孩子对钱没概念，花钱大手大脚，该如何培养他的节俭意识？

1. 孩子对钱没概念，花钱大手大脚，该如何培养他的节俭意识？

要知道，生活的运转离不开金钱，我们应从小时候帮助孩子树立正确的金钱观，这对孩子将来的发展很重要。家长不妨参照这3方面，轻松培养孩子的金钱观念。

一、让孩子早点认识金钱
孩子认识金钱要趁早，在孩子很小的时候，就应该开始教他们分辨不同面额钱币的价值。让他们知道钱可以换来好吃的零食，漂亮的衣服，好玩的玩具等等，这样就可以让孩子对金钱有更全面和正确的认识。

二、让孩子意识到挣钱不容易
父母让孩子知道金钱是劳动的报酬，最好还要让孩子亲自劳动体验一下挣钱的滋味。比如父母在家里给孩子分配一些有报酬的家务劳动。
孩子通过自己的劳动挣钱，不但明白了金钱是劳动的报酬，同时还会知道挣钱的辛苦，从而学会节俭，能够帮助孩子提高理财能力。

三、培养孩子正确的消费习惯
个人觉得，家长们应该定期给孩子一些钱，鼓励孩子们合理地消费掉。可以让孩子们到超市购买自己喜爱的零食，玩具，学习用品，礼物，甚至衣服。
在孩子每次消费后，家长要和孩子及时地交流一下购物的感受，如问一下孩子这次消费是否必要、是否合理、是否满意？通过交流，家长可以帮助孩子总结消费的经验和教训，慢慢地帮助孩子学会理智、科学的使用金钱。

为人父母，首先自己要有正确的金钱观，既不无底线的溺爱，总是无条件满足孩子金钱方面的要求；也不可斤斤计较，时刻把自己的不易，挣钱的艰难挂在嘴边。
尽量以中正平和的态度与孩子谈论金钱，让孩子面对金钱既不卑微，也不贪婪，让金钱成为孩子幸福人生的助力！

2. 孩子不懂得节约，花钱总是大手大脚的，怎么办？

父母应给孩子提供正规的、不过分的零花钱。它可以达到三种目的：承认孩子合法的经济上的需要；培养孩子的责任感和作出决定的能力；了解钱的价值。

给零花钱最好的方法是在每一个星期的同一天，给孩子同样多的钱，这样可使孩子做到心中有数。如果你的孩子很小，你可以给较少的钱，并且一星期分两次给。究竟给孩子多少零花钱，父母可根据自己家庭的经济状况来定。

孩子浪费有其特定的心理因素，青春期孩子渴望被注意，浪费攀比不完全是虚荣心作怪，通过攀比亦可以获得自我独特的感受。某些成绩不好又没有各种特长的孩子更喜欢攀比，他们的心理“潜台词”是，如若不这样很难在老师和同学面前证明自己的价值。

这就需要老师和家长引导孩子发现自己的长处、发挥自己的长处，而不是仅仅靠高消费和浪费达去到引起吸引他人关注的目的。

3. 孩子花钱大手大脚，不懂得节俭，如何培养他的节俭意识？

每个家庭的经济条件不同，每个人的生活习惯不一样，每个人的消费观念有异！家庭的生活方式、生活习惯和文化都潜移默化地影响着孩子的行为和习惯。
大部分花钱大手大脚的孩子，都是因为所花的钱来得太容易，对钱没有概念，当然也就不会刻意地去节约。

对于这个问题，我从个人对于孩子的教育方式与大家进行交流和分享！
在孩子很小的时候，我会通过干家务的方式教育孩子，对不同的家务设定不同的要求，并适当地支付其“工资”；在孩子再大一些后，通过让其参加一些社会活动，或是观摩大人工作的情况，将劳动与收获联系起来，让其知道钱是劳动所得，更多的钱需要更多的劳动去换取。
孩子长大后，很自然地对于劳动的钱财有一种正相关的意识，无论是上学还是工作后都能通过自己的努力去获取劳动所得，也从来没有形成奢侈的浪费行为。

对于家庭条件较好的情况，应该刻意地控制孩子的消费行为！就如我们呼吸的空气，因为来得太容易，大家并没有意识到其重要性，或是肆意支付自己的健康，或是无何止地破坏大自然的资源，最终的结果可想而知。
更为有效方法就是让孩子知道，通过自己的智慧和劳动去获取生活资源，而不是饭来张口衣来伸手的寄生虫，甚至将别人为其提供资源变成天经地义的习惯，这样只能培养出自私、懒惰和无能的孩子，而将其智慧、能力及适应社会并有效于社会的能力抹杀。

人言道，寒门出贵子，其实是一种现实存在的状况让其更早也更彻底地懂得了做人的道理，以及为此而努力的决心和能力。
人之初，性本善，后期的培养和教育太重要了。

4. 孩子花钱大手大脚，如何给孩子树立正确的金钱观？

孩子花钱大手大脚，给孩子树立正确的金钱观：给孩子固定不动的零花钱，每月给孩子一定的零花钱，这个钱让孩子自主操纵，这可以锻练孩子的方案能力，也可以让孩子了解怎么管理金钱。孩子也可以了解自身的零花钱是稳固的，用一分少一分，保证有控制的花，要不然月初花完零花钱，月底一分钱还会并没有。多和孩子开展交流沟通，家长和孩子中间缺乏沟通，就难以了解孩子心中所想。沟通交流是爸爸妈妈孩子中间的纽带，孩子可以把自己的想法和要求告知家长。有理有据家长都是会给孩子开展交易，例如玩具太多了，家长就需要告知孩子为什么不给孩子买，消除孩子的顾虑，让孩子可以进行那样 的结论，要不然孩子一直乱相，会危害孩子和家长的关联。
让孩子了解钱财的含意，平常家长能够分派一些工作给孩子，那样孩子可以有一定的酬劳。多给孩子布局一些每日任务比较难的，酬劳较为低。那样孩子能了解家长钱财得来不易，自身也不会花钱如流水的掏钱，是因为每一分钱全是孩子艰辛的汗液换回去的，长期性这种主题活动，孩子可以培养勤俭节约的习惯性，还会贴心爸爸妈妈的辛勤，协助家长分摊工作压力。爸爸妈妈的钱不是大风刮来的，我们应该让孩子明白这种钱全是父母辛苦工作中才取得的酬劳，让孩子搞清楚钱来的不易。那样孩子便会注重钱，不易随意放纵。

自然，大家也不要让孩子感觉钱太难能可贵了，因此整日都不舍得花钱。在让孩子掌握了钱财的由来后，再激励孩子开展有效的交易，让孩子搞清楚我们不是金钱的奴仆，应当让金钱为大家更好的服务。所以我们让孩子见到日常生活上应当跟金钱怎样和谐相处，怎么让金钱充分发挥较大的功效。如果我们在孩子的儿童时代，就文化教育孩子要好好爱护钱财，并培养存款的方式，那孩子对资金的了解会更深一层。

假如有可能得话，爸爸妈妈还能够带孩子去干一些力所能及的事，随后给与孩子一定的酬劳，然后再定期维护孩子是否将钱存起来。我们能协助孩子学习培训赚钱、存款等专业技能，让孩子自小就对跟金钱相处有一个刻骨铭心的认知能力。与此同时，还需要文化教育孩子不可以花钱如流水掏钱，在掏钱以前一定要有估算，在有效的范围之内才能够开展交易。

5. 孩子花钱大手大脚不会合理分配自己的零用钱怎么办

得到孩子的同意帮助孩子暂时保管零用钱，鼓励孩子记账，提醒孩子要理性消费。孩子花钱大手大脚时，家长要学会耐心引导，要从旁提醒。
家长帮孩子保管零用钱。
如果孩子不会合理分配零用钱，就会大手大脚，家长应该帮孩子保管零用钱。家长帮孩子保管零用钱，孩子想花钱的时候可以向家长来要，但是这笔钱是孩子的，家长要告诉孩子，即使给他保管，也是他的钱。孩子年龄太小，没有理财的概念，就容易花钱大手大脚，由家长帮忙管钱，可以帮助孩子改掉这个坏毛病。
家长可以让孩子学会记账。
有些家长有意识的培养孩子合理消费，从小就培养孩子学会理财，学会记账。孩子拿着零花钱，但是每一笔花销都要认真的记账，这样就可以帮助孩子做到理性消费。家长一定要告诉孩子，有钱要花在刀刃上，有的东西不需要买，所以就可以把这笔钱省下来，该买的东西一定要买。要向优秀的同学看齐，看看这些优秀的同学都是怎么花钱的，通过记账要学会理性消费，让孩子会记账，可以让孩子更好的管理自己的零花钱。
家长要从旁做好监督，时常进行提醒。
孩子年纪小，花钱喜欢大手大脚，因为孩子不知道赚钱不容易。家长要时常对孩子进行监督，如果发现孩子花钱大手大脚，就要提醒孩子，要合理消费，要省着点花钱。家长可以现场教育，带孩子去自己工作的地方，如果孩子看到家长工作很辛苦，就会省着花钱，就会心疼家长，就不舍得大手大脚花钱了。家长要以身作则，买东西的时候不大手大脚花钱，孩子因为以家长为榜样，孩子也会做到理性消费。

6. 孩子花钱大手大脚不会合理分配自己的零用钱怎么办？

如果孩子花钱的时候总是大手大脚而且不会分配零用钱的话，爸爸妈妈首先要再给孩子零花钱的时候把握好度，只有这样才能让孩子对合理分配零用钱打好基础。家长在给孩子零花钱的时候一定要适量而且要定量，只有这样孩子才能对这笔钱有着更好的规划。如果爸爸妈妈在给孩子零花钱的时候总是心血来潮的话，孩子就会出现一会儿钱多一会儿钱少的现象。
在钱多的时候孩子可能就大手大脚，钱少的时候孩子有可能就会出现不够花，在花完了钱以后还会找爸爸妈妈要。所以家长给钱的时候一定要一次性定一个量，比如告诉孩子这笔钱是一个星期的零花钱，要让孩子知道自己每天可以花多少。家长给孩子钱的时候也应该尽量给零钱，这样孩子就能自己将每天要花的钱区分好，孩子就不会出现花超的现象了。
家长千万不要随时给孩子零花钱，不要让孩子养成一种随意用钱的坏习惯，应该让孩子定期得到自己的零花钱，只有这样孩子才能合理的管控自己花钱的时间点。在给钱了以后也不要就此放弃对于孩子的约束，爸爸妈妈要监督孩子，而且要定期检查一下孩子的用钱情况，只有这样孩子在花钱的时候才能守准则。
并且爸爸妈妈在给孩子零花钱的时候也可以选择帮助孩子做好计划，让孩子今后再花钱的时候变得更合理一些。如果孩子要拿着零花钱出门购物的话爸爸妈妈也要帮助孩子制定一个简单的采购计划，告诉孩子买这些东西需要花费多少钱，花完了以后孩子还剩下多少钱，剩下的钱又将要支撑孩子度过多少天。等孩子将这些细节都考虑清楚了以后，就知道该如何分配自己的零用钱了，这个时候爸爸妈妈也就不需要再为孩子而操心了。

7. 孩子不知道金钱来之不易，花钱大手大脚，我该如何帮助他树立金钱观？

家长学会三个办法，帮助孩子认识金钱，避免孩子误入歧途
现在经济发达太快，移动支付也慢慢的深入人心。经常家长都要带孩子去商场购物，孩子没有金钱观念，孩子看到喜欢的东西就走不动路，经常要求家长买。家长不给孩子买，可能会出现孩子偷钱的行为。
朋友的儿子闹闹平时养成了大手花钱的毛病，等孩子上一年级，看到同学们都有钱买东西吃，闹闹看到桌上有钱直接胡吃海喝。时间长。朋友发现平时放在家里的钱少了蛮多的，就去问闹闹，原来是闹闹自己拿去花的，这也是让朋友很头疼，只能给孩子零花钱。
孩子为什么会偷钱呢？这是孩子心理需求在作祟
孩子从小就是家长的心肝宝贝，一家人都是围着孩子转，孩子的需求家长都会进行满足。但是孩子步入小学以后，孩子只是集体中的一员，不再是众星捧月。看到别人有的孩子自己也要有，这是孩子的自尊心在作祟。
孩子也会有欲望，孩子的需求家长没有满足，会更加刺激孩子。都说得不到的才是最好的，就是这个道理，所以在孩子强大的欲望下，孩子就会进行偷钱自己满足自己。所以家长想要知道孩子所想。
孩子年纪太小不知道是非观念，只知道从家里拿的不算是偷，家长要告诉孩子简单的道理，放在家里的钱不能拿，家长允许孩子才能拿，不然孩子不知道这件事是错的，养成拿钱，大手花钱的习惯。而且告诉孩子不要乱花钱，不要买零食，要把钱花在刀刃上。
那么如何解决孩子爱拿钱爱花钱的毛病呢？
第一个办法：给孩子固定的零花钱，每月给孩子一定的零花钱，这个钱让孩子自行支配，这样可以锻炼孩子的计划能力，也能让孩子知道如何管理钱财。孩子也能知道自己的零花钱是固定的，用一分少一分，做到有节制的花，不然月初花光零花钱，月底一分钱也会没有。
第二个办法：多和孩子进行交流沟通，家长和孩子之间缺乏沟通，就无法知道孩子心中所想。交流是父母孩子之间的桥梁，孩子可以把自己的想法和需求告诉家长。合情合理家长都会给孩子进行消费，比如玩具太多了，家长就要告诉孩子为什么不给孩子买，打消孩子的疑虑，让孩子能够接受这样 的结果，不然孩子一直乱象，会影响孩子和家长的关系。
第三个办法：让孩子知道金钱的含义，平时家长可以分配一些劳动给孩子，这样孩子能够有一定的报酬。多给孩子布置一些任务比较难的，报酬比较低的。这样孩子能知道家长金钱来之不易，自己也不会大手大脚的花钱，因为每一分钱都是孩子辛苦的汗水换回来的，长期这样的活动，孩子能够养成勤俭节约的习惯，也会体贴父母的辛劳，帮助家长分担压力。
寄语：现在这个社会攀比风气很重，很多孩子从小就比这个比那个。家长平时要多教育孩子什么才是要比的，比的就是孩子的品德、学习，不是攀比吃穿。家长要给孩子灌输一些正能量，把金钱用在该用的地方，比如给希望小学捐款等，这样才能让孩子正确了解金钱的含义，合理的消费，家长也会变得安心。

8. 孩子花钱大手大脚，怎样培养孩子的金钱观？