幼儿园教师职责 幼儿园老师的工作职责

1. 幼儿园教师职责 幼儿园老师的工作职责

1、在严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。
 
 2、负责本班房室、设备、环境及包干区域的清洁卫生工作，保证幼儿活动环境舒适、整洁。
 
 3、保管整理好班级财产和幼儿的物品（被、衣服、鞋子、玩具）、教具。
 
 4、检查班内各种设施的安全情况，并采取有效措施。
 
 5、定期向家长反馈幼儿在园情况。

2. 幼儿园教师岗位的工作职责是什么

幼儿教师是教师队伍中不可忽略的重要力量。她们主要以女性教育者为主，负责教育学龄前儿童也就是幼儿。幼儿教师主要对幼儿进行启蒙教育帮助他们获得有益的学习经验，促进其身心全面和谐发展。
幼儿教师在教育过程中的角色决不仅仅是知识的传递者，而且是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。教师的言行举止是幼儿模仿的榜样，对幼儿起着潜移默化的作用。
幼儿教师需要不断地吸取新知识，学习新技能，开阔眼界，提高自身的素质，以跟上时代的变化。

扩展资料：
幼儿园教师专业标准（试行）
（一）幼儿为本
尊重幼儿权益，以幼儿为主体，充分调动和发挥幼儿的主动性；遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律，提供适合的教育，保障幼儿快乐健康成长。
（二）师德为先
热爱学前教育事业，具有职业理想，践行社会主义核心价值体系，履行教师职业道德规范。关爱幼儿，尊重幼儿人格，富有爱心、责任心、耐心和细心；为人师表，教书育人，自尊自律，做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。
（三）能力为重
把学前教育理论与保教实践相结合，突出保教实践能力；研究幼儿，遵循幼儿成长规律，提升保教工作专业化水平；坚持实践、反思、再实践、再反思，不断提高专业能力。
（四）终身学习
学习先进学前教育理论，了解国内外学前教育改革与发展的经验和做法；优化知识结构，提高文化素养；具有终身学习与持续发展的意识和能力，做终身学习的典范。
参考资料：百度百科-幼儿教师 

3. 幼儿园教师岗位的工作职责是什么

一、遵守幼儿教师道德规范及各项规章制度，热爱孩子，精心育人，为人师表。

二、按时指定教育工作学期计划、月计划、认真备课，教育活动能激发幼儿的兴趣和积极性，教法灵活多样，有计划地组织好幼儿一日生活，发挥常规教育功能，培育幼儿良好的行为习惯和各种能力。

三、认真执行卫生保健制度，研究幼儿生活管理情况，使幼儿发病率低，出勤率高，身体发育正常。

四、坚守岗位，搞好幼儿安全工作，教育活动应将孩子组织在自己的视线范围内，及时记录幼儿出勤人数，严禁责任事故，能注意并及时消除隐患，避免发生安全问题。

五、做好家长工作，加强与家长联系，定期召开家长会，指导教育家长，对家长态度和蔼，尽可能帮助家长解决困难，搞好服务。

六、做好财产物品和玩家具的保管工作，对班内桌椅及玩具损坏及时修理，不出重大损失和丢失事件。

七、严格遵守作息制度，认真执行一日生活常规要求，耐心细致地照顾幼儿，对幼儿进行卫生习惯的培养，注意形成良好的行为习惯和生活能力，对幼儿和蔼可亲，严禁体罚。

八、搞好晨、午检工作，注意观察幼儿身体状况，照顾体弱儿。

九、按照常规坚持通风换气，保持室内环境清洁，每天做好值日卫生工作。

4. 幼儿园教师岗位的工作职责是什么

幼儿教师是教师队伍中不可忽略的重要力量。她们主要以女性教育者为主，负责教育学龄前儿童也就是幼儿。幼儿教师主要对幼儿进行启蒙教育帮助他们获得有益的学习经验，促进其身心全面和谐发展。
幼儿教师在教育过程中的角色决不仅仅是知识的传递者，而且是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。教师的言行举止是幼儿模仿的榜样，对幼儿起着潜移默化的作用。
幼儿教师需要不断地吸取新知识，学习新技能，开阔眼界，提高自身的素质，以跟上时代的变化。

扩展资料：
幼儿园教师专业标准（试行）
（一）幼儿为本
尊重幼儿权益，以幼儿为主体，充分调动和发挥幼儿的主动性；遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律，提供适合的教育，保障幼儿快乐健康成长。
（二）师德为先
热爱学前教育事业，具有职业理想，践行社会主义核心价值体系，履行教师职业道德规范。关爱幼儿，尊重幼儿人格，富有爱心、责任心、耐心和细心；为人师表，教书育人，自尊自律，做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。
（三）能力为重
把学前教育理论与保教实践相结合，突出保教实践能力；研究幼儿，遵循幼儿成长规律，提升保教工作专业化水平；坚持实践、反思、再实践、再反思，不断提高专业能力。
（四）终身学习
学习先进学前教育理论，了解国内外学前教育改革与发展的经验和做法；优化知识结构，提高文化素养；具有终身学习与持续发展的意识和能力，做终身学习的典范。
参考资料：百度百科-幼儿教师 

5. 幼儿园教师岗位职责

幼儿园教师岗位职责：
一、认真贯彻党的教育方针，具备良好的职业道德，遵纪守法，做精神文明的表率。严格执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》，结合本班幼儿年龄特点和个体差异，认真制定教育和保育目标、计划(班务工作计划)，积极参加教育改革和教育研究，实施"保教常规"工作。

　　二、具有正确的儿童观、教育观，热爱、尊重、关心、了解每一位幼儿，态度亲切、和蔼，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚儿童，牢固树立一切为了幼儿的思想。
　　三、认真执行幼儿生活常规、教师工作常规等作息制度，严格执行保教工作五认真，培养幼儿良好的文明卫生习惯和独立生活能力，保证幼儿有足够的户外活动时间，做到动静交替。

　　四、根据目标和幼儿实际需要，做好教材、教具的准备，保证目标的落实，创设与目标相适应的教育环境，积极创编整合教材，制作教玩具，全面提高教育质量。
　　五、观察、分析、记录幼儿发展情况，及时调整目标，坚持写好教育笔记、反思，并保证质量。

6. 幼儿园教师岗位职责

一、遵循幼儿发展规律，依据幼儿兴趣与需要，根据《幼儿园工作规程》与《上海市学谦教育纲要》，结合幼儿实际、个别水平制定班级保教工作计划并组织实施，注重反馈调整，做好分析总结。
二、观察、记录、评估每个幼儿的发展情况，注意个别差异，加强分层指导，促进每个幼儿在原有基础上有所发展。

三、严格执行园安全、卫生保健制度，贯彻幼儿保育条例，管理好本班幼儿生活，指导并配合保育员做好本班的卫生保育工作。
四、营造平等、融洽的心理氛围，创设与保育要求相适应，有利于幼儿主动活动的生活、学习环境。合理执行一日作息制度，进班前做好一切准备，带班时积极投入，做到人到心到。
五、有目的的做好家园联系工作，尊重理解家长，建立平等的合作伙伴关系。与家长保持经常联系，定期向家长汇报幼儿在园情况，定期开展各种形式的家园工作，了解幼儿家庭教育环境，指导家庭教育，商讨符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成保教任务。

六、确立终身学习的理念，自觉参加各种业务学习与进修，积极参加教研、科研等工作，勇于探索，大胆实践，不断提高自身业务水平和能力。
七、“三位一体”互相合作，做好每天交接班工作。经常商讨工作，交流情况，统一认识，力争教育的一致性，共同做好班级工作。
八、定期向园长汇报，接受其检查和指导。

7. 幼儿园教师岗位职责

 幼儿园教师岗位职责【热】
                    　　在我们平凡的日常里，大家逐渐认识到岗位职责的重要性，岗位职责是指一个岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围。大家知道岗位职责的格式吗？以下是我收集整理的幼儿园教师岗位职责，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
    
    幼儿园教师岗位职责1    　　1、根据《幼儿园工作规程》和幼儿园精神要求及园内对保教工作的要求，结合本班幼儿制订保教工作计划（学期计划、月计划、周计划、逐日计划），并组织实施，做好期末总结。
  　　2、遵守职业道德规范，严格执行幼儿园各项规章制度，指导并配合保育员管理本班幼儿生活做好卫生保健工作，每天写交接班记录和幼儿出勤表。
  　　3、认真备课，严格执行教育教学计划，掌握教育原则。坚持全面教育，热爱、了解、尊重幼儿，严禁体罚和变相体罚，不大声训斥和讽刺、挖苦幼儿，保护幼儿的身心健康。
  　　4、认真参加政治、业务学习，积极开展幼儿教育研究活动。
  　　5、创设与保教要求相适应的、幼儿能主动参与的生活与教育环境，组织安排好一日活动，寓教育于游戏活动之中，进班前必须做好一切准备工作，带班时人到心到，不擅自离开岗位、窜班。严格执行一日作息制度。
  　　6、观察、记录、评估每个孩子健康、社会性、认知、艺术等领域发展情况，注意个别差异，使每个孩子在原有水平上得到充分发展。
  　　7、了解全班家长的基本情况及家庭教育情况，有计划进行家访并作记录，通过各种方式和途径做好家园一致教育工作。
  幼儿园教师岗位职责2    　　1、负责班级内幼儿的日常教学和幼儿的管理工作;
  　　2、认真执行卫生、保健、安全工作程序，确保幼儿安全与健康;
  　　3、认真组织教育教学工作，促进幼儿全面发展;
  　　4、做好家长工作，积极宣传幼儿教育理念，开展家园合作;
  　　5、积极参加幼儿园各项教研、学习、培训、文体活动;
  　　6、严格执行幼儿园各项规章制度，服从工作安排。
  幼儿园教师岗位职责3    　　1、负责全园幼儿及职工的保健卫生工作，每学期制定保健、卫生工作计划，了解新入园体检情况；
  　　2、全面了解幼儿生长发育情况，期末向家长通报；
  　　3、负责幼儿每天入园晨检，做到一看、二摸、三问、四检查，并监督指导教师做好午检和晚检工作；对患病幼儿及时做好妥善处理，指导体弱幼儿的护理工作。如发现传染病，应指导保育员做好消毒工作并及时报告防疫部门，采取有效措施防止蔓延；
  　　4、每周对班级卫生及清洁区域进行检查并做好记录；
  　　5、负责保管医务室一切物品、用具、药物，做好卫生知识宣传、环境卫生、饮食卫生和灭蚊蝇工作，协助后勤园长检查、评比、落实各项卫生保健工作；
  　　6、负责常备药物、医疗器械的保管工作；
  　　7、了解幼儿心理健康情况，对有不良习惯及心理障碍的幼儿，与班上的教师配合商讨矫正办法，并定期进行监测；
  　　8、做好小伤、小病的简单诊断治疗工作，有疾病和事故及时护送医院治疗。
  幼儿园教师岗位职责4    　　一、严格按照幼儿园三季作息时间组织幼儿活动，以游戏为基本活动，科学合理安排幼儿的一日生活。
  　　二、树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持正面教育，做到为人师表，严禁任何形式的体罚和变相体罚。
  　　三、与班主任密切配合，坚持双人教学。与家长保持经常联系，了解幼儿家庭的教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施，有目的有计划地做好家访工作。开展好家长活动，指导家庭育儿，定期向家长反馈工作情况，接受其监督和指导。
  　　四、积极参加业务学习、进修。积极参加教研活动和业务学习，认真备课，写好个性化的教案。观察、分析并记录幼儿发展情况，做好各项活动的记载和效果记录。积累经验，找出差距，研究改进措施，不断提高保教质量。
  　　五、贯彻幼儿园规定的一切规章制度。
  　　1、执行《幼儿园管理细则》，带班做到“眼勤、腿勤、口勤、人到、心到、手到”。
  　　2、热爱幼儿，坚持正面教育，全心全意为幼儿、为家长服务。
  　　3、严格执行安全卫生保健制度，管理好幼儿生活。认真贯彻《江苏省未成年人基本文明礼仪规范（试行）》，养成幼儿良好的“八大礼仪”习惯。
  　　4、创设与保健要求相适应的环境，自制玩教具，给幼儿提供丰富的游戏、操作材料。严格执行作息制度，组织开展内容丰富的一日活动。
  　　5、观察、分析并记录班内幼儿发展情况，注意个体差异，使每个孩子在原有水平上有所发展。
  幼儿园教师岗位职责5    　　1、热爱幼儿保育工作。耐心、细心、热心对待幼儿，配合正副班主任教师，全面细致地照顾幼儿每日生活，做好保健、教育工作。
  　　2、做好活动前的准备和整理工作，协助教师组织各项活动和游戏。
  　　3、严格执行安全等制度，做好安全检查及预防工作，发现隐患及时上报或处理，每天及时统计幼儿人数。
  　　4、做好幼儿的生活管理工作，根据天气变化，及时为幼儿增减衣物、被褥，午睡和夜间睡眠时多加巡视，及时解尿、抹汗和盖被，帮助幼儿洗头、洗澡、剪指甲。
  　　5、做好幼儿的卫生保健工作。经常观察幼儿情绪、精神状况、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录，发现异常情况及时报告医务人员；班上发现有传染病要及时隔离，并对玩具、被褥、用具进行消毒，对体弱幼儿要作特殊照顾。
  　　6、认真妥善保管班上幼儿衣物及本班设备、用品；负责领取和保管本班所需物品；幼儿起床后整理清洁好寝室，放学前整理好幼儿离园的衣服和书包。
  　　7、保持班内环境和设备的清洁、整齐，做好公共卫生区的打扫工作，做好餐前准备和餐后的收拾整理，下班前要关好门窗、关闭电源。
  　　8、及时与家长沟通孩子生活方面的成长变化，取得家长的理解、支持和配合。
  　　9、根据教育要求配合班级教师自制玩具，并协助教师搞好环境布置。
  幼儿园教师岗位职责6    　　1、负责配合班主任制定教育工作计划（包括学期、月、周、日计划）。
  　　2、结合本园、本班的实际情况，做好教材教具的准备，认真备课，保证计划落实。
  　　3、认真实施教育工作计划，按时上课，认真开展各类教育教学活动，高质量高效率完成每一节课。
  　　4、协助班主任观察、记录、评估每个幼儿的发展情况，并做好相应的记录（教育笔记、效果分析、个案记录等）。
  　　5、发展幼儿安全工作，及时记录幼儿出勤人数，严禁责任事故，及时消除安全隐患，避免发生安全问题。
  　　6、配合保育员做好本班的卫生保育工作。
  　　7、协助班主任做好班级内教具、玩具及个人学习、备课用品等财产保管工作。
  　　8、按计划、目标投放活动区材料（成品、半成品材料）和户外活动材料等。
  　　9、协助本班教师做好每天幼儿进班前的一切准备工作。
  　　10、带班时精力集中，尽心尽责，不随便离开班级，密切关注幼儿的活动及需求，提供适当的指导。
  　　11、了解幼儿家庭教育情况，提出合理性的家庭教育方案，促进家园共育。
  　　12、积极参与教学研究活动，不断跟新教育观念。
  　　13、认真参加教研组安排的听课、评课活动。
  　　14、负责安排幼儿一日活动，根据季节的变化为幼儿做好防暑、降温、防冻、保暖工作。
  　　15、午睡值班时多加巡视，注意纠正幼儿的不良睡姿，及时解尿、擦汗和盖被。
  　　16、负责做好家长工作，定时和每个幼儿家长保持联系。
  　　17、定期向上级领导汇报工作，接受其检查和指导。
  　　18、完成上级领导交给的其它任务。
  幼儿园教师岗位职责7    　　一、负责监督园内保健工作，定期检查评比，发动全体人员做好消毒、隔离和环境卫生工作，落实四定制度。
  　　二、负责保健室一切物品，用具及药物的使用和保管，妥善保管有毒物，以防发生事故。
  　　三、做好晨间检查和全日观察，发现情况及时处理。
  　　四、协助保健医生做好预防工作，填好预防接种卡，防止漏种和复种。
  　　五、做好幼儿园健康检查，及时做好记录，统计分析工作，登记好各种保健资料。
  　　六、抓好厨房的营养卫生监督，做好食品验收，并经常与炊事人员研究幼儿食品的营养供应量，制订每周食谱办好伙食，保证幼儿有足够的营养。
  　　七、采取多种形式向园内工作人员、幼儿和家长宣传有关卫生保健方面的科普知识，做好园内工作人员的计划生育和青年的晚婚晚育。
  幼儿园教师岗位职责8    　　一、严格遵守学校、幼儿园的各项规章制度。
  　　二、全面负责幼儿的教育教学工作，每学期结合幼儿实际制定好教育教学工作计划。
  　　三、贯彻保教结合的原则，注意培养幼儿良好的生活卫生习惯，使幼儿身心愉快，情绪稳定。
  　　四、对幼儿态度要和蔼可亲，细心观察幼儿，有计划有目的地制定每周教育教学内容，运用多种教育形式，促进幼儿在不同水平上获得发展。
  　　五、努力钻研业务，积极参加教研科研、业务学习以及教育教学的各项活动，认真开展各类游戏活动。学期末交一份教育教学工作总结。
  　　六、每天协助班主任做好晨、午检、午餐工作及交接班工作，并做好记录。
  　　七、发现问题要及时与班主任、保育员配合，取得家长的配合教育。
  　　八、注意幼儿安全，加强幼儿自我保护意识教育。每节课与班主任做好交接工作。
  　　九、每天上午8：40按时开展早操和下午4：10开展户外体育活动，如遇雨天在教室开展早操和区域活动。
  　　十、星期三上午8：10打扫操场清洁区。
  　　十一、每日做好班级的教学用具、玩具及幼儿衣物管理，无丢失现象。
  　　十二、接待家长热情，及时与家长沟通，家园联系栏每月更换一次。
  幼儿园教师岗位职责9    　　一、负责本班的全面教育教学工作，使幼儿在体、智、德、美几方面得到全面发展；
  　　二、具有良好的职业道德规范；
  　　三、认真执行生活日程，严格按照生活常规要求，培养幼儿良好的文明卫生习惯和独立生活能力，保证幼儿有足够的户外活动时间，做到动静交替，使幼儿保持良好情绪；
  　　四、制订学期、月、周、日计划，并结合本园本班的实际情况，做好教材、教具的准备，认真备课，保证计划的落实；
  　　五、认真进行课堂教学，要求用直观的游戏形式，让幼儿多看、多听、多想、多说、多做，调动幼儿的积极性、主动性、创造性，注意个别幼儿的差异，不断提高教育教学和游戏的质量；
  　　六、课外时间开展各种游戏、排练文艺节目及开展体育锻炼，并负责组织幼儿观察、劳动、娱乐及各种节日活动；
  　　七、全面了解每个幼儿，负责建立本班幼儿教育教学档案；
  　　主动与本班教师及保育员团结协作搞好本班教育教学、卫生保健工作及生活护理。培养幼儿文明卫生习惯及良好进餐习惯；
  　　八、对幼儿进行初步的'“五爱”教育，培养幼儿优良的品德、文明礼貌的行为、活泼开朗的性格。
  　　1、教师对本班幼儿的安全负责，严格执行安全制度，防止事故的发生。
  　　2、依据幼儿园教育工作计划要求，结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，制定教育工作目标、计划，并组织实施，做好教育笔记。
  　　3、观察分析幼儿发展情况，认真填写观察记录。
  　　4、指导和配合保育员管理好幼儿的生活和做好幼儿卫生保健工作。
  　　5、为幼儿创设良好的物质和精神环境，发挥环境教育作用。
  　　6、积极参加业务学习和教研活动，积极进行教改实验的立项与研究。
  　　7、做好家长联系工作，了解幼儿家庭教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施。与家长共同配合，完成教育任务。
  　　8、定期向主管园长汇报工作，并接受其检查与指导。
  幼儿园教师岗位职责10    　　1、负责3-6岁的幼儿课程教学工作的组织及实施;
  　　2、负责课程中所需的物品准备，做好教师及教具的维护和管理;
  　　3、依据课程标准实施教学，并优质完成教学任务，保证教学质量;
  　　4、及时进行电话回访及与家长的教学沟通工作，以保证授课质量;
  　　5、定期与家长进行沟通，协助解决家长的育儿问题;
  幼儿园教师岗位职责11     　　岗位职责： 
  　　1、做好室内外包干区的清洁工作。按时打开活动室窗户，湿性擦扫玩具厨、桌椅、地板，做到无积灰、无积垢；
  　　2.每天整理好幼儿小床，保持卧室清洁整齐，空气流通。幼儿午睡时加强巡视不离岗。协助教师帮助幼儿穿、脱衣、鞋、注意保暖；
  　　3.在开饭，点心前应用肥皂，流动水清洗双手，戴好工作帽、口罩；
  　　4.协助教师做好开课前的准备工作（搬好桌椅、制作教学用具）；
  　　5.配合班级老师培养幼儿良好的生活卫生习惯，逐步提高幼儿的自理能力。
   　　任职资格： 
  　　1.高中及以上学历；
  　　2.持有保育员上岗证书或教师证；
  　　3.3年以上相关工作经验；
  　　4.熟悉幼儿园保育员工作常规；
  　　5.爱事业，爱孩子，责任心强、安全意识强，热情、团队意识强。
  幼儿园教师岗位职责12    　　一、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美几方面得到发展。
  　　二、始终把英文教育贯穿于幼儿的一日生活之中，结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，按照桃李幼儿园的三方面的教育内容；制定班级教育工作计划，并有计划有秩序地组织实施，开展各类教育活动。
  　　三、观察、分析并记录幼儿发展情况，做好各项活动的记载和效果记录。积累经验，找出差距，研究改进措施，不断提高保教质量。
  　　四、树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，做到为人师表，禁止任何形式的体罚和变相体罚。
  　　五、积极参加教育研究活动和业务学习活动，认真备课，写好一周的英语教育计划、游戏和一日活动计划，不断改进教学形式、方法，科学合理安排幼儿一日生活。
  　　六、积极创设与英语教育相适应的良好环境，自制玩教具，给幼儿提供丰富的游戏、操作材料。
  　　七、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度的幼儿一日作息制度。带班时做到“人到、心到、手到”。
  　　八、与班内保教老师、卫生老师配合管理本班幼儿生活，做到教中有保、保教并重，培养幼儿良好的进餐和睡眠姿势，注意幼儿的衣着整洁卫生，减少各种疾病的发生。
  　　九、与家长保持经常联系，了解幼儿家庭教育环境，商讨符合幼儿特点和个体差异的教育措施，有目的有计划地做好家访工作，搞好家长开发活动，共同配合完成教育任务。
  幼儿园教师岗位职责13    　　1.遵循幼儿身心发展规律，结合班级幼儿特点，制定保教工作计划，并做好工作总结。
  　　2.认真实施教育教学计划，观察、记录、评估每位幼儿身心发展状况，促使幼儿在原有水平上有所发展。
  　　3.努力为幼儿创设安全、舒适、丰富的生活与学习环境，合理地组织安排幼儿的一日活动。
  　　4.严格执行幼儿园安全工作制度，确保幼儿身心健康。
  　　5.热情接待家长，了解全班幼儿的家庭基本情况，通过多种途径做好家园同步教育。
  　　6.按时参加教科研活动，积极撰写幼教论文；积极参加各类培训及教学观摩活动，不断提高教育教学水平。
  幼儿园教师岗位职责14    　　1、根据《幼儿园工作规程》和幼儿园培养目标，遵循幼儿发展规律，结合本班幼儿特点，制定班级保教工作计划，月计划，周计划，并组织实施，做好分析总结。
  　　2、观察，记录，评估每个幼儿的发展情况，注意个别差异，促使每个幼儿在原有基础上有所发展。
  　　3、严格执行幼儿园安全，卫生保健制度。贯彻幼儿保育条例，管理好本班幼儿生活，指导并配合清洁工做好本班卫生保健工作。
  　　4、创设与保教要求相适应，有利于幼儿主动活动的生活，教育环境，积极自制玩具，进班前做好一切准备。严格执行一日作息制度，带班时人到、心到，不擅自离岗，不无故与他人交谈。
  　　5、与幼儿家长保持经常联系，有计划地进行家访，并做好记录。了解幼儿家庭的教育环境，定时向家长汇报幼儿在园情况，定期召开家长会，指导家庭教育，商讨符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成保教任务。
  　　6、积极参加业务学习及教研活动，不断提高自身的业务水平和能力。
  　　7、搭班老师要互相合作，做好每日接班工作，每周一次商讨班级工作，交流情况，统一认识，实行教育的一致性，共同做好班级保教工作，并管理好班级财产。
  　　8、定期向园长汇报，接受其检查和指导。
  幼儿园教师岗位职责15    　　幼儿园生活指导教师需要配合班主任、任课教师全面负责幼儿的保育工作。其基本职责是：
  　　1、协助班主任开展德育工作。
  　　2、严格执行生活指导教师的工作规程，熟悉指导和帮助幼儿一日生活起居，注重幼儿的个人卫生，培养幼儿的良好卫生习惯，逐步提高幼儿基本的生活自理能力。
  　　3、和班主任、任课教师团结协作，正确教育和帮助幼儿养成良好的行为习惯和学习习惯。
  　　4、认真做好幼儿的安全、保健工作，杜绝和避免传染性疾病的发生，做好幼儿园的预防工作。
  　　5、加强对宿舍文化的建设，保证宿舍的卫生清洁，努力给学生创造出团结、和谐、轻松、愉快以利其健康成长的环境。
  　　6、组织并指导幼儿文明就餐，对挑食、偏食的幼儿给予更细微的照顾，引导幼儿改正不良的进餐习惯。
  　　7、对幼儿和蔼可亲，严禁训斥、体罚幼儿。
  　　8、做好与班主任、任课教师的工作交接，并及时做好记录，做到全面了解每一个幼儿。
  　　9、按规定填写“保育员工作计划”，每周交一篇生活日志。
  　　10、积极完成幼儿园分配的各项工作。

8. 幼儿园教师岗位职责

 幼儿园教师岗位职责【荐】
                    　　随着社会不断地进步，人们运用到岗位职责的场合不断增多，制定岗位职责可以有效规范操作行为。我们该怎么制定岗位职责呢？下面是我整理的幼儿园教师岗位职责，欢迎阅读与收藏。
    
    幼儿园教师岗位职责1    　　一、严格按照幼儿园三季作息时间组织幼儿活动，以游戏为基本活动，科学合理安排幼儿的一日生活。
  　　二、树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持正面教育，做到为人师表，严禁任何形式的体罚和变相体罚。
  　　三、与班主任密切配合，坚持双人教学。与家长保持经常联系，了解幼儿家庭的教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施，有目的有计划地做好家访工作。开展好家长活动，指导家庭育儿，定期向家长反馈工作情况，接受其监督和指导。
  　　四、积极参加业务学习、进修。积极参加教研活动和业务学习，认真备课，写好个性化的教案。观察、分析并记录幼儿发展情况，做好各项活动的记载和效果记录。积累经验，找出差距，研究改进措施，不断提高保教质量。
  　　五、贯彻幼儿园规定的一切规章制度。
  　　1、执行《幼儿园管理细则》，带班做到“眼勤、腿勤、口勤、人到、心到、手到”。
  　　2、热爱幼儿，坚持正面教育，全心全意为幼儿、为家长服务。
  　　3、严格执行安全卫生保健制度，管理好幼儿生活。认真贯彻《江苏省未成年人基本文明礼仪规范（试行）》，养成幼儿良好的“八大礼仪”习惯。
  　　4、创设与保健要求相适应的环境，自制玩教具，给幼儿提供丰富的游戏、操作材料。严格执行作息制度，组织开展内容丰富的一日活动。
  　　5、观察、分析并记录班内幼儿发展情况，注意个体差异，使每个孩子在原有水平上有所发展。
  幼儿园教师岗位职责2    　　一、负责监督园内保健工作，定期检查评比，发动全体人员做好消毒、隔离和环境卫生工作，落实四定制度。
  　　二、负责保健室一切物品，用具及药物的使用和保管，妥善保管有毒物，以防发生事故。
  　　三、做好晨间检查和全日观察，发现情况及时处理。
  　　四、协助保健医生做好预防工作，填好预防接种卡，防止漏种和复种。
  　　五、做好幼儿园健康检查，及时做好记录，统计分析工作，登记好各种保健资料。
  　　六、抓好厨房的营养卫生监督，做好食品验收，并经常与炊事人员研究幼儿食品的营养供应量，制订每周食谱办好伙食，保证幼儿有足够的营养。
  　　七、采取多种形式向园内工作人员、幼儿和家长宣传有关卫生保健方面的科普知识，做好园内工作人员的计划生育和青年的晚婚晚育。
  幼儿园教师岗位职责3    　　1、在孩子入园时：热情接待幼儿，做好家长沟通工作；做好晨午检、人数清点、缺课追踪等工作。
  　　2、教育活动：做好课前准备：制订学期、月、周、日计划，并结合本园本班的实际情况，做好教材、教具的准备，认真备课，保证计划的落实；包括知识、场地、教学具准备等；面向全体幼儿，以游戏形式组织幼儿活动，对幼儿不同层次的需求进行启发性提问、指导。活动后有反思，以便于改进工作，使幼儿在体、智、德、美几方面得到全面发展。
  　　3、课间操：组织幼儿整队，做好上操准备，提醒孩子如厕，检查鞋带、衣服及场地安全；及时进入场地，精神饱满与幼儿共同活动。
  　　4、饮水和如厕：组织、指导幼儿有秩序地接水、喝水、如厕、洗手。
  　　5、区域活动：有组织有计划地指导幼儿的区域活动；尊重幼儿意愿、兴趣，令其自由选择区域活动，给予适时指导。课外时间开展各种游戏、排练文艺节目及开展体育锻炼，并负责组织幼儿观察、劳动、娱乐及各种节日活动；
  　　6、全面了解每个幼儿，负责建立本班幼儿教育教学档案：主动与本班教师及保育员团结协作搞好本班教育教学、卫生保健工作及生活护理。培养幼儿文明卫生习惯及良好进餐习惯。
  　　7、对孩子进行初步的“五爱”教育：培养幼儿优良的品德、文明礼貌的行为、活泼开朗的性格。
  　　8、认真进行课堂教学：要求用直观的游戏形式，让幼儿多看、多听、多想、多说、多做，调动幼儿的积极性、主动性、创造性，注意个别幼儿的差异，不断提高教育教学和游戏的质量。
  幼儿园教师岗位职责4    　　1、遵守教师职业道德规范，以身作则，为人师表，有强烈的责任感。
  　　2、根据《纲要》、“指南”以及幼儿园工作计划，遵循幼儿身心发展规律，结合本班幼儿特点，保质保量的完成各类案头工作资料。
  　　3、按照幼儿园一日活动作息安排，科学合理地组织幼儿开展各类活动。遵循幼儿年龄特点，注重以游戏为基本的教育教学方式，创设与课改理念相适应并能激发幼儿主动参与的活动环境。
  　　4、认真实施计划，观察、记录、评估每个幼儿各方面的发展情况，并做好相应记录，以促使每个幼儿在原有水平上有所发展。
  　　5、认真参加教研活动及各类业务学习，积极发表意见。主动承担教研组教学实践活动，认真参加看课评课活动，并做好反思记录，不断提高专业化水平。
  　　6、认真钻研业务，不断更新教育理念，根据本人特长或存在问题积极开展专题研究，主动改进教育教学行为，不断完善和提升自身专业素养。
  　　7、参加各类培训活动时，认真做好学习记录，并及时向业务主管反馈学习情况。整理好相关的学习资料，通过校园局域网与其他教师共享。每学期通过各种形式向全园展示学习成效。
  　　8、热情接待家长，了解全班幼儿家长的基本情况及家庭教育情况，有目的地进行家访。积极利用多种方式和途径开展家园联系工作，主动的与家长沟通幼儿在园情况，定期、有针对性的开展家庭教育指导，促进家园教育的同步和一致。
  　　9、与家长建立正常的家园合作关系，不得向家长与幼儿索取物品或代买私人东西，不收受家长赠送的有价物品。
  　　10、严格执行幼儿园各项规章制度（安全、卫生等），做好防暑降温、防冻保暖工作，一般情况下班级幼儿出勤率不低于95％。
  　　11、严格执行交接班制度，搭班教师之间要相互帮助、密切合作，及时沟通、交流班级情况；教师要与保育员共同做好班级幼儿的养育工作，体现班级管理的一致性、连续性和有效性。
  　　12、遵循保教结合的工作原则，协助保健教师做好幼儿全日观察记录、缺席儿童登记、幼儿健康检查等工作。
  　　13、保持教室环境的清洁卫生，物品摆放整齐有序。在使用过程中，保管好班级日常用品以及教玩具等财产，杜绝人为的损坏各类物品。
  　　14、教师有义务接受园方的代班安排；因幼儿园整体工作的需要，或有对外开放任务，要主动配合做好各项工作；协助幼儿园财务做好幼儿各种费用的收取和清退工作。
  幼儿园教师岗位职责5    　　1、负责幼儿园教学工作；
  　　2、负责学员学习效果评测；
  　　3、协助幼儿园内的后勤服务工作；
  　　4、负责幼儿园的`家庭教育指导工作；
  　　5、负责幼儿园的亲子早教工作；
  　　6、配合市场人员，参与部分市场宣传活动。
  幼儿园教师岗位职责6    　　1、负责对儿童进行初步全面发展的教育，对儿童全面负责；
  　　2、做好教育、教学工作，制定本班的教学计划；
  　　3、保证儿童安全，做好儿童的晨、午检；
  　　4、根据气温变化随时给儿童增减衣服，调节好室温；
  　　5、做好家长工作，掌握儿童家庭情况，经常向家长汇报幼儿在园表现；
  　　6、引导幼儿主动学习，观察、分析和记录幼儿发展情况；
  　　7、与家长商议符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育工作；
  　　8、定期向园领导汇报工作，接受其检查和指导。
  幼儿园教师岗位职责7    　　1、根据《幼儿园工作规程》和幼儿园精神要求及园内对保教工作的要求，结合本班幼儿制订保教工作计划（学期计划、月计划、周计划、逐日计划），并组织实施，做好期末总结。
  　　2、遵守职业道德规范，严格执行幼儿园各项规章制度，指导并配合保育员管理本班幼儿生活做好卫生保健工作，每天写交接班记录和幼儿出勤表。
  　　3、认真备课，严格执行教育教学计划，掌握教育原则。坚持全面教育，热爱、了解、尊重幼儿，严禁体罚和变相体罚，不大声训斥和讽刺、挖苦幼儿，保护幼儿的身心健康。
  　　4、认真参加政治、业务学习，积极开展幼儿教育研究活动。
  　　5、创设与保教要求相适应的、幼儿能主动参与的生活与教育环境，组织安排好一日活动，寓教育于游戏活动之中，进班前必须做好一切准备工作，带班时人到心到，不擅自离开岗位、窜班。严格执行一日作息制度。
  　　6、观察、记录、评估每个孩子健康、社会性、认知、艺术等领域发展情况，注意个别差异，使每个孩子在原有水平上得到充分发展。
  　　7、了解全班家长的基本情况及家庭教育情况，有计划进行家访并作记录，通过各种方式和途径做好家园一致教育工作。
  幼儿园教师岗位职责8    　　一、负责本班的全面教育教学工作，使幼儿在体、智、德、美几方面得到全面发展；
  　　二、具有良好的职业道德规范；
  　　三、认真执行生活日程，严格按照生活常规要求，培养幼儿良好的文明卫生习惯和独立生活能力，保证幼儿有足够的户外活动时间，做到动静交替，使幼儿保持良好情绪；
  　　四、制订学期、月、周、日计划，并结合本园本班的实际情况，做好教材、教具的准备，认真备课，保证计划的落实；
  　　五、认真进行课堂教学，要求用直观的游戏形式，让幼儿多看、多听、多想、多说、多做，调动幼儿的积极性、主动性、创造性，注意个别幼儿的差异，不断提高教育教学和游戏的质量；
  　　六、课外时间开展各种游戏、排练文艺节目及开展体育锻炼，并负责组织幼儿观察、劳动、娱乐及各种节日活动；
  　　七、全面了解每个幼儿，负责建立本班幼儿教育教学档案；
  　　主动与本班教师及保育员团结协作搞好本班教育教学、卫生保健工作及生活护理。培养幼儿文明卫生习惯及良好进餐习惯；
  　　八、对幼儿进行初步的“五爱”教育，培养幼儿优良的品德、文明礼貌的行为、活泼开朗的性格。
  　　1、教师对本班幼儿的安全负责，严格执行安全制度，防止事故的发生。
  　　2、依据幼儿园教育工作计划要求，结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，制定教育工作目标、计划，并组织实施，做好教育笔记。
  　　3、观察分析幼儿发展情况，认真填写观察记录。
  　　4、指导和配合保育员管理好幼儿的生活和做好幼儿卫生保健工作。
  　　5、为幼儿创设良好的物质和精神环境，发挥环境教育作用。
  　　6、积极参加业务学习和教研活动，积极进行教改实验的立项与研究。
  　　7、做好家长联系工作，了解幼儿家庭教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施。与家长共同配合，完成教育任务。
  　　8、定期向主管园长汇报工作，并接受其检查与指导。
  幼儿园教师岗位职责9     　　一、饮食卫生 
  　　1、由原料到成品实行“四不制度”，不佩带任何饰物，不用腐败变质的原料，瓜果和生吃蔬菜要洁净消毒。
  　　2、炊事用具及容器要严格做到生熟分开专用，并有明显标志，用后洁净消毒，洗涮用具和盛放餐具的容器要每天用后进行涮洗和消毒。
  　　3、炊事人员工作前及便后要剧肥皂和流动水洗手，遵守个人卫生制度。
  　　4、厨房内帽子、工作服要专用、离开时必须脱下，不得穿出，工作服要按规定时间洗。
  　　5、厨房内要保持清洁整齐，保证无蝇、无鼠、无蟑螂，清洁工具专用，面案、菜案、食具厨和地面必须洗刷干净，无油腻、积垢，保持清洁且要定期消毒。
  　　6、个人物品一律不得放入食堂。
   　　二、食品烹饪 
  　　1、主食：保证米饭、面条等软硬适合幼儿食用，面食配碱适度，不断变换品种花样。
  　　副食：要求菜洗干净，菜、肉切细，精工细做，烹饪时注意保存营养
  　　2、食品烹饪讲究色，香、味。形。注意食物自身颜色的搭配，激发幼儿的食欲。
  　　3、食品要严格按照操作规程加工，夏季注意降温，冬季注意饭菜保温。
  　　4、按食谱烹饪，注意营养配餐。合理使用调料，荤素搭配、粗细粮搭配，提高食物利用率。
  　　5、注意对体弱儿饮食调整和管理。根据情况适当增加病号特殊饮食。
   　　三．物品保管 
  　　1、负责伙房的家具、炊具、用具的保管。严格出入库制度，出入有手续建立账目，账物相符，日清月结。
  　　2、负责主、副食库，严格检查进库食品质量和数量，有权对不符合幼儿吃的及质量差的、数量不够的食品拒绝收库，定期定点，对库中的食品要防腐、防烂、防污染。
  　　3、物放有序，便于使用，取放方便。
  　　4、冰箱内保存的食物要生热分开，
  　　5、制定清扫制度，有防虫、防鼠、防蟑螂的措施。
  　　6、定期检查库房物品，清理过期，腐烂变质的食物。
   　　四、日常工作 
  　　1、炊事人员着装上岗，在更衣室换好工作服，要求衣帽整洁，穿戴整齐。
  　　2、按幼儿的不同年龄和人数按食谱配好早餐、午餐、晚餐。
  　　3、摘菜、洗菜符合要求。
  　　4、洗涮餐具，干净整洁，用后消毒，摆放整齐，放置有序。
  　　5、卫生保持经常化，每天-小扫，每周一大扫，每月大检查。
  　　6、下班前做好安全检查。如：电器设备、煤气有无问题，关好门窗
  幼儿园教师岗位职责10    　　1. 根据幼儿年龄发展特点(3-12岁)，研发新教案、修订基本教案;
  　　2. 高质量地完成亲子课程的教授及教学效果跟进;
  　　3. 向家长传递教育理念及品牌形象，配合课程顾问进行招生、宣传工作;
  　　4. 及时做好家长的沟通和客服工作;
  　　5. 教室及教具的维护及管理;
  　　6. 负责策划并执行馆内的各项活动、配合宣传招生活动。
  幼儿园教师岗位职责11    　　一、严格遵守学校、幼儿园的各项规章制度。
  　　二、全面负责幼儿的教育教学工作，每学期结合幼儿实际制定好教育教学工作计划。
  　　三、贯彻保教结合的原则，注意培养幼儿良好的生活卫生习惯，使幼儿身心愉快，情绪稳定。
  　　四、对幼儿态度要和蔼可亲，细心观察幼儿，有计划有目的地制定每周教育教学内容，运用多种教育形式，促进幼儿在不同水平上获得发展。
  　　五、努力钻研业务，积极参加教研科研、业务学习以及教育教学的各项活动，认真开展各类游戏活动。学期末交一份教育教学工作总结。
  　　六、每天协助班主任做好晨、午检、午餐工作及交接班工作，并做好记录。
  　　七、发现问题要及时与班主任、保育员配合，取得家长的配合教育。
  　　八、注意幼儿安全，加强幼儿自我保护意识教育。每节课与班主任做好交接工作。
  　　九、每天上午8：40按时开展早操和下午4：10开展户外体育活动，如遇雨天在教室开展早操和区域活动。
  　　十、星期三上午8：10打扫操场清洁区。
  　　十一、每日做好班级的教学用具、玩具及幼儿衣物管理，无丢失现象。
  　　十二、接待家长热情，及时与家长沟通，家园联系栏每月更换一次。
  幼儿园教师岗位职责12    　　1、根据幼儿园教育理念和课程特色制定班级教学计划，对儿童身心全面发展负责;
  　　2、根据幼儿一日作息时间表组织丰富多彩的教育教学活动，保证教学质量;
  　　3、建立幼儿学习和生活常规，坚持保教并重，呵护幼儿心灵和身体和谐发展;
  　　4、为幼儿创设整洁、精美、促进发展、富于教育意义的精神和物质环境;
  　　5、配合班级其他成员做好幼儿教育教学和生活护理工作， 为幼儿身心和谐发展尽心服务;
  　　6、对幼儿的健康与安全负责，严格执行安全制度，防止发生事故;
  　　7、按时书写教案、教育(观察)笔记，积极参加教研和业务学习，不断提升专业能力;
  　　8、掌握幼儿家庭情况，经常向家长沟通幼儿在园表现、与家长达成教育共识;
  幼儿园教师岗位职责13    　　1、热爱幼儿保育工作。耐心、细心、热心对待幼儿，配合正副班主任教师，全面细致地照顾幼儿每日生活，做好保健、教育工作。
  　　2、做好活动前的准备和整理工作，协助教师组织各项活动和游戏。
  　　3、严格执行安全等制度，做好安全检查及预防工作，发现隐患及时上报或处理，每天及时统计幼儿人数。
  　　4、做好幼儿的生活管理工作，根据天气变化，及时为幼儿增减衣物、被褥，午睡和夜间睡眠时多加巡视，及时解尿、抹汗和盖被，帮助幼儿洗头、洗澡、剪指甲。
  　　5、做好幼儿的卫生保健工作。经常观察幼儿情绪、精神状况、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录，发现异常情况及时报告医务人员；班上发现有传染病要及时隔离，并对玩具、被褥、用具进行消毒，对体弱幼儿要作特殊照顾。
  　　6、认真妥善保管班上幼儿衣物及本班设备、用品；负责领取和保管本班所需物品；幼儿起床后整理清洁好寝室，放学前整理好幼儿离园的衣服和书包。
  　　7、保持班内环境和设备的清洁、整齐，做好公共卫生区的打扫工作，做好餐前准备和餐后的收拾整理，下班前要关好门窗、关闭电源。
  　　8、及时与家长沟通孩子生活方面的成长变化，取得家长的理解、支持和配合。
  　　9、根据教育要求配合班级教师自制玩具，并协助教师搞好环境布置。
  幼儿园教师岗位职责14    　　一、认真贯彻党的教育方针，具备良好的职业道德，遵纪守法，做精神文明的表率。严格执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》，结合本班幼儿年龄特点和个体差异，认真制定教育和保育目标、计划(班务工作计划)，积极参加教育改革和教育研究，实施"保教常规"工作。
  　　二、具有正确的儿童观、教育观，热爱、尊重、关心、了解每一位幼儿，态度亲切、和蔼，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚儿童，牢固树立一切为了幼儿的思想。
  　　三、认真执行幼儿生活常规、教师工作常规等作息制度，严格执行保教工作五认真，培养幼儿良好的文明卫生习惯和独立生活能力，保证幼儿有足够的户外活动时间，做到动静交替。
  　　四、根据目标和幼儿实际需要，做好教材、教具的准备，保证目标的落实，创设与目标相适应的教育环境，积极创编整合教材，制作教玩具，全面提高教育质量。
  　　五、观察、分析、记录幼儿发展情况，及时调整目标，坚持写好教育笔记、反思，并保证质量。
  　　六、以游戏活动为主要活动，教育活动以游戏活动为载体，启发幼儿多想、多看、多说、多做、多操作，通过主动参与，调动幼儿的积极性、主动性、创造性，注意幼儿的个体差异，因人施教，不断提高教育教学和游戏活动的质量。
  　　七、主动与本班教师、保育员搞好团结，共同完成本班教养、卫生保健、生活护理等，培养幼儿良好的文明卫生习惯和进餐习惯，对幼儿进行初步的五爱教育，培养优良的品德、文明礼貌的行为、活泼开朗的性格，保证幼儿体、智、德、美、劳各方面都得到健康发展。
  　　八、积极参加教研、科研活动，做好观察实验记录，在教育、教学中有所创新，每学期写好班备荒作计划、总结。
  　　九、热情接待家长，服务态度端正，为家长排忧解难，做好幼儿交接工作，与家长保持正常关系，争取家长的配合，充分利用家长资源，共同教育、培养好幼儿，创设 好"家园联系栏"，定期召开家长会，优质完成家长开放日活动，经常与家长交换意见，杜绝与家长争吵或对家长态度恶劣、粗暴的现象。
  　　十、积极参加各级组织的学习、培训、参观、技能技巧训练，主动参加各种业余自学，不断提高文化水平和专业技能，提高现代教育所需的综合技能。
  　　十一、严格执行幼儿园安全保健制度，注意环境、用具、材料等的安全，防止事故发生。
  　　十二、严格遵守幼儿园各项规章制度，以规范的语言和行为举止为幼儿树立榜样，模范遵守"四川省教师职业道德标准"，定期向园领导汇报工作、思想情况，认真接受各方面的检查和指导，服从工作安排，优质完成本职工作。
  幼儿园教师岗位职责15    　　1、制定班级教学计划，做好儿童教育、教学工作；
  　　2、保证儿童安全，做好儿童的各项检查；
  　　3、根据气温变化随时给儿童增减衣服，调节好室温；
  　　4、做好家长工作，掌握儿童家庭情况，经常向家长汇报幼儿在园表现；
  　　5、引导、培养幼儿能力，观察、分析和记录幼儿发展情况。