职业生涯规划作业：人物生涯访谈。需要一个已经工作了的人来回答我提的关于职业生涯的问题！

1. 职业生涯规划作业：人物生涯访谈。需要一个已经工作了的人来回答我提的关于职业生涯的问题！

你好：
这是个人信息，一般人是不会告诉你的。
你问的太过于详细了。
我有选择的告诉你吧！：
1、06年找到现在的工作。之前也有一份工作。
2、职位：无，属于技术人员。
3、单位需要你做什么，你就得做什么。
4、主要成就：无，最成功：无。
5、具备知识与能力：认真对待生活中的每一天，每一件事情，每一个人。
6、学校里的副科对我们比较有帮助。也就是一些常识科吧！
7、供大于求。
8、国家好，则企业好。
9、没有什么人生价值。极其普通的一个人，生活能过下去就行了。
10、生活是很平淡的，能节约最好节约，能省尽量省。因你我都是普通人，不是土豪、高富帅、白富美。
谢谢！
希望能对你有所帮助。

2. 职业生涯规划作业：人物生涯访谈。需要一个已经工作了的人来回答我提的关于职业生涯的问题！

1、你的职位是什么？您的主要职责是什么？
行政主管。   管理办公室
2、您的工作环境如何？（包括办公环境、职场人文环境）工作地点在哪里？您的工作时间？
一般。  东直门。  9—12点。 14点至17点。

3、您获得该工作所需的教育程度或个人资格、经验有什么？
要有社会人脉。 对于老手来说，教育程度不是最重要的，重要的是工作经验

4、您的工作所需的训练、技能
职业道德， 没什么技能，普通的办公技能就行

5、您的收入或薪酬范围、福利如何？
5千以内。  福利还好

6、您在获得该工作前的就业机会如何？
都差不多

7、您所在单位的组织文化和规范如何？
很多，很大。有行业协会负责举办。

8、您的相关进修和升迁机会是？
无。

9、您的未来发展前景如何？
转行

生涯经验方面：
1、您的个人教育或训练背景     无。  但热爱阅读，要保持思考和探索精神
2、您投入该职业的决策过程    解决生存所需
3、您的生涯发展过程      先解决生存，再谋发展
4、您的工作心得体会（酸甜苦辣）    你的心态会投影一切，心情好就一切都好，
5、您对工作的整体看法   遵守基本的职业道德
6、您获得成功的必备条件是？   认真  执着
7、您的未来职业规划黑丝？   作家
8、您对后辈的建议是？    认真、真诚地生活，生活会给予你想要的一切

再次感谢！！

3. 生涯人物访谈报告中的职业资讯怎么写?（访谈对象为老师）

您好，很高兴为您解答，根据相关信息查询，生涯人物访谈报告中的职业资讯怎么写?（访谈对象为老师）是： 姓名: 学院: 班级: 被访谈人:xx 从事的职业:初中语文老师 访谈xxxx年xx月xx日 访谈方式:面谈 被访谈者简介:xx老师。家庭环境分析父母由干相对干同龄人而言年事已高，自均已退休，故希望子女能有一个安稳，有保障的工作。在他们50年代那一辈人看来，公务员是最稳妥的“铁饭碗”，同时也具有更高的社会地位，更为轻松。在父母看来，健康最为关键。二、教师行业的现状，应对这一问题我们所能做的就是提高自身的综合能力，加强专业技能休养同时备良好的会应能力。希望我的回答能够帮助到您！【摘要】
生涯人物访谈报告中的职业资讯怎么写?（访谈对象为老师）【提问】
您好，很高兴为您解答，根据相关信息查询，生涯人物访谈报告中的职业资讯怎么写?（访谈对象为老师）是： 姓名: 学院: 班级: 被访谈人:xx 从事的职业:初中语文老师 访谈xxxx年xx月xx日 访谈方式:面谈 被访谈者简介:xx老师。家庭环境分析父母由干相对干同龄人而言年事已高，自均已退休，故希望子女能有一个安稳，有保障的工作。在他们50年代那一辈人看来，公务员是最稳妥的“铁饭碗”，同时也具有更高的社会地位，更为轻松。在父母看来，健康最为关键。二、教师行业的现状，应对这一问题我们所能做的就是提高自身的综合能力，加强专业技能休养同时备良好的会应能力。希望我的回答能够帮助到您！【回答】

4. 生涯人物访谈报告中的职业资讯怎么写?（访谈对象为老师）

2、职发展中的作用， 它的发展状态 是积极向上的，一 可以说是属于永远的“朝阳产业”。在社会上有着 良好的社 会地位 和发展前景。(1)职业分析:教师这个职业的工作环境单纯， 对教师本身的专业工作技 能要求较高，社会地位和待遇都相对较好。唯一存在的问题是， 当前大部分中学的教师人数基本上都已经饱和， 可以提供 的工作岗位较少，这就要求应聘者自身必须具有更为突出的优势条件。(2) 工作分析:学校， 尤其是像初中这样的学校。学生的年龄普遍较小， 不 易管理， 更关键的是初中生是人生正确价值观形成的重要时期，所以说初中时期对于一个人也是相当的重要，而这使得在这一时期的老师也很重要。面对年龄较小的学生， 老师的工作变得更加的艰巨、具 有挑战性。【摘要】
生涯人物访谈报告中的职业资讯怎么写?（访谈对象为老师）【提问】
您好姓名:学院:班级:被访谈人: XX从事的职业: 初中语文老师 访谈xxxx年xx月xx日访谈方式:面谈被访谈者简介:xx老师是我(xx)初中的语文老师兼班主任，xxxx年毕业于陕西师范大学。一直都在西安市省级重点中学教书， 到现在也有近10年的工作经验。【回答】
对教育事业非常的热爱， 对平时的工作也很有心得。 一、家庭环境分析父母由于相对于同龄人而言年事已高， 且均已退休， 故希 望子女能有一个安稳、有保障的工作。在他们50年代那一辈人看来， 公务员是最稳妥的“铁饭碗”，同时也具有更 高的社会地位， 更为轻松。在父母看来， 健康最为关键。 这也许就是退了休的人所格外关注的。因而从家庭就业期待角度看，父母更希望我从事和“公” 有 关的职业。教师恰好就符合这样的条件。二、教师行业的现状 1、社会环境分析当前的就业形势严峻， 大学毕业生普 遍出现找工作难的问题。应对这 一问题，我们所能做的就是提高自身的综合能力，加强专业技能休养，同时具备良好的社会适应能力。目前就业竞争激烈，不 仅要和同等学历的其他高校毕业生竞争。" 而日还要和本科学历的， 甚至是研究生学历的人竞争。所 以， 唯有加强自身的竞争力， 才可在这社会上占有一席之地。【回答】
2、职发展中的作用， 它的发展状态 是积极向上的，一 可以说是属于永远的“朝阳产业”。在社会上有着 良好的社 会地位 和发展前景。(1)职业分析:教师这个职业的工作环境单纯， 对教师本身的专业工作技 能要求较高，社会地位和待遇都相对较好。唯一存在的问题是， 当前大部分中学的教师人数基本上都已经饱和， 可以提供 的工作岗位较少，这就要求应聘者自身必须具有更为突出的优势条件。(2) 工作分析:学校， 尤其是像初中这样的学校。学生的年龄普遍较小， 不 易管理， 更关键的是初中生是人生正确价值观形成的重要时期，所以说初中时期对于一个人也是相当的重要，而这使得在这一时期的老师也很重要。面对年龄较小的学生， 老师的工作变得更加的艰巨、具 有挑战性。【回答】
(3) 地域分析:陕西省是我国的教育大省。西安市更是众多高校云集，每年都数万应毕业生。西安也有专门培养教师队伍的专门 学校，陕西师范大学更是其中的领军人物。 所以， 想在西安从事 教育行业， 难度是可想而知的。 三、访问过程问:老师，首先我对您个人经历还缺乏足够的了解， 比如您的 求学 历、 工作经历。(诸如您是如何得到这份工作的在成为初中语文老师之前从事过哪些相关职业，之前是否还有其他自己喜欢、渴望从事的行业)答:我是在xxxx年从陕西师范大学毕业的。家里面的父母也都是一般的工人， 我从小的梦想也就是能当一名老师。我毕业的时 候学校基本上也就不安排应届毕业生的就业问题了， 当时的我是毕业 后自己来到现在的学校应聘找工作的。当时也可以说是非常的幸运，很顺利的就在这里工作了。【回答】
问:为什麽当时您没有选择考研深造呢答:呵呵，当时家里面的情况也不是很宽裕。那时父母很开明，认为不断的学习对我的人生是有着很大的帮助， 所以父母 支持我 考研不断地深造。但是我当时却是希望能毕业后早点儿工作， 这 样就能给家里面减少些负担。 问:您对现在的工作感到满意吗答:很满意啊，因为我从小的梦想就是能当老师啊。呵呵.当站在讲台上试讲完第一课的时候，发现自己真的很享受这种上课的感觉的，尤其是看见下面的学生总是带有那种渴望的眼神。【回答】
这个是范本希望可以帮到您【回答】
老师，我想问一下职业资讯大概是需要写什么内容？[心]【提问】
1 了解该职业的相关资讯。2获取受访者从事该职业的心得和建议。3了解受访者的生涯发展经历与生涯规划。二访谈前的准备与注意事项【回答】
好嘞好嘞【提问】

5. 大学生职业生涯规划作业之人物访谈 问题如下

写作思路：做到条理清楚、自然、明白，不杂乱，要倾注自己的思想感情，或探索人生真谛，或谈论思想问题、治学精神，使读者受到启迪和教育。这样的文章有了哲理，给予读者的感受也就更加丰富了。

我时常提笔在想，一年的时间，说长不长，说短不短，但可以使人变化很多，于是呀，我就不可自控的想起了一年后的我呢。

一年后的我，还会不会因为一次考试失利而蹲在树边而泣呢？还会不会因为与好友的矛盾而像丢了魂一样呢?还会不会因为一次小小的成功而满心欢喜呢？可这些呀，只有你自己才知道呢。

记得我呀，在以前上课时，还会因为躲过老师法眼的小动作而有成就感，也会因为受人欺负了而委屈大哭呢。

那时的我也会经常想未来的自己会是怎样的，会觉得未来的自己会变得成熟而在深夜窃窃笑着呢，现在想想，当时的我还真是幼稚又可爱。

可是，棘，我和你说哦，不管曾经的你是怎样的，胆小也好，懦弱也罢，可是现在，你一定就要做好现在的自己哦，努力的去改变自己，使自己变得又强大，又勇敢。

还有，在你遭遇挫折的时候，不要想着放弃，你一定要勇敢的去迎接它，并将它踩在脚下；在你遇到人生难题的时候，要用心的将它解开，收获成功的喜悦；在你难受的时候，你就想一想，还有我在看着你呢，还有人在支持你呢，所以要振作起来，去迎接新的生活。

人生在世，难免会被人误解嘛，记得我以前，因为被人误解而气愤难当，发了好大的脾气，流了好多的眼泪，可是越这样，别人就越不相信我，越怀疑我，还是最后老师证明了我的清白，可是，经过这件事后，我却发现朋友们都渐渐疏远我了，我问为什么，答案令我意外，她说，你太凶了，不像我们平时认识的你，就像一个疯子，我们才不要和你玩。

当时我就伤心了……所以，你面对误会的时候，就去心平气和的解释吧，相信会有人理解你的，你觉得呢？

现在坐在桌前和你写信的我，刚刚又走神了呢，我又想到了你，你一定又漂亮又聪明吧，嘻嘻，因为那是我嘛，我和你说，一年前的你，还在为升入初中而烦恼呢，可是身为初二学生的你，一定和同学们都打成一片了吧？这说明你在进步哦，祝贺你呢。

好啦我就说这么多了，因为我也要努力呢，为了更好的你，我也要更好的努力，去迎接更好的明天！棘，其实我并不会写太活泼的文，可是为了你，为了我自己，我一定一定会变成更美好的自己，你也不要辜负我，你也要为了自己，向前迈步哦，有一个我，在原地看着你呢！

6. 作一个职业生涯人物访谈，希望回答如下问题。 1)您工作性质、任务或内容是什么？ 2)您工作环境、就

你好 ，我的工作性质是脑力劳动者 ，工作任务是企业咨询及法务相关工作 ，企业管理及行政人事管理 。【摘要】
作一个职业生涯人物访谈，希望回答如下问题。 1)您工作性质、任务或内容是什么？ 2)您工作环境、就【提问】
你好 ，我的工作性质是脑力劳动者 ，工作任务是企业咨询及法务相关工作 ，企业管理及行政人事管理 。【回答】
工作环境根据个人安排 ，不坐班工作 ，与企业合作协作方式进行 。处理公司应急管理事项以及相关的企业管理咨询任务 。【回答】
1，就业地点所需教育、培训或经验2.所需个人的资格 技巧和能【提问】
1.收入或薪资范围、福利
2.工作时间和生活型态
3相关职业和就业机会组织文化和规范
4.未来展望【提问】
你好 就业地点所需教育是行动成功培训 ,营销管理培训或者是财务管理培训 .【回答】
需要的资格 技巧及能力 ,需要本科及以上学历 ,安全标准化培训 ,以及相关的人力资源证书 .【回答】
收入或薪资范围福利 ,年薪30万左右 .工作时间不坐班 ,生活类型 ,自由状态 .【回答】
相关职业和就业机会,这个暂时已有合作,需要新的合作 .组织文化和规范 ,按照公司的文化是知道做到 .未来的展望是希望未来创业成功 .【回答】
【提问】
【提问】
如上已进行回复 .【回答】
求职过程为朋友介绍 .【回答】

7. 作一个职业生涯人物访谈，希望回答如下问题。 1)您工作性质、任务或内容是什么？ 2)您工作环境、就

工作环境根据个人安排 ，不坐班工作 ，与企业合作协作方式进行 。处理公司应急管理事项以及相关的企业管理咨询任务 。【摘要】
作一个职业生涯人物访谈，希望回答如下问题。 1)您工作性质、任务或内容是什么？ 2)您工作环境、就【提问】
亲，您好！对于您问的【作一个职业生涯人物访谈，希望回答如下问题。 1)您工作性质、任务或内容是什么？ 2)您工作环境、就】的问题做以下解答：亲亲工作性质是脑力劳动者 ，工作任务是企业咨询及法务相关工作 ，企业管理及行政人事管理 。【回答】
工作环境根据个人安排 ，不坐班工作 ，与企业合作协作方式进行 。处理公司应急管理事项以及相关的企业管理咨询任务 。【回答】

8. 作一个职业生涯人物访谈，希望回答如下问题。 1)您工作性质、任务或内容是什么？ 2)您工作环境、就

您好，很荣幸为您解答。建筑材料行业 工作内容就是每天建筑是指新建、改建、扩建各种建筑物、构筑物的工程作业包括与建筑物相连的各种设备或支柱、操作平台的安装或装设的工程作业，以及各种窑炉和金属结构工程作业在内。
（2）安装是指生产设备、动力设备、起重设备、运输设备、传动设备、医疗实验设备及其他各种设备的装配、安置工程作业，包括与设备相连的工作台、梯子、栏杆的装设工程作业和被安装设备的绝缘、防腐、保温、油漆等工程作业。【摘要】
作一个职业生涯人物访谈，希望回答如下问题。 1)您工作性质、任务或内容是什么？ 2)您工作环境、就【提问】
您好，您的问题我已经看到了，正在整理答案，请稍等一会儿哦~【回答】
您好，很荣幸为您解答。建筑材料行业 工作内容就是每天建筑是指新建、改建、扩建各种建筑物、构筑物的工程作业包括与建筑物相连的各种设备或支柱、操作平台的安装或装设的工程作业，以及各种窑炉和金属结构工程作业在内。
（2）安装是指生产设备、动力设备、起重设备、运输设备、传动设备、医疗实验设备及其他各种设备的装配、安置工程作业，包括与设备相连的工作台、梯子、栏杆的装设工程作业和被安装设备的绝缘、防腐、保温、油漆等工程作业。【回答】
（3）修缮是指对建筑物、构筑物进行修补、加固、养护、改善，使之恢复原来的使用价值或延长其使用期限的工程作业。
（4）装饰是指对建筑物、构筑物进行修饰，使之美观或具有特定用途的工程作业。
（5）其他工程作业是指除建筑、安装、修缮、装饰工程作业以外的各种工程作业，如代办电信工程、水利工程、道路修建、疏浚、钻井（打井）、拆除建筑物、平整土地、搭脚手架、爆破等工程作业。希望我的回答对您有帮助！【回答】