基金持有人有哪些权利和义务？

1. 基金持有人有哪些权利和义务？

基金份额持有人享有的权利包括:（一)分享基金财产收益；(二)参与分配清算后的剩余基金财产；(三)依法转让或者申请赎回其持有的基金份额；(四)按照规定要求召开基金份额持有人大会；(五)对基金份额持有人大会审议事项行使表决权；(六)查阅或者复制公开披露的基金信息资料；(七)对基金管理人、基金托管人、基金份额发售机构损害其合法权益的行为依法提起诉讼；(八)基金合同约定的其他权利。

2. 基金管理人有哪些义务？

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（1）按规定开设和注销基金的证券资金账户、期货账户等投资所需账户，办理基金的备案手续；
（2）自基金合同生效之日起，按照诚实信用、勤勉尽责的原则管理和运用基金财产；按照基金合同规定将本基金项下资金移交基金托管人保管；
（3）配备足够的具有专业能力的人员进行投资分析、决策，以专业化的经营方式管理和运作基金财产；
（4）建立健全内部风险控制、监察与稽核、财务管理及人事管理等制度，保证所管理的基金财产与其管理的其他基金财产和基金管理人的固有财产相互独立，对所管理的不同财产分别管理、分别记账；
（5）除依据法律法规、基金合同及其他有关规定外，不得为基金管理人及任何第三人谋取利益, 不得委托第三人运作基金财产；
（6）办理或者委托其他基金份额登记机构代为办理基金份额的注册登记事宜；
（7）按照基金合同的约定接受基金份额持有人和基金托管人的监督；
（8）根据相关法规及基金合同的约定，向基金托管人提供基金交易数据、投资文件及基金其他相关数据与文件，并确保提供材料的合法、真实、完整和有效；
（9）以基金管理人的名义，代表基金份额持有人利益行使诉讼权利或者实施其他法律行为；
(10)根据法律法规和基金合同的规定，向基金投资者提供基金定期报告，对报告期内基金财产的投资运作等情况做出说明；
（11）按照基金合同约定向基金投资者报告基金份额净值；
（12）根据法律法规和基金合同的规定，编制基金年度报告，并向基金份额持有人进行披露；
（13）保守商业秘密，不得泄露基金的投资计划、投资意向等，监管机构另有规定的除外；
（14）保存基金资产管理业务活动的全部会计资料，并妥善保存有关的合同、协议、交易记录及其他相关资料；
（15）妥善保管并按基金托管人要求及时向基金托管人移交基金投资者签署的基金合同原件，因基金管理人未妥善保管或及时向基金托管人移交基金合同原件导致基金托管人损失的，基金管理人应予以赔偿；
（16）建立并保存基金份额持有人名册，按规定向基金托管人提供基金份额持有人名册资料；
（17）公平对待所管理的不同财产，不得从事任何有损基金财产及其他当事人利益的活动；
（18）按照基金合同的约定确定基金收益分配方案，及时向基金份额持有人分配收益；
（19）组织并参加基金财产清算小组，参与基金财产的保管、清理、估价、变现和分配；
（20）面临解散、依法被撤销或者被依法宣告破产时，及时报告金融监管部门并通知基金托管人和基金投资者；
（21）因违反基金合同导致基金财产的损失或损害基金份额持有人的合法权益时，应承担赔偿责任，其赔偿责任不因其退出而免除；
（22）当基金管理人将其义务委托第三方处理时，应当对第三方处理有关基金事务的行为承担责任；
（23）国家有关法律法规、监管机构及基金合同规定的其他义务。

3. 基金发起人的权利与义务是什么

——基金发起人的权利与义务是什么
 
 发起人在发起设立基金过程中的行为称为发起行为。如果基金成立，因为基金发起人行为而产生的权利和义务转由基金承担，如果基金不成立，发起人行为所引起的权利和义务由自己承担。
 
 按照我国法律规定，基金发起人享有如下权利：
 
 1、申请设立基金;
 
 2、出席或委派代表出席基金持有人大会;
 
 3、取得基金收益;
 
 4、依据有关规定转让基金单位;
 
 5、监督基金运营情况，获取基金业务及财务状况的资料;
 
 6、参与基金清算，取得基金清算后的剩余资产;
 
 7、法律法规认可的其他权利。
 
 同时，基金发起人需要履行如下义务：
 
 1、公告招募说明书;
 
 2、在基金设立时认购和在存续期内持有符合规定的比例的基金单位;
 
 3、遵守基金契约;
 
 4、承担基金亏损或者终止时的有限责任;
 
 5、不能从事任何有损基金及其他基金持有人利益的活动;
 
 6、基金不能成立时及时退还所募集资金本息和按比例承担费用;
 
 7、法律法规规定的其他义务。

4. 基金管理人与基金投资者的权利义务关系

  　　(一)基金投资者与基金管理人的基础法律关系 
   　　1.公司型基金投资者和基金管理人的基础法律关系 
  　　公司型基金的基金份额的持有方式是成为公司的股东，即投资人通过认缴出资或认购股份成为公司股东。有限责任公司的股东以其认缴的出资额为限对公司承担责任;股份有限公司的股东以其认购的股份为限对公司承担责任。
  　　作为股东的基金份额持有人对基金投资与运营管理的主要参与方式是：通过可能参与董事会以对基金的投资活动产生影响。
   　　2.合伙型基金投资者和基金管理人的基础法律关系 
  　　一般而言，在有限合伙框架下，合伙型基金参与主体之间的权利义务关系较符合股权投资业务“人合+资合”的特征，普通合伙人对基金可能的债务承担无限连带责任;而投资人作为有限合伙人，仅以出资构成基金投资的资金规模，对外不可以代表合伙企业，以其认缴的出资额为限对合伙企业债务承担责任。
  　　在实务中普通合伙人通常仅以一定比例的出资参与合伙企业并执行合伙事务，而将投资项目管理和行政事务委托给管理机构，并通过一系列协议的约定，向管理机构支付管理费和分配业绩报酬。需要强调的是，普通合伙人不因委托而免除对本合伙企业的责任和义务，本合伙企业投资资产处置的最终决策应由普通合伙人作出。
   　　3.契约型基金投资者和基金管理人的基础法律关系 
  　　在信托契约形式下，信托公司可以直接作为基金的投资管理人，也可以与基金管理人合作作为融资渠道，扮演资金募集人的角色，由投资顾问进行基金的投资管理。
   　　拓展阅读： 
   　　基金业高级管理人员免考基金从业的.条件是什么 
  　　第一，从事私募股权投资(含创业投资)6年及以上，且参与并成功退出至少两个项目;
  　　第二，担任过上市公司或实收资本不低于10亿元人民币的大中型企业高级管理人员，且从业12年及以上;
  　　第三，从事经济社会管理工作12年及以上的高级管理人员;
  　　第四，在大专院校、研究机构从事经济、金融等相关专业教学研究12年及以上，并获得教授或研究员职称的。这意味着，PE/VC机构高管可以凭借行业资历、管理资产规模、投资业绩等软实力获得免试资格。
  　　另外，基金业协会还明确了仅需考科目一的情况。
  　　具体而言，最近三年从事资产管理相关业务，且管理资产年均规模1000万元以上，或已通过证券从业资格(不含《证券投资基金》和《证券发行与承销》科目)、期货从业资格、银行从业资格、特许金融分析师(CFA)等金融相关资格考试，或取得注册会计师资格、法律职业资格、资产评估师资格，或担任上市公司董事、监事及高级管理人员等私募股权从业人员只需通过科目一考试即可获得从业资格认定。
  　　此外，在目前已有的两门科目考试的基础上，2015年9月起基金业协会专门新增针对PE/VC从业人员的科目三《股权投资基金基础知识》考试。根据协会最新规定，参加考试的人员通过科目一和科目二考试，或通过科目一和科目三考试成绩合格的，均可申请注册基金从业资格。

5. 基金投资者拥有的权利有哪些？

基金投资者拥有的权利包括：
（1）受到法律保护免受因基金经营者欺诈、疏忽或利益冲突而导致的损失；
（2）享受出色的基金管理服务；
（3）重大事项知情；
（4）受到基金公司公平对待，在清晰透明的条件下赎回开放式基金份额；
（5）权益受损时向相关机构申诉等。

6. 基金持有人的义务

基金持有人在享有权利的同时，也必须承担管理办法所规定的义务，这些义务包括：1、遵守基金契约。2、交纳基金认购款项及规定的费用。3、承担基金亏损或者终止的有限责任。4、不从事任何有损基金及其他基金持有人利益的行为。

7. 股权投资基金的管理人的职责和义务是怎样的

第一，股权投资基金管理人在基金运作中具有核心作用，基金产品的设计、基金份额的销售与备案、基金资产的管理等重要职能多半由基金管理人或基金管理人选定的其他服务机构承担。
第二，股权投资基金管理人最主要的职责就是按照基金合同的约定，负责基金资产的投资运作，在有效控制风险的基础上为基金投资者争取最大的投资收益。
第三，股权投资基金管理人的激励机制和分配制度。
第四，股权投资基金管理人有权获得业绩报酬。业绩报酬你投资收益的一定比例计付。
第五，投资者在获得约定的门槛收益率后，管理人吃才能获得业绩报酬。

8. 基金持有人都有哪些权利

根据《中华人民共和国证券投资基金法》第四章第四十六条的规定,基金份额持有人享有下列权利:　(一)分享基金财产收益；(二)参与分配清算后的剩余基金财产；(三)依法转让或者申请赎回其持有的基金份额；(四)按照规定要求召开基金份额持有人大会或者召集基金份额持有人大会；(五)对基金份额持有人大会审议事项行使表决权；(六)对基金管理人、基金托管人、基金服务机构损害其合法权益的行为依法提起诉讼；(七)基金合同约定的其它权利。公开募集基金的基金份额持有人有权查阅或者复制公开披露的基金信息资料;非公开募集基金的基金份额持有人对涉及自身利益的情况,有权查阅基金的财务会计账簿等财务资料。购买基金可到微淼了解一下，微淼财商教育优选来自各大金融机构的金融分析师、理财规划师等专业人才 共同打磨课程内容，采用“视频+辅导”的双师教学模式，并创新性地将“陪伴 式”社群辅导引入在线课堂，有效提升用户学习的互动性与积极性。