成都职业技术学院现在到底有几个校区啊?

2024-05-14

1. 成都职业技术学院现在到底有几个校区啊?

成都职业技术学院位于成都市,现有高新校区、花源校区、青羊校区、锦江校区四个校区,占地面积530亩,建筑面积26万平方米。
办学地址:高新校区:成都市高新区天益街83号 花源校区:成都市新津县花源镇花源大道 310号青羊校区:成都市青羊区大石西路56号
其他补充:


成都职业技术学院是成都市人民政府举办的全日制普通高等学校,是教育部高职高专人才培养工作水平评估优秀级院校、国家(示范)骨干高职院校、全国深化创新创业教育改革示范校和四川省示范性高职院校。学院以培养现代服务业高端技术技能型人才为主,开设财经商贸、电子信息、土木建筑、旅游酒店、医药卫生等9大类38个专业,在校学生逾万名。
办学条件优良,教学设施一流,是教育部第一批教育信息化试点单位、教育部第二批现代学徒制专业试点单位,是全国棋牌文化教育基地、国家级科技企业孵化器、国家级计算机及软件技术实训基地,四川省旅游标准化示范试点单位,省级博士后创新实践基地、中国软件名城(成都)软件人才培养基地。


成都职业技术学院现在到底有几个校区啊?

2. 成都职业技术学院现在到底有几个校区啊?

成都职业技术学院位于成都市,现有高新校区、花源校区、青羊校区、锦江校区四个校区,占地面积530亩,建筑面积26万平方米。
办学地址:高新校区:成都市高新区天益街83号 花源校区:成都市新津县花源镇花源大道310号青羊校区:成都市青羊区大石西路56号
其他补充:


成都职业技术学院是成都市人民政府举办的全日制普通高等学校,是教育部高职高专人才培养工作水平评估优秀级院校、国家(示范)骨干高职院校、全国深化创新创业教育改革示范校和四川省示范性高职院校。学院以培养现代服务业高端技术技能型人才为主,开设财经商贸、电子信息、土木建筑、旅游酒店、医药卫生等9大类38个专业,在校学生逾万名。
办学条件优良,教学设施一流,是教育部第一批教育信息化试点单位、教育部第二批现代学徒制专业试点单位,是全国棋牌文化教育基地、国家级科技企业孵化器、国家级计算机及软件技术实训基地,四川省旅游标准化示范试点单位,省级博士后创新实践基地、中国软件名城(成都)软件人才培养基地。


3. 成都职业技术学院总共有几个校区(各专业新生在哪个校区)

成都职业技术学院 总共有4个校区,分别为高新校区、花源校区、青羊校区、锦江校区。
  一、成都职业技术学院总共有几个校区 
 锦江校区地址:成都市明江北路58号 成都职业技术学院 -高新校区地址:成都高新区站华路15号 成都职业技术学院 -青羊校区地址:成都市大石西路56号
 
   
  二、成都职业技术学院简介 
  成都职业技术学院 是成都市人民政府举办的公办全日制普通高等学校,是******高水平专业群建设单位、教育部高职专科人才培养工作水平评估优秀级院校、国家(示范)骨干高职院校、全国深化创新创业教育改革示范校、国家优质高等职业院校、四川省高水平高等职业学校A档建设单位。
 
 学校始建于2003年4月,由成都市新华职业中学和成都旅游职业学校合并升格组建,2006年,原成都市房地产中等专业学校并入学院。秉承“成都服务、服务成都”的办学定位,奉行“德行天下、技走人生”的校训精神,践行“知行合一、守正创新、爱国荣校、敬业自强”的办学理念,坚持“学校围绕产业办、专业围绕产业建,教学实践融入企业生产线”的办学思路,突出“产教融合、双创贯通”办学特色,着力培养以现代服务业为主的复合型技术技能型人才。学校先后成为教育部第一批教育信息化试点单位,全国首批职业院校数字校园建设实验校,全国职业院校数字校园建设样板校,教育部首批1+X证书制度试点院校,教育部第二批现代学徒制专业试点单位。是全国棋牌文化教育基地、国家级科技企业孵化器、国家级计算机及软件技术实训基地、国家旅游职业教育校企合作示范基地、四川省“全民阅读示范基地”、四川省文明校园。学校荣获2019全国职业院校学生管理50强、2019全国职业院校“育人成效”50强、2020全国职业院校产教融合50强等多项荣誉。
 
 学校位于素有天府之国美誉的成都市主城区,现有高新、新津花源、青羊、锦江四个校区,占地面积530亩,建筑面积26万平方米。为支持学校建设和发展,市委市政府决定紧邻新津区花源校区旁按照职业本科大学标准建设新校区。学校现有教职工近700人,博士、硕士教师占70%,双师型教师占80%以上。拥有国务院政府特殊津贴获得者1人,国家高层次人才项目获得者1人,全国职业教育先进个人1人,全国技术能手1人,四川省教学名师2人。拥有2个国家级创新教学团队、2个省级教学团队、1个省级名师工作室。
 
 学校目前全日制在校生1.2万人,下设9个二级学院,建有以“智慧+”现代服务业为主的七大专业群,设有40个专业,其中软件工程专业和旅游管理专业为本科层次职业教育人才培养改革试点专业,旅游管理与金融科技应用专业群入选四川省A档高水平专业群。学校建有9个国家级骨干专业、2个国家级现代学徒制试点专业、1个国家级职业教育示范专业点、4个省级现代学徒制试点专业、3个省级重点专业、1个省级课程思政示范专业、2个省级课程思政示范教学团队、5个校企共建共享教学资源库。建成9门省级课程思政示范课程、7门省级创新创业示范课程、4门省级精品在线课程、7门省级精品资源共享课、17门省级精品课程;建有20余个校内实训基地、1个国家级校企合作实训基地、3个国家级生产性实训基地、4个省级生产性实训基地、1个市级重点实训室。拥有巴蜀文化特色馆、棋艺文化体验馆、天府文化数字艺术馆、成都金融文化教育体验馆,形成了突出应用与创新的办学特色。
 
 学校全面推进教育教学改革,人才培养质量不断提高。近年来,荣获国家级教学成果二等奖3项,在2021年度四川教育成果奖评比中荣获特等奖1项,一等奖3项、二等奖6项。学校坚持产学研用结合,协同实施人才培养、技术研发和社会服务,依托成职融创产教园,构建人才培养、项目研发、技术服务、企业生产和学生创业五大功能为一体的园区化人才培养机制,育人成效显著。近年来在全国全省各类职业技能大赛中屡获大奖,组织参加各类双创大赛共获奖近200项,学生获国家级和省级技能大赛总数位居省内高职院校前列,在2021年全国职业院校技能大赛(高职组)集成电路开发及应用赛项中勇夺一等奖第一名,在2021年四川第一届新职业技能大赛建筑信息模型技术员赛项中获得第一名,2021年全国职业院校技能大赛(高职组)“光伏电子工程的设计与实施”赛项中荣获团体二等奖,2020全国高职税务技能大赛一等奖和“成渝地区双城经济圈税收进校园技能大赛”一等奖。学校高度重视创新能力培养,近年来参加中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛共获得80项奖项,其中获得国家金奖1项,银奖2项,铜奖9项。获得四川省金奖24项,银奖12项,铜奖32项。获得教育部大学生中国服务外包创新创业大赛国赛银奖1项,省赛金奖1项,获得团中央创青春青年创新创业大赛国赛银奖1项,国赛铜奖2项,省级金奖1项。获得中华职教社创新创业大赛国赛金奖1项,银奖1项,省级金奖5项。获得教育部电子商务创赛国赛铜奖3项,省级金奖14项。涌现一大批学生创业成才典型,毕业生就业率多年保持在98%以上。

成都职业技术学院总共有几个校区(各专业新生在哪个校区)

4. 四川职业技术学院成都校区的成都校区概况

校区坐落在国际桃花之都、客家文化之乡——成都市龙泉驿区阳光体育(大学)城,同安镇阳光体育城同安路101号。国家经济技术开发区、国家航天工业基地、中国一汽、中国航天、南光机械、汇源果汁、华塑、实德、威钢等特大型企业环绕校区。阳光体育(大学)城占地1140亩,投资10多亿元、建筑面积74.3万平方米,标准教学楼、酒店式学生公寓、专业实验室、实训车间、国际标准足球场和21种球类体育竞技场,分布在绿树红花、菏塘翠竹、小桥流水之间。校园与花园同在、书香与花香共融。成都校区自2004年开始招生,开设26个大专专业、12个中专专业,在校05、06、07级全日制大专生3300人、中专生118人。现有专任教师77人,其中博士7人、正副教授13人、讲师50人;5所名牌大学和省社科院282名副研究员以上专家担任兼职教师,其中有国务院特殊津贴专家39人、省学术带头人31人。38家省内外特大企业成为实训就业基地。校区和省社科院图书馆分别藏书10万、70万册,保存有各类报刊55种、1300余种。校区所在地已有大中专学校16所、全日制在校生近10万人。巴金文学院、郭沫若艺术馆、西部客家文化洛带古镇近在咫尺。美丽的自然生态、凝重的人文底蕴、明显的区位优势、先进的办学组合、一流的师资队伍、畅通的就业渠道,构成读书成才、上岗创业的最佳环境。成都校区坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学方针,致力于培育学生“精于学习、勇于吃苦、勤于创业、善于相处”的行为方式。以每一个学生的成才成功,彰显“校企合作办职教、实训就业出人才”的办学特色,为建成全国示范高等职业技术学院贡献力量。

5. 四川职业技术学院成都校区的介绍

四川职业技术学院成都校区,是四川职业技术学院直办直管、四川大行宏业集团提供校舍、四川大学和四川省社科院专家加盟运作的“产、学、研”共建的新型高教实体。由四川大学教授梅爱国、四川省社会科学院唐平两人与四川职业技术学院联合办学成立的四川职业技术学院成都校区。

四川职业技术学院成都校区的介绍

6. 成都职业技术学院怎么样,好不?大不?

成都职业技术学院,创办于1980年,是2004年由原成都市新华职业高中和原成都旅游职业学校两所职业高中合并组建的全日制普通高职院校,录取批次为专科第二批次。其校训是“博学,精技,重德,修身”。2010年,经四川省教育厅、四川省财政厅批准为省级示范性高职院校建设单位。同年,经教育部、财政部批准为国家骨干高职院校拟立项建设单位,项目于2012年正式启动建设。学院的四个教学点分别位于四川省成都市新津县、青羊区、锦江区、高新区。软件技术、酒店管理和电子商务三个专业是学院示范建设专业。学校确立“服务成都,建设成都,打造成都现代服务业高素质高技能人才培养基地”的办学定位和发展方向,致力于建设现代化。
高校名称    招生地区    考生类别    年份    录取批次    最低分    省控线    
成都职业技术学院    四川    理科    2016    专科一批    435    390    
成都职业技术学院    重庆    理科    2016    本科一批    197    525    
成都职业技术学院    重庆    理科    2016    专科一批    197    140   
成都职业技术学院    贵州    理科    2016    专科一批    315    200
基础设施
在两所职业中学过去举办职业教育24年的历史中,先后荣获“全国职教先进单位”、“省文明服务示范窗口”、“省级校风示范学校”等荣誉称号。中央、省、市领导李岚清、张学忠、张忠伟、李春城、葛红林等同志曾亲自到学校视察,并对学院的办学成绩给予肯定。学院还得到世界银行专项贷款用于改善办学条件,先后被国家劳动部职业鉴定中心授牌为“国家职业技能鉴定所”,被市旅游局指定为“成都旅游培训中心”
被市教育局指定为“成都市职业学校计算机考试中心”。学院以就业为导向,十分注重学生职业能力的培养,学生在毕业时拥有多个行业等级证及上岗证。学院形成了与成都产业发展相匹配的基本涵盖二、三产业的专业体系,紧扣成都走新型工业化道路和发展现代服务业的需要,建成了金融类、计算机应用及软件技术类、旅游管理、电子信息、外语及艺术、机械、建筑等20余个专业,在校生一万余名。学院除学历教育外还面向社会常年举办各种职业培训班。

7. 成都职业技术学院的几个校区是分开了的吗

成都职业技术学院的区四个校区是分开的,分别为高新校区、花源校区、青羊校区、锦江校区。
办学地址:
高新校区:成都市高新区天益街83号 
花源校区:成都市新津县花源镇花源大道 310号
青羊校区:成都市青羊区大石西路56号
锦江校区:成都市锦江区书院西街58号

成都职业技术学院与英国巴恩斯利学院、英国林肯学院、美国西北理工大学、法国萨瓦大学均有专升本项目。
2015年,学院与英国林肯学院联合举办会计电算化专业,实现中外合作办学项目首批对外招生。接收新加坡南洋理工学院研习师生3批100余名师生来校研习,学校学生赴新加坡南洋理工学院研习交流33人,参加新加坡“春城洋溢华夏情”文化交流活动志愿者16人,赴台湾科技大学交换生项目16人,2名旅游专业学生成功被法国萨瓦大学本科专业录取,牵头促成蜀兴职中与英国巴恩斯利学院、约克学院的友好合作项目。

成都职业技术学院的几个校区是分开了的吗

8. 四川职业技术学院成都校区的专业介绍

 培养目标:培养具有管理学、经济学和土木工程技术的基本知识,掌握现代工程造价管理科学的理论、方法和手段,获得造价工程师、咨询(投资)工程师的基本训练,具有工程建设项目投资决策和全过程各阶段工程造价管理能力,有创新精神和实践能力的应用型高级工程技术管理人才。主要课程:建筑工程实图与房屋构造、管理学原理、建筑材料、工程力学、工程结构、建筑施工技术、建筑施工组织与计划、工程经济学、会计原理与工程财务、西方经济学、工程索赔与风险管理、建筑投资与融资、工程项目管理与监理、建筑工程招标与合同管理等。 培养目标:本专业培养具有建筑工程质量检测、建筑工程监理、施工技术、合同质检、建材应用、成本与预算等方面的理论基础和专业知识,同时掌握相应的操作技能和技术应用能力,能够从事建筑工程质量检测、建筑工程监理、施工技术、建筑工程质量验证、建筑材料应用、工程成本与预算等专业岗位工作的中高级技术人才。主要课程:建筑构造、建筑材料、地质与土质、土木工程施工、工程质量检验与评定、无损检测与电测、工程质量控制与安全管理、工程技术资料管理。就业方向:在房建、路桥、市政施工企业、监理单位、工程质量监督部门等从事建筑材料检验、工程质量检测、施工安全管理等技术工作和实验室工作。  培养目标:培养具有宽厚基础理论和专业技能的机电一体化实用型高职人才,能从事机电一体化产品的设计开发、制造及设备控制、应用软件开发、生产组织管理的基本能,可承担电子、机械、信息及其交叉领域中的相关技术工作。主要课程:机电一体化专业主要课程有:机械制图、工程力学、电工电子技术、机械设计基础、AutoCAD、电机拖动与控制、液压传动、工程材料与热加工基础、机械制造学、单片机原理及应用、可编程控制器、机械CAD/CAM、数控技术及应用、数控加工编程及工艺、熔焊原理、金属材料的焊接、焊接方法与设备、焊接结构生产、弧焊电源等。 培养目标:培养能够运用现代化科技手段从事汽车运用、检测及维修等技术的高等工程技术应用型人才。主要课程:机械制图及微机制图、机械基础、发动机原理、汽车结构学、工程力学、汽车电器、汽车维修、汽车故障诊断与检测技术、汽车底盘等。就业方向:可以在汽车相关专业、交通运输等部门从事生产、科技开发、应用研究和经营管理等工作,或从事汽车制造、检测、维修与鉴定等方面的技术和管理工作。 本专业培养具有扎实的经济与管理理论基础,掌握信息科学技术方法与手段,具备使用现代信息技术开展商务活动的能力,能在各类企业、事业单位、政府机构等组织中从事现代电子商务运作与管理的德、智、体全面发展的高素质复合型人才。主要课程:网络经济概论、网上支付与决策、电子商务概论、互联网编程技术、电子商务系统设计与实现、实用图像制作技术等。就业方向:电子商务服务企业,包括硬件(研发、生产、销售、集成)、软件(研发、销售、实施)、咨询等;传统企业(比如企业网站);网站运营经理/主管 ;网站策划/编辑;网站推广;网站开发人员等。 培养目标:培养从事企业商品采购、仓储管理、商品配送管理等工作岗位的高级应用型人才。主要课程:物流管理、市场营销、网页设计、会计实务、英语、计算机实用网络技术、电子商务、报关实务、商品学、物流实务、物流系统分析与应用、运输与配送、职场礼仪、演讲与沟通之基础演讲等就业方向:物流企业信息管理员、物流业务营销员、库房管理员、物流陪送员等 培养目标:­本专业培养德智体全面发展的具有旅游管理专业知识,求实创新和扎实的实际操作能力的高级专门人才。毕业生能在各级旅游行政管理部门、旅游企业从事旅游经营与管理工作。­主要课程:­经济学、工商管理、管理学原理、统计学、会计学、微观经济学、宏观经济学、财务管理、管理信息系统、旅游学概论、旅游地学、旅游心理学、旅游语言、导游基础知识、现代饭店管理、旅行社管理、旅游区规划与管理等。 ­就业方向:­本专业毕业生可从事旅游行政管理部门、旅行社、旅游景区、旅游咨询公司、旅游电子商务企业、旅游规划策划机构、主题公园的旅游经济管理和企业管理工作,或旅游与休闲行业的自主创业。另外可适应涉外星级酒店、国际旅行社、旅游行政管理机构、旅游教育管理机构等服务行业的前台、客房、餐厅、商务中心、销售、行政管理和旅游教学等工作岗位。 培养目标:酒店管理专业专业培养能够适应21世纪社会经济和酒店业发展需要的,德、智、体、美全面发展的,掌握酒店管理基本理论知识和专业技能的,能用外语处理酒店业务的现代饭店管理的高级应用型专业人才。主要课程:计算机应用基础、大学英语、经济学、经济法概论、饭店管理概论、饭店会计、饭店市场营销、饭店人力资源管理、饭店财务管理、食品营养与卫生、饭店前厅管理、饭店客房管理、饭店餐饮管理、饭店康乐管理、饭店商务管理、公共关系、饭店实用礼仪、演讲与口才、中国传统文化、英语听说、饭店英语等。就业方向:酒店管理专业专业毕业生主要面向宾馆、饭店、酒店、度假村、旅行社、旅游景区,从前厅、客房、餐厅等服务工作与基层管理工作。 培养目标:­本专业培养能够遵守会计职业道德、熟悉会计准则体系及财经法规、具备必需的会计基础理论、基本知识、熟悉会计基本技能和方法、具有较强会计实务处理能力、经济指标分析能力的应用型高级人才。主要课程:­会计学基础、中级财务会计、成本会计、管理会计、财务管理学、中国税制、政府与事业单位会计、市场营销、国民经济统计概论等。就业方向:­会计专业的是在一般公司、会计师事务所、税务部门,审计部门、银行、各种评估中介机构等从事财务方面的工作。