期末考试总结

1. 期末考试总结

期末考试终于落下了帷幕。但我不能放松，因为我对这次的期末考试很不满意.下面我要来为我这次的期末考试进行总结.英语92分.虽然保持的稳定.但还要继续努力.数学72分，我应该更努力不能辜负老师和同学对我的期待.语文的成绩是61分.我只能对自己说“如果不努力，如果没有这1分的话.我就在及格边缘.历史就更不能容忍了.虽说历史是副科.但也不应该不及格.所以我会更加努力的改正学习.地理和生物都是64分.我会像学习英语一样的认真。
  
在下个学期.我也会更加认真对待每一学科.不偏科.我会奇科并进。认真对待学校的每一节课.笔记认真复习.有效率的规划学习.预习.复习.和勤加练习.我的成绩一定会有所进步
  
  
  
   多少字啊....总该有个数吧还有你平常的成绩是怎样的~~都无从下手.只能按照自己来写了写的如果不好~~~sorry

2. 期末考试工作总结

 期末考试工作总结
  　　总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它可以提升我们发现问题的能力，因此，让我们写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么，以下是我收集整理的期末考试工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
    
    　　本次期末考试学校领导一如既往地给予高度重视，把严肃考风考纪作为一项重要工作来抓。王书记主持召开了全校考前动员会，要求认真做好期末考试各项组织安排，学工处要抓好学生诚信考试教育，后勤管理处要及时做好对考场秩序和环境卫生的管理，同学们要自觉遵守学校的各项考试纪律，各方同心同力，确保期末考试顺利有序进行。本次期末考试教务处采取了一些创新做法：为了进一步规范考务管理，制定了《监考操作规程》并于考前印发给所有监考人员和巡考人员，经过各方的共同努力，本次期末考试工作圆满顺利完成，并取得零作弊的明显成效。现具体总结如下：
   　　一、考试组织工作 
  　　1．成立巡考组，对监考进行监督和指导
  　　为确保考试顺利进行，成立巡考小组，由校长担任总巡考，负责考试的'巡查与监督，并将巡考责任落实到专人专区。
  　　2．考前准备工作
  　　①通过考前动员会，发动广大师生认真学习《考核教务管理规定》，明确监考职责，强调考试纪律；
  　　②提前编制好考试日程表，组织试卷的分装，并认真检查核对，做到考场安排和试卷分装零差错；
  　　③改进监考过程，新编了《监考操作规程》和《考试记录表》并配发各考场，对监考过程进一步规范，同时在《考试记录表》中提供准确的考生名单，方便监考教师核对考生信息，并使考试过程有据可查。
  　　3、考试过程情况
  　　校领导对考试工作非常重视，亲临考试第一线巡视指导，了解考情，提出意见和建议，推动了考试工作的改进和完善。
  　　本学期首次在考试现场设立考务办公室，加强了考试过程和管理，并快速处理和协调考试过程中出现的有关情况。
  　　本次考试，巡考人员基本按时到岗，对监考人员、考生、考试组织等方面情况进行了监督检查，对存在的问题及时地提出了意见或建议。
  　　本次考试，绝大部分监考教师都能按时到岗，认真履行监考职责，较好地维护考试纪律。
   　　二、工作成效 
  　　领导的重视，师生的共同努力，创造了良好的考试氛围，考风考纪有了显著的改善，首次实现零违纪、零作弊。
   　　三、存在的问题。 
  　　虽然本次考风考纪有了显著的改善，但在本次考试过程中，也还存在以下方面的不足：
  　　1、仍有个别学生不认真考试；
  　　2、个别巡考未提前到位或未全程监督检查；
   　　四、改进措施 
  　　针对此次考试组织实施过程中出现的问题，需要从以下几方面加以改进：
  　　1、对学生继续加强考试纪律教育；
  　　2、对监考教师的监考职责需继续强调；
  　　3、需进一步加强巡考力度；
  　　4、考试的顺利进行需要相关职能部门的支持；
  　　总之，本次考试经精心组织，严格实施，考试顺利有序，存在的一些细节不足，需要我们认真总结和改进，为学生创造更加公平、公正的考试环境，进一步促进我校的学风考风建设。

3. 期末考试总结

1、高效的复习，要学会梳理自身学习情况，以课本为基础，结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等，合理的分配时间，有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实。哪块内容掌握的不多就多花点时间，复习的时候要系统化，不要东一下西一下，最后啥都没复习好。

2、可以学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆训练》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5、6倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话，可以好好的去练习一下。

3、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。

4、做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题（粗心做错也好、不会做也罢），最好能把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集（错题集要归类），当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，保证不再同样的问题上再出错、再丢分。

4. 期末考试总结

期末考试终于落下了帷幕。但我不能放松，因为我对这次的期末考试很不满意.下面我要来为我这次的期末考试进行总结.英语92分.虽然保持的稳定.但还要继续努力.数学72分，我应该更努力不能辜负老师和同学对我的期待.语文的成绩是61分.我只能对自己说“如果不努力，如果没有这1分的话.我就在及格边缘.历史就更不能容忍了.虽说历史是副科.但也不应该不及格.所以我会更加努力的改正学习.地理和生物都是64分.我会像学习英语一样的认真。
    在下个学期.我也会更加认真对待每一学科.不偏科.我会奇科并进。认真对待学校的每一节课.笔记认真复习.有效率的规划学习.预习.复习.和勤加练习.我的成绩一定会有所进步 




多少字啊....总该有个数吧还有你平常的成绩是怎样的~~都无从下手.只能按照自己来写了写的如果不好~~~sorry
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5. 期末考试后的总结

期末考试如飞箭一般转瞬即过，留给我们了一个可以提升能力的机会——总结。
先来说说语文，在期末之前的所有考试，我的成绩只有一次上了100，其余的时候一直在95分左右徘徊，忽上忽下，忽高忽地。这一次虽然考出了103分，但我的阅读依旧是叉号满天飞，只不过是作文水平提高了点，基础更扎实了些。
我时常想：自己读的书已经不少了，为什么阅读还是那么不尽人意。每一次这么一想就是20分钟，我在这过程中发现自己经常抓不住关键的字词，眼光看到关键地方时总是习惯的一跳而过，所以我还要再观察这方面努力。
在初一的时候，我的地理成绩一直不错，考了48分（满分50）并不奇怪，可是在初二，已经经过了四场考试，只有这一场上了90分（满分100），这又是为什么，每当考试前复习完后，总会感觉万无一失，为什么现在还会出错，而且全是基础出错。想起考试时认为最简单，最万无一失的题却出错了，这是什么原因？这引人深思。
从小学开始，我就时常想：自己认为很简单的且已经会的到底有没有会，如果会了，为什么总是接二连三的出错，这次期末考试，我在数学、英语、地理……很多学科丢了不该失得分，粗略估计有10几分，如果不该丢的没丢，那么我的层次就快可以到达90%了，由此看来，我目前的最大的敌人就是自认为简单而且会了的题。
 不要被表面所蒙蔽，最危险的地方可能就是最安全的地方，自认为最简单的的题可能就是这张试卷上最难的题。

6. 期末考试的总结

啊······期末考试终于结束了真高兴啊！这次成绩比较满意比上次进步很多（记得上次数学考了71.5这次89恩有进步哈哈）星期五领试卷的时候得知自己当上了三好候选人心里很高兴但由于成绩比那些人差所以木（没）又当上心里很难过但我并不气馁我只对自己说下次考好了就一定能只要每学期躲进不一定下此次就可以被老师悬赏那让可让爸妈自豪一阵子了。
咳咳，嗯废话不多说说一说总结这次试卷是全区统考的有以下几点
1：端正我们的学习态度，上课及时早到，争取做到课前预习课后复习的习惯，改正同学60分大吉的观念。
2：积极帮助未及格的同学找出原因所在。原因主要是欠缺对于所学学科的重视，以及不用功刻苦。不下功夫去背一些需要记忆的学科。
3：:建设好班级学风。一个班级的学风很重要，影响了全班同学的学习习惯和成绩。所以，班委和同学应该极力营造一个好的学习氛围，互相督促，努力学习。
取乎其上的乎其中，取乎其中得乎其下。应该高标准严格要求自己才能取得好的成绩。胜不骄败不馁，认真的走好每一步。这是我对本班的建议谢谢。
但愿下一次考得更好嗯加油吧！！！！
编者：请家豪同学认真读自己的作文，然后看看标点符号，并思考应该怎样利用标点符号。

7. 期末考试总结

这个学期结束了。在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试，我的每门功课，都取得了比较好的成绩。 

总结这个学期的学习，我想，主要有以下几个方面： 

第一，学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业，能够当堂完成；对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。 

第二，改进了学习方法。为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划：（1）做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。（2）上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。（3）每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。（4）要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。 

第三，课外学习不放松。能够利用星期天和节假日，到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法，按时完成老师布置的作业，各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛，还获得了特金奖。 

经过自己的不懈努力，这学期的各门功课，都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生，还获得了“小作家”的荣誉称号。 

虽然取得了比较好的成绩，但我决不骄傲，还要继续努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成绩。

8. 期末学习总结

高二学期总结
高二第一学期终于还是在08年的这个冬天里结束了。这一年中，我经历了很多事情。有快乐，有欢笑，有难过，有泪水。每一天周而复始地度过，然而每一天又不完全一样。我觉得，写学期总结是不能光写学习和态度这样平常的问题的。还有许多重要的东西需要我们去回顾、体味。
还记得刚开始时, 我们还是一些素不相识的孩子，同学们都很陌生,但慢慢地彼此开始了解,才形成了这么一个融洽的集体. 我们彼此熟悉，渐渐成长。经过一次次考试的洗礼和各种各样的活动的磨练，我们的能力、合作意识和友谊加深了。 而在这一次次的活动中,虽然有许多的困难等着我们,但我们都没有退缩,而是团结在一起,一如既往,最终将它们一一的克服,而在此过程中,使我们培养出了一种可贵的团结精神,我相信只要我们保持好这种精神,我们这个集体也一定会得到 更多的荣誉。
对于我来说,我过的也很充实,虽然我们班不是三个理科班中班中最好的,最优秀的班,但我也为我们这个班感到骄傲,因为我们有时候虽然失败了,但我们没有放弃,那是非常可贵的.
在这个学期中,经过一次次的考试,我仍感觉自己仍然在"原地踏步",对学习并无任何的突破，没有一飞冲天.尤其对于英语，仍旧是一项薄弱的科目,没有进步的趋势。在这个学期里，虽然我有过认真学习,但我还是没有对学习产生任何的兴趣。我认为这也是学习没有进步的原因.要想做好一件事，就必须对这件事产生兴趣,热爱。这个道理我明白，所以在下个学期，这就成为了我所要到达的目标。
学期结束了，静下心想想，自己有没有很用心很努力的学习呢？最后终于认识到了自己的不足和缺点，知道了自己离最好的状态还差很远。一次次失利、一次次失望……让我迷惑，让我失落，让我筋疲力尽，同时也让我冷静下来，反省了很多。
"成长就是这样，痛并快乐着，你必须接受所有的痛苦，然后毫无畏惧的长大"！
这也许要怪我一直就没能养成随时学习的习惯。到了学期末，只剩下几天就要考试了的时候，我才突然发觉自己还有一些没有掌握的知识点。
如今考试的时候，我一看那些密密麻麻的题就有点慌，有些科目的一些大题觉得没有必要再去仔细斟酌，能做出来就已经很好了。 我了解，这种想法是大错特错了！然而考试的时候仍旧会不自觉地这么去想。
这个学期的最后一次考试，我还是犯了许多错误。不过有些科目还是很满意的，这一个学期里我的状态还算不错，虽然考试的成绩不很稳定，但是我认为自己所尽的努力与结果是相符的。
在这里讲了这么多，我所要表达的就是，我要改变一下了。下个学年，我定要改变现状，勇敢地挑战自己了！