天津机电学院的介绍

1. 天津机电学院的介绍

1948年天津市立工业职业学校创建 ，后发展为天津市建筑工程学院，1962年7月16日，河北省高教厅公布河北省委省人委报经中央和华北局批准的“河北省大专院校和中等学校进一步调整精简的修订方案”决定:河北工学院与天津工学院(天津机电学院、天津工程学院、天津化工学院)合并，1现发展为河北工业大学。

2. 天津机电学院的学校合并

1962年7月16日，河北省高教厅公布河北省委省人委报经中央和华北局批准的“河北省大专院校和中等学校进一步调整精简的修订方案”决定:河北工学院与天津工学院(天津机电学院、天津工程学院、天津化工学院)合并，改称天津工学院(见河北工学院等四院合并注释)；同时决定，撤销河北工学院中技部，部分师生和设备调入保定工业学校，当年12月9日，中技部撤销工作结束。8月26日，河北省高教厅通知，河北工学院不再迁往邯郸，已施工所建的校舍由邯郸市统一安排。注：1962年1月天津市委市政府决定将天津机电学院、天津建筑工程学院、天津化工学院合并并成立筹备领导小组，市委工业部与文教部制定谷纪芳、袁血卒为召集人，胡文亮、田奇、洪泽为成员，合并后改称天津工学院，并向省备案。所以文中称河北工学院与天津工学院合并。但三院合并未向各院师生员工公布，各院的组织机构和实体也没有发生变化。后来河北省委、省人委同天津市委商定，河北工学院、天津机电学院、天津建筑工程学院、天津化工学院四院合并，定名为天津工学院。所以，以后均以四院合并称法。 河北工业大学是一所以工为主、多学科协调发展的国家“211工程”重点建设大学。学校坐落在天津市，并在河北省廊坊市设有分校。学校的前身是创办于1903年的北洋工艺学堂，1995年更名为河北工业大学。

3. 天津机电职业技术学院的就业情况

建院16年来已向社会输送5万多名优秀毕业生，历届毕业生平均就业率均高于天津市同等院校平均水平，很多毕业生都在滨海新区知名大型企业就业，用人单位包括一汽丰田发动机、一汽丰田汽车、天体钢板、宝洁、三星、松下、西门子、中环半导体、滨海快速、奥梯斯等知名企业，用人单位对我院毕业生的满意率为99.7%，在天津市高职院校中处于前列。十二五期间，天津机电职业技术学院建成了以装备制造业机电类制造为重点的人才培养基地。学院积极与天津机电工业控股集团所属企业和滨海新区有关企业合作，为发电设备、重型机械、输配电设备、高精密数控机床、通用机械及基础件、电梯成套设备等企业提供人才培养和培训任务。天津市蓝领双证工程率先在天津机电职业技术学院实施。

4. 天津机电专业好的学校？

一 天津市机电工艺学院怎么样
 
  机电工艺是 中专 不考试不要分数 就能上的学校 你自己掂量着吧 
  机电职业是大专 有一定要求 。比上面的好点 
 
 二 天津机电工艺学院怎么样
 
  选择好的学来校要从以下几个方面考自虑：仅供参考
  1、办学时间长短，像办学时间长的院校，应该靠谱一点。。
  2、办学规模，一定要有独立的校园环境，
  3、教学水平，这是决定你能不能学到技术的根本，教学水平包括专业设置、师资力量、教学配套设施、项目实训等。
  4、就业保障，学校是不是安排工作，是不是有就业指导中心，有多少家用人单位与他们合作过等等。 
 
  
 
 三 天津机电学校怎么样
 
  1948年天津市立工业职业学校创建 ，后发展为天津市建筑工程学院，1962年7月16日，河北省高教厅公布河北省委省人委报经中央和华北局批准的“河北省大专院校和中等学校进一步调整精简的修订方案”决定:河北工学院与天津工学院(天津机电学院、天津工程学院、天津化工学院)合并，[1] 现发展为河北工业大学。 
 
 四 天津哪个学校的机电一体化专业好啊
 
  高职志愿填报在即，很多考生和家长往往根据专业名称，“凭感觉”来选专业，从不少高职院校了解到，机电一体化技术等工科高职专业近年来就业情况很好，在招生时却遭到了冷遇。 
   机电一体化等工科专业近年来一直“冷进热出”。一志愿考生一般在分数线上就能被录取，就业形势也非常好，许多学校机电一体化技术专业无论男生还是女生，就业率都能达到100% 
  
  专业特色：本专业培养掌握必备专业基础理论和技术业务知识，经过充分的业务、技术实际训练，能够胜任生产设备的安装、调试、维护、管理或数控加工编程与加工等方面工作，是实践能力强、具有良好职业素质的技术应用型人才。主干专业课程有机械制图、机械技术、液压与气压传动、电工基础、电子技术、计算机类等。 
  
  就业方向：本专业毕业生知识面宽、基础扎实、实践能力和综合职业能力强，主要从事工业企业机电设备安装调试运行检修的组织实施、机电设备技术改造、供电系统运行管理、机电设备的技术管理等方面的工作。 
  
  相关职业证书：目前各高职院校普遍实行了“双证书”制，毕业生除了拿到高职毕业证之外，还可拿到相关的职业证书。如北京工业职业技术学院机电一体化专业的学生可拿到特种作业操作证、低压电工本、中级制图员职业资格证等。北京电子科技职业学院可拿到电工操作证书、制图员职业资格证书、数控工艺员职业资格证书等 
 
 五 天津有哪些机电一体化有哪学校
 
  天津工程职业技术学院
   天津职业大学
   还有中德都有，都是大专 
 
 六 天津机电职业技术学院什么专业好
 
  该学校不行.老师管理的不行，还有就是专业也不好，只要你报了就可以录取，不要去那个学校....... 你们一定要好好的考虑好啊 
 
 七 天津机电职业技术学院哪个专业最好
 
  机电机电么 =。= 机类和电类都不错 经管人也不少 独独我们外语系 一届一百多人 还是这届人比较多 但是老师还可以吧 有几个还不错 而且和蔼可亲 学校民风淳朴 
 
 八 天津机电职业技术学院什么专业好
 
  楼上的真是欠骂。说学校是垃圾学校，那你岂不是成垃圾了？有本事自己高考的时候考多点分数，上好的大学，没本事已经在这个学校了就不要瞎嚷嚷，给自己留点面子不好吗？哪所大专能给学生好工作啊?你介绍介绍啊！！自己有本事的话还怕没好工作吗？
  楼主不要听人胡诌，高考分数就那么一点点，已经是这个学校的人了，就好好学习，多学点对自己有利的东西，无论是做人还是做事。至于专业，咱学校最拿得出手的就是数控，毕竟是工科学校。别的专业全得看自己怎么去学了。再补充一点，在天津咱们学校已经是相当不错的专科学校了，该满足了。
  是否可以解决您的问题？ 
 
 九 请问天津机电工业学校是一所什么样的学校
 
  你说的这个是中专，在他的旁边的“机电职业技术学院”是大专，这两个学校挨着，一个大专，一个中专。

5. 天津机电职业技术学院怎么样

是不错的一个学院。综合实力强劲，是天津市重点发展的学校之一，也是不少考生所青睐的学校之一。
天津机电职业技术学院介绍：
天津机电职业技术学院是一所经天津市政府批准、教育部备案的具有高等学历教育招生资格的全日制公办普通高等院校。学校坐落天津市海河教育园区，毗邻天津大学和南开大学，对面是园区体育馆、实训馆，地理位置优越，公交与地铁交通便利。

学校现在分为三个学院：
1.电气学院：学院精心打造了工业机器人技术、智能控制技术、物联网技术、电气自动化技术、机电一体化技术、电力系统自动化技术、机电设备维修与管理共七个专业。
2.机械学院常设专业数控技术、模具设计与制造、汽车检测与维修技术、汽车电子技术、新能源汽车技术、机械设计与制造（3D制作）、焊接技术与自动化、机制制造与自动化、工业工程技术9个专业。

3.管理与信息学院常设会计、物流管理、电子商务、计算机信息管理、信息安全与管理、大数据技术与应用、软件技术和数字媒体应用技术8个专业。
天津机电职业技术学院收费标准：
1、学费：
普通类专业5000元/年，
特殊类专业5500元/年，
2、住宿费：
6人/间，1000元/年。

6. 天津市机电工艺学院怎么样？

天津市机电工艺学院      机电工艺学院是一所培养复合型高技能人才为办学特色的中等职业技术学校、国家级重点校、高级技工学校。以培养学生具有学习能力、生存能力、创业能力为办学目标，多年来向社会输送了大批高素质的优秀技能人才，被誉为“高级蓝领的摇篮”。在职业教育快速发展的大环境下，工艺学院的办学规模迅速壮大，办学质量日益提高，近几年学院始终保持住了跨越式发展的良好态势。2003—2005年学院先后被劳动部批准为“机电项目---国家高技能人才培训基地”，被天津市确定为十所高技能人才培训基地，被天津市政府批准为“技师学院”；2007年又被授予全国机械行业“文明单位”和文化建设先进单位；评为中等职业教育示范校、批准作为职业教育实训基地。学院现有在校生6580人，136个教学班。学院校园占地面积125亩，建筑面积近5万平方米。
    根据入学学生层次和培养目标不同，学院分设双高班、高级工班、中专班和中技班。招收应届初中毕业生同时招收应、往届高中、技校、中专、职校毕业生。对搭建人才培养立交桥做出了有益且有效的探索。学院办学规范，校风端正，师资力量强，社会信誉好。学院不仅重视抓教学质量，更注重学生思想品德教育，围绕“五心”教育、感恩教育、理想道德教育、良好行为规范的养成和诚实守信、敬业爱岗、意志品质教育开展了有针对性、实效性活动，效果显著。毕业生供不应求，深受市场欢迎。
    学院遵循“学以致用”，对学生负责、对家长负责的原则，在教学改革等方面走在了同类校的前列。办学紧贴市场要求，发展特色专业。自05年起利用政府专项经费，购置具有国内先进水平的数控车床、普通车床、数控铣床70余台，更新增加电脑200余台；06年杨柳青校区投入使用；24台新型数控车床组成的数控实训中心和3台数控加工中心、5台数控铣床及电火花、线切割等先进设备组成的模具教学改革中心，为数控、模具两专业的高级工实训创造了优异的学习环境。07-08年学院投入2100万元用于示范性职业学校建设和职业教育实训基地建设。08年又将投入2600万元用于规划和完善校园建设。机电工艺学院在职教战线上发挥了至关重要的作用，得到了各方的认可和首肯。
     全院职工在用心把握，科学决策，锐意进取，真抓实干的领导班子带领下，团结一致，用心智和汗水“共做学院主人，共建和谐学院，共享发展成果”，用特有的机电精神和文化素养创造着新的辉煌！专业信息：中技班
（一）招生对象：应届初中中考毕业生
（二）学制：3年
（三）取证：技校毕业证、相关专业初级或中级职业资格证书
（四）毕业去向：学院负责推荐就业
（五）开设专业：
1、★数控操作技术：
培养目标：培养掌握数控机床原理、数控编程基本知识。具有对数控设备日常的维护、检测、维修常
见故障的能力，熟练操作数控机床从事机械零件加工的技能型人才。
开设课程：机械制图、公差、电工基础、工程力学、机械基础、车工工艺学、数控机床、数控编程等
鉴定工种：数控车床工
2、★模具制造技术：
培养目标：培养掌握模具制造基本理论知识，能熟练使用模具加工的机械设备，完成典型模具的制造
、安装、调试及维修工作。
开设课程：机械制图、计算机绘图、模具CAD、公差配合与技术测量、电工学、工程力学、机械基础、
工具钳工工艺、数控机床编程与操作等课程。
鉴定工种：模具钳工
3、★电气技术：
培养目标：掌握电工电子技术的基本理论知识，熟悉电气设备、供电系统、自动控制线路的工作原理
，培养从事电气设备安装、调试、运行、维护的操作技术人员。
开设课程：机械制图与电气制图、电气制图CAD、电工基础、电工材料、电工仪表与测量、电机与变压
器、电力拖动与控制线路、企业供电系统及运行。
鉴定工种：维修电工
4、★无线电技术：
培养目标：培养具有电工、电子技术的基础知识，熟悉电子电器设备的工作原理、结构及性能，掌握
安装、调试、检测与维修相应电子电器设备的操作技能型人才。
开设课程：电气制图CAD、电工与电子技术基础、电工仪表与测量、数字逻辑电路、无线电基础、无线
电工艺、无线电调试专业实训等。
鉴定工种：无线电调试工
三二分段
（一）招生对象：本市应届初中中考毕业生
（二）学制：5年
（三）取证：中专毕业证、大专毕业证、相应专业高级职业资格证书
（四）开设专业：模具设计与制造
培养目标：培养德、智、体等全面发展的熟练掌握现代模具制造、材料成型加工技术的应用型中级技能
人才。
开设课程：机械制图、公差配合与技术测量、工程力学机械基础、金属材料与热处理、模具钳工操作技
能训练、模具数控技术等。
普通中专
（一）招生对象：应届初中中考毕业生，应、往届高中毕业生
（二）学制：3年
（三）取证：中专毕业证、相应专业中级职业资格证书
（四）开设专业：
1、数控技术应用
培养目标：培养熟悉机械加工的基本知识，掌握数控机床原理，数控编程基本知识。具有对数控设备
日常维护、监测、维修常见故障的能力,较熟练操作数控机床从事零件加工的技能型人才。
开设课程：机械制图、公差、电工电子、工程力学、机械设计、数控加工工艺、数控机床、数控编程。
2、电气运行与控制
培养目标：培养熟悉电工电子技术理论知识，掌握电气设备，供电系统、自动控制系统的工作原理，培
养从事电气设备电气测量、调试、运行、维护的电气设备操作人才。
开设课程：电工基础、模拟电子技术、脉冲数字电路、电机与拖动、工厂供电与运行、工厂电气设备控
制与运行、自动控制系统及运行。
3、机电技术应用
培养目标：培养熟悉机械加工、机械设计、电工、电子技术基础和数控原理等基本知识，掌握常用机电
设备的维修、保养、使用和机电故障排除的机电一体的技能型人才。
开设课程：机械与电气制图、电工基础、机械加工、机械设计、电子技术基础、单片机原理及应用、自
控原理与系统、电机与变压器、电力拖动控制线路、液压传动。
4、模具设计与制造
培养目标：培养熟悉模具设计的基本知识，掌握模具制造的基本理论，成为较熟练的完成典型模具设计
、制造的技能人才。
开设课程：机械制图、工程力学、金属工艺、电工电子、机械设计基础、冷冲模、型腔模设计、模具制
造工艺学。
5、电气设备安装
培养目标：培养熟悉电气设备的基础知识，掌握电气控制设备，电力拖动设备的施工技术和施工管理理
论，成为电气设备安装的中等技术人才。
开设课程：机械制图、机械加工、电机与拖动、工业与民用供电、电气控制设备、施工技术和施工管理
6、机电设备安装与维修
培养目标：培养熟悉机械设备的基础知识，掌握机电设备的安装、调试和维修管理，成为机电设备安装
与维修的专业技术人才。
开设课程：机械制图、工程力学、工程材料、电工电子、机械设计、机械加工基础、机电设备维修工艺
、设备维修与管理。
 
高级工
（一）招生对象：
1、应、往届高中、中专、技校、职校毕业生。
2、应届初中中考毕业生。
（二）学制：
高中阶段学制3年。
初中阶段学制5年。
（三）取证：
高中段：1、高级技校毕业证
2、相关专业高级工职业资格证书
初中段：读3年（技校毕业证、相关专业中级工职业资格证书）
读5年（高级技校毕业证、相关专业高级工职业资格证书）
（四）开设专业：
1、★高级数控技术：
培养目标：培养掌握数控机床原理，具有数控编程能力，能熟练使用和维护数控系统、数控车床的高
级实用型人才。
开设课程：机械制图、公差配合与技术测量、机械基础、电工电子技术、金属切削原理与刀具、数控
编程、数控设备维修、车工工艺、数控车床实训。
鉴定工种：高级数控车床工
2、★模具制造与维修：
培养目标：培养具有模具开发、设计能力，熟练使用机械加工设备完成机械产品加工、模具加工与维
修的高级技能人才。
开设课程：机械制图、公差配合与技术测量、金属材料与热处理、机械基础、金属切削原理与刀具、
数控机床编程与操作、模具钳工工艺、模具设计、模具钳工实训等。
鉴定工种：高级模具钳工
3、★电气技术：
培养目标：培养掌握电工电子技术的基本理论知识，熟悉电器设备，供电系统，自动控制线路工作原
理。能完成生产设备电气系统线路和器件的安装、调试、维护的高技能人才。
开设课程：电气制图、电子技术、电工基础、电工材料、电机与变压器、电力拖动、电路基础分析、
自动控制原理、工厂电气控制、电器管理知识、维修电工实训等。
鉴定工种：高级维修电工
4、★机电设备维修：
培养目标：培养从事数控机床调整与维修的高级技能型人才。具有对数控机床进行调整，对数控设备
故障进行诊断，快速排除常见故障的能力。
开设课程：电气识图、电工原理、机修钳工工艺学、电子技术、自动控制原理、电气控制技术、维修
电工实训等。
鉴定工种：高级维修电工
5、★无线电技术：
培养目标：培养具有一定电工电子理论水平和较高应用实践能力，从事可编程控制器及微电子控制的
智能设施的应用、维护、管理和开发的高级实用型技能人才。
开设课程：电气制图、电子技术基础、无线电工艺、自动控制原理、模拟电子线路、数控电子线路、
计算机制图、电视技术、无线电实训等。
鉴定工种：高级无线电调试工
  
双高大专班（大专+高级工）
（一）招生对象：
1、应、往届高中、中专、技校、职校毕业生。
2、应届初中中考毕业生。
（二）学制：
高中阶段学制3年。
初中阶段学制5年。
（三）取证：
1、高自考大专毕业证。
2、高级技校毕业证。
3、相应专业高级工职业资格证。
（四）高自考课程（机类、电类各必考8门）
  公共
考科目1邓论与三个代表（笔试）2生产作业管理（笔试）3求职择业与创业（实践）机类1电工与电子技术（笔试）电
类
1电子技术基础（笔试）2机械制造工艺基础（笔试）2机械制图（笔试）3机械基础（笔试）3电工原理（笔试）4数控机床与编程（笔试）4自动控制原理（笔试）5计算机绘图（实践）5工厂电气设备控制（笔试） （五）开设专业：
1、大专专业名称：机械制造及其自动化
★高级工专业名称：
（1）加工中心操作工
培养目标：培养从事机械制造加工工艺、工艺装备的开发、设计，使用加工中心等数控加工
设备完成机械加工的高级技术人才。
开设课程：机械制图、公差配合与技术测量、电工基础、金属切削原理与刀具、数控机床编
程与操作、数控设备维护保养、加工中心实训等。
鉴定工种：高级加工中心操作工
（2）数控机床加工
培养目标：培养掌握数控机床原理，具有数控编程能力，能熟练使用数控车床的高级实用型
人才。
开设课程：机械制图、公差配合与技术测量、机械基础、电工电子技术、金属切削原理与刀
具、数控编程、数控设备维护保养、车工工艺、数控车床实训。
鉴定工种：高级数控车床工
（3）模具制造与维修
培养目标：培养具有模具开发、设计能力，熟练使用机械加工设备完成机械产品及工、模具
加工，维修的高级技能人才。
开设课程：机械制图、公差配合与技术测量、金属材料与热处理、机械基础、机械制造技术
、数控机床编程与操作、模具钳工工艺、模具设计、模具钳工实训等。
鉴定工种：高级模具钳工
2、大专专业名称：工业电气自动化
★高级工专业名称：
（1）电气技术
培养目标：培养掌握电工电子技术的基本理论知识，熟悉电器设备，供电系统，自动控制线
路的工作原理。能够完成生产设备电气系统线路和器件的安装、调试、维护的高
技能人才。
开设课程：电气识图、电子技术、电工基础、电工材料、电机与变压器、电力拖动、电路基
础分析、自动控制原理、工厂电气控制、电器管理知识、维修电工实训等。
鉴定工种：高级维修电工
（2）无线电技术
培养目标：培养从事无线电产品部件测试、维修的高级技术技能型人才，达到掌握电工、电
子技术的基本理论知识，熟悉有关无线电测量的基本知识，掌握常用仪器仪表的
使用方法和维护保养知识，能适应电子产品的生产，采购销售和维修等工作的能
力。
开设课程：机械与电气识图，电工基础，电子技术，电子仪表与测量，电机与变压器，电力
拖动控制线路，电工原理，电路基本分析，自动控制原理，工厂电气控制技术，
电气管理知识。
鉴定工种：高级无线电调试工
学校地址：天津市红桥区本溪路28号

7. 天津市机电工业学校怎么样

天津机电工艺学校，是经天津市人民政府批准成立的一所兼顾高、中级职业技术教育的新型职业学院，被国家发改委和天津市政府列为重点扶持的院校。学院招收初、高中毕业生，主要培养中高级工、技师等高级职业技术人才。
学院始建于1976年，30多年来为社会培养了2万多名技术英才 , 享有 “ 高级蓝领的摇篮 ” 之盛誉。学院被指定为“国家高级技能人才培训基地”、“天津市职业技能培训基地”，2005年又被批准为“技师学院”。学院占地面积100余亩，在校生6000余人。开设有数控加工技术、精密模具制造、电工电子技术和计算机应用等四大类20多个专业。
学院教学设施先进，师资实力雄厚。 4万平方米教学建筑配套齐全，在全市同类院校中堪称一流。多媒体教室、电子模拟实验室、数控编程室、CAD/CAM实训室等一应俱全。
各专业实习设备充足，数控技术、模具技术、微电子技术、计算机技术等4大培训中心，在本市乃至全国具有领先水平。经天津市批准，学院将在两年内新建设学生公寓、餐厅、实习楼、图书馆等设施，工程完成后，学院的硬件设施将达到全市一流的水平。



学院注重师德师风建设，专家办学，治学严谨。院长宋春林多年从事职业教育工作，是天津市劳动模范。授课教师中72%为高级职称，其中3名实习指导教师获全国技能大赛冠军；高级实习指导教师刘锐因获首届中国奥林匹克技能大赛钳工状元而受到李鹏总理亲切接见。

8. 天津机电职业技术学院的机电一体化属于什么系

属于机械技术应用系

天津机电职业技术学院专业介绍  
发布日期:2010/06/15      
 


机械技术应用系

系主任：范光宇副教授

机电一体化技术

    

培养目标：面向制造业，培养现代企业需要的具有一定理论知识和较强实践能力，能胜任机电一体化设备的使用、维护、安装、调试，机电设备及产品的营销与售后服务等岗位的高素质技能型人才。       

主要课程：电工与电子技术、机械制造技术、液压与气动技术、机电设备控制技术、数控加工工艺与编程、可编程控制器、CAD/CAM（UG）软件应用及实训、机床电器控制实训、数控加工实训、液压与气动实训、金工实习、电工电子实习、毕业综合实践等。

可取证书：英语等级证书，计算机操作技能等级证书，维修电工中、高级证书，维修钳工技能等级证书，数控机床操作技能等级证书。       

就业方向：机电一体化(成套)设备的制造岗位；机电一体化设备、自动操作系统的生产线安装与调试岗位；机电一体化(成套)设备、自动化生产线的运行与管理岗位；机电一体化(成套)设备、自动操作系统和生产线的维修岗位；机电一体化(成套)设备的营销与售后服务岗位。


模具设计及制造


培养目标：面向机电装备制造领域，培养具有较强实践动手能力，能胜任模具产品的加工制造、模具的使用与维护的高素质技能型人才。

主要课程：模具工程材料、模具材料及表面热处理、机械制造基础、模具加工工艺及装备实训、计算机辅助制造、数控加工与编程及实训、模具特种加工实训、冲压与塑料成型设备、冷冲压技术、塑料模成型技术、压铸模及其他模具、冲压工艺与冲模设计。

可取证书：英语等级证书、计算机等级证书、钳工中、高级证书、数控铣床中、高级证书、电加工中、高级证书。

就业方向：模具设计岗位；模具制造岗位；数控机床操作岗位；机械制造行业的工艺员岗位；机械制造行业的质检员岗位。


机电设备维修与管理


培养目标：培养有一定理论水平和较高的实践能力，掌握机电设备的生产、安装、调试、维修和管理等方面的专业知识及操作技能，从事机电设备维护和管理工作的高素质技能型人才。       

主要课程：可编程序控制器、机床数控技术及应用、通用机械设备、机器测绘技术、机械设备维修工艺学、金工实训、机加工实训、电工实训、机床（设备）拆装实训、毕业综合实践、岗前实习。

可取证书：维修电工中级证书；设备维修中级证书；制图员中级职业资格证书；CAD应用能力证书；设备管理注册工程师。

就业方向：面向机械、汽车、电子、轻纺、环保等行业的设备状态管理员岗位、设备检修计划员岗位、设备维修技术员岗位、备件管理技术员岗位、设备润滑技术管理员岗位、电气设备管理技术员岗位、设备操作员岗位。


汽车检测与维修技术


培养目标：培养具有现代汽车维修的基础理论和较强实践技能，熟悉汽车的构造、性能和工作原理，能组织并实施各类汽车检测和维修，能够从事汽车检测与维修和技术管理的高素质技能型人才。      

主要课程：汽车发动机构造、汽车发动机拆装实训、汽车底盘构造、汽车底盘拆装实训、汽车自动变速器、汽车电控系统、汽车空调设备与维修、汽车电气及实训、专业英语、汽车营销、汽车故障诊断与维修及实训。      

可取证书：英语等级证书、计算机等级证书、汽车维修工中、高级证书，汽车装调工中级证书，汽车电工中级证书、汽车驾照(B)。      

就业方向：汽车4s店，汽车、工程机械的操作、销售、服务和检测维修等技术工作和技术管理工作岗位。


汽车电子技术


培养目标：面向汽车电子产品生产企业及汽车维修企业、4S店售前、售后服务，培养熟练掌握电子技术、计算机应用技术及汽车微处理器控制技术，在汽车电子控制系统、电子部件检测、安装调试、故障分析、维护、品质管理等方面具有较强实践能力的高素质技能型人才。

主要课程：电子技术、单片机原理、汽车构造与原理、汽车传感器及检测、汽车电子控制系统，汽车电脑检测、汽车电器实训、汽车故障检测与维修实训、汽车电脑故障检测实训。

可取证书：汽车维修电工中级证书，汽车维修电工高级证书，汽车电器专项维修工证书。

就业方向：汽车4S店、汽车电子部件生产岗位、汽车车载电子产品生产岗位、汽车制造及相关汽车服务岗位；现代汽车电器设备、电子设备检测维修岗位。

   

电气电子技术应用系

系主任：郭士义教授

                           天津市高职院校2007年教学名师


数控技术


培养目标：本专业根据 “数控技术技能型紧缺人才” 社会需求，培养具备数控技术理论知识和实践能力，能操作数控机床加工，掌握数控工艺设计、数控机床维护与维修技术的高素质技能型人才。

主要课程：机械加工工艺及夹具、金属切削原理与刀具、数控原理与系统、数控机床、数控加工编程及操作、液压与气动技术、数控机床电气控制、数控机床故障诊断与维修、CAD/CAM实用技术、数控加工编程及操作实训、数控机床维修实训等课程。

可取证书：大学英语等级证书；计算机国考二级证书；数控车床、加工中心操作工中（高）级证书；维修电工中（高）级证书等。

就业方向：适合机械制造，汽车制造，航空航天制造等领域的数控机床操作、数控装备安装与调试、数控装备的故障诊断与维修、数控装备的管理和数控机床工艺及程序设计、CAM程序设计及加工、数控装备及刀具的销售、服务等岗位工作。


电气自动化技术


培养目标：本专业培养掌握电气自动化专业知识和实践能力，能从事电气控制设备及系统的安装、调试、维护及设备改造等技术工作，具有相关电气产品的开发、服务、销售能力及生产技术管理能力的高素质技能型人才。

主要课程：机械制图与计算机绘图、机械工学、电工电子技术、电力电子技术、电机与电气控制技术、自动检测与转换技术、自动控制原理与系统、单片机与接口技术、PLC原理及应用、工厂供电技术、现场总线技术、维修电工实训、PLC应用实训等课程。

可取证书：大学英语等级证书；计算机国考二级证书；维修电工中级、高级证书。

就业方向：电气控制设备及控制系统的应用开发、技术服务岗位；自动生产线的安装、调试、运行、维护与管理岗位；现代工业生产过程及其系统的控制、维护与管理岗位；电控设备的应用及售后服务岗位；工厂电气设备管理、维修、技术改造岗位。


焊接技术及自动化


培养目标：本专业面向制造业，培养具有焊接技术专业知识和实践能力，能从事复杂程度焊接工艺设计、结构设计、现场施工，掌握焊接设备运行操作及维修、技术检验和生产组织管理等能力的高素质技能型人才。

主要课程：电工电子技术、机械设计基础、机械工程材料及成型工艺基础、弧焊电源、焊接材料、金属学与热处理、熔焊原理及金属材料焊接、工程力学、焊接方法及设备、焊接工艺、焊接结构、FASTCAM实用技术、焊接生产管理与检测、焊接实训、FASTCAM编程与操作技术实训等。

可取证书：大学英语等级证书；计算机国考二级证书；焊工中级证书；能力较强的学生可取得电工操作中级证书和焊工高级证书。

就业方向：以焊接生产为主的制造岗位，包括焊接结构制造工艺实施、焊接质量检测与分析、焊接设备制造、焊接设备运行操作、营销及售后服务等。也可以从事焊接车间生产技术管理，以及制造业各大中型企业有关焊接技术开发、市场开发等岗位工作。


电力系统自动化


培养目标：本专业培养具备电力系统自动化专业知识和实践能力，能从事电力设备及系统的安装、运行、调试、维护等技术工作，也可从事电力运营、销售与技术服务、生产技术管理等工作的高素质技能型人才。

主要课程：电工电子技术、电机与电器控制技术、发电厂电气设备、供配电系统及设备、供用电工程、电能计量和用电监察，继电保护与自动装置、计算机常用工具软件、市场营销、维修电工实训、电机与电器的安装检修实训、变电所值班运行实训等课程。

可取证书：大学英语等级证书，计算机国考二级证书，维修电工(中、高)级证书，高压电工中级证书，制图员中、高级证书，变电检修中级证书等。

就业方向：电力控制设备及系统的制造岗位；企业电气设备或供配电系统的安装、调试、运行、维护岗位；变电所值班、检修、维护岗位；变电一次线安装工、变电二次线安装工岗位；用电监察、收费核算及电气试验技术岗位。


应用电子技术


培养目标：本专业培养具备应用电子技术知识和实践能力，具有较强的电子控制及单片机控制产品的安装、调试、现场维护维修能力，能在电子、计算机等相关领域从事技术开发与应用的高素质技能型人才。

主要课程：电工技术、微机原理与应用、模拟电子技术、数字电子技术、自动测试与检测技术、电子CAD、电子线路设计自动化（EDA）、单片机原理与应用、可编程控制器技术、嵌入式系统开发等、单片机应用实训、电子产品制作实训等课程。

可取证书：大学英语等级证书；计算机国考二级证书；维修电工中级、高级证书；电子装配工证书；国家计算机信息高新技术OSTA认证证书。

就业方向：微电子工业企业作业员、电子部件企业作业员、电子产品售后服务、电子产品开发、电子电气产品维修等岗位。