孩子的每一次成长都值得记录

1. 孩子的每一次成长都值得记录

昨天下午下班，带着俩孩子一起送学生们站路队出校门，送完后发现我的围巾忘拿了，但我已经连着上了四节课，腿站的疼，真得不想上楼去拿了，于是我就对儿子说我围巾忘办公室了，儿子直接就接了一句：我去帮你拿！我还想着如果儿子不愿意我再诉诉苦，想不到儿子竟然爽快答应了。他跑的飞快，我大声吆喝道：围巾在我办公桌左边的第二个抽屉里！我突然想到儿子最怕黑，办公室应该现在没人了，也不知道他敢不敢进屋会不会又跑回来。事实证明我的担心是多余的，儿子很快就拿着围巾跑了过来，我说：这么快，你是不是一下子就找到了？太厉害了，谢谢你！儿子不好意思地说：我还是分不清左右。没想到儿子竟然接了一句这，瞬间觉得儿子好可爱！
  
 昨天带着俩孩儿去饭店吃晚饭，闺女一直在给我跳她在幼儿园学习的新舞蹈，跳着唱着甚是可爱，跳了两三遍，我给她鼓鼓掌，发出由衷的赞叹。
  
 儿子昨天上午得到了一张表扬信和奖品，一放学就兴高采烈地跑来跟我分享他愉悦的心情，我正在上延时课就简单夸赞了一句，让他先回办公室等着我下课，下课后，我看着儿子得的荣誉喜笑颜开，并认真看着表扬信上的内容，儿子让我给他读读表扬信里的内容，我就给他读了读，我高兴地说要把表扬信贴在家里的光荣墙上。
  
 昨天晚上，儿子自己洗了洗澡，洗头，打沐浴露一气呵成，最后还不忘关灯把我的眼镜捎了出来并用纸巾擦干净，看到办事这么有条理而又独立的儿子，我真得打心眼里佩服。
  
 晚上上床睡觉已经关灯，儿子说要尿尿，我说那去尿吧，儿子说他们的坐便器还在楼上的洗手间没拿下来，我说那你去拿吧，儿子说他怕黑，不去，我说开灯就不黑了，结果儿子还是不去，我太累了真得不想动，我也很明确地表达我也不想去。就这么僵持了一会儿，儿子还胡乱蹬我来逼着让我去，我心中厌烦到真得是不想离开温暖的被窝。这时闺女也说想尿尿，我灵机一动说：妹妹陪着你去拿。儿子还是不愿意去。闺女这是已经穿好鞋要去楼上拿了，我说：你妹妹去了。儿子估计不好意思就也下床了，但闺女上楼后说洗漱台太高了他拿不到，这时儿子出马把坐便器拿了下来，我趁机说了句：把妈妈的也拿下来！结果两个孩子一人拿了一个下来了。我心里溢出了蜜来，对俩孩子说：你们真是妈妈的贴心小棉袄，虽然你们爸爸天天忙还经常加班，家里的事情也顾不上，但是有你们两个小帮手，妈妈也觉得好幸福！
  
 这两个孩子真得是上次赐给我的福星，以后还是控制好自己的情绪吧，不要让工作的疲惫剥夺了我的耐心，把负面情绪发泄到孩子们身上！因为孩子们真得比我们想象更爱我们！

2. 每一段经历都是一次成长，每一次成长都是一段回忆

昨天在《》这个app中写下了第一篇文章。谢谢每个读过或是浏览过这篇文章的亲们，更谢谢所有点赞和评论的亲，谢谢我的文字或多或少让你们有些共鸣或是给你们温暖。
  
                                          
  
 昨天有人问我，后来呢。后来，你和他怎么样了。 
   
  
 我想说，后来的事我也不知道。目前我们还没在一起。沈佳宜说过，恋爱最美好的时候就是暧昧的时候。所以结局不管怎样，我都很感谢他把我带回到了十七岁。
  
 至于现在，我们仍然是保持着周末才聊天的习惯。但是我已经不再纠结也不再彷徨了。未来，如果他真的值得，他也真的觉得我值得，何不让我们变得更优秀一点再走向彼此呢。
  
                                      
  
 【今天不讲故事，想和你们分享一段我年初写下的话。】
  
 �这是尼尔·波兹曼的《娱乐至死》里我记忆最深的一句话，也是最有感触的一句话。 人们由于享乐失去了自由。 
  
 何谓享乐，也许有人认为是“何以解忧，唯有暴富。”也许有人认为是“那人却在灯火阑珊处。”也许有人认为是“读万卷书，行万里路。”
  
  我不否认我们这一代崇尚的是“享乐主义”。我们喜欢“今朝有酒今朝醉”，而老一辈的人喜欢“好酒珍藏老来享”。我们是月光族，而老一辈的人辛辛苦苦奋斗了一辈子，老了留给自己享用的却少之又少，总是想着下一辈的人。我们对待婚姻是不愿将就，甚至不婚主义。老一辈的人觉得遇到个合适就嫁了吧。我们对待东西是“坏了就扔”，而老一辈的人则是觉得“坏了就修”。
  
  观念或者说时代的不同，就决定我们追求的想要的总是比上一代的人多。 可是正是这种“享乐主义”，就意味着我们付出的也就更多。 我们不再追求所谓的平平淡淡的生活、稳稳定定的工作，我们有所谓的梦想，我们想要去拼搏去飞翔，想要去实现自己的价值。
  
  所以，我们拼命的学习，从拿奖学金到评奖评优，从考各种证书到考研考博。我们拼命的参加各种活动，从社团到学生会，从校内活动到校外活动。我们拼命的想要拓展、维护人际关系，从舍友到同学，从老师到以各种渠道认识的人。我们拼命的抓住各种机会，从兼职到实习，从招聘到工作。 
  
 我们拼命拼命拼命，终于有一天，我们在拼命中累了。
  
 我们扔掉手中的笔，和舍友大吵一架，删掉所有的泛泛之交，推掉所有的应酬。一个人躲在被窝里大哭，我凭什么要这么累。我一点都不快乐。去他妈该死的考试该死的人际关系该死的梦想吧。如果拼命是为了自由，自由是为了享乐。可拼命的时候我们又不快乐，那干这些又有什么意义。
  
  于是我们又开始迷茫。大三大四的我们，迷茫究竟是继续奔跑在各种社交圈里，还是应该跳出来给自己一些时间，干些自己喜欢的事。迷茫究竟是应该留意各种招聘信息抓住工作机会，还是应该一门心思泡在图书馆里准备考研。迷茫究竟是该抓住青春的尾巴好好谈场校园恋爱，还是应该实际一点儿等待那个所谓合适又喜欢又能够在一起的人出现。迷茫究竟是应该坚持所谓的梦想还是应该听从父母的话找个稳定的工作。迷茫究竟是“合群”好，还是“独来独往”好。 
  
 我们迷茫迷茫迷茫，终于有一天，我们在迷茫中失去了自由。也失去了快乐。  
  
  上面的这么一大段话，你别觉得矫情。这些的确是我自己或是我听到身边的朋友对我的吐槽和抱怨。我也越来越觉得，很多的不快乐都包围着每个人。对，是包围。
  
 我曾经经历过一个晚上同时有五个人和我吐槽自己的烦恼自己的不快乐自己的难过。当然，我上面都提及了。 二十多岁的确是人生的一个岔路口啊。以前我们以为快乐是常态，后来才明白不快乐才是常态。因为快乐和无忧无虑好像是小孩子的专属名词。 
  
 难道我们这个年纪真的没有快乐没有自由，只有无尽的迷茫、烦恼和压抑吗。 当然不是。人之所以脆弱而又感性，是因为生命中有太多无法舍弃的东西。 你想有属于一个人的空间，却拉不下脸来舍弃那些无所谓的人际关系。你想要有属于自己的工作工资，可是你也想实现自己的梦想。你想考研想多读点书想好好学习，可有时候又真的没有那么多精力和时间。 
  
 可是你也要明白，人生本来就有很多事情是徒劳无功的啊，可是我们仍然要去做。如果舍弃不了，为什么不换种方式思考呢。 
  
 你可以拼命学习，但也要劳逸结合呀，这时候你可以和舍友一个月聚一次餐。你可以平时好好兼职实习，周末的时候拒绝“宿舍捆绑”一个人好好的享受周末。  最后，千万不要放弃自己的梦想，也千万别在意别人怎么说怎么看。 
  
 因为你不明白朝着自己的梦想前进有多欣喜，所以何必在意路上的质疑声。 
  
                                      
  
 好好的享受每一次经历，好好的体会每一次成长。未来，你会发现，这是一种多么棒的回忆。
  
 就如同，当我选择开始在《》上用文字记录自己的故事的时候，又何尝不是一种经历，一种成长，一种回忆呢。
  
       依旧早睡呀。晚安。 
  
                                               我是小刺猬^_^

3. 每一个成长的瞬间都应该被记录

《时间去哪了》本学期宝贝们和老师一起感知时间。时间看不见，摸不着，我们在开学初一起选种子，一起播土施肥，种下各种不同的植物种子，一起通过时间的变化来感受生命生长的变化。
                                          
 
                                          
 时间是生命的承载体,生命是时间价值的创造者,二者相互依存,不可分割。时间一点一滴的走过，植物的生命在宝贝们的照顾下也一点一滴的发生着变化。宝贝们每天都会走近自己的植物，拿着装满水的纸杯，对它们说：小花，小花你好可爱啊，给你浇点水，快快长大呀！”此时此刻看到这一幕幕，我感受到孩子们就像妈妈一样在照顾他的孩子们！
                                          
 
                                          
 今天的课程结合数理思维与主题，我们一起记录下小小植物这一刻的成长。
  
 第一步：认识尺子的作用
  
 两个小朋友一把尺子，先一起来观察下尺子上有什么吧？
                                          
 妞妞说：“尺子上有好看的图案。”
                                          
 符玥桐说：“尺子上有数字。”
                                          
 张若嫣说：“尺子上有颜色。”
  
                                          
 呼呼说：“尺子上有一小格一小格的。”
  
 小朋友都观察的十分认真，尺子就是是用来画线段、量长度的工具。尺上通常有刻度以量长度0-1就是1CM（厘米）。那0-2呢？大家异口同声说：“2厘米。”那我们测量物品时就要从0开始哦！先体验下吧！
  
                                          
 “老师，老师，您看，对不对？我的笔有12度。”
  
 嗯嗯，12数字对了，单位是厘米哦！是12厘米。
                                          
 子健和佳颖团结合作，测量出了蜡笔的长度是7厘米。
                                          
 刀刀也拿着尺子，嘴里念着：“1、2、3……12，我的笔也是12，哈哈，我也会！”
  
 看来这是难不住你们啦，那我升级难度，谁可以测量出我们自己种的植物的高度呢？
  
 “我可以，我可以，我也可以。”
  
 好，我们现在一起分小组来合作完成并记录下来吧！很快3个小朋友拉着手就排好了队。他们自己分配，一个负责测量，一个负责记录，另一个把记录的卡片贴在花盆上！
  
                                                                                  
 
                                          
 第一组：李和融负责测量，量好后告诉童童12厘米，童童立马写下12，最后铭泽拿起胶带就贴好啦，合作共赢！
                                                                                  
 
  
                                          
 第二组：小成员也分工十分明确，自己选了盆花就过来开始行动，全程我一句话也没说，Tina,Candy,Jenny他们三个以很快的速度完成了任务。
                                          
 
                                          
 
                                          
 第三组：亮亮，果果和呼呼三个小男子汉，做起事来，认真细心，也是很快就完成了记录。
  
 
                                          
 
                                          
 
                                          
 第四组：子健，石头和子航   子健很快就量好“12”，然后又立马说：“不对，不对，拿反了，是8”。说完石头拿着笔就写了下来，子航就把最后一步完成了。
                                          
 
                                          
 
                                          
 第五组：逯婉彤，佳颖和一晨  三个小女生 用心的完成了操作！棒棒哒
                                          
 
                                          
 第六组：小七和Coco自成一组，一个量一个写，最后一起完成！
                                          
 
                                          
 
                                          
 第七组：妞妞，阿燊和润林  
  
 用时光记录你们认真的模样，你们用心记录我们植物的生长模样，我们齐心协力！
  
 
                                          
 
                                          
 
                                          
 最后我刀刀完成了最高的植物测量，一把尺子不够，两个一起凑，我说：“刀刀，这个37厘米，你记录吧！”“是写一个3和一个7吗？”对的，哈哈我们完成啦！
  
 孩子们的每一个成长的瞬间都应该被我们记录下来，而我们自己种的植物的每一个成长的瞬间都应该被孩子们自己记录下来！我们一起成长！

4. 每一次的成长

最近，真的是怕什么来什么。关于银行卡被自助机脱掉的事情，又发生了一次，最近因为一些特别的原因，单位的这张银行卡被用的次数越来越多。上一次吞是因为我在扣手机，然后就忘了，这一次，我真的没有扣手机，我在想问题，结果想的出了神，取完钱拔腿就跑了，就有了这件事的发生。感觉最近自己的脑子有点儿不太好使。
  
 人都说，有再一再二，没有再三再四，类似这样的事情，我也不知道当时自己在干嘛，脑子去了哪儿。虽然说可以原谅吧，但是，这样的事儿吧，真的是想想都后怕，脊梁骨一阵一阵的凉风习习。
  
 只不过这一次比上一次好的是，我在处理这件事上，不再慌张了，可能有经验了，知道该怎么处理，从联系客服到解决这件事，都变得游刃有余，这是一种成长，虽然事件本身不好，但给我带来的是处理问题的心态。以前遇到这样的问题，我会像热锅上的蚂蚁一样不知所措。
  
 成长这件事，带给我自己最好的结果就是遇到问题不再害怕问题。问题本身并没有多可怕，可怕的是处理事件的人。越着急人就越出错，错出的多了，给别人带来麻烦，也给自己带来弊端。
  
 有句话说，成长比成功更重要，就足以见得成长的重要性。每一次的每一步都是成长路上的风景，每走的一步都很重要。当我学会了如何冷静的处理这件事时，我就是比上一次的成长更进一步。
  
 我与银行取得联系，约定时间拿银行卡，我才发觉原来很多事情并没有比想象的那样麻烦，找到处理问题的办法，然后一个一个解决，不惧怕遇到的问题就是最大的成长。这件事给我带来的是，免不了的一顿挨怼，人最怕的是不出错，一直不出错，往往会有很多的不安，不安中总会给自己带来更大的麻烦。
  
 于我而言，这一次的成长，更像是对自己目前状态的一次转化。是对我自己现有状态的一种中和，我不知道会给我带来什么，但至少让我觉得，通过这件事我成长，至少比上一次更熟练了，能够冷静的处理，而不是慌的不行。
  
 接下来的工作，就得小心了，接近年尾了，更要小心，年终工作总结，还是不免有些大事的，小心处理，小心总结。
  
 愿每一次的错误给我带来的不止是成长，也能给我带来更多的惊喜，比如处理问题的干净利索，冷静的心态和头脑，等等。不求每一次做得有多好，只求每一次能做到比上一次更好，一次的工作不来第二遍，不重复做一件事，要更上一层楼。
  
 姑娘，愿你前行的路上，除了荆棘丛生，除了风霜雪月，还有稳稳的态度，和每次的成长的过程和经历。
  
 姑娘，愿你努力的路上，除了不懈奋斗，除了坚持不懈，还有冷静的头脑，和解决问题的能力。