如何理解螺旋式上升

1. 如何理解螺旋式上升

        在事物的发展过程中，当新事物替代旧事物时，由于新旧事物存在制衡关系，新事物不会直接取代，而是呈曲线形式逐步摆脱阻力。简单来说，螺旋式上升，并不是指事物，而是指发展过程。
  
         每个人的自身成长也是螺旋式上升。
  
         当我们寻求改变时，最开始制定计划，将行程排满，效益最大化，期望做到完美，结果常常出现实际与预期存在偏差，让自己自暴自弃。休息一段时间后，我们又一次尝试改变，可能依然以自暴自弃结束。反复多次以后，慢慢学会思考和总结，和最初的自己进行比较，有了很大变化。
  
         自身成长的螺旋就是，不懂→理解→创新的循环，每次突破一个闭环，又会遇到下一个闭环，但层次会不断上升。
  
          尝试反思总结，从失败中分析原因，总结经验，调整学习计划，做到劳逸结合，学习不断，最终量变引起质变。

2. 螺旋式上升是什么意思

3. 螺旋式上升

1.螺旋形上升： 对否定的否定规律所揭示的事物发展形式的一种形象比喻。恩格斯在《自然辩证法》中说：“由矛盾引起的发展或否定的否定——发展的螺旋形式。”（《马克思恩格斯选集》第4卷第259页）螺旋形上升的基本特点和特征是前进性、曲折性、周期性。事物发展总的方向和趋势是由低级到高级、由简单到复杂的前进运动。但前进的道路不是直线，而是迂回曲折的，会出现向出发点回复现象。列宁指出：“发展似乎是在重复以往的阶段，但它是以另一种方式重复，是在更高的基础上重复。
  
 为人和观念的改变是螺旋式向上的过程---为人改变观念，观念反过来改变为人，如此反复循环，螺旋式向上成长。
  
 2.被尊重、被需要。被认可。你一个小白，学习心法，感觉没什么用，实际应用的时候根本用不上，感觉心法练习没什么用；后来一次机遇，学习了剑法，练了练感觉没啥作用，还是实际应用用不上；然后你落到低谷，为了能活下去，学习了武功，也勤加练习了，总感觉突破不了，在之后因为一个人的寄语、一个普通的事情、一个人的对话发现自己内心得到了非常大的提升；发现其实心法非常重要，自己现在之所以能这么好，是因为当年心法学得还不错。于是对心法有的理解，勤加练习后武功上升到一个新的境界，勤奋练习后又遇到瓶颈；于是开始四海漂游，一日听了智童之语帮助自己有了更大的突破；
  
 每一次持续学习之后，你持续往前走，走了一定阶段之后，你感觉好像打回了原形；于是认为回到了原点，然而你却忘记了这个原点其实是再一次的突破的开始；被称作看山是山；看山不是山；看山还是山。
  
 3.人生没有白走的路，每一步都算数。核心是在持续努力的过程中，看似好像你回到了原点；等你走过这个阶段，破了这个瓶颈，回过头看原来所谓的起点看似一样然而其实不一样。
  
 人生没有俩片树叶是相同的，你又何苦觉得起点仍然是那个起点？事实上心境变了，心态变了，经历变了以及知识变了，那个起点已经变成了新的起点。

4. 螺旋式上升谁提出来的？

答案：列宁。
列宁说：“人的认识不是直线，而是无限地近似于一串圆圈、近似于螺旋式的曲线”。
（第38卷，第 411页）
螺旋式是事物发展的前进性和回复性的统一。事物的自身发展，经过肯定、否定和新的肯定，即否定之否定的曲折过程，仿佛是向出发点的复归，但实质上是在高级阶段上重复某些低级阶段的特点、特性，是通过曲折的形式而实现的前进运动。因此，在螺旋式或波浪式的发展中，事物发展的前进性和曲折性是辩证统一的。

扩展资料：
发展的螺旋式起源
1.古希腊的阿那克西曼德和赫拉克利特已有把事物的发展看成是一个圆圈的思想。他们认为“无限”或“火”是万物的“始基”，一切事物都产生于它，又复归于它。但他们所说的复归是单纯的周而复始，不包含变化和提高，带有循环论的色彩。
2.马克思主义哲学肯定黑格尔把发展比作圆圈是一个非常深刻的比喻，并在唯物主义基础上对它进行了改造。马克思主义哲学指出，物质世界的各种事物、现象都是一个矛盾的体系，是包含着相互对立方面的整体。
自身的发展，就是事物中的对立面的展开，在对立面的又斗争又统一中，实现由低级到高级的辩证运动，其基本方向、总趋势是前进的、上升的，是一个螺旋式或波浪式的曲折前进的过程。
3.列宁说：“人的认识不是直线（也就是说，不是沿着直线进行的），而是无限地近似于一串圆圈、近似于螺旋式的曲线”（第38卷，第 411页）。事物发展是无限的，因而螺旋式的辩证运动也不是一个封闭的，而是一个无限发展的辩证链条。
参考资料来源：第38卷，第 411页

5. 什么事螺旋式上升？

螺旋式上升波浪式前进这个原理是否定之否定规律。这一规律从内容上是自己发展自己，自己完善自己的过程，从形式上看，事物变化发展是波浪式前进，螺旋式上升的过程。这一规律揭示事物发展的特点是上升性或前进性，周期性或曲折性，回复性或回归性的统一。

螺旋式上升的概括
螺旋形上升对否定的否定规律所揭示的事物发展形式的一种形象比喻。恩格斯在自然辩证法中说，由矛盾引起的发展或否定的否定发展的螺旋形式。螺旋形上升的基本特点和特征是前进性，曲折性，周期性。
事物发展总的方向和趋势是由低级到高级，由简单到复杂的前进运动。但前进的道路不是直线，而是迂回曲折的，会出现向出发点回复现象。列宁指出，发展似乎是在重复以往的阶段，但它是以另一种方式重复，是在更高的基础上重复。

6. 螺旋式上升是什么原理？

螺旋式上升波浪式前进这个原理是否定之否定规律。这一规律从内容上是自己发展自己，自己完善自己的过程，从形式上看，事物变化发展是波浪式前进，螺旋式上升的过程。这一规律揭示事物发展的特点是上升性或前进性，周期性或曲折性，回复性或回归性的统一。

螺旋式上升的概括
螺旋形上升对否定的否定规律所揭示的事物发展形式的一种形象比喻。恩格斯在自然辩证法中说，由矛盾引起的发展或否定的否定发展的螺旋形式。螺旋形上升的基本特点和特征是前进性，曲折性，周期性。
事物发展总的方向和趋势是由低级到高级，由简单到复杂的前进运动。但前进的道路不是直线，而是迂回曲折的，会出现向出发点回复现象。列宁指出，发展似乎是在重复以往的阶段，但它是以另一种方式重复，是在更高的基础上重复。

7. 螺旋式上升是什么意思

8. 螺旋式上升