廉洁文化进校园手抄报资料

2024-05-16

1. 廉洁文化进校园手抄报资料


廉洁文化进校园手抄报资料

2. 廉政文化进校园手抄报

八荣八耻
以热爱祖国为荣 以危害祖国为耻 
以服务人民为荣 以背离人民为耻 
以崇尚科学为荣 以愚昧无知为耻 
以辛勤劳动为荣 以好逸恶劳为耻 
以团结互助为荣 以损人利己为耻 
以诚实守信为荣 以见利忘义为耻 
以遵纪守法为荣 以违法乱纪为耻 
以艰苦奋斗为荣 以骄奢淫逸为耻
廉政小故事:
以廉为宝 
春秋时,宋国司城子罕清正廉洁,受人爱戴。有人得到一块宝玉,请人鉴定 后拿去献给子罕,子罕拒不接受,说:“您以宝石为宝,而我以不贪为宝。如果我接受了您 的玉,那我们俩就都失去了自己的宝物。倒不如我们各有其宝呢? 
杨震拒金 
东汉时,杨震在赴任途中经过昌邑时,昌邑县令王密山来拜访他,并怀金十斤相赠。杨震说:”故人知君,君不知故人,何也?”王密没听明白杨震的责备之意,说: “天黑,无人知晓。”杨震说:“天知,神知,你知,我知,何谓无知?”王密这才明白过 来,大感惭愧,怏怏而去。 
�一钱太守 
东汉时,一位叫刘宠的人任会稽太守,他改革弊政,废除苛捐杂税,为官司 十分清廉。后来他被朝廷调任为大匠之职,临走,当地百姓主动凑钱来送给即将离开的刘宠 ,刘宠不受。后来实在盛情难却,就从中拿了一枚铜钱象征性地收下。他因此而被称为“一 钱太守” 
�陶母退鱼 
晋代名臣陶侃年轻时曾任浔阳县吏。一次,他派人给母亲送了一罐腌制好 的鱼。他母亲湛氏收到后,又原封不动退回给他,并写信给他说:“你身为县吏,用公家的 物品送给我,不但对我没任何好处,反而增添了我的担忧。”这件事陶侃受到很深的教育。 
�吴隐之不惧饮贪泉 
晋代人吴隐之任广州太守,在广州城外,见一池泉水名“贪泉” 。当地传说饮了贪泉之水,便会贪婪成性。他信这些,照饮不误,饮后还写了一首诗:“古 人云此水,一歃怀千金。试使夷齐饮,终当不易心。”他在任期间,果然廉洁自律,坚持了 自己的操守。 
�一贫如此 
南宋大臣张浚因与奸相秦桧政见不和,被贬往湖南零陵做地方官。他出发 时,带了几箱书随行,有人诬告他与乱党有关系,结果被高宗检查书信和破旧衣物,高宗叹 息道:“想不到张浚贫守到如此地步!”很可怜他,于是派人骑快马追上张浚,赏赐他黄金 三百两。 
�两袖清风的于谦 
明朝名臣于谦居官清廉。一次,朝廷派他巡察河南。返京时,人们买 些当地的绢帕、蘑菇、线香等土特产回京分送朝贵,他没有接受。同时还写了一首诗表明心 迹:绢帕蘑菇与线香本资民用反为殃。清风两袖朝天去,免得闾阎(指百姓)话短长。” 
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3. 廉洁文化进校园手抄报的图片


廉洁文化进校园手抄报的图片

4. 廉政文化进校园手抄报图片

廉政文化进校园手抄报图片如下,分为两种,以为教室里黑板上的手抄报,二是手绘纸质版手抄报
第一种黑板上的手抄报




第二种手绘纸质版手抄报












5. 廉洁文化进校园手抄报文字内容

廉洁文化进校园手抄报文字内容:
一、廉政文化
是人们关于廉洁从政的思想、信仰、知识、行为规范和与之相适应的生活方式、工作方式和社会评价,从根本上反映着一个阶级、一个政党的执政理念、执政目的和执政方式,是廉洁从政行为在文化和观念上的客观反映。
主要内涵是从政的思想和道德、从政的社会文化氛围、从政人员的职业道德和社会公德。廉政文化建设,是社会主义先进文化建设理论和思想的新发展、新探索,它的核心价值是清廉为民做事。

二、廉政文化建设的核心价值观
是务实、为民、清廉。务实,就是要认真研究中国特色社会主义建设中执政党廉洁从政的规律,坚持立党为公,开拓进取,勤奋工作,务求工作实效。为民,就是把广大人民群众的利益视为最高利益,时刻想着群众,一切为了群众。
清廉,就是要保持我们党艰苦奋斗的优良传统,保持共产党员的优秀品德和高尚情操,廉洁奉公,廉洁从政。这一价值观,顺应了时代发展要求,反映了广大人民群众的意愿,代表着社会主义先进文化的本质要求和服务方向。
三、经典语录
1、俭以养德,廉以立身。
2、作风要朴实,工作要扎实,任务要落实。
3、是非明于学习,名节源于党性,腐败止于正气。
4、人心如秤称量谁轻谁重,民意似镜照出孰贪孰廉。
5、保初节易,保晚节难。百年养德难,一日丧德易。
6、廉洁从政两袖清风德昭后世,贪图钱财一朝失足愧对今生。
7、顺境勿骄逆勿沉做堂堂正正人,平境勿庸浊勿乱当勤勤廉廉官。

廉洁文化进校园手抄报文字内容

6. 廉洁文化进校园手抄报内容

廉洁文化进校园手抄报文字内容:
1、官声誉起为民事,业绩成于跬步行。
2、时时省察,百姓疾苦心永挂;事事检点,为官清贫梦长安。
3、修身,则心如幽泉净;纵欲,必足陷污泥潭。
4、立党为公一心为民最重,执政为民清政廉洁为要。
5、为政重在廉,做人重在诚。

6、扬起理想的帆,把稳廉政的舵,驶向成功的路。
7、处世立身须有一腔热血,秉公尽职应无半点私心。
8、投其所好,是害人的.砒霜;批评监督,是救人的良药。
9、拘小节,言行举止点点滴滴;做大事,德能勤绩方方面面。
10、自控能力是人的最基本最重要的能力。
11、把握眼前,珍惜未来。
12、感恩笑愧怍,恤民思清廉。
13、根深不怕风吹,行正何俱天地。
14、一言一行,不忘公仆形象;一举一动,常思百姓冷暖。

7. 廉洁文化进校园手抄报文字内容

廉政文化进校园手抄报内容

廉政格言 :1、廉洁自律,警钟常 2、廉洁自律,从我做起 3、以热爱祖国为荣 以危害祖国为耻 4、以服务人民为荣 以背离人民为耻 5、以崇尚科学为荣 以愚昧无知为耻 6、以辛勤劳动为荣 以好逸恶劳为耻 7、以团结互助为荣 以损人利己为耻 8、以诚实守信为荣 以见利忘义为耻 9、以遵纪守法为荣 以违法乱纪为耻 10、以艰苦奋斗为荣 以骄奢淫逸为耻

廉政故事以廉为宝 春秋时,宋国司城子罕清正廉洁,受人爱戴.有人得到一块宝玉,请人鉴定 后拿去献给子罕,子罕拒不接受,说:“您以宝石为宝,而我以不贪为宝.如果我接受了您 的玉,那我们俩就都失去了自己的宝物.倒不如我们各有其宝呢?

杨震拒金 东汉时,杨震在赴任途中经过昌邑时,昌邑县令王密山来拜访他,并怀金十斤相赠.杨震说:”故人知君,君不知故人,何也?”王密没听明白杨震的责备之意,说:“天黑,无人知晓.”杨震说:“天知,神知,你知,我知,何谓无知?”王密这才明白过 来,大感惭愧,怏怏而去.

廉洁文化进校园手抄报文字内容

8. 手抄报:廉洁文化进校园 的内容

清正在德,廉洁在志。
  
 身有正气,不言自威。
  
 有公德乃大,无私品自高。
  
 官多一分廉,民增一分福。
  
 劲松立险处,正气显人格。
  
 名节重于泰山,利欲轻于鸿毛。
  
 多植荷花塘自清,勤反腐败政自明。
  
 莫怨清廉淡滋味,应愁贪婪铁窗泪。
  
 清丝要知廉洁早,莫待进牢愁白头。
  
 反腐莫论事大小,倡廉不在位高低。
  
 廉如清风常拂面,贪似毒药蚀灵魂。
  为官应立公仆志,从政最贵爱民心。
  
 挡不住今天的诱惑,将失去明天的幸福。
  
 天天洗脸净在其外,日日反省明在内心。
  
 勤政从一言一行做起,廉政从一分一厘拒之。
  
 布勤,无以成就事业;不廉,难以凝聚人心。
  
 智者不惑,勇者不惧,勤者不贫,廉者不腐。
  
 勤以为民,廉以养德,淡以明志,静以修身。
  
 一言一行不忘公仆形象,一举一动常思百姓冷暖。
  
 一心为公自会宠辱不惊,两袖清风始能正气凛然。
  
 德如深山幽兰,不言自芳;欲似长堤蝼蚁,无孔不入。
  
 戒贪,贪则无品;戒骄,骄则无知;戒情,情则无进。
  
 为政重在廉,做人重在诚,
  
 说话重在信,办事重在实。
  
 腐败,只能获取片刻的享乐;
  
 清廉,却能换来永久的幸福。
  
 廉洁方能聚人,律己方能服人,
  
 身正方能带人,无私方能感人。
  
 淡泊名利好比清茶一杯静心正身,
  
 务实为民好比功积如山德载千秋。
  
 智者,以别人惨痛的教训警示自己;
  
 愚者,用自己沉重的代价唤醒别人。
  
 为官当自律,甘心清贫,不触“高压线”;
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