拿出来。 
  
  
  
  
  
  
  
 首页展示优化 
  
 首页应该增加学生实际学习能力提升和段位积分提升数据，例如 
  
 学生的学习时长 
  
 展示学生对知识点的掌握程度，和需要强化的地方（概念夯实，灵活应用，题型优化，综合应用， 
  
 学生段位和昨日提升情况，昨日lv，洋葱币的战果等

3. 洋葱数学怎么下载到本地视频

1、首先在“设置中心”选择适合自己的“教材”和“年级”;


2、选择“教材”


3、选择“年级”


4、选择了适合自己的教材和年级后，我们就来到了视频教学的页面，小编选择了“平面图形与立体图形”视频讲解;


5、点击页面右侧的“进入”就可以在线观看教学视频了，页面左侧为“下载”按钮;


6、点击“下载”按钮则可以将视频进行离线缓存，没有wifi的时候也可以随时随地观看教学视频啦。【摘要】
洋葱数学怎么下载到本地视频【提问】
1、首先在“设置中心”选择适合自己的“教材”和“年级”;


2、选择“教材”


3、选择“年级”


4、选择了适合自己的教材和年级后，我们就来到了视频教学的页面，小编选择了“平面图形与立体图形”视频讲解;


5、点击页面右侧的“进入”就可以在线观看教学视频了，页面左侧为“下载”按钮;


6、点击“下载”按钮则可以将视频进行离线缓存，没有wifi的时候也可以随时随地观看教学视频啦。【回答】
？【提问】
vip视频怎么下载到本地视频下载到本地视频下载到本地视频！不是存缓到app里面！💔💔💔💔💔【提问】
保存到本地视频吗【回答】
是的！求求了我只能发四条消息了请你帮我解答🌹🌹🌹🌹🌹不要再问我，我已经说了三遍了是保存到本地视频，谢谢你，谢谢你，谢谢你【提问】
关于将缓存转换成本地的视频的问题，因为缓存是进行加密的，无法将缓存导出成视频的喔【回答】
💔💔💔💔💔💔💔💔💔为什么不回我，😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭我可以退货吗？💔💔💔💔💔💔💔💔💔💔💔💔💔💔💔💔💔💔💔💔💔💔💔💔💔💔💔💔💔💔💔💔💔💔💔💔💔💔💔💔💔💔💔💔💔💔💔💔💔💔💔💔💔💔💔💔💔💔💔💔💔💔💔💔💔💔💔💔💔💔我懂了😭😭😭😭😭😭还是我太天真了【提问】
[吃鲸][吃鲸][吃鲸]【回答】
呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜难过了💔💔💔💔💔💔💔💔💔💔💔💔😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭怎么办😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭😭💔💔💔💔💔💔💔💔💔💔💔💔💔💔💔💔💔💔💔💔💔💔💔💔💔感觉痛失一个亿💔💔💔💔💔💔💔💔找知道就不买洋葱vip了💔💔💔💔💔💔💔💔💔💔💔😭【提问】
[吃鲸][吃鲸]【回答】
这边可以建议录屏呢【回答】
哎～谢谢你！🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹爱你么么哒！你真好！🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️【提问】

4. 洋葱数学有大学数学吗?

没有的，只有小学、初中数学和高中数学。
洋葱学院原名洋葱数学是一个全学科的K12在线教育品牌，课程全面覆盖小学、初中和高中。洋葱学院创建于2013年底，主要专注于中小学阶段的互联网普惠教育，以100%人机交互学习的教学创新模式、优质视频课程内容的自适应学习体验，为教师和学生提供个性化的教育服务。
与常规的网课不同，洋葱学院自创立之初就摒弃用真人教师授课，依据国家课程标准和教材，七年来自主研发了超过3500个富有创意的动画视频课程。每节课平均5-8分钟精讲一个知识点或思维点，帮助学生深度理解。在课中、课后还配有丰富的交互练习，以达到知识巩固。

这种以学生为中心的教学模式，通过有趣、精准的个性化学习体验，受到了学生的喜爱，并很好地促进了学生主动学习，培养自主学习和主动思考能力，改变了很多人对于“学生不喜欢学习”的刻板印象。
为了确保学习效果，洋葱学院还与湖南教育出版社联合出版了同步辅导练习册。配合在线学习，通过纸质辅导书再次确认学生对知识的真正掌握，业内人士称之为沉浸式混合学习。

5. 洋葱数学与我

 教学现场遇到最大的难题是：学生缺乏学习动机的问题。洋葱数学的动画影片可以有效「点火」，让学生重新燃起对数学的学习热情。虽然洋葱数学的影片与目前课纲内容，虽然有一点点细微差异，但是与108课纲提倡的自主学习理念非常契合，将会是一个非常好的辅助工具。
  抢救暑期滑坡！5分钟学会一个数学观念>>立即体验  我和洋葱数学相识，一开始是经由均一教育平台的伙伴介绍认识，后来，洋葱数学的金政国老师对于如何通过学思达模式教数学感到好奇，我们便开始网路上的交流，金老师还邀请我参加第一届洋葱数学的HOPE卓越教师大会，并在会中分享学思达与科技的应用，以及进行学思达讲义制作工作坊。
  洋葱数学的HOPE卓越教师大会
    动画呈现，颠覆数学的刻板印象  
  在我的课堂上，除了融入均一教育平台的影片外，也会使用洋葱数学的影片让同学观看，洋葱数学的最大特色：是以动画方式呈现，颠覆同学们对于数学的刻板印象。
   
  从与洋葱数学的互动中得知：产出一部6分钟动画，大约需要25位做内容的老师和25位动画师，做6个礼拜才能打磨产出。CEO杨临风闲聊时曾经提到，洋葱内部对动画的要求很高，必须达到95分以上的水准，才能提供给孩子观看。
  洋葱团队对于动画的要求很高，必须达到95分以上的水准，才能提供给孩子观看
  不管什么程度的孩子，对于动画的接受度都很高，像是几何等问题，透过动画方式呈现，确实简单明了，可以很直观的让学生一下子就懂了！
    随时练习，建立数学学习自信心  
  除此之外，洋葱数学在学生看完一个影片之后，会马上给学生3到5题的练习题，简单、题数少、大多数同学看完影片就能作答，这样的设计，有助于建立数学学习自信心，与成就感，甚至有学生欲罢不能，一直往下看影片做题目。
  近年来由于AI技术的成熟，洋葱数学也将这些技术运用在诊断与预测。可以借由少数的题目，诊断出学生概念不清楚的内容，并且指派部份影片和题目给学生练习，达到精准学习的效果！也可以借由过去累积的答题数据，用在预测学生在下一个单元，有哪些问题可能会出现困难，需要我们放慢脚步多关心，当成是一个教学辅助的参考依据。
  目前在教学现场遇到最大的难题就是：学生缺乏学习动机的问题。洋葱数学的动画影片可以有效「点火」，让这些学生重新燃起对数学的学习热情，虽然洋葱数学的数学学习内容，与目前台湾课纲虽有一点点细微的差异，但是与108课纲提倡的自主学习的理念非常契合，将会是一个非常好的辅助工具。
  在实际课堂的教学上，用洋葱数学搭配学思达教学法，以线上与线下整合的人机互动模式，目前来说是比较有效率的方式。如果能够在课堂使用洋葱数学的动画影片，增加师生之间与同学之间的互动，将会让学习的效率提高改变课堂氛围。在课堂上，洋葱数学的影片和试题是老师的分身、讨论的时候同学是老师的分身、事先制作的讲义也是老师的分身、自己也是老师的分身、…。
  藉著洋葱数学的辅助之下，因材施教不再是一句口号！
   
    作者简介│刘继文  
   新北市新泰国中数学老师 / 录制国中数学教学与解题影片超过一千部 
  孩子数学卡关，怎么都学不会？提升学习动机的秘诀>> 
   

6. 洋葱数学怎么样

1、洋葱数学比较适合基础较为薄弱、在校内学习比较吃力的孩子。其课程内容可起到提前预习或课后复习的作用，帮助孩子更好地消化理解课堂知识。
2、洋葱数学的课纲调整之后，两节课内容直接合并为一“讲”，相对来说连贯性较弱，家长可以根据孩子学习的具体情况进行安排。 
3、洋葱数学在产品上摒弃用真人教师直播授课，依据国家课程标准和教材，自主研发了超过2000个富有创意的动画视频课程。每节课平均5-8分钟精讲一个知识点，帮助学生深度理解，并在课中、课后配有智能交互练习题，帮助学生高效学习。


相关说明
除了数学学科，目前洋葱数学还推出了物理、化学、语文和英语课程，已经完成小学到高中的多学科全面覆盖。洋葱数学的每节课程都由逾百人的教研团队集体创作，其中包括名校学霸、重点学校名师和权威学科专家。
面向学校，洋葱数学联合高等教育出版社教师发展中心推出了人工智能课堂教学解决方案，包含校长信息化管理工具、教师信息化研修课程、课堂信息化教学资源和学生智能化学习平台。洋葱数学同时研发了面向教师的智能助教产品，辅助学校教师开展个性化课堂教学，摆脱经验式教学。

7. 洋葱数学的介绍

洋葱数学让每个学生“一学就懂”！洋葱数学是一款微课与习题结合，让中学生轻松、高效进行个性化学习的在线数学学习工具1。洋葱数学将国家对初中生的教学大纲中的知识点制作成一系列的视频课程（与教材同步），每个视频都用有趣的视频语言来对教纲中的某个知识点进行详细的解释与阐述，并会在视频中穿插练习题，确保学生在理解一个概念之后才继续观看视频，直到完全掌握课程内容。而后还会有课后练习与章节测试题，做错的题目会自动进入错题本，方便学生以后复习。联合创始人朱若辰，美国杜克大学生物、教育学、心理学；多年专攻认知科学及e-learning；阳光书屋乡村信息化教育行动联合创办人及课程总监2。联合创始人杨临风，毕业于哈佛大学，曾在波士顿咨询公司任职，长期研究互联网与教育结合；阳光书屋乡村信息化教育行动联合发起人及执行总监3。

8. 洋葱数学怎么用?洋葱数学app使用教程

洋葱数学怎么用?洋葱数学app是一款让你告别无聊式教学的app神器,专“治”学习数学没头绪的你!趣味视频讲解+精选专题训练,从重点到难点,层层递进,让你再也不用苦练“题海战术”,轻松、高效的就能取得高分!那么洋葱数学app怎么用呢?安下小编现在就为你带来洋葱数学app使用教程。
下载:洋葱数学app
1、首先在“设置中心”选择适合自己的“教材”和“年级”;
2、选择完自己的“教材”和“年级”之后来到了视频播放页面,我们以“有理数”来做范例;
3、进入“有理数”页面之后可以点击自己需要的视频教学,例如:负数的定义、相反数、绝对值等等;
4、点击“负数的定义”按钮进入页面之后,可以选择“进入”直接观看教学视频,或选择“下载”按钮下载视频随时随地进行离线观看;
5、你还可以在个人中心的“每周目标”为自己制定学习目标,督促自己学习,努力达标之后还有惊喜奖励哦。
以上就是安下小编为大家带来的洋葱数学app使用教程,想了解更多相关软件教程,敬请关注安下软件站。