什么样的人不适合学医学

2024-05-16

1. 什么样的人不适合学医学


什么样的人不适合学医学

2. 医学类的专业有哪些?

1、临床医学与医学技术类专业
本专业培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能。能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。
2、口腔医学专业
口腔医学专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识,受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练,具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。
3、临床医学专业
临床医学专业是一门实践性很强的应用科学专业。它致力于培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能;能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。

4、精神医学专业
精神医学专业毕业生可从事各级医药院校、综合医院、脑科医院、医学心理中心及精神卫生保健机构从事医疗、教学和科研工作等。
5、医学检验专业
本专业培养具有基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和基本能力,能在各级医院、血站及防疫等部门从事医学检验及医学类实验室工作的医学高级专门人才。

3. 医学有哪些学科

医学,以诊断、治疗和预防生理疾病以及恢复与提高人体生理机体健康为目的,是一门通过科学和技术的手段来处理人体的各种疾病或病变的科学。借助自然科学的进步,现代医学牢固地建立在实验基础之上,技术取得了空前进步;与此同时,现代医学还从生物学、心理学和社会学的角度,综合考察人类的健康和疾病问题,更加全面科学。
 
其学科演变、发展如下图所示:

 
医学学科门类包含:基础医学类、临床医学类、口腔医学类、预防医学类、中医学类、中西医结合类、药学类、中药学类、法医学类、医学技术类、护理学类,共计11个专业类,部分专业类介绍如下:
 

基础医学是研究人的生命和疾病现象的本质及其规律的自然科学,是临床医学乃至整个现代医学发展的源泉,它研究的关于人体健康与疾病的本质及其规律,为其它应用医学所遵循,也为其它应用医学的进步奠定必要的理论基础。
基础医学类本科专业的学制为5年,旨在培养既拥有基础医学知识,又有一定临床实践经验,更知晓现代生命科学理论的医学专业人才。在知识上,要求学生掌握一定的基础医学、临床医学知识及常见疾病的诊断治疗方法和临床思维方法,并且知晓一些公共卫生及预防医学知识。如果想在国内读研,可以继续报考基础医学学科的下设专业。
由于基础医学类的专业无法从事临床工作,所以毕业后,适合在医药卫生领域从事基础研究与应用开发工作。
 
包含本科专业:
基础医学;生物医学;生物医学科学
 
 

临床医学,也就是要“亲临病床”的医学,是一门要直接面对疾病、病患及家属,并且对病人实施治疗的科学。它主要研究疾病的病因、诊断、治疗和预后,从而提高临床治疗水平,促进人体健康。
临床医学类专业作为整个医学教育连续体的第一阶段,毕业生要完成基础医学、临床医学的基本训练,具有初步临床能力、终身学习能力和良好的职业素质,掌握生命各种常见病、多发病的发病机理、临床表现、诊断及防治原则,并能合理用药。惟有掌握医学知识,具备临床技能,坚守医德底线,才能实践“健康所系,性命相托”的誓言!
由于临床医学需要扎实的理论基础和大量的实践经验,因此本科就要读5年,后续还要经过3-5年的规培并考取执业医师执照,才能上岗就业。
 
包含本科专业:
临床医学;麻醉学;医学影像学;眼视光医学;精神医学;放射医学;儿科学
 
 

口腔医学是一门研究和防治口腔及颌面部疾病的学科,它主要研究牙齿及其周围口腔颌面部软、硬组织的发生、发育,及其疾病的病因和发病机理,以及相应的诊断与治疗技术,实践性、综合性和交叉性都很强。
五年口腔医学的学习,要求学生掌握牙体牙髓病、牙周病、口腔粘膜病、儿童口腔疾病、牙列缺失与缺损、牙颌面畸形及颅颌面发育异常等常见口腔疾病的临床表现、发病机制和诊治原则,具备龋齿充填术或开髓术、洁刮治术、传导麻醉、牙列印模制取等实操技能,并能对牙髓活力测定结果、口腔X线片和检验结果阅读、病理切片诊断进行判读。
如果想读研,可以继续报考口腔医学学科下的相关专业。至于就业,既可以在医疗卫生机构当牙医,也可以自己开诊所。
 
包含本科专业:
口腔医学
 
 

包括民族医学在内的中医学是一门经验之学,是我国独具特色的生命科学学科和独具优势的医疗资源,它以中医药或其它少数民族特色医药学的理论与实践经验为主体,研究人类在生命活动中,健康与疾病的转化规律及其预防、诊断、治疗、康复和保健。
就知识层面来说,不仅需要掌握中医学或少数民族特色医学的基础理论,还要知晓必要的基础医学和临床医学知识;就技能层面来说,要能正确运用中医药学、针灸推拿学或少数民族特色医药学的治疗方法,对患者的病症进行诊断、处理和治疗。
中医行业实际上很看重资历,需要在不断施治的过程中熟练技能、积累经验,从而对患者进行更好地辨证施治。另外,中医领域有一定的学历门槛,建议继续在中医学学科读研深造。
 
包含本科专业:
中医学;针灸推拿学;藏医学;蒙医学;维医学;壮医学;哈医学;傣医学;回医学;中医康复学;中医养生学;中医儿科学
 
 

药学是一门以化学、生物学和医学为主要理论指导,研究、发现和生产药物及其制剂,阐明药物的作用及机理,制定药品质量标准,控制药品质量,合理使用药物,以及监督和管理药品的学科,直接关系人民生命健康和国民经济发展。
药学类专业要求学生掌握扎实的药物化学、药剂学、药理学和药物分析学等学科的理论知识和基本技能,并具备相应的实验和科研能力,能提供以合理用药为核心的药学服务。如果想读研,可以继续报考药学学科下的相关专业。
如果毕业后想直接就业,可以在药物研发、生产、检验、流通、使用、质量控制、管理和药学服务领域,从事药物发现与评价、药物制剂设计与制备、药品质量标准研究与质量控制、药品管理以及药物服务的工作。
 
包含本科专业:
药学;药物制剂;临床药学;药事管理;药物分析;药物化学;海洋药学
 
 

医学技术,是一门通过体系化的医疗设备、实验、药物和疫苗等技术手段,辅助临床诊断和治疗疾病的技术型学科,为改善和恢复人体健康发挥了相当重要的作用。
医学技术类专业虽然属于医学学科,但学制只有四年,授予的学位也并不是医学,而是理学或工学学士;同时,医学技术偏重医疗技术的实践应用,要求学生掌握临床检验的基本理论和技术,熟悉常用医学检验仪器的基本结构和性能,能从事实际的医疗技术和医疗技能工作。如果想继续读研,可以报考医学技术学科下的相关专业。
毕业后,可以在医药、政府和公益行业,从事相关的实验、检验、检测、检疫、医学影像检查与预防、视觉矫正与康复、康复治疗、口腔修复体制作和听力与言语康复的工作。
 
包含本科专业:
医学检验技术;医学实验技术;医学影像技术;眼视光学;康复治疗学;口腔医学技术;卫生检验与检疫;听力与言语康复学;康复物理治疗;康复作业治疗;智能医学工程
 
 

护理学是自然科学、社会科学、人文科学等多学科相互渗透的一门综合性应用学科,主要研究维护、促进和恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律。
护理学类专业在尊重护理对象的基础上,强调临床技能的灵活运用——要求学生掌握医学基础知识以及护理学的基本理论知识,熟悉不同护理对象的基本心理需求及常见临床心理问题的评估和干预方法,具备护理评估及助产评估、制订护理计划和助产计划的能力,并能用掌握的护理、助产技术来配合常用的诊疗技术。
随着我国进入老龄化阶段和生育政策的放开,以及人们越来越重视身心健康的现实,护士、护理、护工、助产士都供不应求,薪资待遇也还不错。如果想在国内读研,可以继续报考护理学学科下的相关专业。
 
包含本科专业:
护理学;助产学
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医学有哪些学科

4. 医学分为哪几科

1、医学可分为现代医学(即通常说的西医学)和传统医学(包括中(汉)医、藏医、蒙医、维医、朝医、彝医、壮医、苗医、傣医等)多种医学体系。不同地区和民族都有相应的一些医学体系,宗旨和目的不相同。印度传统医学系统也被认为很发达。
研究领域大方向包括基础医学、临床医学、法医学、检验医学、预防医学、保健医学、康复医学等。
2、基础医学包括:医学生物数学,医学生物化学,医学生物物理学,人体解剖学,医学细胞生物学,人体生理学,人体组织学,人体胚胎学;
医学遗传学,人体免疫学,医学寄生虫学,医学微生物学,医学病毒学,人体病理学,病理生理学,药理学,医学实验动物学,医学心理学,生物医学工程学,医学信息学,急救学,护病学,新中心法则。
3、临床医学包括:临床诊断学,实验诊断学,影像诊断学+放射诊断学+超声诊断学+核医诊断学,临床治疗学, 职能治疗学,化学治疗学,生物治疗学,血液治疗学,组织器官治疗学,饮食治疗学,物理治疗学,语言治疗学,心理治疗学;
内科学,外科学,泌尿科学,妇产科学,儿科学,老年医学,眼科学,耳鼻喉科学,口腔医学,传染病学,皮肤医学,神经医学,精神病学,肿瘤医学 ,急诊医学,麻醉学护理学,家庭医学,性医学,临终关怀学,康复医学,保健医学,听力学。

扩资资料
1、医学,是通过科学或技术的手段处理人体的各种疾病或病变的学科。它是生物学的应用学科,分基础医学、临床医学。
2、中西医学差异
中、西医学运用不同的思维模式诊治疾病,其基本理论各成体系并有根本差异。中西医学的差异不仅仅是有否实证的科学理念,最主要的是两种文化体系的差别。从理论上讲,中西医学是两种不可能统一的医学体系。
“中体西用”曾成为中西医汇通派的指导思想,但由于两种医学的根基不同,硬在中医之体上套上西医之用,近一个世纪的事实证明,“汇通医学的体用判断脱离了中西医学的事实认识,以价值认识代替了事实认识,决定最终结果劳而无功”,因此,中、西医学应并存共荣而不必强求统一。
尽管中、西医学还不可能融合成为一种统一的医学模式,但可以独立发展,并存共荣,整合互补。缘于现代信息论、系统论和控制论的影响,西医学的发展趋势若仅仅是单纯地重视分析而忽略了整体结构和整体功能,无疑将渐行渐窄。而中医讲究“感悟”,未免夹带有很多主观因素,难以客观地定量,定性。
若中医的诊察疾病能参考现代医学的微观分析,将辨证与辨病相结合,实现宏观与微观的统一,使中医诊断客观化,即把分析与综合相结合的方法引入中医理、法、方、药的研究,使二者有机结合;
互相借鉴、补充,避免各自的片面性、局限性,这将有利于中西医学的优势互补,“和而不同”,多元发展,中医药在防治非典、禽流感和艾滋病方面发挥的独特作用也证实了二者的有机结合,具有肯定的临床疗效。
参考资料:百度百科-医学

5. 医学分几类

医学类专业分为11类,分别是:
1、基础医学类
2、临床医学类
3、口腔医学类
4、公共卫生与预防医学类
5、中医学类
6、中西医结合类
7、药学类
8、中药学类
9、法医学类
10、医学技术类
11、护理学类

医学分几类

6. 医学类有哪些专业

医学类专业有:药学专业、预防医学专业、护理学专业、针灸推拿学专业、医学影像技术专业、中药学专业、基础医学专业等。
一、药学专业
药学专业(Pharmacy)是培养具备药学学科基本理论、基本知识和实验技能,能在药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事鉴定、药物设计、一般药物制剂及临床合理用药等方面工作的高级科学技术人才的学科。
药学专业业务培养要求:本专业学生主要学习药学各主要分支学科的基本理论和基本知识,受到药学实验方法和技能的基本训练,具有药物制备、质量控制评价及指导合理用药的基本能力。
二、预防医学专业
预防医学是从医学科学体系中分化出来的,它是研究预防和消灭病害,讲究卫生,增强体质,改善和创造有利于健康的生产环境和生活条件的科学。
预防医学的特点包括:工作对象包括个体和群体,工作重点是健康和无症状患者,对策与措施更具积极预防作用,更具人群健康效益,研究方法上更注重微观和宏观相结合,研究重点是环境与人群健康之间的关系。
三、护理学专业
护理学专业培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能,能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。

四、针灸推拿学专业
针灸推拿学专业培养具备中医药理论基础、针灸推拿专业知识和实践技能,能在各级中医院、中医科研机构及综合性医院针灸等部门从事针灸、推拿医疗及科学研究工作的医学高级专门人才。
该专业学生主要学习中医学基本理论知识和与该专业有关的现代科学技术、现代医学方面的基本知识,受到中医临床技能、针灸、推拿医疗技术等方面的基本训练,具有运用针灸、推拿诊疗各科疾病的基本能力。
五、医学影像技术专业
医学影像技术专业培养适应我国社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展需要的,德、智、体全面发展,具有基础医学、临床医学和现代医学影像必备的基本理论知识和基本技能,从事临床影像检查、诊断与治疗技术工作的高级技术应用性专门人才。
参考资料来源:
百度百科—药学专业
百度百科—预防医学专业
百度百科—护理学专业
百度百科—针灸推拿学专业
百度百科—医学影像技术专业

7. 医学AS是什么?

强直性脊柱炎(ankylosing spondylitis,AS)是以骶髂关节和脊柱附着点炎症为主要症状的疾病。与HLA-B27呈强关联。某些微生物(如克雷白杆菌)与易感者自身组织具有共同抗原,可引发异常免疫应答。
是四肢大关节以及椎间盘纤维环及其附近结缔组织纤维化和骨化,以及关节强直为病变特点的慢性炎性疾病。强直性脊柱炎属风湿病范畴,病因尚不明确,是以脊柱为主要病变部位的慢性病,累及骶髂关节,引起脊柱强直和纤维化,造成不同程度眼、肺、肌肉、骨骼病变,是自身免疫性疾病。

扩展资料
临床表现:腰和(或)脊柱、腹股沟、臀部或下肢酸痛不适,或不对称性外周寡关节炎、尤其是下肢寡关节炎,症状持续≥6周;夜间痛或晨僵明显;活动后缓解;足跟痛或其他肌腱附着点病;虹膜睫状体炎现在症或既往史;AS家族史或HLA-B27阳性;非甾体抗炎药能迅速缓解症状。
影像学或病理学,双侧X线骶髂关节炎≥Ⅲ期;双侧CT骶髂关节炎≥Ⅱ期;CT骶髂关节炎不足Ⅱ级者,可行MRI检查。如表现软骨破坏、关节旁水肿和(或)广泛脂肪沉积,尤其动态增强检查关节或关节旁增强强度>20%,且增强斜率>10%/min者;骶髂关节病理学检查显示炎症者。
参考资料来源:百度百科——强直性脊柱炎

医学AS是什么?

8. 医学的定义

医学,是通过科学或技术的手段处理人体的各种疾病或病变的学科。它是生物学的应用学科,分基础医学、临床医学。从解剖层面和分子遗传层面来处理人体疾病的高级科学。它是一个从预防到治疗疾病的系统学科,研究领域大方向包括基础医学、临床医学、法医学、检验医学、预防医学、保健医学、康复医学等。
医学翻译英文:Medicine。是处理人健康定义中人的生理处于良好状态相关问题的一种科学,是以治疗预防生理疾病和提高人体生理机体健康为目的。狭义的医学只是疾病的治疗和机体有效功能的恢复,广义的医学还包括中国养生学和由此衍生的西方的营养学。

世界上医学主要有西方微观西医学和东方宏观中医学两大系统体系。医学的科学性在于应用基础医学的理论不断完善和实践的验证,例如生化、生理、微生物学、解剖、病理学、药理学、统计学、流行病学,中医学及中医技能等,来治疗疾病与促进健康。

虽然东西方由于思维方式的不同导致研究人体健康与外界联系及病理机制的宏观微观顺序不同,但在不远的将来中西医实践的丰富经验的积累和理论的形成必将诞生新的医学--人类医学。
医学可分为现代医学(即通常说的西医学)和传统医学(包括中(汉)医、藏医、蒙医、维医、朝医、彝医、壮医、苗医、傣医等)多种医学体系。不同地区和民族都有相应的一些医学体系,宗旨和目的不相同。印度传统医学系统也被认为很发达。

研究领域大方向包括基础医学、临床医学、法医学、检验医学、预防医学、保健医学、康复医学等。

基础医学包括:医学生物数学,医学生物化学,医学生物物理学,人体解剖学,医学细胞生物学,人体生理学,人体组织学,人体胚胎学,医学遗传学,人体免疫学,医学寄生虫学,医学微生物学,医学病毒学,人体病理学,病理生理学,药理学,医学实验动物学,医学心理学,生物医学工程学,医学信息学,急救学,护病学,新中心法则。

临床医学包括:临床诊断学,实验诊断学,影像诊断学+放射诊断学+超声诊断学+核医诊断学,临床治疗学, 职能治疗学,化学治疗学,生物治疗学,血液治疗学,组织器官治疗学,饮食治疗学,物理治疗学,语言治疗学,心理治疗学,内科学,外科学,泌尿科学,妇产科学,儿科学,老年医学,眼科学,耳鼻喉科学,口腔医学,传染病学,皮肤医学,神经医学,精神病学,肿瘤医学 ,急诊医学,麻醉学护理学,家庭医学,性医学,临终关怀学,康复医学,保健医学,听力学。
中、西医学的起源大致相同。主要包括:

①救护、求食的本能行为。如动物受伤会舐其伤口、遇热会避入水中,人与动物一样有着本能救护。人类的求食本能在寻找食物时,逐渐发现了葱、姜、蒜、粳米、薏米等虽为食物或调味品,却具有治病作用;

②生活经验创造了医学。先古人类通过劳动制造出利器,从而产生了砭石、骨针等医疗器具,逐渐掌握了运用工具治疗疾病的经验。与此同时,人们发现活动肢体可以舒筋活络,强身健体,"导引术"、"五禽戏"的形成,也是古代人们积累生活经验后产生的保健养生观;

③医、巫的合与分。由于原始人受制于智力尚未开化,对自然界的变化以及宇宙间的一切反常现象,心存恐惧,难以做科学、合理的解释,因而误以为有超自然的力量主宰其中。故巫、医合流曾是中、西医学共有的一段历史。

在中医学的历史进程中,"祝由"术沿袭数千年,属于元明临床"十三"科之一,但以医学为目的的解剖可追溯到公元11年(西汉王莽新朝三年),是中国古老的实证医学萌芽。由于儒、释、道三教合流所形成的中国文化格局,"重道轻器"衍生出的务虚倾向,重体悟而疏实证,必然缺少逻辑推理,致使中国的实证医学成就在日后难以与西方医学同日而语。古埃及医师运用念咒、画符和草药治病,前二者就是巫医。

西医在古希腊时期就开始医巫分家,亚里士多德曾详细描述了动物的内脏和器官,古希腊医学最高成就的代表人物希波克拉底将唯物主义哲学运用于医学之中,在《论圣病》中说:"被人们称为'神圣的'疾病(指癫痫和一些精神患者),在我看来一点也不比其他病症更神、更圣,与其他任何疾病一样起源于自然的原因。只因这些病症状奇异,而人们对它们又一无所知,充满疑惑,故而将其原因和性质归之于神灵。"亚里士多德所创立的唯物主义医学体系,加快了医学科学化的进程。