文艺复兴时期的英国

2024-05-14

1. 文艺复兴时期的英国

  文艺复兴(Renaissance)是盛行于14世纪到16世纪的一场欧洲思想文化运动。
  文艺复兴最先在意大利各城市兴起,以后扩展到西欧各国,于16世纪达到顶峰,带来一段科学与艺术革命时期,揭开了近代欧洲历史的序幕,被认为是中古时代和近代的分界。文艺复兴是西欧近代三大思想解放运动(文艺复兴、宗教改革与启蒙运动)之一。
  11世纪后,随着经济的复苏与发展、城市的兴起与生活水平的提高,人们逐渐改变了以往对现实生活的悲观绝望态度,开始追求世俗人生的乐趣,而这些倾向是与天主教的主张相违背的。在14世纪城市经济繁荣的意大利,最先出现了对天主教文化的反抗。当时意大利的市民和世俗知识分子,一方面极度厌恶天主教的神权地位及其虚伪的禁欲主义,另一方面由于没有成熟的文化体系取代天主教文化,于是他们借助复兴古代希腊、罗马文化的形式来表达自己的文化主张,这就是所谓的“文艺复兴”。
  在英国,诗歌和戏剧空前的繁荣。

  代表人物:作家莎士比亚等。哲学家:托马斯·莫尔
  其中,莎士比亚、但丁、达芬奇,被称为“文艺复兴三巨人”。

文艺复兴时期的英国

2. 英国的文艺复兴时期是什么时候?

英国的文艺复兴起始较晚,通常认为是在15世纪末。
文艺复兴的思潮传播到英国比较晚。直到16世纪初才有一批受意大利新学影响的人文主义学者,如T.莫尔、J.科利特、W.利利等,在伦敦开展了推行人文主义文化和教育的活动,并得到皇室和重臣的支持与鼓励。长期在剑桥大学任教的D.伊拉斯谟对促进英国的人文主义新学,推动牛津大学和剑桥大学以及当时文法学校与公学的发展, 起了很大作用。人文主义政治家T.埃利奥特将意大利的人文主义教育思想与英国的具体情况相结合,提倡以培养具有人文主义新思想的贵族绅士为教育目标。他的译著甚多,其中于1531年发表的《统治者之书》是英国第一本教育专著。由于他的教育思想更符合当时英国统治阶级的利益和需要,遂使英国一度涌现出一股讨论“绅士教育”的热潮,并把英国的人文主义教育推向新贵族主义的方向。
文艺复兴是指十四世纪中叶在意大利各城市兴起,以后扩展到西欧各国,于16世纪在欧洲盛行的一场思想文化运动,带来一段科学与艺术革命时期,揭开了近代欧洲历史的序幕,被认为是中古时代和近代的分界。马克思主义史学家认为是封建主义时代和资本主义时代的分界。中世纪末期,随着奥斯曼对东罗马帝国的不断侵略,东罗马人民在逃难的同时,将大量的古希腊、古罗马文化典籍和艺术珍品带到了意大利商业发达的城市。新兴的资产阶级中的一些先进的知识分子借助研究古希腊、古罗马的艺术文化,通过文艺创作来宣传人文精神。文艺复兴为西欧近代三大思想解放运动(文艺复兴、宗教改革与启蒙运动)之一。

3. 文艺复兴时期英国文学是什么?

文艺复兴时期英国人文主义文学成就辉煌,成为当时欧洲文学的顶峰。


从13、14世纪开始,英国羊毛业迅速发展,出现了城市和市民。农奴制实际上在14世纪末期已经不存在了。英国封建贵族的势力经过1381年的农民起义和英法“百年战争”(1337~1453)再加上封建贵族自相残杀的“红白玫瑰战争”之后,已大大削弱了。一部分封建贵族被消灭了,另一部分贵族资产阶级化,成为新贵族。到了15世纪,英国王权与资产阶级、新贵族建立暂时的联盟,使英国成为中央集权的统一的民族国家。进入16世纪后,英国资本主义工商业进一步发展。


1588年,英国海军击败西班牙的“无敌舰队”,取得了海上霸权,全国出现繁荣昌盛的局面。16世纪末~17世纪初,国内阶级矛盾日益加深。17世纪40年代,终于爆发了资产阶级革命。


英国人文主义文学是在资本主义经济一步步发展的基础上产生的。


在16世纪后期和17世纪初期,是英国人文主义文学的黄金时代。在戏剧方面所取得的成就最大。


文艺复兴时期,英国出现了一系列重要作家。其中莎士比亚占着十分突出的地位。


杰弗利·乔望(1340~1400)是英国最早的人文主义作家。他是富裕市民的儿子。曾多次出使法国和意大利,接触过但丁、彼特拉克和薄伽丘的作品,接受了人文主义思想。他懂得拉丁文,熟悉奥维德和维吉尔的作品。他站在新兴资产阶级立场反映现实生活,表达反封建反教会的思想。他的主要作品有长诗《特罗伊勒斯与克丽西德》和寓意诗《声誉之堂》。还有《坎特伯雷故事集》。后者是他的代表作,这是一部现实主义的杰作。


《坎特伯雷故事集》(1387~1400)包含24个短篇故事,绝大部分用诗体写成。作品前面的总序是全书的精华所在。作者对到坎特伯雷朝圣的29个香客作了生动逼真的描述。这些香客属于不同的社会阶层。其中有帽商、家具商等富裕的市民,有能工巧匠,有勤劳善良的农民,有精通业务的律师、努力追求知识的学者,还有偷盗主人的管家、诈骗钱财的医生以及教士、女尼、水手等等,真是三教九流,无所不包。这些人物正是14世纪英国社会的缩影。


作者塑造的人物形象个性鲜明,语言接近口语,幽默生动。《故事集》受《十日谈》影响,在香客们讲的故事中,广泛反映了社会本质面貌,它堪称英国人文主义文学的奠基之作。


托马斯·摩尔(1478~1335)是文艺复兴时期英国著名的人文主义思想家和作家,也是欧洲第一个空想社会主义者。他是英国皇家法官的儿子。在牛津大学学习时接受人文主义思想。他曾担任过下院议长和最高法官。因他反对英国亨利八世,惨遭杀身之祸。他的著名作品是《乌托邦》。


作品描绘了空想社会主义理想王国的蓝图。全书用作者与一个旅行家的对话形式写成。作者反对私有制,向往人人劳动、产品归公、各取所需的乌托邦。


格林和马洛,是文艺复兴时期莎士比亚外英国著名的戏剧家。


罗伯特·格林(1558~1592)在剑桥大学念书时就开始了文学创作活动。他的剧本鲜明地反映了人道主义思想。他的代表作有《僧人培根和僧人本盖》(1590)、《威克菲尔的护林人》(1592)等。他属于“大学才子”之列。“大学才子”是莎士比亚以前英国的一批剧作家。他们在大学里受过良好教育,接受了先进的人文主义思想,而且很有才华,这批人为英国戏剧作出了较大贡献,推动了英国戏剧事业的发展。克利斯多弗·马洛(1564~1593)是“大学才子”中的佼佼者。他是鞋商的儿子,毕业于剑桥大学。他的思想比较激进,公开宣传无神论和共和政体,后来遭到杀害。他所写的悲剧《帖木儿》(1587~1588)中,塑造了野心勃勃、想称霸世界的东方君主贴木儿的形象。


《浮士德博士的悲剧》(1592~1593),以德国民间故事为题材,叙述浮士德博士把灵魂卖给魔鬼的故事。作者站在人文主义立场,肯定知识具有伟大的力量。提倡用知识征服自然,反对封建蒙昧主义,实现社会理想。马洛还写了《马耳他的犹太人》、《爱德华二世》等剧本。他的剧本风格豪放,不仅写了人物的外部冲突,也表现了内心的矛盾。他的创作对莎士比亚有很大影响。


这段时期英国诗歌方面成就较大的是坎德门·斯宾塞(1552~1599)。他的著名长诗《仙后》(1589~1596)是英国资产阶级第一部民族史诗)。在散文方面最著名的作家是弗兰西斯·培根(1561~1626)。他的代表作是《论说文集》(1597、1612、1625)。他也是一个唯物主义哲学家,写了不少哲学著作。

文艺复兴时期英国文学是什么?

4. 从文艺复兴时期开始的英国文学史(英文版)

文学    


各地的作家都开始使用自己的方言而非拉丁语进行文学创作,带动了大众文学,替各种语言注入大量文学作品,包括小说、诗、散文、民谣和戏剧等。   在意大利,文艺复兴前期出现了“文学三杰”。但丁一生写下了许多学术著作和诗歌,其中著名的是《新生》和《神曲》。彼特拉克是人文主义的鼻祖,被誉为“人文主义之父”。他第一个发出复兴古典文化的号召,提出以“人学”反对“神学”。彼特拉克主要创作了许多优美的诗篇,代表作是抒情十四行诗诗集《歌集》。薄伽丘是意大利民族文学的奠基者,短篇小说集《十日谈》是他的代表作。   在法国,文艺复兴运动明显地形成两派,一是以“七星诗社”为代表的贵族派,二是以拉伯雷为代表的民主派。“七星诗社”以龙沙和杜贝莱为代表,在语言和诗歌理论方面做出了突出的贡献。他们最早提出统一民族语言的主张,促进了法国民族语言和民族文学的发展。然而,他们排斥民间诗歌,只为少数贵族服务。拉伯雷是继薄伽丘之后杰出的人文主义作家,是法国文艺复兴民主派的代表。他用20年时间创作的《巨人传》是一部现实与幻想交织的现实主义作品,在欧洲文学史和教育史上占有重要地位。   在英国,代表人物有托马斯·莫尔和莎士比亚。托马斯·莫尔是著名的人文主义思想家,也是空想社会主义的奠基人。1516年他用拉丁文写成的《乌托邦》是空想社会主义的第一部作品。莎士比亚是天才的戏剧家和诗人,他同荷马、但丁、歌德一起,被誉为欧洲划时代的四大作家。他的的作品结构完整,情节生动,语言丰富精炼,人物个性突出,集中地代表欧洲文艺复兴文学的最高成就,对欧洲现实主义文学的发展有深远的影响。   在西班牙,最杰出的代表人物是塞万提斯和维加。塞万提斯是现实主义作家、戏剧家和诗人。他创作了大量的诗歌、戏剧和小说,其中以长篇讽刺小说《堂吉诃德》最著名,它对欧洲文学的发展产生了重大影响。维加是戏剧家、小说家和诗人,西班牙民族戏剧的奠基人,被誉为“西班牙戏剧之父”。 他是世界上罕见的多产作家,一生共创作了两千多个剧本,留传至今的有600多个,有宗教剧、历史剧、神话剧、袍剑剧、牧歌剧等多种形式,深刻反映了西班牙的社会现实,深受广大群众的喜爱。最杰出的代表作是《羊泉村》。
英语真心不懂。。。

5. 文艺复兴时期的英国在干什么?

文艺复兴时期的英国在发展诗歌和戏剧。
文艺复兴的思潮传播到英国比较晚。直到16世纪初才有一批受意大利新学影响的人文主义学者,在伦敦开展了推行人文主义文化和教育的活动,并得到皇室和重臣的支持与鼓励。
长期在剑桥大学任教的D.伊拉斯谟对促进英国的人文主义新学,推动牛津大学和剑桥大学以及当时文法学校与公学的发展, 起了很大作用。
人文主义政治家T.埃利奥特将意大利的人文主义教育思想与英国的具体情况相结合,提倡以培养具有人文主义新思想的贵族绅士为教育目标。
他的译著甚多,其中于1531年发表的《统治者之书》是英国第一本教育专著。由于他的教育思想更符合当时英国统治阶级的利益和需要,遂使英国一度涌现出一股讨论“绅士教育”的热潮,并把英国的人文主义教育推向新贵族主义的方向。

扩展资料文艺复兴时期,古希腊、罗马文化重新受到重视,因而有“文艺复兴”之名。但“文艺复兴”不是古代文化简单的复兴,而是标志了资产阶级文化的萌芽,反映了新兴资产阶级的要求。
这一时期欧洲封建社会经历了深刻的变化。一系列封建统一国家如法国、英国、西班牙、葡萄牙、波兰、俄国等先后成立,为近代资产阶级国家打下基础。还有一部分地区如意大利、德国,仍然存在着封建割据局面。
十六世纪初西班牙王当选为德国皇帝,势力遍及西欧大陆,成为当时最大的封建主。西班牙的封建势力阻碍了资本主义的进展,资本主义因素一度高涨,随即衰落。十六世纪,英国作为一个封建专制的统一国家形成,资本主义突飞猛进,深入农村,在战胜西班牙以后,取得了海上霸权,扩大了殖民掠夺。
在东欧,波兰在十四世纪驱逐了条顿骑士团,十五世纪完成统一。十五世纪,莫斯科大公击退蒙古人,建立中央政权,到十六世纪末消灭了封建割据,形成统一的国家。在这些国家,资本主义工商业也有不同程度的增长。
参考资料来源:百度百科--文艺复兴时期

文艺复兴时期的英国在干什么?

6. 文艺复兴时代的背景

文艺复兴发生在意大利。意大利在地理和文化上是古代罗马的继承者,罗马人的文化在某种意义上说就是意大利的文化,拉丁语也是意大利的祖先语言。在欧洲的社会发展中,意大利一直处于领先地位。复兴古代的艺术也就是发扬古代的优秀传统,发掘祖先的艺术本身也是光荣的事。 

“文艺复兴”名义上是为了恢复古典的文学艺术,实际上是当时新兴资产阶级借此名义来发展科学技术,要求在思想上摆脱封建主义的束傅,要求关心人、尊重人、一切以人为中心,给人以个性自由和人身自由,强烈反对以神为中心的封建教义,反对人一出生就有罪的说法,认为人是伟大的,人应享用人生的快乐,人应该掌握自己的命运。但这种思想就是以人为中心的“人文主义”思想,是当时的进步思想。著名意大利诗人和学者波特拉克(1304—1374年)第一次提出了和基督教教会抗争的这种进步思想,因此他被认为是文艺复兴运动的先驱人物,被称为“人文主义之父。” 

和波特拉克同时代的著名人文主义者还有但丁和薄伽丘。但丁的《神曲》把历史上和当时社会上的主教和僧侣都打入地狱,甚至给活着的基督教的头头教皇在地狱里留了一个位置,这是对基督教大胆的反抗。薄伽丘在他的《十日谈》中,尖刻地讽刺和挖苦了当时的教士和贵族,对人的智慧和奋斗精神大加歌颂,这是对教会大胆的挑战。 

文艺复兴运动兴起的过程中,关于《君士坦丁献土》文件和真伪的争论一事更促进了文艺复兴的发展。 

基督教的罗马教皇,是宗教的领袖,被称为“爸爸”。他还拥有大片的领地,形成了“教皇国”,罗马教皇就是这个“国”的“皇”,权力高于欧洲各国的君主。 

做为宗教的领袖,教皇是怎样拥有土地的呢?原来,在公元750年,法兰西国王“矮子”丕平曾把意大利中部的一大片国土献给教皇,才形成了这个“教皇国”。但教皇认为法兰西国王的声望太小,只有古罗马皇帝才能代表全欧洲,所以教皇伪造了一个文件,声称“教皇国”是四世纪初罗马帝国的君士坦丁堡大帝呈献的,而且整个罗马帝国都臣属于教皇。据此推理,那么整个欧洲都应听命于教皇。从此,代代教皇都把个伪造文件当做自己至高无上权力的凭证。 

到了15世纪,有一个天才的意大利历史学家瓦拉,他精通古代语言文字,经过研究他发现《君士坦丁献土》的文件是用8世纪的拉丁文写的,而君士坦丁大帝是4世纪的人,他怎么能用8世纪也就是几百年以后的拉丁文字写文件呢?瓦拉拆穿了教皇骗人的把戏,把教皇“神圣”的假面具揭露出来。 

《君士坦丁献土》是象征教皇权力的文件,这文件都是假的,那教皇的权力又怎么能是至高无上的呢?因此,中世纪基督教统治的大厦就摇摇欲坠了。那么基督教宣扬的绝对权威等观念也受到了冲击,以人为中心的人文主义思想打了一个大胜战。 

这样,人们的思想从教会的精神枷锁中终于解放出来了,人们终于可以充分自由地发挥自己的聪明才智了!人们在学习古希腊文化的基础上,注入自己的思想感情,创造出许多辉煌的艺术精品。当时文艺复兴的最大中心是意大利的佛罗伦萨。佛罗伦萨的艺术家们在建筑、绘画和雕刻等方面都取得了伟大的成就。

7. 英国文艺复兴时期的文学代表人物

文艺复兴时期的字面意思是重生。它指的特别是对新生的学习,在意大利开始于十四世纪,蔓延到包括六世纪英格兰北部,并在在十七世纪中叶(早在意大利)北结束。在此期间,有一个在古代经典的学习兴趣巨大的重建。文艺复兴也是一个时代的发现,无论是地理(探索新的世界)和知识产权,例如哥白尼。事实上,文艺复兴时期的思想家往往认为自己在当今时代,从古代和中世纪时代的鲜明的到来。
  文艺复兴时代的伟大人物:
  答:威廉莎士比亚
  莎士比亚是文艺复兴时期最伟大的作家。他写了许多戏剧,戏剧和十四行诗。莎士比亚喜欢在不同的时间返回不同的历史时期,而且有趣的是,同样的历史题材在他的早期阶段,他的中间时期,他的晚期戏剧回报。很多时候,在历史研究的政治问题和罗马播放播放已经与英格兰当时莎士比亚写,但是他总是小心,不要冒犯君主或领主谁伯爵和财政支持的政治局势的明确联系他剧团。在当时,许多其他作家就没有这么小心(或聪明),并在监狱中把上级的批评。莎士比亚作品的类型有:
  悲剧,如罗密欧与朱丽叶,哈姆雷特,李尔王,奥赛罗
  喜剧,如威尼斯商人,仲夏夜的梦,因为你喜欢它,冬天的故事,暴风雨等
  历史剧,如凯撒,理查德三世,亨利四世等
  虚构的戏剧,如罗密欧与朱丽叶,威尼斯商人
      *哈姆雷特(1600)
    哈姆雷特已成为最重要的是莎士比亚的戏剧而闻名。主角面临一个熟悉的一系列问题。哈姆雷特是一个悲剧。在最后的英雄死了,宇宙中的和谐被推翻。哈姆雷特,丹麦王子,是决定是否要继续生活,或死亡。他必须面对他的父亲,国王,一直由他自己的弟弟克劳迪斯,谁现在是国王杀害的事实。此外,格特鲁德,哈姆雷特的母亲结婚了这个新的国王。哈姆雷特的责任是他的父亲报仇的死亡。然而,要杀死国王是伟大的道德问题之一。
  湾克里斯托弗马洛
  马洛关系最密切,旁边本琼森莎士比亚的作品。马洛的戏剧有很大的风格和莎士比亚的内容不同。他们以超人的英雄悲剧谁在几个方面延伸人类生命的极限。马洛语言的基础更比莎士比亚经典的:如莎士比亚的人物讲同一种语言作为他们的观众。马洛的人物用更诗意的风格,是由拉丁文和希腊戏剧诗他的大学学业的影响。
  马洛最有名的英雄,浮士德博士,已经卖出了他的灵魂到恶魔在所有的知识和电力交换。这出戏是一个展示浮士德的野心场景系列,但最终他没有更多的时间和返回时,魔鬼声称,他已买了灵魂,在他的最后时刻试图让浮士德死了。
  时代特征:
  这个时代的特征表现为:
  1。宗教和宽容
  时代的最典型的特征是比较宗教宽容,这主要是因为英国女王的影响力。
  2。社会满意
  这是一个比较满意的时代,社会与英格兰的日子强烈的对比。这证明,许多作品已被社会背景的影响。财富的增加,生活改善,劳动的机会,新的社会内容,这些也都是因素,这有助于说明新的文学活动。
  3。热情
  这是一个无界由英国探险家发现的神话般的财富的新的土地雨后春笋般的热情梦想,冒险的时代。
  版权所有(c)阿齐兹艾哈迈德阿利姆
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英国文艺复兴时期的文学代表人物

8. 英国的文艺复兴是什么时候开始的?

英国的文艺复兴起始较晚,通常认为是在15世纪末。
文艺复兴的思潮传播到英国比较晚。直到16世纪初才有一批受意大利新学影响的人文主义学者,如T.莫尔、J.科利特、W.利利等,在伦敦开展了推行人文主义文化和教育的活动,并得到皇室和重臣的支持与鼓励。长期在剑桥大学任教的D.伊拉斯谟对促进英国的人文主义新学,推动牛津大学和剑桥大学以及当时文法学校与公学的发展, 起了很大作用。人文主义政治家T.埃利奥特将意大利的人文主义教育思想与英国的具体情况相结合,提倡以培养具有人文主义新思想的贵族绅士为教育目标。他的译著甚多,其中于1531年发表的《统治者之书》是英国第一本教育专著。由于他的教育思想更符合当时英国统治阶级的利益和需要,遂使英国一度涌现出一股讨论“绅士教育”的热潮,并把英国的人文主义教育推向新贵族主义的方向。
文艺复兴是指十四世纪中叶在意大利各城市兴起,以后扩展到西欧各国,于16世纪在欧洲盛行的一场思想文化运动,带来一段科学与艺术革命时期,揭开了近代欧洲历史的序幕,被认为是中古时代和近代的分界。马克思主义史学家认为是封建主义时代和资本主义时代的分界。中世纪末期,随着奥斯曼对东罗马帝国的不断侵略,东罗马人民在逃难的同时,将大量的古希腊、古罗马文化典籍和艺术珍品带到了意大利商业发达的城市。新兴的资产阶级中的一些先进的知识分子借助研究古希腊、古罗马的艺术文化,通过文艺创作来宣传人文精神。文艺复兴为西欧近代三大思想解放运动(文艺复兴、宗教改革与启蒙运动)之一。