新公民计划的介绍

1. 新公民计划的介绍

“新公民计划”，成立于2007年，是南都公益基金会实施的以改善农民工子女（新公民）成长环境为宗旨的资助项目。2008年，“新公民计划”荣获2008中华慈善奖“最具影响力公益项目”奖，被媒体誉为希望工程创始人徐永光的第二个希望工程。12007年至2011年年底，与116家民间机构合作完成163个农民工子女教育相关公益项目

2. 新公民计划的简介

希望工程创始人徐永光2005年筹办南都公益基金会时，就在酝酿一个希望工程的升级版——“新公民计划”，包括新公民学校项目和新公民计划公益项目，服务的主要对象就是农民工子女。希望工程是解决经济贫乏时期落后者们的权益问题，‘新公民计划’则是解决城市化进程加速时期的弱势者权益问题。“新公民计划”转而致力于改善农民工子女的成长环境，通过开展多种公益项目，促进农民工孩子融入城市。“新公民计划”有两个学校项目，一个是支持教师开展教学项目，一个是让社工进学校帮助孩子解决发展中的问题；孩子回家后没人照顾，可以到社区中心学习和成长。对于打工子弟学校，“新公民计划”的支持鼓励教师创新、为学校提供软件方面的支持，而硬件落后、身份“非法”仍然是这些学校必须面对的现实。北京海淀行知实验学校有两个校区。一个是龚村校区，一个是双槐树校区。两个校区均在西四环的“城中村”。行知实验学校的龚村校区是原来的村小，海淀区教委曾投入170万元帮学校整理校园，包括加固、维修校舍，铺设地下电缆和暖气管道等。

3. 新公民计划的困难

办打工子弟学校有四难，身份难得、土地难批、教师难留、资金难筹。行知实验学校是北京130所打工子弟学校中的一员，收费低，拨款少，学校资金短缺，老师收入差，师资仍然是亟待解决的问题。教师有四分之一的流动性，打工子弟学校很难留住老师。随着中国城镇化、工业化进程的加速，流动人口子女受教育的问题日益凸显。据2012全国教育统计数据显示，截止到2012年底全国义务教育阶段在校生总数14459万，城镇义务教育阶段在校生人数7415万，其中进城务工人员随迁子女1394万，如何保证这个庞大群体的受教育权利，是摆在政府面前的一道难题。

4. 新公民计划的建校

北京市朝阳区第一新公民学校 2007年8月 义务教育（小学），约400人；北京市大兴区行知新公民学校 2007年8月 义务教育（小学及初中），约1200人；北京市朝阳区第二新公民学校 2008年8月 义务教育（小学及初中），约800人；北京百年新公民职校（2所） 2008年8月 职业教育，约400人。

5. 新公民计划的宗旨

通过与非营利组织合作开展农民工子女教育、心灵关怀的志愿服务和公益创新项目，同时引入驻校社工理念，为流动的花朵营造更好的成长环境。