托马斯·杰斐逊的人物评价

2024-04-29

1. 托马斯·杰斐逊的人物评价

杰斐逊是美国历史上屈指可数的伟大的思想家,他所创造出来的博大精深的民主思想体系带有浓厚的人文主义色彩。他是18世纪启蒙思想在美国的主要代表人物之一,他反对一切压迫,仇视君主制和贵族特权。他最反对暴政,为防止暴政的出现,他设计出周密完善的机制,并且把普及教育和发展教育看作是防止民主蜕化为暴政的最重要的手段。他最珍视自由,他把自由列为神圣不可侵犯的自然权利之一;他特别强调思想自由,反对任何钳制,束缚思想自由的东西,不管它是教会还是政府。他对于人民有深厚的感情,主张消灭贫困,反对社会不平等。他重视人的尊严,重视人的价值;在他看来,人的生命安全,人的自由及人的幸福是目的,财产不过是手段,甚至政府也是手段。他说:“关怀人的生命安全及幸福,而不是破坏他们,应该是一个良好的政府的首要的、唯一的正当的目的。”他所谓幸福,不但包括物质生活的丰富舒适,而且也包括高尚雅致的健康的精神生活。他反对自私自利、尔虞我诈、互相残害的人际关系,他渴望看到的是一个重情谊、互相爱护的富有人情味的人际关系。杰斐逊的民主主义是人文主义的民主主义,他的思想带有明显的“非资本主义”倾向。杰斐逊不但是一位杰出的思想家,而且也是一位杰出的政治家,作为人民的公仆,作为国家领导人,他表现出许多高贵的品质。无论是当州长也好,当总统也好,他都没有个人荣耀感,没有权力欲,更没有想利用职权地位谋求私利,他只是感到个人责任加重了。如何克尽职责,如何为人民谋福利,如何维护民主,是他优先考虑的问题,也是他努力的方向。他虽然是一位学者、思想家,一旦从政,他就把全部精力投入实际工作中去,扎扎实实地从事具体工作,真正做到夙兴夜寐、宵衣旰食。他反对摆官架子,反对讲排场。在任总统期间,他提倡平民作风,把前任总统的各种各种君主制残余一扫而光。他以平等的态度待一切人,在内阁里面,他从不以长官自居,从不独断专行。作为国家元首,他以维护民主为己任,遵纪守法,一切按照宪法规定办事,从来不让行政机关凌驾于人民代表机关之上。他清正廉洁、以身作则、禁绝苞苴。终其一生,他从未参加任何投机活动,并且认为参加这类活动是一种耻辱。他不玩弄政治阴谋,不勾心斗角,一切光明正大。他一生勤奋不已,自强不息,退休后仍不休息,急公好义,关心国事,特别热心于教育事业,为了创立弗吉尼亚大学,他耗尽了心血。杰斐逊是一位名副其实的人民公仆 。在夏洛茨维尔,有一座杰斐逊亲自设计建造的庄园——蒙蒂塞洛(Monticello)。这座举世闻名的庄园位于一座小山顶端,外围绿树葱郁,并有碧波一潭,深秋时节,树叶则如一组色阶,错落出由红至黄的各种色彩。庄园的主建筑采用多利安式的门廊,白色的圆顶以及低矮的红砖为主体的搭配,配合着周边的碧草、红叶、蓝天,充分体现了杰斐逊富有诗意的想象力。不过据记载,杰斐逊曾将该庄园称作“偏僻的寺院”,表示没什么可炫耀的。然而今天,这座“偏僻的寺院”却早已成为美国人的精神圣地。真正让杰斐逊骄傲的,则是位于蒙蒂塞洛不远处的弗吉尼亚大学了。卸任总统之后,杰斐逊致力于推动美国的教育事业。他不仅大力推动弗吉尼亚大学的建立,还亲自规划了校园的建筑风格。他大量使用古罗马风格的建筑,并在其中有所革新,认为这才能体现美国人民主与创新的精神。与牛津、剑桥、哈佛等大学截然不同,弗吉尼亚大学拒绝哥特式的尖顶,而以雪白小巧的亭楼为主。楼与楼之间的间距很大,给人一种开放自由之感。亭楼之间大都有白色圆柱连成一条条走廊,与开阔的绿地相辅相成。校园主楼TheRotunda模仿古罗马的万神庙,是整个学校的核心。1976年,美国建筑学会将其评为美国建国200年中最让人骄傲的建筑。如今,这个被杰斐逊本人称作“学术村”的校园建筑群,已经成为世界各地大学建筑的范本。蒙蒂塞洛庄园与弗吉尼亚大学共同于1988年被列入“世界遗产名录”。与许多历史建筑相比,这两处建筑群并没有值得炫耀的悠久历史。“世界遗产”的荣誉与其说是给建筑本身的,不如说是给那种“人人平等”的价值观的。历史宁可记住这样一些仅仅存在了两百年的建筑,而忽略掉很多比其存在时间久远得多的遗迹,足以说明,“老东西”本身是毫无意义的,“老东西”所体现出的价值才是人们保护它真正的理由 。

托马斯·杰斐逊的人物评价

2. 托马斯·杰斐逊的生平是怎样的?

托马斯·杰斐逊(1743~1809年)是美国第三任总统。他于1743年4月13日生于弗吉尼亚州的阿尔比马尔县,一个种植园主家庭,自小就受到良好的教育,除了母语英语,希腊文、拉丁文、法文都学得不错,他还广泛学习了数学、农学、生物学、测量学、建筑学、哲学、文学、法学和音乐,学识相当渊博。二十三岁时取得了律师资格,两年后挤进英属吉费尼亚州议会开始从政。

3. 托马斯杰斐逊是谁?

托马斯·杰斐逊(英语:Thomas Jefferson,1743年4月13日-1826年7月4日),美利坚合众国第三任总统(1801年─1809年),同时也是《美国独立宣言》主要起草人,美国开国元勋之一,与乔治·华盛顿、本杰明·富兰克林并称为美利坚开国三杰。
除了政治事业外,杰斐逊同时也是农业学、园艺学、建筑学、词源学、考古学、数学、密码学、测量学与古生物学等学科的专家;又身兼作家、律师与小提琴手;也是弗吉尼亚大学的创办人。
他在任期间保护农业,发展民族资本主义工业。从法国手中购买路易斯安那州,使美国领土近乎增加了一倍。

托马斯杰斐逊是谁?

4. 托马斯·杰斐逊一生有怎样的经历?

托马斯·杰斐逊,生于美国弗吉尼亚州,是美国独立革命运动的积极领导者和组织者,美国《独立宣言》的起草人,两届美国总统。
杰斐逊出生于一个富裕的种植园主家庭,父母在弗吉尼亚极有权势,因此,小时候的杰斐逊受到很好的教育。他5岁就进英语学校,9岁进拉丁学校,17岁就读于威廉与玛丽学院。由于家庭的培养,再加上杰斐逊自己非常喜欢读书,经常手不释卷,而且学习异常勤奋,所以他的学习成绩一直很好,尤其是语言、历史、数学、农艺、建筑等方面,成绩非常突出。
受当时的名律师乔治·威恩的影响,杰斐逊选择了律师作为自己的职业,并在大学之后,从1767年到1774年,连续当了七年的律师,这一段经历为他以后的政治生涯奠定了很好的基础。
18世纪60年代,当杰斐逊学习法律时,北美的独立解放运动正风起云涌,北美殖民地与英国的矛盾不断加深,冲突时有发生。1765年,英王乔治三世颁布《印花税法》,向北美殖民地强征印花税,激起北美人民的反对。当时,一位名叫亨利的演说家发表了反对印花税的演讲,对杰斐逊影响很大,促使他更加紧密地关注殖民地人民的政治斗争。
1769年,杰斐逊26岁,当选为弗吉尼亚议会的议员,从而开始了他长达60年之久的政治生涯。在议员的活动中,杰斐逊日益成熟,并逐渐成为弗吉尼亚的一个领袖人物。
1773年“波士顿倾茶事件”正式引发了北美的的独立运动。1774年,杰斐逊出版《英属美洲权利概述》一书,正式宣布北美人民拥有自己的独立权力,英国无权为北美人立法。该书出版后,立刻引起轰动,杰斐逊关于美洲权利的思想传遍北美大陆,杰斐逊也由此成为整个北美独立运动的领袖人物。
1775年,争取解放的北美人民在费城举行第二届大陆会议,会议决定由杰斐逊等五人起草《独立宣言》。
由于杰斐逊擅长法律,而且熟悉政府制度,所以他在《独立宣言》的起草中起了核心作用。《独立宣言》宣扬人生而乎等,具有生存自由和追求幸福的权利,因此被马克思誉为“第一个人权宣言”。杰斐逊的工作为世界的自由和进步做出了重大而又影响深远的贡献。
起草《独立宣言》之后,杰斐逊回到弗吉尼亚,被选为弗吉尼亚州长。由于他在任期间弗吉尼亚被英军攻占过,所以他解甲归田,等待东山再起。1783年,杰斐逊担任国会议员。并提出取消奴隶制的一些措施和建议,但未能全部实现;1989年,由于杰斐逊在国内和国外的影响,华盛顿总统任命他为美国第一任国务卿。
1797年,亚当斯任总统,杰斐逊则当选为副总统。1801年。杰斐逊当选为美国第三任总统,当时,美国所有城镇都自发地庆祝他的当选。
就任美国总统的杰斐逊马上发表了一份著名的演说,他呼吁全国团结起来,为建设美国而努力。当政之初,他宣布取消直接税、开源节流,并发行国债、裁减军队,使国家财政迅速好转。从而赢得国内人民的广泛支持和爱戴。
当时,英法关系非常紧张,战争不可避免。杰斐逊敏锐地意识到,他可以利用英法矛盾来收购法国在北美的殖民地路易斯安那。路易斯安那面积很大,但法国由于与英国交恶,无力保护这块殖民地,又不愿意这块土地落入英国手中,于是杰斐逊与当时的法国皇帝拿破仑三世协商,以极低的价格购买了这块幅员广大、资源丰富的土地。购买路易斯安那是杰斐逊总统任期内最大的政绩。
1809年,杰斐逊第二届总统任期已满,他决定离开白宫。
离职后的杰斐逊受到世界各地人民的敬仰,许多欧美人士经常去拜见他。杰斐逊则投身于教育事业,并利用自己的影响建立了弗吉尼亚大学,还亲手没计了这所大学的主要建筑。
1826年7月4日,83岁的杰斐逊因病逝世,这一天正好是《独立宣言》发表50周年的纪念日。

5. 托马斯·杰斐逊是谁?有何作为?

托马斯·杰斐逊(1743~1809年)是美国第三任总统。他于1743年4月13日生于弗吉尼亚州的阿尔比马尔县,一个种植园主家庭,自小就受到良好的教育,除了母语英语,希腊文、拉丁文、法文都学得不错,他还广泛学习了数学、农学、生物学、测量学、建筑学、哲学、文学、法学和音乐,学识相当渊博。二十三岁时取得了律师资格,两年后挤进英属吉费尼亚州议会开始从政。
目赌英国殖民当局的种种限制和横征暴敛,杰斐逊在独立战争的枪声打响前就已经是个活跃的美利坚自治论者。他1776年出席费城大陆会议,顺理成章地被推举进《独立宣言》五人起草委员会。该委员会中的亚当斯拍拍杰斐逊的肩头说:“老弟,这个宣言的执笔非你莫属呀!”其他委员也都纷纷赞成由杰斐逊来写。此前杰斐逊已经写出《英属美洲的权利概述》等十分有影响的独立论调文章,此时他更是一副胸有成竹的样子:“当然当然,我来写。”杰斐逊写道:“我们认为下述真理是不言而喻的:人人生而平等,造物主赋予他们若干不可让与的权利,其中包括生存权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,人们才在他们中间建立政府,而政府的正当权利,则是经被统治者同意授予的。任何形式的政府一旦对这些目标的实现起破坏作用时,人民便有权予以更换或废除,以建立一个新的政府。新政府所依据的原则和组织其权利的方式,务使人民认为唯有这样才最有可能使他们获得安全和幸福……”这无疑是人类思想史上极为重要的里程碑,更是人类自我管理的最伟大创新!
接着,一生未曾正式加入过任何宗教组织的杰斐逊又抛出另一个得意之作《弗吉尼亚宗教自由法案》,他在这法案中说道:“万能的上帝已经把人的思想创造成自由的,而且把思想造成完全不受约束的东西表明他的最高旨意,即思想必须保持自由。”他显然是把思想自由看成是天赋人权的重要组成部分,他告诫:“任何企图以人世间的刑法或压迫,或以行政法规限制来影响思想的作法,其结果只能是造成虚伪和卑鄙的习性”,“真理是无所畏惧的,它只怕人类加以干涉,解除其天赋的武器——自由引证和自由辩论。”他指出,只有自由辩论,才会使谬误变得不可怕,“一切谬误,到了大家可以自由反驳的时候,就不危险了。”华盛顿坚决让出总统座椅后,他在任时曾任国务卿的杰斐逊和任副总统的亚当斯都摩拳擦掌一拥而上,他们都坚信自己的才华更能给美国人民谋福利。亚当斯赢了,他又拍拍杰斐逊的肩,一脸得意,说:“老弟,你就乖乖给我做好副总统吧!”杰斐逊不无信心,说:“老哥你就小心了,四年后我不踢你下台才怪!”果然,四年后,杰斐逊五十七岁时,击败亚当斯而登上了美国总统的位置。
去宣誓就职的那天,他仍像往常去上班一样,跟几个朋友同事走在一起,也不坐马车,穿过两条烂泥街道,向国会走去。他认为自己不过是个受雇于人民做事的打工仔,多余的排场毫无必要。因此他总是尽量把总统形象平民化,被人们称为平民总统。
杰斐逊还在副总统任上就有一则轶事,颇能说明他的平民化作风,还挺有美国人的幽默:他去哪里能不带随从他就不带随从。有一次,他只身来到巴尔得摩的一家高级旅馆开一个房间,老板博伊登不知道他就是起草独立宣言赫赫有名的杰斐逊,看到他穿着一件极普通的工作服,还满是污泥,十分不愿意接待,就借口说没了房间把他打发了。杰斐逊走后不久,就有人对博伊登说,他刚才打发走的那位就是大名鼎鼎的杰斐逊副总统!博伊登顿时感到惶恐不安,立即吩咐仆人们去找杰斐逊,说他要多少房间都可以安排。但这时杰斐逊已经在另一家旅馆订了房。他让仆人回去转告老板博伊登:他的好意我非常感激。不过既然他没有一个房间可安置一个穿工作服的普通平民,那么当然也就没有一个房间可安置一个副总统。
杰斐逊在总统任上给美国人带来最大的实惠就是跟法国人买下了路易斯安那地区。趁着拿破仑跟英国人打仗急需用钱,杰斐逊非常准确地把握了这个机会,主动出击,几经交涉,在价格上猛杀猛砍,最终以3美分一英亩的价格买下了从密西西比河到洛基山山脉的一大片土地,即路易斯安那地区。这笔买卖顿时使当时的美国国土面积增加了一倍。后来的实事证明,当年杰斐逊买下的这一大块土地是一块肥得流油的风水宝地。六十多年后,美国人又依样画葫芦,以区区七百万美元跟俄国人买下一百五十多万平方公里的阿拉斯加。这两笔生意给美国带来超级又超级的暴利,至今仍然使得美国人睡梦都笑出声来。
杰斐逊做了了两届八年总统,卸任后回到老家弗吉尼亚蒙蒂塞罗,住进了他自己亲自设计的房子。杰斐逊任总统时的年薪是25000美元,公款花费的限制很严,不少场合不得不应酬的开销都得自己掏腰包,再加上他养家糊口的任务很重——他的家人连同亲戚仆人上百口之多,因此他当了八年总统卸任后却欠下了大约五万美元的债务。当时的美国总统退休就退休了,也没个退休金,已经六十多岁的杰斐逊只得拼命经营自己的农场和作坊,以期还债。但总是还了旧债欠新债,而且总是新债滚得比旧债多。为着还债而奔波操劳常常使得杰斐逊焦头烂额。他的大女儿玛霞在写给他的一封信中说道:“我什么都可以忍受,就是不想看到您这么大年纪了还要为债务而烦忧。”国会图书馆被焚烧,他把自己一生的藏书拿出低价卖给国会,所得两万多美元,全部用于还债。
在穷得自身难保的情况下,他还分出了相当多的时间和精力去多方游说,创办弗吉尼亚大学,这是他退休后计划要办一件大事。
为债务所累的杰斐逊终于在贫困交加中病倒了,他意识到自己确实老了,看来只有考虑拍卖家中的地产来还债了。消息传出,举国震惊,人们为他捐到了一笔钱,一万六千多美元,但仍然远远不能解决他的债务问题。
杰斐逊83岁那年,病重的他接到了国会的邀请书,邀请他7月4日(亦是美国国庆日)去参加《独立宣言》发表五十周年纪念日活动。捧着邀请书,他心潮澎湃,老泪横流。他是多么想去参加啊!然而一天天过去,他的病却不见一点好转,一直等到6月24日——纪念日的前十天,他才满怀遗憾地写下了他一生最后的一封亲笔信——因病辞掉邀请。
此后病中几次昏迷醒来,他都问身边的人:“是那天了吗?(指7月4日)”公元1826年7月4日中午,正当举国上下纪念《独立宣言》活动进入高潮的时候,她的起草人杰斐逊,在他的家里闭上眼睛,留下一屁股债,撒手人寰。
他为自己的墓碑写道:“在这里,埋葬的是托马斯·杰斐逊,《独立宣言》的起草人,《弗吉尼亚宗教自由法案》的制作人,弗吉尼亚大学的创建人。”

托马斯·杰斐逊是谁?有何作为?

6. 托马斯·杰斐逊的生平经历和政治生涯是怎么样的?

托马斯·杰斐逊,生于美国弗吉尼亚州,是美国独立革命运动的积极领导者和组织者,美国《独立宣言》的起草人,两届美国总统。
杰斐逊出生于一个富裕的种植园主家庭,父母在弗吉尼亚极有权势,因此,小时候的杰斐逊受到很好的教育。他5岁就进英语学校,9岁进拉丁学校,17岁就读于威廉与玛丽学院。由于家庭的培养,再加上杰斐逊自己非常喜欢读书,经常手不释卷,而且学习异常勤奋,所以他的学习成绩一直很好,尤其是语言、历史、数学、农艺、建筑等方面,成绩非常突出。
受当时的名律师乔治·威恩的影响,杰斐逊选择了律师作为自己的职业,并在大学之后,从1767年到1774年,连续当了七年的律师,这一段经历为他以后的政治生涯奠定了很好的基础。
18世纪60年代,当杰斐逊学习法律时,北美的独立解放运动正风起云涌,北美殖民地与英国的矛盾不断加深,冲突时有发生。1765年,英王乔治三世颁布《印花税法》,向北美殖民地强征印花税,激起北美人民的反对。当时,一位名叫亨利的演说家发表了反对印花税的演讲,对杰斐逊影响很大,促使他更加紧密地关注殖民地人民的政治斗争。
1769年,杰斐逊26岁,当选为弗吉尼亚议会的议员,从而开始了他长达60年之久的政治生涯。在议员的活动中,杰斐逊日益成熟,并逐渐成为弗吉尼亚的一个领袖人物。
1773年“波士顿倾茶事件”正式引发了北美的的独立运动。1774年,杰斐逊出版《英属美洲权利概述》一书,正式宣布北美人民拥有自己的独立权力,英国无权为北美人立法。该书出版后,立刻引起轰动,杰斐逊关于美洲权利的思想传遍北美大陆,杰斐逊也由此成为整个北美独立运动的领袖人物。
1775年,争取解放的北美人民在费城举行第二届大陆会议,会议决定由杰斐逊等五人起草《独立宣言》。由于杰斐逊擅长法律,而且熟悉政府制度,所以他在《独立宣言》的起草中起了核心作用。《独立宣言》宣扬人生而乎等,具有生存自由和追求幸福的权利,因此被马克思誉为“第一个人权宣言”。杰斐逊的工作为世界的自由和进步做出了重大而又影响深远的贡献。
起草《独立宣言》之后,杰斐逊回到弗吉尼亚,被选为弗吉尼亚州长。由于他在任期间弗吉尼亚被英军攻占过,所以他解甲归田,等待东山再起。1783年,杰斐逊担任国会议员.并提出取消奴隶制的一些措施和建议,但未能全部实现;1989年,由于杰斐逊在国内和国外的影响,华盛顿总统任命他为美国第一任国务卿。
1797年,亚当斯任总统,杰斐逊则当选为副总统。1801年。杰斐逊当选为美国第三任总统,当时,美国所有城镇都自发地庆祝他的当选。
就任美国总统的杰斐逊马上发表了一份著名的演说,他呼吁全国团结起来,为建设美国而努力。当政之初,他宣布取消直接税、开源节流,并发行国债、裁减军队,使国家财政迅速好转。从而赢得国内人民的广泛支持和爱戴。
当时,英法关系非常紧张,战争不可避免。杰斐逊敏锐地意识到,他可以利用英法矛盾来收购法国在北美的殖民地路易斯安那。路易斯安那面积很大,但法国由于与英国交恶,无力保护这块殖民地,又不愿意这块土地落入英国手中,于是杰斐逊与当时的法国皇帝拿破仑三世协商,以极低的价格购买了这块幅员广大、资源丰富的土地。购买路易斯安那是杰斐逊总统任期内最大的政绩。
1809年,杰斐逊第二届总统任期已满,他决定离开白宫。
离职后的杰斐逊受到世界各地人民的敬仰,许多欧美人士经常去拜见他。杰斐逊则投身于教育事业,并利用自己的影响建立了弗吉尼亚大学,还亲手没计了这所大学的主要建筑。
1826年7月4日,83岁的杰斐逊因病逝世,这一天正好是《独立宣言》发表50周年的纪念日。

7. 托马斯·杰斐逊是谁?

一分钟了解托马斯·杰斐逊

托马斯·杰斐逊是谁?

8. 托马斯·杰斐逊的介绍

托马斯·杰斐逊(英语:Thomas  Jefferson,1743年4月13日-1826年7月4日),美利坚合众国第三任总统(1801年─1809年)。同时也是《美国独立宣言》主要起草人,及美国开国元勋中最具影响力者之一。除了政治事业外,杰斐逊同时也是农业学、园艺学、建筑学、词源学、考古学、数学、密码学、测量学与古生物学等学科的专家;又身兼作家、律师与小提琴手;也是弗吉尼亚大学的创办人。许多人认为他是历任美国总统中,智慧最高者。他在任期间保护农业,发展民族资本主义工业。从法国手中购买路易斯安那州,使美国领土近乎增加了一倍。

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