长治学院有医学专业吗

1. 长治学院有医学专业吗

有专科，长治医学院开设8个专科和18个本科专业（含方向）。
8个专科专业：临床医学、护理学、药学、医学检验技术、眼视光技术、口腔医学技术、医疗美容技术、音乐康复技术。
18个本科专业（含方向）：                                                                                                                  临床医学、护理学、医学影像学、医学影像技术、生物医学工程、麻醉学、医学检验技术、精神医学、口腔医学、药学、信息管理与信息系统、应用心理学、康复治疗学、运动人体科学、音乐学、预防医学、医学实验技术、传播学；

长治医学院（Changzhi Medical College），坐落于山西省长治市，是一所省属全日制普通高等医学院校，“卓越医生教育培养计划”试点高校。学校创建于1946年，前身是“晋冀鲁豫白求恩国际和平医院总院”开办的“护士学校”。1986年升格为本科院校，更名“长治医学院”。2012经国务院学位委员会批准成为临床医学专业一级学科硕士学位研究生培养单位。截止2018年10月，占地（含两所直属附属医院）965.20亩，建筑面积32.71万平方米  。

资源来源：百度百科——长治医学院

2. 长治学院王牌专业 比较好的特色专业名单

 一、长治学院王牌专业介绍  国家级特色专业建设点：生物科学
  校级重点建设专业：生物科学、历史学
  校级重点扶持建设专业：网络工程、法学
  教育部课程改革试点专业：音乐学专业
  山西重点建设学科
  省级重点扶持学科：生态学
  二、长治学院简介  长治学院始建于1958年，前身为晋东南师范专科学校。2004年经教育部批准，升格为综合性全日制普通本科高等学校。
  现有普通本科生12500余人，生源遍及全国20个省(自治区)。在职教职工660余人，专任教师540余人，其中，高级职称教师160余人，硕士以上学位教师450余人，外籍教师4人;省级教学名师、学科带头人、省级中青年骨干教师、省级优秀教师、省级师德标兵等20余人;省内外知名专家、学者60余人受聘担任兼职教授、客座教授。校园占地面积共500余亩，分南北两个校区;建筑面积30.6万平方米。教学仪器设备总值1.13亿余元。图书馆建筑面积21800多平方米，现有馆藏纸质文献资料116万多册，年征订期刊、报纸1500多种，各类电子图书103.2万多种，中外文数据库11个，试用电子资源数据库12个，藏有《四库全书》、《四库全书荟要》、《四部丛刊》、《申报》等大型珍贵文献资料。
  设有中文系、法律与经济学系、历史文化与旅游管理系、外语系、数学系、生物科学与技术系、化学系、计算机系、电子信息与物理系、教育系、音乐舞蹈系、美术系、体育系、思想政治教学研究部共14个教学系部，33个本科专业，3个专业方向，涵盖文学、理学、工学、管理学、法学、经济学、教育学、历史学、艺术学共9个学科门类。拥有1个国家级特色专业建设点，1个教育部综合改革试点专业，1个教育部课程改革试点专业，1个省级优势专业建设点，4个省级特色专业，2个省级创新人才培养模式实验区，1个省级人文社会科学重点研究基地，1个省级重点扶持学科，1个省级重点实验室，1个省级服务产业创新学科群建设项目，2个省级教学团队，4门省级精品资源共享课，7个省级实验教学示范中心。建有基础课教学实验室97个，多媒体教室33个，舞蹈排练厅5个，专业琴房118个。建有标准化运动场、体育训练馆、多功能实验剧场、带终端显示的数码钢琴教室。建有动植物标本馆，收藏13000余份动物标本、10000余份植物标本。建有上党文物陈列馆，收藏3000余件上党地区珍贵文物。
  学院设有太行山生态与环境研究所、太行山生态与旅游研究中心、上党文化研究所、教育研究所、方言研究所、书画研究所、计算机视觉研究所、赵树理研究所、比较政治与地方治理研究所、数据安全与密码技术研究所、科普研究所等11个学术研究机构。其中，太行山生态与旅游研究中心为“山西省高校人文社会科学重点研究基地”。获得国家社科基金项目、国家自然科学基金项目等国家级科研项目13余项。获得教育部人文社会科学项目1项。围绕上党地区的文化内涵、历史渊源、自然环境等内容的省级以上学术研究项目60余项。
  积极开展对外交流与合作办学，与美国、英国、日本、澳大利亚、印度、马来西亚、新西兰、新加坡等国家的16所高校签署合作交流协议，派出师生共60余人次。
  学院坚持“以加强党建为龙头，以立德树人为根本，以深化改革为动力，以教学工作为中心，以科研和学科建设为重点，以全体学生为主体，以双师双能型师资队伍建设为抓手”的方略，落实“质量立校、科研强校、特色兴校，应用转型、内涵建设、协调发展，服务我省和长治经济社会发展，推进产教融合校企合作，培养应用型技术技能型人才，增强学生就业创业能力”的宗旨，秉承“求真、求实、求善、求美”的校训，努力实现“德育为先，能力为重，把学生培养成为德智体美全面发展和保持个性相结合的高素质建设者和接班人，适应我省和长治经济社会发展的应用型、技术型、复合型人才”的培养目标，着力建设“和谐校园、活力校园、学术校园、文明校园”，形成了“团结、严谨、敬业、创新”的优良校风、“德高业精、诲人不倦”的教风、“勤学善思、知行合一”的学风。2013年顺利通过教育部本科教学工作评估。获得山西省“2010—2011年文明和谐单位”、“2011年度本科教学工作先进单位”、“2014—2015年高校文明单位标兵”、“2016年度平安校园”等称号。
  学院各级党组织和党员、干部、师生深入学习贯彻党的十八大和历次全会精神、*系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略、全国和全省高校思想政治工作会议精神、我省第十一次党代会精神，全面贯彻党中央国务院、省委省政府、省高校工委和省教育厅各项决策部署要求，认真贯彻党的教育方针，坚持，全面加强党的领导和党的建设，全面推进从严治党，全面落实党建主体责任和党风廉政建设“两个责任”，贯彻执行党委领导下的校长负责制、教学系部党政联席会议制度、职能处室处务会议制度，深入开展“两学一做”学习教育及常态化制度化、“维护核心、见诸行动”主题教育、“三基建设”、“两提一创”专项活动，全力推进“1331工程”，规范和加强党内政治生活，积极完成省委专项巡视及整改工作，认真落实第二次党代会提出的办学指导思想和“六大工程”发展部署，奋力实施“十三五”发展规划和党的建设等9个子规划，努力实现“一个发展转型、两个重点提升、三个着力优化、四个努力增加、五个明显提高”的发展目标，着力提升党的建设、人才培养、科学研究、社会服务等各项事业内涵发展水平。
  全院上下扎实推进“党建龙头工程”，落实党建主体责任和党风廉政建设“两个责任”，为各项事业持续健康更好发展提供坚强政治和组织保障。推进“教学质量工程”，强化教学中心地位，深化教学综合改革，着力提高人才培养质量。推进“人才强校工程”，加强师资队伍建设，提高教师队伍思想政治素质、师德师风水平和教学业务能力。推进“学科科研工程”，加强学科建设和科研工作，促进学院教育教学与我省和长治经济社会发展。推进“立德树人工程”，落实“学生第一”理念，加强学生教育、管理和指导、服务，积极促进学生成长成才。推进“和谐民生工程”，弘扬艰苦奋斗精神，勤俭办一切事业，建设更加幸福美好的长治学院。

3. 长治医学院各本科专业介绍？

　　临床医学
　　培养目标：临床医疗工作高级医师
　　主干学科：基础医学、临床医学
　　主要课程：人体解剖学、组织学和胚胎学、生理学、生物化学、微生物与免疫学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学、预防医学
　　学制年限：五年
　　授予学位：医学学士
　　毕业去向：各级综合医院、医药院校
　　临床医学（精神卫生方向）
　　培养目标：本专业培养从事精神卫生疾病防治工作的医学专门人才
　　主干学科：基础医学、临床医学、神经精神病学
　　主要课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理学、预防医学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学、神经病学、精神病学基础、临床精神病学
　　学制年限：五年
　　授予学位：医学学士
　　毕业去向：各级综合医院、高等医学院校、精神卫生专科医院、心理咨询机构等
　　临床医学（妇产科学方向）
　　培养目标：本专业培养从事妇产科学疾病防治工作的医学专门人才
　　主干学科：基础医学、临床医学、妇产科学
　　主要课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理学、预防医学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇科学、产科学、儿科学、围产医学、计划生育、妇女保健
　　学制年限：五年
　　授予学位：医学学士
　　毕业去向：各级妇产医院、综合医院妇产科、妇幼保健机构、计划生育机构及医学院教师
　　临床医学（美容医学方向）
　　培养目标:本专业培养具备基础医学、临床医学、预防医学的基本理论知识以及保健美容专业知识和技能，能在医疗卫生单位从事医学保健美容工作的医师
　　主干学科：基础医学、临床医学、医学保健美容。
　　主要课程：生理学、生物化学、病理学、药理学、医学美学、化妆品化学、美容技术学、美容心理学、中医美容学、美容皮肤学和美容整形外科学。
　　学制年限：五年
　　授予学位：医学学士
　　毕业去向：各级美容专科医院、综合医院、医科院校以及医学美容机构等。
　　临床医学（眼视光学方向）
　　培养目标：本专业培养具备基础医学、临床医学、预防医学的基本理论知识以及眼视光学专业知识和技能，能在医疗卫生单位从事眼科与眼视光学预防、诊断、治疗的临床医师。
　　主干学科：基础医学、临床医学、眼视光学。
　　主要课程：人体解剖学、生物化学、生理学、微生物与免疫学、病理学、药理学、预防医学、诊断学、内科学、外科学、眼科学基础、视光学基础、眼镜光学、现代眼科学、临床视觉光学、眼屈光学与验光学。
　　学制年限：五年
　　授予学位：医学学士
　　毕业去向：各级眼科专科医院、综合医院、医科院校以及视光学专业教学和研究机构、眼镜与隐形眼镜公司等。
　　护理学
　　培养目标：临床护理、护理教学和护理管理工作的护理师
　　主干学科：伦理学、心理学、护理学
　　主要课程：人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、药物治疗学、病理学、病因学、诊断学、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、神经精神护理学、预防医学、护理管理学
　　学制年限：五年
　　授予学位：医学学士
　　毕业去向：省、地、市级专科或综合医院、高等医学院校、中级护士学校
　　医学影像学
　　培养目标：医学影像诊断与介入放射治疗和医学成像技术工作的临床医师
　　主干学科：基础医学、临床医学、医学影像学
　　主要课程：物理学、电子学基础、人体解剖学、诊断学、内科学、医学成像技术、摄影学、放射诊断学、超声诊断学、核素诊断学、放射治疗学、计算机、影像设备结构与维修
　　学制年限：五年
　　授予学位：医学学士
　　毕业去向：县级以上专科或综合医院、医学院校
　　生物医学工程
　　培养目标：生物医学工程高级技术人才
　　主干学科：生物医学工程
　　主要课程：高等数学、大学物理、摸拟与数字电子技术、生物医学传感器与测量、计算机原理与接口技术、信号处理、现代医学仪器原理、医学影像仪器、医学仪器管理与维护、基础医学概论、临床医学概论
　　学制年限：四年
　　授予学位：工学学士
　　毕业去向：医药院校、各级医院、医疗仪器产销部门
　　医学检验
　　培养目标：培养从事医学检验及医学类实验室工作的医学高级专门人才
　　主干学科：基础医学、临床医学、检验技术
　　主要课程：生物化学、医学统计学、分析化学、检验仪器学、生理学、病理学、寄生虫学及检验、微生物学及检验、免疫学及检验、血液学检验、临床生物化学及检验、诊断学、内科学、药理学、计算机基础与应用
　　学制年限：五年
　　授予学位：医学学士
　　毕业去向：各级医院、血站及防疫部门
　　麻醉学
　　培养目标：培养从事临床麻醉、急救和复苏、术后监测、生理机能调控等方面工作的医学高级专门人才
　　主干学科：基础医学、临床医学、麻醉学
　　主要课程：人体解剖学、生理学、药理学、内科学、外科学、临床麻醉学、急救医学、疼痛药理学、麻醉药理学、麻醉设备学、麻醉生理学、麻醉解剖学
　　学制年限：五年
　　授予学位：医学学士
　　毕业去向：各级专科或综合医院
　　口腔医学
　　培养目标：培养从事口腔常见病、多发病的诊治、修复和预防工作的医学高级专门人才
　　主干学科：基础医学、临床医学、口腔医学
　　主要课程：物理学、生物化学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学
　　学制年限：五年
　　授予学位：医学学士
　　毕业去向：各级专科或综合医院
　　药学
　　培养目标：培养从事药物鉴定、药物设计、一般药物制剂及临床合理用药等方面的药学高级专门人才
　　主干学科：药学、化学、生物学
　　主要课程：有机化学、物理化学、生物化学、微生物学、药物化学、药剂学、药理学、药物分析、药事管理学、临床医学概论
　　学制年限：四年
　　授予学位：医学学士
　　毕业去向：医药院校、各级医院、药厂、药检所及药物研究等部门
　　信息管理与信息系统
　　培养目标：培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力，能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位、高等医学院校、医院等部门从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的高级专门人才
　　主干学科：管理学、信息科学、计算机科学与技术、医药科学
　　主要课程：基础医学概论、临床医学概论、预防医学概论、药学概论、管理学原理、经济学、信息管理学、数据结构与数据库、信息组织、信息检索、计算机网络、管理信息系统分析与设计
　　学制年限：四年
　　授予学位：管理学学士
　　毕业去向：各级医院管理部门、工商企业、金融机构、科研单位、高等医学院校等部门
　　应用心理学
　　培养目标：从事临床心理咨询，诊疗与研究工作的高级专门人才
　　主干学科：医学、临床心理学
　　主要课程：普通心理学、实验心理学、神经心理学、变态心理学、心理测量学、心理统计学、心理咨询学、心理治疗学、人体解剖学、生理学、病理学、精神病学、心身医学
　　学制年限：四年
　　授予学位：理学学士
　　毕业去向：各级医院、学校及社会心理咨询、治疗、研究机构
　　康复治疗学
　　培养目标：培养从事康复预防、研究与治疗等方面的高级医学专门人才
　　主干学科：基础医学、临床医学、康复医学
　　主要课程：康复医学概论、运动学、人体发育学、康复机能评定学、理疗学、推拿学、针灸学、康复临床学、康复心理学、康复护理学、康复统计学、内科学、外科学、精神病学
　　学制年限：四年
　　授予学位：医学学士
　　毕业去向：各级医院及康复治疗机构
　　音乐学（音乐治疗方向）
　　培养目标：培养从事音乐治疗及心理康复治疗方面的应用型高级专门人才
　　主干学科：音乐学、医学、心理学、音乐治疗学
　　主要课程：乐理、声乐、钢琴、奥尔夫音乐教学法、解剖学与神经解剖学、生理学与神经生理学、神经精神病学、发展心理学、变态心理学、心理咨询与心理治疗、音乐心理学、音乐治疗学基础、音乐治疗的临床应用、音乐治疗临床疗效评价等
　　学制年限：四年
　　授予学位：文学学士
　　毕业去向：各级医疗卫生机构、精神卫生中心、心理咨询门诊、特殊教育学校等
　　运动人体科学
　　培养目标：培养从事具备运动人体科学理论与实践技能的教学、科研、竞技运动和康复指导等方面的高级专门人才
　　主干学科：生物学、临床医学、体育学
　　主要课程：运动解剖学、运动生理学、运动生物化学、生物力学、临床医学基础、中医基础、运动训练学、运动心理学、运动实践与分析
　　学制年限：四年
　　授予学位：教育学学士
　　毕业去向：各级各类学校、医药卫生部门、体育科研机构、体育训练基地、社区健康辅导站、健身俱乐部
　　高职（专科）专业介绍
　　临床医学
　　培养目标：培养从事社区医疗卫生保健工作的实用型医学专门人才
　　主干学科：基础医学、临床医学
　　主要课程：人体解剖学、组织学和胚胎学、微生物与免疫学、生理学、生物化学、病理学、病理生理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科、儿科学、预防医学、全科医学。
　　学制年限：三年
　　毕业去向：城镇、农村、厂矿等基层医疗卫生单位
　　护理
　　培养目标：培养从事临床护理和护理管理工作，并具有一定对外交流能力的护理师
　　主干学科：护理学基础、护理伦理学、护理心理学
　　主要课程：人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、护理心理学、护理管理学、护理伦理学。
　　学制年限：三年
　　毕业去向：各级各类医疗卫生单位
　　眼视光技术
　　培养目标：培养从事眼科验光、配镜、制镜经营及眼科卫生保健工作的应用型专科人才
　　主干学科：眼科学、眼镜光学与验光制镜技术
　　主要课程：医用物理学、人体解剖学、眼睛解剖生理学、生物化学、生理学、药理学、眼科学、眼科屈光学、眼镜光学、眼镜加工、角膜接触镜
　　学制年限：三年
　　毕业去向：各级专科或综合医院、眼镜营销部门
　　计算机应用技术
　　培养目标：培养从事计算机应用、设计及管理等方面工作的计算机技术专门人才
　　主干学科：计算机科学与技术
　　主要课程：基础物理学、电子电工学、计算机原理、汇编语言、数据库、C语言、网络与多媒体、专业英语
　　学制年限：三年
　　毕业去向：企业、事业、技术和行政管理等部门
　　医学检验技术
　　培养目标：培养从事临床病理与医学检验工作的实用型人才
　　主干学科：基础医学、临床医学、临床病理学与检验技术
　　主要课程：生理学、病理学与检验技术、组织学与切片技术、生物化学与临床生化检验技术、病原生物与免疫学检验技术、血液学检验、医学统计学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、计算机基础与应用
　　学制年限：三年
　　毕业去向：各级医院病理及检验科室
　　口腔医学技术
　　培养目标：培养具备临床口腔修复与正畸技术的实用型口腔医学专门人才。
　　主干学科：基础医学、临床医学、口腔医学
　　主要课程：生物化学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学
　　学制年限：三年
　　毕业去向：各级专科或综合医院
　　药学
　　培养目标：培养从事药物制剂、药品管理等方面工作的药学专门人才
　　主干学科：药学、化学、药事管理学
　　主要课程：有机化学、生物化学、药物化学、药剂学、药理学、药物分析、药事管理学、临床医学概论
　　学制年限：三年
　　毕业去向：各级各类医疗卫生单位、药厂、药检所等部门
　　医学美容技术
　　培养目标：培养从事美容医学的应用型专门人才
　　主干学科：基础医学、临床医学、美容医学
　　主要课程：医学美学概论、形象设计、美容外科学、美容中医学、皮肤美容学、实用临床美容技术、外科学、皮肤病学、中医学、麻醉学
　　学制年限：三年
　　毕业去向：各级各类专科或综合医院
　　音乐康复技术
　　培养目标：掌握音乐专业的基本理论、基本技能和医学方面的基本知识、培养具备演唱、乐器演奏能力的高级专门人才及从事音乐教学与音乐医疗工作的专门人才
　　主干学科：音乐学、医学
　　主要课程：基本乐理、视唱练耳、和声学、声乐、作品分析、合唱训练与指挥、钢琴、形体训练、舞蹈及医学相关课程
　　学制年限：三年
　　毕业去向：可到各级文艺团体、社区基层文化单位、企业工会等，从事文艺方面的工作；到中小学、幼儿园及职业中学等从事音乐教学工作；到各级医疗卫生单位协同医生进行音乐康复治疗工作

4. 长治医学院都有哪些学科

长治医学院没有经络养生学科。所有学科如下：
1、音乐学
音乐学是研究音乐的所有理论学科的总称。音乐学的总任务就是透过与音乐有关的各种现象来阐明它们的本质及其规律。
2、护理学
护理学是以自然科学和社会科学理论为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合性应用科学。是医学科学中的一门独立学科。护理学包含了自然科学，如生物学、物理学、化学、解剖学、生理学等知识。
3、康复治疗学
4、预防医学
预防医学是从医学科学体系中分化出来的，它是研究预防和消灭病害，讲究卫生，增强体质，改善和创造有利于健康的生产环境和生活条件的科学。预防医学的特点包括：工作对象包括个体和群体，工作重点是健康和无症状患者，对策与措施更具积极预防作用，更具人群健康效益，研究方法上更注重微观和宏观相结合，研究重点是环境与人群健康之间的关系。
5、口腔医学
6、医学影像学
7、麻醉学
8、临床医学

9、生物医学工程
生物医学工程学科是一门高度综合的交叉学科,这是它最大的特点。生物医学工程它综合工程学、生物学和医学的理论和方法，在各层次上研究人体系统的状态变化，并运用工程技术手段去控制这类变化，其目的是解决医学中的有关问题，保障人类健康，为疾病的预防、诊断、治疗和康复服务。
10、运动人体科学
11、信息管理与信息系统
12、应用心理学
13、医学实验技术
14、药学
15、音乐康复技术

5. 长治医学院各本科专业介绍？

长治医学院开设的本科专业有：运动人体科学；信息管理与信息系统；应用心理学；麻醉学；医学影像学；医学检验技术；口腔医学；护理学；药学；生物医学工程；康复治疗学；临床医学；中药学；助产学。
运动人体科学：本专业培养具有社会体育的基本理论、知识与技能，能在社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发以及教学科研等方面工作的高级专门人才。
信息管理与信息系统：本专业学生主要学习经济、管理、数量分析方法、信息资源管理、计算机及信息系统方面的基本理论和基本知识，受到系统和设计方法以及信息管理方法的基本训练，具备综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力。
应用心理学：本专业培养具备心理学的基本理论、基本知识、基本技能，能在教育、工程设计部门、工商企业、医疗、司法、行政管理等部门从事教学、管理、咨询与治疗、技术开发等工作的高级专门人才。
麻醉学：培养从事临床麻醉、急救和复苏、术后监测、生理机能调控等方面工作的医学高级专门人才。
医学影像学：本专业培养具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力，能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面的医学高级专门人才。
医学检验技术：培养从事医学检验及医学类实验室工作的医学高级专门人才。
口腔医学：培养从事口腔常见病、多发病的诊治、修复和预防工作的医学高级专门人才。
护理学：临床护理、护理教学和护理管理工作的护理师。

药学：培养从事药物鉴定、药物设计、一般药物制剂及临床合理用药等方面的药学高级专门人才。
生物医学工程：本专业学生主要学习生命科学、电子技术、计算机技术和信息科学的基本理论和基本知识，受到电子技术、信号检测与处理、计算机技术在医学中的应用的基本训练，具有生物医学工程领域中的研究和开发的基本能力。
康复治疗学：培养德、智、体、美全面发展，系统掌握现代康复医学，尤其是PT（physictherapy，物理疗法）基础理论知识和康复治疗技术，具备良好职业素质，富有创新精神和终身学习能力，未来能够胜任与康复治疗相关的临床、教学、科研等工作的高素质康复治疗高级专门技术人才。
临床医学：临床医疗工作高级医师。
中药学：培养适应社会主义现代化建设和中医药事业发展需要的，德、智、体、美全面发展，具备中药学基础理论、基本知识、基本技能以及相关的中医学、药学等方面的知识和能力，掌握一定的人文社会科学、自然科学和中国传统文化知识，能从事中药生产、经营、科研、教学、管理等方面工作，具有良好职业道德和职业素质，富有创新意识的中药专门人才。
助产学：助产专业为各级医疗卫生单位培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德、现代服务理念和具备临床助产、临床护理和妇幼保健工作必需的专业知识和技能的高素质中、高级应用型助产专门人才。

6. 长治医学院有哪些专业？

临床医学、口腔医学、麻醉学、医学影像学、预防医学、精神医学、医学检验技术、康复治疗学、药学、生物医学工程、医学实验技术、医学影像技术、护理学、中药学、助产学、信息管理与信息系统、应用心理学、传播学、音乐学、运动人体科学等20个本科专业

7. 长治医学院排名

在2022年长治市大学最新排名中，长治医学院排名第一位，长治学院排名第二位，长治幼儿师范高等专科学校排名第三位，山西机电职业技术学院排名第四位。

学校发扬艰苦奋斗、自强不息的太行精神，全心全意、精益求精的白求恩精神，厚德精业、济世报国的何穆精神，秉承“面向基层，德育为先”的办学传统。

坚持“重质量、重实践、重特色”的办学理念，扎根老区，融入地方，面向全国，为基层医疗单位培养输送了近5万名高素质应用型医学人才。

8. 长治医学院有哪些好专业,文科理科专业分别有哪些

 一、长治医学院有哪些好专业  国家特色专业
  序号 高校名称 专业名称 批次
  1 长治医学院 临床医学 第二批
  2 长治医学院 护理学 第三批
  山西省特色专业：药学
  山西省级品牌专业：临床医学、护理学
  教育部“本科教学工程”地方院校第一批本科专业综合改革试点专业：临床医学
  二、长治医学院文科专业有哪些  18个本科专业（含方向）：临床医学、护理学、医学影像学、医学影像技术、生物医学工程、麻醉学、医学检验技术、精神医学、口腔医学、药学、信息管理与信息系统、应用心理学、康复治疗学、运动人体科学、音乐学、预防医学、医学实验技术、传播学；
  8个专科专业：临床医学、护理学、药学、医学检验技术、眼视光技术、口腔医学技术、医疗美容技术、音乐康复技术。
  三、长治医学院理科专业有哪些  18个本科专业（含方向）：临床医学、护理学、医学影像学、医学影像技术、生物医学工程、麻醉学、医学检验技术、精神医学、口腔医学、药学、信息管理与信息系统、应用心理学、康复治疗学、运动人体科学、音乐学、预防医学、医学实验技术、传播学；
  8个专科专业：临床医学、护理学、药学、医学检验技术、眼视光技术、口腔医学技术、医疗美容技术、音乐康复技术。